《What Do They Eat?》Animals at the zoo PPT

《At the zoo》Animals at the zoo PPT

第一部分内容：知识讲解

知识点 1 与动物园相关的词汇［四会］

zoo /zuː/ n.（名词）动物园

发音：字母组合oo 的发音是/uː/。

例句：There are many animals at the zoo.动物园里有许多动物。

短语：at the zoo 在动物园里     go to the zoo 去动物园

象形记忆法：单词zoo（动物园）就像数字200。

魔法记忆：动物园（zoo）在200 号。

panda / pændə/ n.（名词）熊猫

例句：I like pandas very much.我非常喜欢熊猫。

复数：pandas

谐音记忆法：把需要记忆的单词按谐音组合在一块，然后创造一种通过意境记忆的方法。如：盼（pan）盼是个大（da）熊猫。

monkey / mʌŋki/ n.（名词）猴子

例句：This is a monkey. 这是一只猴子。

复数：monkeys

形近词记忆法：monkey 猴子 donkey 驴

魔法记忆：monkey，monkey 是猴子，猴子monkey 逗人笑。

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At the zooPPT，第二部分内容：Pairwork

打电话  

将全班分成两个大组，每个大组分别派出两个小分队排成竖队站好。首先老师出示一张动物卡片给每个小分队的第一个队友，他们要根据看到的动物描述它的特征（The... is...），等老师发出“Ready，go！”的口令时，这两个队员分别传给下一个队友，由最后一个队友跑到讲台来告诉老师前面传的动物及其特征，比赛看哪个小分队的速度最快且描述得最准确就给哪个队加分！

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At the zooPPT，第三部分内容：当堂检测

一、看图片，选单词。

(         ) 1. 

(         ) 2. 

(         ) 3. 

(         ) 4. 

A. panda 

B. monkey

C. elephant 

D. zoo

二、按照动物的外形特征归类。

A. duck    B. elephant     C. panda      D. bird

E. cow      F. fish             G. horse       H. chicken

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At the zooPPT，第四部分内容：课堂小结

本节课我们学习了以下知识，请同学们一定加强巩固，以便能和同学们进行灵活交流哦！

重点词汇：zoo, panda, monkey, elephant, big, small, thin

重点句式：The elephant is big.

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At the zooPPT，第五部分内容：课后作业

1  熟记本节课所学的句型、短语和单词，必须会听、说、读、写。

2  将Big or small? Fat or thin?朗读流利。

3  完成配套的课后作业。

《At the zoo》Lets talk Flash动画课件2 本课件通过动画的形式将《At the zoo》中Lets talk展示给学生，形象生动，趣味性强，是很好的英语教学辅助课件。

《At the zoo》Lets talk Flash动画课件 本课件通过动画的形式将《At the zoo》中的Lets talk展示给学生，形象生动，趣味性强，是很好的英语教学辅助课件。

《Again,Please!》Animals at the zoo PPT 1. Listen. Tick or cross. Letsgo to The zoo. Hooray! Great！I love animals. Look! There are three pandas. Theyre fat. I see two el..

《At the zoo》Animals at the zoo PPT课件

第一部分内容：What’s this ?

What’s this?

It’s a zoo.

at the zoo

What’s this?

It’s a panda.

What’s this?

It’s a monkey.

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At the zooPPT，第二部分内容：Let’s do it!

Fill in the blanks with “big” or “small”.

It’s a______ ball.

It’s a______ bird.

It’s a______ ball.

It’s a______ bird.

The mouse is____.

The cat is ____.

A. big   

B. small

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At the zooPPT，第三部分内容：Summary

单词：zoo, panda, monkey, elephant, big, small

句子：___ is big/small/fat/thin.

(例如：Elephant is big.)

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At the zooPPT，第四部分内容：Homework

1、会读写本课单词。 

2、抄写并背会本课句型。

《At the zoo》Lets talk Flash动画课件2 本课件通过动画的形式将《At the zoo》中Lets talk展示给学生，形象生动，趣味性强，是很好的英语教学辅助课件。

《At the zoo》Lets talk Flash动画课件 本课件通过动画的形式将《At the zoo》中的Lets talk展示给学生，形象生动，趣味性强，是很好的英语教学辅助课件。

《Again,Please!》Animals at the zoo PPT 1. Listen. Tick or cross. Letsgo to The zoo. Hooray! Great！I love animals. Look! There are three pandas. Theyre fat. I see two el..

