《能源》能源与可持续发展PPT课件4

1.生产和生活中需要的能量是由_____提供的。

2.煤、石油、天然气统称__________。

3.可以直接从自然界中获取的能源叫__________，觉见的一次能源有_____、_____、_____、_____、_____等。

4.像电能一样无法直接从自然界中获取，需要消耗一次能源才能获得的能源叫做__________。

1. 我们的生活需要能源

在这些生产和生活中，都要消耗能量，这些能量是哪来的？

3.常规能源

太阳能  化石能源  风能

水能  地热能

4.你还知道哪些能源？

潮汐能  核能  沼气

5.我们生活中的电能是怎么来的？

我们生活中的电能是由发电机发出的。发电机将风能、水能、太阳能、地热能、核能等转化为电能，通过导线输送到千家万户，再转化成光能、内能、机械能等其他形式的能。

6.使用电能的优点是什么？

便于输送和转化

... ... ...

1. 以下列出了各种形式的能源：柴薪、煤、石油、天然气，风能、水能、电能、太阳能、地热能。在这些能源中哪些是化石能源？哪些是一次能源？哪些是二次能源？请填在以下表格中。

2. 蒸汽机的发明对人类利用能源有什么意义？电能的广泛使用对人类利用能源有什么意义？

蒸汽机的发明是人类利用能量的新里程碑。人类从此逐步以机械动力代替人力和畜力，人类的主要能源由柴薪转向煤。

电能便于输送和转化，我们可以很方便的把其它形式的能转化为电能，通过输电线输送到千家万户，再在用电器中转化成其它形式的能。

... ... ...

1.下列属于化石能源的是 （     ）

 A．水能      B. 电能      C .石油    D .核能

2. 下列不属于一次能源的是（     ）

A .风能       B. 电能      C .太阳能   D. 核能

3. 根据你的了解，说出你家庭近几十年能源使用的变化。要求说明能源形式的变迁情况和人均能源消耗数量的变化情况。

《自我综合评价》能源与可持续发展PPT 第一部分内容：一、选择题(每题3分，共30分) 1．下列技术应用中，不是利用电磁波工作的是( ) A．利用微波雷达跟踪飞行目标 B．利用声呐系统探测..

《章末复习》能源与可持续发展PPT 第一部分内容：实战中考 考点一 能源及能源的分类 能源是人类社会赖以生存的物质基础，一直是人们关注的焦点。按照不同的分类标准，能源不同的分类..

《单元易错强化练》能源与可持续发展PPT 易错点1 不清楚能源的分类 1.按照能源分类标准,下列归属同一个类别的是( B ) A.原油和氢能 B.电能和液化石油气 C.煤气和太阳能 D.汽油和潮汐..

一、什么是能源

问题：我们每天要吃饭，用什么来煮饭呢？

回答：煤，煤气，柴草、天然气……

问题：要开动汽车、火车、飞机等交通工具需要消耗什么呢？

回答：汽油或者柴油、煤油等

问题：煤，煤气，柴草、天然气、汽油、煤油或者柴油等它们在起什么作用？

回答：它们在以上工作的作用就是提供能量.

... ... ...

什么是能源?

像煤、天然气、汽油、水流、风、电、太阳光等能够提供能量的物质资源，我们把它们都叫做能源.

人们的生活、生产、科研都离不开能源.那么能源包括哪些种，我们应该怎样来开发和有效地利用它们呢？ 

第一阶段：人工取火——柴薪

柴薪是一种数量巨大、能够方便获取的能源。

第二阶段：蒸汽机

蒸汽机之后，人类进入工业社会，人类逐步以机械动力代替人力和畜力，人类的主要能源由柴薪转向煤

煤、石油、天然气是千百万年前埋在地下的动植物经过漫长的地质形成的，又统称为化石能源化石能源是人类现在的主要能源

像化石能源这样可以直接从自然界获得的能源，称为一次能源

... ... ...

