《Helping our parents》PPT(第一课时)

《Helping our parents》基础知识PPT

第一部分内容：重点单词

1.parent   父或母  2.clean     擦，洗

3.cook     烧，煮   4.busy      忙，忙碌  

5.grow    种植       6.garden  花园，果园

7.sweet   甜的   8.pest  害虫   9.ladybird   瓢虫

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Helping our parentsPPT，第二部分内容：重点短语

1.help our parents      帮助我们的父母

2.Saturday morning    星期六上午

3.clean the car            洗车  

4.help him                  帮助他

5.cook breakfast         做早饭  

6.wash the dishes       洗碗

7.clean the table         擦桌子 

8.sweep the floor    扫地

9.make the bed      整理床铺

10.wash clothes      洗衣服

11.eat fruit              吃水果 

12.grow grapes      种葡萄

13.go away            走了，离开

14.so sweet            如此甜

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Helping our parentsPPT，第三部分内容：重点句型

1.It is Saturday morning. 

这是星期六早上。

2.My father is cleaning the car. 

我的爸爸正在洗车。

3.I am helping him. 

我正在帮助他。

4.My mother is cooking breakfast in the kitchen.

我的妈妈正在厨房里做早饭。

5.Helen and I are helping her.

海伦和我正在帮助她。

6.—What are Tim and Jim doing？ 

蒂姆和吉姆正在做什么？

—They are eating fruit in the living room. 

他们在客厅吃水果。

7.We're eating your grapes. 

我们正在吃你的葡萄。

8.The pests go away， but the ladybirds do not.

害虫离开了，但是瓢虫没有。

《Helping our parents》PPT(第二课时) 第一部分内容：Introduce --What is she doing? --She is jumping. --What are they doing? --They are playing basketball. ... ... ... Help..

《Helping our parents》PPT(第一课时) 第一部分内容：Introduce --What is he doing? --He is playing basketball. --What are they doing? --They are doing homework. ... ... .....

《Helping our parents》PPT(第一课时)

第一部分内容：Introduce

--What is he doing?

--He is playing basketball.

--What are they doing?

--They are doing homework.

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Helping our parentsPPT，第二部分内容：Words

parent   [ˈpɛərənt]

名词，意为“父或者母”，为第三人称单数形式。

eg： My parent will come to see me this afternoon.

今天下午我的父亲或者母亲将会来看我。

小练习：用所给词的适当形式填空：

His parent______（be）from UK.

cousin    [ˈkʌzn]

名词，意为“表兄弟，表姐妹”。

eg： Paul and I are cousins.保罗和我是表兄弟。

小练习：用所给词的适当形式填空：

My________（aunt’s children）are in the garden.

busy [ˈbizi]

形容词，意为“忙碌的”。

eg： I am very busy.   我很忙。

小练习：汉译英：

忙碌的一周 __________

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Helping our parentsPPT，第三部分内容：Expressions

What are Tim and Jim doing?  吉姆和蒂姆在做什么？ 

此句为现在进行时的特殊疑问句式，当主语为第三人称复数时，它的句式结构为：What +are+主语+现在分词+其他？答句句式结构为：主语+are+现在分词+其他。

eg： --What are they doing?    他们正在做什么？

--They are sweeping the floor. 他们正在扫地。

小练习：用所给词的适当形式填空：

What are they______（sing）?

We’re watching TV too.   我们也正在看电视。

此句为现在进行时的肯定句式，当主语为第一人称复数时，它的句式结构为：We+are+现在分词+其他。

eg：We are washing the dishes.  我们正在洗盘子。

小练习： I am looking for my purse.（对划线部分提问）

What are you doing?

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Helping our parentsPPT，第四部分内容：Dialogue

My mother is busy.   

我的妈妈很忙。

She is cooking dinner. 

她在做晚餐。

Helen and I are helping her.  

海伦和我正在帮助她。

Helen is washing the dishes. 

海伦正在洗盘子

I am cleaning the table. 

我正在擦桌子

What are Tim and Jim doing? 

吉姆和蒂姆在做什么？

They are eating fruit in the living room. 

他们正在客厅里吃水果。

We’re watching TV too. 

我们也正在看电视。

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Helping our parentsPPT，第五部分内容：Expand

经典小故事

The owner said, “Well, apart from talking, he can also do some amusing actions, like dancing and so on. That’s why he’s so expensive.” Then the customer said, “How about the third one? What can he do that makes him so expensive?” The owner of the shop said, “I don’t know. Normally, I have never heard him talk, or dance, or whistle, or sing, nothing at all! But the other two call him ‘The Boss.’” 

有个人到一间商店买鹦鹉。店里有三只鹦鹉，其中一只卖五千元，另一只卖一万元，还有一只卖三万元。顾客问老板：“为什么这只要卖五千元？这个价钱对这种鹦鹉来说太贵了！”老板说：“因为我有训练他讲话。”顾客又问：“那这只呢？他会做什么？为什么要卖这么贵？”老板说：“他除了会说话之外，还会表演一些有趣的动作，好比说跳舞等等，所以才卖这么贵。”顾客接着又问：“那第三只呢？他会做什么？为什么要卖这么贵？”老板说：“我不知道。我从没听过他讲话、吹口哨或唱歌，也没看过他跳舞，什么都没有！不过另外两只叫他：老板！”

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Helping our parentsPPT，第六部分内容：Exercise

（  ）1.My cousin _____ in the afternoon. 