《Tigers and Bears》Animals at the zoo PPT

第一部分内容：知识讲解

知识点 1

tiger / taɪə(r)/ n.（名词）虎［四会］

例句：This tiger is big. 这只老虎大。

复数：tigers

口诀记忆法：tiger，tiger 是老虎，脑袋圆圆尾巴粗。大叫一声震山岗，人称它是兽中王。

bear /beə(r)/ n.（名词）熊［四会］

例句：The bear is fat. 这只熊是胖的。

复数：bears

短语：teddy bear 泰迪熊

加法记忆法：b + ear（耳朵）= bear（熊）

魔法记忆：bear 熊，bear 熊，bear，bear 高又壮。

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2. Let’s sing!

Big and Small

Big as a bear，

small as a bird!

Big，big bear.

Small，small bird.

Big as a tiger，

small as a cat!

Big，big tiger.

Small，small cat.

Small，small cat.

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Tigers and BearsPPT，第二部分内容：当堂检测

一、给下列短语选择正确的汉语意思。

(       ) (1) a yellow and black tiger

(       ) (2) a brown bear

A. 一只棕色的熊

B. 一只黄黑相间的老虎

二、我会选。

1. 当我们要描述“它的尾巴是长的。”的时候，可以说：(    )

A. Its ears are short.    B. Its tail is long.

2. ________ ears are big.

A. It        B. You       C. Its

3. Look ________ the girl.

A. in       B. at           C. /

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Tigers and BearsPPT，第三部分内容：课堂小结

本节课我们学习了以下知识，请同学们一定加强巩固，以便能和同学们进行灵活交流哦！

重点词汇：tiger, bear, long, short 

重点短语：Look at...

重点句式：It’s long. Its nose is long.

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Tigers and BearsPPT，第四部分内容：课后作业

1  熟记本节课所学的句型、短语和单词，必须会听、说、读、写。

2  将Let’s sing!朗读流利。

3  完成配套的课后作业。

《Again,Please!》Animals at the zoo PPT 1. Listen. Tick or cross. Letsgo to The zoo. Hooray! Great！I love animals. Look! There are three pandas. Theyre fat. I see two el..

《The Clever Monkey》Animals at the zoo PPT课件 第一部分内容：Review Whats this? banana bananas meat What do they eat? Monkeys eat bananas. Tigers eat meat. Cats eat fish..

《The Clever Monkey》Animals at the zoo PPT 第一部分内容：知识讲解 知识点1 Mr / mst/ n.（名词）先生［三会］ 例句：Mr. Wood is our English teacher. 伍德先生是我们的英语老..

《Tigers and Bears》Animals at the zoo PPT课件

第一部分内容：Warm-up/Revision

Welcome to the zoo!

Presentation

tiger  老虎

【复数】tigers

【例句】The tiger is white and black.

老虎是黑白相间。

The tiger hunts in the night.

老虎在夜间猎食。

bear  熊

【复数】 bears

【例句】The bear is cute.这只小熊非常可爱。

我有两只玩具熊。

I have two bear toys.

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Tigers and BearsPPT，第二部分内容：Long or short?

1Look at the elephant.

Its nose is long. 

Its tail is short.

2Look at the rabbit!

Its ears are long. 

Its tail is short.

重点句型一  It's long.  它很长。

重点句型二  It's short. 它很短。

【详解】It's 是 It is 的缩写形式。

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Tigers and BearsPPT，第三部分内容：Test

一、把下列单词补充完整。

b___r    t__ger

l__ng    sh__t

二、读句子，判断正(T)误(F)。

(    ) 1. — Monkey's tail is long.

(    ) 2. — Rabbit's tail is long.

(    ) 3. Elephant's nose is long.

1.It's long.   它很长。

2.It's short.   它很短。

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Tigers and BearsPPT，第四部分内容：Homework

1、将“Long or short?”部分抄写三遍并背过。

2、用所学句型与同学编一段对话，并表演。

《Again,Please!》Animals at the zoo PPT 1. Listen. Tick or cross. Letsgo to The zoo. Hooray! Great！I love animals. Look! There are three pandas. Theyre fat. I see two el..