1、如：冰箱需要消耗电能。消耗的电能变成内能，这个内能还能不能被回收利用呢？

2、汽车制动时，由于摩擦，动能转化成了轮胎、地面和空气的内能，这些消耗的能量还能不能再自动地用来驱动汽车

3、火炉把自己的内能传递给房间里的空气，供人取暖；到了春天，能否把这些内能重新收集起来，来年再用？  

化石能源产生了大量的内能，其中一部分没有被利用，从而造成热污染。

燃料燃烧排放的二氧化碳加剧了地球的温室效应。

燃料里的杂质在燃烧的时候生成二氧化硫等有害物质。

燃料不完全燃烧能生成粉尘和一氧化碳形成酸雨

能量的利用要考虑可持续发展，既要满足当代人的需要，又要考虑后人

1、提高能源的利用率，减少在能源使用中对环境的破坏。

2、发展新能源

... ... ...

化石能源、核能等能源会越用越少，不能在短期内从自然界得到补充，这类能源称为不可再生能源

像风能、水能、太阳能等可以在自然界里源源不断地得到，称为可再生能源。

地热能：是由地壳抽取的天然热能，是可再生能源

生物质能：太阳能以化学能的形式储存在生物质中的能量形式，即以生物质为载体的能量，是可再生能源

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《章末复习》能源与可持续发展PPT 第一部分内容：实战中考 考点一 能源及能源的分类 能源是人类社会赖以生存的物质基础，一直是人们关注的焦点。按照不同的分类标准，能源不同的分类..

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1．记住什么是能源以及能源的种类；

2．常识性了解什么是不可再生能源，什么是可再生能源． 

一、什么是能源

问题：我们每天要吃饭、喝水，用什么来煮饭、烧水呢？

回答：煤，煤气，柴草、天然气……

问题：要开动汽车、火车、飞机等交通工具需要消耗什么呢？

回答：汽油或者柴油、煤油等

... ... ...

什么是能源?

像煤、天然气、汽油、水流、风、电、太阳光等能够提供能量的物质资源，我们把它们都叫做能源.

化石能源：我们今天使用的煤、石油、天然气，是千百万年前埋在地下的动植物经过漫长的地质年代形成的，所以称为化石能源。

生物质能：人类生活中还广泛的利用食物等生命物质中储存的化学能。这类由生命物质提供的能量称为生物质能。 

按提供能源的物质来分：

生物质能、化石能源、

核能、风能、太阳能、

地热能、海洋能等等

... ... ...

你知道吗？

哪些能源是通常所说的新能源？

一般指太阳能、风能、生物质能、地热能、海洋能等可再生能源，以及氢能、核能等。

当堂检测：

1.我们学习过了很多种能,能源就是______ ,比如______ , ______.

2.能源的分类方式有多种:根据能否从自然界直接获取,我们可将能源分为______能源和______能源;根据能源的物质来源,可将能源分为______能源和______能源;根据人们对能源利用时间的长短,可将能源分为______能源和______能源.

3.下列能源中,不属于一次能源的是(   )

A.电能B.风能C.核能       D.水能

4.下列能源中，属于化石能源的是(   )

A.柴草B.树木C.石油D.地热能

5.下列能源中，不属于可再生能源的是(   )

A.天然气B.风能C.太阳能D.水的动能

《自我综合评价》能源与可持续发展PPT 第一部分内容：一、选择题(每题3分，共30分) 1．下列技术应用中，不是利用电磁波工作的是( ) A．利用微波雷达跟踪飞行目标 B．利用声呐系统探测..

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《单元易错强化练》能源与可持续发展PPT 易错点1 不清楚能源的分类 1.按照能源分类标准,下列归属同一个类别的是( B ) A.原油和氢能 B.电能和液化石油气 C.煤气和太阳能 D.汽油和潮汐..