A. coming     B. come       C . comes

（  ）2.I am _______ her in the classroom

A. help          B. helping     C. helps

（ ）3.Look, the boy _______ in the playground.

A.is running    B. runs        C. run

（  ）4.We should not ________ in the library.

A. laugh       B. are laughing    C. laughs

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Helping our parentsPPT，第七部分内容：Homework

Write down your families’names.

《Helping our parents》PPT(第二课时) 第一部分内容：Introduce --What is she doing? --She is jumping. --What are they doing? --They are playing basketball. ... ... ... Help..

《Helping our parents》基础知识PPT 第一部分内容：重点单词 1.parent 父或母 2.clean 擦，洗 3.cook 烧，煮 4.busy 忙，忙碌 5.grow 种植 6.garden 花园，果园 7.sweet 甜的 8.pest..

《Helping our parents》PPT(第二课时)

第一部分内容：Introduce

--What is she doing?

--She is jumping.

--What are they doing?

--They are playing basketball.

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Helping our parentsPPT，第二部分内容：Words

grow  [grəʊ]

动词，意为“生长；发育”。

eg： We grow vegetables in our garden. 

我们在花园里种蔬菜。

小练习：汉译英：

种花 grow flowers

blow   [bləʊ]

动词，意为“吹”。

eg：The balloons blew away. 

气球被风吹走了。

小练习：用所给词的适当形式填空。

The wind_________（blow），I feel very cold.

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Helping our parentsPPT，第三部分内容：Expressions

In the morning, I like to sing and watch the flowers growing.

我喜欢在早晨唱歌，观察花的生长。

本句中watch sth. / sb. doing sth. 为“观察某人或者某物正在做某事”。

eg：He is watching the snowing dancing.   

他观察雪花飞舞。

小练习：观察蚂蚁搬家

watching the ants moving.

In the evening, I like to sit and listen to the wind blowing.  

在晚上，我喜欢坐着并且听风吹的声音。

本句中listen to sb. / sth. doing sth. 为“听某人或某物正在做某事”。

eg：He listens to her singing. 

他听她唱歌。

小练习：汉译英：

听风吹的声音。

listen to the wind blowing

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Helping our parentsPPT，第四部分内容：Dialogue

In the morning, I like to sing.

在早晨，我喜欢唱歌。

And watch the flowers growing. 

我还喜欢观察花的生长。

In the evening, I like to sit. 

在晚上，我喜欢坐着。

And listen to the wind blowing.  

并且听风吹的声音。

Polly, put the kettle on. 

波莉，把水壶放上去。

We’ll all have tea. 

我们要喝茶。

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Helping our parentsPPT，第五部分内容：Expand

西方人的饮食习惯

美国人的早餐通常有：炒或煮鸡蛋、香肠、油炸土豆片、薄煎饼、果子冻、烤面包、松饼、桔子汁以及咖啡等。

美国人在吃午餐和吃晚餐之前，通常要喝点鸡尾酒，但在加利福尼亚州，人们大都喝葡萄酒。同时，在吃主食之前，一般都要吃一盘色拉。炸蘑菇和炸洋葱圈可作为开胃食品，牛排、猪排和鸡（腿）为主食，龙虾、贝壳类动物以及各种鱼类，包括淡水鱼被统称为海鲜。炸土豆条深受人们喜爱且几乎成了必不可少的食物。

另外，应特别注意的一点，在餐馆用餐，如有吃剩的食物，一定要打包带回家，以免浪费。

美国人在吃饭的时候是刀叉并用，而且他们的用餐方式也是很有讲究的。因此，在应邀与美国朋友一起吃饭时，应特别注意他们的用餐习惯。一般情况下，餐桌上摆放有。

一副餐刀和两副餐叉，外边的餐叉供你吃色拉，里边的餐叉用于吃主食和其他点心食品，餐刀用来切肉食。如果你两手并用，应左手握叉，右手握刀，而且一次握刀时间不能太长。

随着生活节奏的加快，快餐食品便应运而生。美国快餐连锁店遍及世界各地，其中，影响最大的当属麦当劳。

如果你是初到美国餐馆用餐，那么应该注意如下事项：

1、选择合适的餐馆（如：家庭式餐馆、特色餐馆以及自助式餐馆等）；

2、餐馆营业时间（上午11：30开门营业，直到夜晚）；

3、一般都应事先预订餐位；

4、到达餐馆后，不能径直地到餐桌旁入座，除非餐厅有“随意就座”的告示；

5、付款时，别忘了留给服务员一定比例的小费（一般为实际总额的10%～15%）。

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Helping our parentsPPT，第六部分内容：Exercise

根据句意，将下列字母重新组合成新单词。

1.Look, my________（cu o n s n i）is playing in the park.

2.My mun is_________（h p l e g i n）me with my housework. 

3.We often water flowers in the _____________（g n a d e r）.

4.We often brush our teeth in the morning and before_______

（b m e t e d i）.

5.We are__________（w t a i c h g n）a running race in the sports filed.

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Helping our parentsPPT，第七部分内容：Homework

Ask your classmates’families’names.

《Helping our parents》PPT(第一课时) 第一部分内容：Introduce --What is he doing? --He is playing basketball. --What are they doing? --They are doing homework. ... ... .....

《Helping our parents》基础知识PPT 第一部分内容：重点单词 1.parent 父或母 2.clean 擦，洗 3.cook 烧，煮 4.busy 忙，忙碌 5.grow 种植 6.garden 花园，果园 7.sweet 甜的 8.pest..