《The Clever Monkey》Animals at the zoo PPT课件 第一部分内容：Review Whats this? banana bananas meat What do they eat? Monkeys eat bananas. Tigers eat meat. Cats eat fish..

《The Clever Monkey》Animals at the zoo PPT 第一部分内容：知识讲解 知识点1 Mr / mst/ n.（名词）先生［三会］ 例句：Mr. Wood is our English teacher. 伍德先生是我们的英语老..

《How many?》Animals at the zoo PPT

第一部分内容：Review

tiger  wolf

bear  snake

What’s this?

It’s an elephant.

It’s a bird.

What’s this?

It’s an elephant.

Its nose is long.

Its tail is short.

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How many?PPT，第二部分内容：New sentence

Let’s count!

How many monkeys are there?

One, two, three, four, five, six, seven, eight, nine, ten.

There are ten monkeys.

Let’s count!

How many birds are there?

There are two birds.

... ... ...

How many?PPT，第三部分内容：Let’s do it!

How many tigers are there?

There are eight tigers.

__________ pandas are there?

There are __________.

How many ____ are there?

_________ six dogs.

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How many?PPT，第四部分内容：Let’s chant!

One, one. The zoo is fun.

Two, two. Two bears at the zoo.

Three, three. Three pandas I see.

Four, four. Four wolves roar.

Five, five. Five snakes alive.

Six, six. Six monkey tricks.

Seven, seven. Birds in heaven.

Eight, eight. A tiger and his mate.

Nine, nine. Elephant are fine.

Ten, ten . Let’s sing again.

... ... ...

How many?PPT，第五部分内容：Homework

1、能够熟练掌握1-10的英文表达。 

2、用“How many…are there?  There are …”句型与好朋友之间进行对话。

《How many?》Lets talk Flash动画课件2 本课件通过动画的形式将《How many?》中的Lets talk展示给学生，形象生动，趣味性强，是很好的英语教学辅助课件。

《How many?》Lets talk Flash动画课件 本课件通过动画的形式将《How many?》中的Lets talk展示给学生，形象生动，趣味性强，是很好的英语教学辅助课件。

《How Many Are There?》School in Canada PPT教学课件 第一部分内容：话题导入 Can you find the differences? 1. Pencils and chairs Mr. Wood: Can you find the differences? Jen..

《How many?》Animals at the zoo PPT课件

第一部分内容：话题导入

one 一   two 二   three 三   four 四   five 五

six 六   seven 七   eight 八   nine 九   ten 十

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How many?PPT，第二部分内容：知识讲解

知识点 1 数字一到十的词汇［四会］

one /wʌn/ num.（数词）一

例句：I have one pencil. 我有一支铅笔。

加法记忆法：on（在……上面）+ e = one（一）

two /tuː/ num.（数词）二

例句：I have two brothers. 我有两个哥哥。

同音词：too 也

three /θriː/ num.（数词）三

发音：字母组合th 的发音是/θ/。

例句：Here are three apples. 这儿有三个苹果。

four /fɔː（r）/ num.（数词）四

例句：I have four books. 我有四本书。

魔法记忆：你拍一，我拍一，one，one 就是一；

你拍二，我拍二，two，two 就是二；

你拍三，我拍三，three，three 就是三；

你拍四，我拍四，four，four 就是四。

... ... ...

How many?PPT，第三部分内容：当堂检测

一、看图，连线。

1.              A. nine

2.              B. seven

3.              C. three

4.              D. one

5.              E. five

二、看图，补全句子。

—How many _________ are there?

—There are ____________ .

—How many __________ are there?

—There are _____________.

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How many?PPT，第四部分内容：课堂小结

本节课我们学习了以下知识，请同学们一定加强巩固，以便能和同学们进行灵活交流哦！

重点词汇：one, two, three, four, five, six, seven, eight, nine, ten

重点句式：—How many monkeys are there?

—... There are ten monkeys!