一、能源概念

1、定义：凡是能够提供能量的物质资源就叫能源。

金属的冶炼、机器的运转、汽车和火车等交通工具的行驶需要能量，生活中烧饭、取暖、照明等也需要能量。

生产和生活中利用的这些能量，是通过不同的能源提供的。各种能源的广泛利用，极大地促进了人类文明的发展。

二、人类利用能源的历程

钻木取火这项技术的出现，使人类实现了从利用自然火到利用人工火的转变。开启了人类以柴薪为主要能源的时代。

柴薪主要通过砍伐森林获得，大面积的砍伐森林严重破坏地球的生态平衡。同时由于燃烧柴薪获取能量的效率较低，人类仍需要开发其他的能源。

蒸汽机的发明令人类成功地将燃烧获取的内能转化为机械能。实现了以机械动力大规模代替人力和畜力的新时代，人类的主要能源从柴薪转向热值更高的煤。

煤、石油、天然气是千百万年前埋在地下的动、植物经过漫长的地质年代形成的，所以称为化石能源。这三种能源是当今世界一次能源的三大支柱。

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三、能源的类型

1．能直接从自然界获取的能源称为一次能源

2．由一次能源经过加工得到的能源称为二次能源

四、21世纪的能源趋势

如果把全世界的能源消耗量折合成热值为2.93×107 J/kg的标准煤来计算，1950年为26 亿吨，1987年为110 多亿吨，2003年接近140 亿吨，2007年达到160 亿吨。

化石能源是现代人类文明所需的主要能源。由于其属于不可再生的资源，所以总有使用殆尽的一天。

而且在开采化石能源的过程中因意外而对环境的破坏也十分严重。所以开发新能源、更好地利用已知能源是全球范围的重要课题。

20世纪40年代，科学家发明了可以控制核能释放的装置——核反应堆，拉开了以核能为代表的新能源利用的序幕。

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核能发电的原理

1.核反应堆外围包裹着厚厚的混凝土罩以吸收辐射

2.水在核反应堆中心循环流动，吸收在核反应中产生的热量，并将这部分内能传递给蒸汽发生器内的水

3.吸收了热量的水汽化变成蒸汽

4.蒸汽推动发电机运转，将蒸汽的机械能转化为电能

1．人们的生产和生活中利用能源提供能量。

2．人类历史上利用的能源逐步从太阳、柴薪等转变成煤、石油、天然气等化石能源。

《自我综合评价》能源与可持续发展PPT 第一部分内容：一、选择题(每题3分，共30分) 1．下列技术应用中，不是利用电磁波工作的是( ) A．利用微波雷达跟踪飞行目标 B．利用声呐系统探测..

《章末复习》能源与可持续发展PPT 第一部分内容：实战中考 考点一 能源及能源的分类 能源是人类社会赖以生存的物质基础，一直是人们关注的焦点。按照不同的分类标准，能源不同的分类..

《单元易错强化练》能源与可持续发展PPT 易错点1 不清楚能源的分类 1.按照能源分类标准,下列归属同一个类别的是( B ) A.原油和氢能 B.电能和液化石油气 C.煤气和太阳能 D.汽油和潮汐..

学习目标：

(1)知道释放核能的两种方式．

(2)了解铀核链式反应的大致情况和核电站的大致工作过程．

1945年8月6日名为“小男孩”的原子弹。这个“小男孩”的巨大毁灭力，令日本广岛核爆中心方圆2公里内所有建筑物全部被夷为平地。

－－－原子核发生改变所产生的能量

获得核能有两种途径　

1、裂变－质量较大的原子核在中子轰击下分裂成2个新原子核，并释放能量的过程

2、聚变－ 2个质量较小的原子核结合成质量较大的新核，同时释放出能量的过程。 

3、聚变威力更大

... ... ...

二、核能的和平利用－－核电站

1、能量转化：

核能---内能---机械能---电能

2、我国第一座自行设计建造的核电站：－－秦山核电站

3、存在的问题：－－放射性污染

氢核的聚变：

氢核结合成质量较大的核的过程叫核的聚变。要发生聚变反应必须让轻核之间的距离达到10-15米。

常见的聚变形式：

一个氘核和一个氚核结合成一个氦核：

发生的条件：超高温，因此也叫热核反应。

大量氢核聚变可以释放出更多的惊人的能量。

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1、从核能到电能，下列能量转化过程中正确的途径是（    ）

A、核能→机械能→内能→电能

B、核能→内能→机械能→电能

C、核能→内能→电能

D、核能→电能

2、核能是_____________发生变化的过程中释放出的能量，它又叫________能。获得核能的两条途径是_________和_________。

3、核电站是利用_________________的能量来发电的。它的优点是只需消耗很少_______，就可以产生大量的____能。

4、核电站的核心是________，它以___为核燃料，反应堆中放出的____能转化为高温蒸汽的______能，通过汽轮发电机转化为_______能。核电站必须防止_____，避免造成污染问题。

《核能》能源与可持续发展PPT教学课件 第一部分内容：A知识要点分类练 知识点 1 了解核能 1．质子、中子依靠强大的________紧密地结合在一起，因此原子核十分牢固，但一旦使原子核___..

《核能》能源与可持续发展PPT下载 第一部分内容：导学设计 学点 核能 问题1：质子、中子依靠强大的核力紧密地结合在一起，一旦质量较大的原子核发生________或者质量较小的原子核相互..

《核能》能源与可持续发展PPT 第一部分内容：知识要点基础 知识点1 核能 1.关于原子、原子核和核能,下列说法正确的是( D ) A.原子由质子和电子组成 B.原子核只有聚合时才能释放核能 C..

我国用了短短4年时间完成了原子弹的研制工作，并于1964年10月16日成功地爆炸了第一颗原子弹. 

1967年6月17日又成功地爆炸了第一颗氢弹，完成了其他国家要十几年或几十年才完成的工作.

1．原子结构

以水分子为例：它由一个氧原子和两个氢原子组成。

原子由原子核和核外电子组成。

（1）氢原子由原子核和一个核外电子组成。

原子核有一个质子，质子带正电荷，核外电子带负电荷。二者电荷量相同。

（2） 氧原子由原子核和八个核外电子组成。

原子核有八个质子和八个中子，由于中子不带电，所以正负电荷量仍然相同。

质子和中子依靠强大的核力紧密地结合在一起。要使它们分裂或结合都是极其困难的。

质量较大的原子核发生分裂或者质量较小的原子核相互结合时，一旦使原子核分裂或聚合，就有可能释放出惊人的能量，这就是核能。

... ... ...

1938年，科学家用中子轰击质量比较大的铀235原子核，使其发生了裂变。

1 kg铀全部裂变，释放的能量超过2000 t煤完全燃烧时释放的能量。

1．发生裂变的条件

用中子轰击铀核，铀核才能发生裂变，放出能量。

外界中子停止轰击，裂变也就停止了。怎样才能让裂变继续下去呢？

2．链式反应

将火柴搭成左下图所示结构，点燃第一根火柴后，会发生什么？

用中子轰击铀235原子核，铀核在分裂时，会释放出核能，同时还会产生几个新的中子，这些中子会继续轰击其他铀核。于是就导致一系列铀核持续裂变，并释放出大量核能，这就是裂变中的链式反应。

3．核电站利用核能发电

核电站的核心设备是核反应堆。核反应堆是原子核发生链式反应的场所。

1942年，人类利用核反应堆第一次实现了可控制的铀核裂变。

目前，全世界已经建成了几百座核电站，核电发电量接近全球发电量的1/5。

... ... ...

将质量较小的原子核结合起来，也会释放出巨大的核能。

氘核与氚核在超高温下结合形成氦核和一个中子，能释放大量核能。这一过程就是聚变。

裂    变：科学家发现用中子轰击铀235(质量数为235的铀)，铀核会分裂成大小相差不很大的两部分，这种现象叫做裂变。铀核裂变时，还同时放出2～3个中子，放出的中子又可以轰击其他铀核，使它们也发生裂变。这样，裂变将不断地自行继续下去。这种现象叫做链式反应。应用：____________。

聚    变：科学家们发现，较轻的核结合成较重的核，也能释放能量，这种现象叫做聚变。应用：_________。

... ... ...

归 类 探 究

人类对核能的开发和利用不断取得新的进展，根据目前的科研水平，你认为下列关于原子弹和核电站的说法正确的是 (　 　)

A．原子弹是利用核裂变，核电站是利用核聚变

B．原子弹是利用核聚变，核电站是利用核裂变

C．原子弹对聚变的链式反应速度不加控制

D．核电站控制裂变的链式反应速度

【解析】 原子弹是利用核裂变，核电站是利用可控制的核裂变，使核能缓慢释放出来。

当 堂 测 评

1．关于原子核的组成，下列说法中正确的是 (　 )

A．原子核是由质子和电子组成的

B．原子核是由质子和中子组成的

C．原子核是由中子和电子组成的

D．原子核是由质子、中子和电子组成的

2．下列关于核能的说法错误的是(　 )

A．核电站是利用核能来发电的

B．核反应堆中发生的是链式反应

C．核电站发生泄漏时会对人和生物造成伤害

D．核废料不会对环境造成污染

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《核能》能源与可持续发展PPT教学课件 第一部分内容：A知识要点分类练 知识点 1 了解核能 1．质子、中子依靠强大的________紧密地结合在一起，因此原子核十分牢固，但一旦使原子核___..

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《核能》能源与可持续发展PPT 第一部分内容：知识要点基础 知识点1 核能 1.关于原子、原子核和核能,下列说法正确的是( D ) A.原子由质子和电子组成 B.原子核只有聚合时才能释放核能 C..

1．原子结构

以水分子为例：它由一个氧原子和两个氢原子组成。

原子由原子核和核外电子组成。

（1）氢原子由原子核和一个核外电子组成。

原子核有一个质子，质子带正电荷，核外电子带负电荷。二者电荷量相同。

（2） 氧原子由原子核和八个核外电子组成。

原子核有八个质子和八个中子，由于中子不带电，所以正负电荷量仍然相同。

质子和中子依靠强大的核力紧密地结合在一起。要使它们分裂或结合都是极其困难的。

质量较大的原子核发生分裂或者质量较小的原子核相互结合时，就有可能释放出惊人的能量，这就是核能。

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1938年，科学家用中子轰击质量比较大的铀235原子核，使其发生了裂变。

1 kg铀全部裂变，释放的能量超过2 000 t煤完全燃烧时释放的能量。

1．发生裂变的条件

用中子轰击铀核，铀核才能发生裂变，放出能量。

外界中子停止轰击，裂变也就停止了。怎样才能让裂变继续下去呢？

2．链式反应

将火柴搭成左下图所示结构，点燃第一根火柴后，会发生什么？

用中子轰击铀235原子核，铀核在分裂时，会释放出核能，同时还会产生几个新的中子，这些中子会继续轰击其他铀核。于是就导致一系列铀核持续裂变，并释放出大量核能，这就是裂变中的链式反应。

3．核电站利用核能发电

核电站的核心设备是核反应堆。核反应堆是原子核发生链式反应的场所。

1942年，人类利用核反应堆第一次实现了可控制的铀核裂变。

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将质量较小的原子核结合起来，也会释放出巨大的核能。

氘核与氚核在超高温下结合形成氦核和一个中子，能释放大量核能。这一过程就是聚变。

氘核和氚核都属于氢核的一种。大量氢核的聚变，可以在瞬间释放惊人的能量。氢弹利用的就是聚变瞬间释放的能量。

可控聚变尚未实现，海水中蕴藏着丰富的氘核，科学家预言，通过可控聚变来利用核能，将有望彻底解决人类能源问题。

《核能》能源与可持续发展PPT教学课件 第一部分内容：A知识要点分类练 知识点 1 了解核能 1．质子、中子依靠强大的________紧密地结合在一起，因此原子核十分牢固，但一旦使原子核___..

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《核能》能源与可持续发展PPT 第一部分内容：知识要点基础 知识点1 核能 1.关于原子、原子核和核能,下列说法正确的是( D ) A.原子由质子和电子组成 B.原子核只有聚合时才能释放核能 C..

1、原子核是由什么组成？

是由质子和中子组成的 

2、原子核内没有电子，怎么会放出电子呢？

原来，原子核内放出的电子是原子核内发生某种核反应时产生的，在这个反应中，一个中子变成一个电子和一个质子

原子核发生变化时，能量有什么变化呢？

... ... ...

1．原子结构

以水分子为例：它由一个氧原子和两个氢原子组成。

原子由原子核和核外电子组成。

（1）氢原子由原子核和一个核外电子组成。

原子核有一个质子，质子带正电荷，核外电子带负电荷。二者电荷量相同。

（2） 氧原子由原子核和八个核外电子组成。

原子核有八个质子和八个中子，由于中子不带电，所以正负电荷量仍然相同。

质子和中子依靠强大的核力紧密地结合在一起。要使它们分裂或结合都是极其困难的。

质量较大的原子核发生分裂或者质量较小的原子核相互结合时，就有可能释放出惊人的能量，这就是核能。

... ... ...

1.原子核是由_______和_______组成的。质子带_______电荷，中子_______带电。

2.质子和中子依靠强大的_______结合在一起，如果质量较大的原子核分裂或质量较小的原子核相互结合，就有可能释放出惊人的能量，这就是_______。

1. 原子、原子核、电子、中子、质子，它们之间有什么关系？哪些是不带电的？哪些是带电的？带的是哪种电？

2. 原子和原子核的尺寸究竟有多大？研究表明，若把它们都看成一个球体，原子半径的数量级为10−10 m，原子核半径的数量级为10−15 m。打个比方，如果原子的大小跟北京奥运会“鸟巢”体育场一样大，那么原子核该有多大？是相当于篮球、垒球、乒乓球？或者是蚕豆、还是绿豆？

... ... ...

1.下列说法不正确的是（         ）

A.原子核在分裂或者聚合时释放的能量叫做核能

B.用中子轰击比较大的原子核可以使其发生裂变获取核能

C.核电站里的链式反应是可以控制的

D.原子弹发生爆炸时发生的链式反应也是可以控制的

2.获取核能有两条途径：一是原子核的_______，二是_______；用人工控制的办法释放核能的装置叫做_______，利用核能发电的电站叫做_______。

问题一、制造原子弹的物理原理是什么？实现原子弹爆炸需要什么条件？

（1）核力、核能

核子之间存在强大核力

核子结合成原子核、原子核分裂都伴随巨大的能量变化

（2）核能计算   

爱因斯坦质能方程：E=mc2      △E=△mc2

（3）重核裂变

23592U+10 n  9038Sr+13654Xe +1010n 

1千克铀全部裂变，放出的能量相当于2500吨优质煤     

... ... ...

1.想一想：像图22.2－2那样，点燃第一根火柴，会发生什么现象？

第一根火柴燃烧完，它的二根火柴开始燃烧，这二根火柴燃烧完，后面的四根火柴开始燃烧……

2.观察图22.2－3，结合图22.2－2的现象，想象一下，中子撞击第一个铀核后会发生什么？相互说一说。

3.科学家怎么描述这种现象。链式反应

4.利用链式反应获取核能的方式叫什么？核裂变

1.人类利用核能的二种方式 ：

A、发电（可控链式反应）。

B、制造原子弹。（不可控链式反应）。

2. 核聚变：C、制造氢弹（不可控核聚变）

... ... ...

太阳内部持续不断地发生着四个质子聚变为一个氦的热核反应，太阳的这 种核反应每秒钟释放出3.8×1026J的能量就是太阳的能源。

（1）写出这个核反应方程。

（2）这一核反应能释放多少能量？

（3）每秒钟太阳的质量减少多少千克？

（4）目前太阳的质量为2×1030kg,若太阳质量减少万分之三，这种热核反应不能继续发生，计算太阳的这种热核反应能维持多少年？(mp=1.0073u,  ma=4.0015u,  me=0.00055u,  1u=1.66×10-27kg)

《核能》能源与可持续发展PPT教学课件 第一部分内容：A知识要点分类练 知识点 1 了解核能 1．质子、中子依靠强大的________紧密地结合在一起，因此原子核十分牢固，但一旦使原子核___..

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《核能》能源与可持续发展PPT 第一部分内容：知识要点基础 知识点1 核能 1.关于原子、原子核和核能,下列说法正确的是( D ) A.原子由质子和电子组成 B.原子核只有聚合时才能释放核能 C..