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How many?PPT，第五部分内容：课后作业

1  熟记本节课所学的句型、短语和单词，必须会听、说、读、写。

2  将Let’s chant朗读流利。

3  完成配套的课后作业。

《How many?》Lets talk Flash动画课件2 本课件通过动画的形式将《How many?》中的Lets talk展示给学生，形象生动，趣味性强，是很好的英语教学辅助课件。

《How many?》Lets talk Flash动画课件 本课件通过动画的形式将《How many?》中的Lets talk展示给学生，形象生动，趣味性强，是很好的英语教学辅助课件。

《How Many Are There?》School in Canada PPT教学课件 第一部分内容：话题导入 Can you find the differences? 1. Pencils and chairs Mr. Wood: Can you find the differences? Jen..

《Where Do They Live?》Animals at the zoo PPT

第一部分内容：知识讲解

知识点 1  

river / rɪvə/ n.（名词）河［四会］

例句：The river is clean. 

这条河很干净。

复数：rivers

形近词：driver 司机

知识点 2

tree /triː/ n.（名词）树［四会］

发音：字母组合ee 的发音是/iː/。

例句：There are many trees in the forest.

森林里有很多树。

复数：trees

形近词：three 三

魔法记忆：一只蜜蜂bee，躲进大树tree，没人看见see。

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Where Do They Live?PPT，第二部分内容：当堂检测

一、我会选。

1. Cows eat ________.

A. meat     B. bananas      C. Grass

2. Where ________ a cat live?

A. do        B. does             C. is

二、看图，将动物与其居住的地点连线。

1.        A. in a river

2.        B. in a forest

3.        C. on a farm

... ... ...

Where Do They Live?PPT，第三部分内容：课堂小结

本节课我们学习了以下知识，请同学们一定加强巩固，以便能和同学们进行灵活交流哦！

重点词汇：river, tree, grass

重点句式：—Where does a fish live?

—In a river.

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Where Do They Live?PPT，第四部分内容：课后作业

1  熟记本节课所学的句型、短语和单词，必须会听、说、读、写。

2  将Where does it live?朗读流利。

3  完成配套的课后作业。

《Again,Please!》Animals at the zoo PPT 1. Listen. Tick or cross. Letsgo to The zoo. Hooray! Great！I love animals. Look! There are three pandas. Theyre fat. I see two el..

《The Clever Monkey》Animals at the zoo PPT课件 第一部分内容：Review Whats this? banana bananas meat What do they eat? Monkeys eat bananas. Tigers eat meat. Cats eat fish..

《The Clever Monkey》Animals at the zoo PPT 第一部分内容：知识讲解 知识点1 Mr / mst/ n.（名词）先生［三会］ 例句：Mr. Wood is our English teacher. 伍德先生是我们的英语老..

《Where Do They Live?》Animals at the zoo PPT课件

第一部分内容：Review

Let’s count!

one  two  three  four  five  six

seven  eight  nine  ten

What’s this?

Where does a bird live?

... ... ...

Where Do They Live?PPT，第二部分内容：New sentence

Where does a fish live?

In a river.

Where does a bird live?

In a tree.

Where does a panda live?

In a forest.

... ... ...

Where Do They Live?PPT，第三部分内容：Summary

— Where does a fish live?鱼住在哪里？

— In a river. 在河里。

用法：这是询问某种动物住在哪里的问句及答语。

问句句型：Where does a/an + 动物名+live?

答语：In/On + a/an + 地点名词.

例句：— Where does a bear live?熊生活在哪里？

— In a forest. 在森林里。

... ... ...

Where Do They Live?PPT，第四部分内容：Let’s do it!

两个学生搭成一条桥，桥边站着一个守桥人。守桥人用句型“Where does a/an...live ?”来提问不同的动物住在哪里，其他的学生如果想过桥就必须正确地回答守桥人提出的问题，否则就过不去。

一、我会选。

1. Cows eat _____.

A. meat       B. bananas     C. grass

2. Where _____ a cat live?

A. do            B. does           C. is

二、看图，将动物与其居住的地点连线。

1.        A. in a river

2.        B. in a forest

3.        C. on a farm 

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Where Do They Live?PPT，第五部分内容：Homework

1、熟记本节课所学的句型、短语和单词，必须会听、说、读、写。

2、用“Where does a/an  … live?  In/On a/an…”句型与好朋友之间进行对话。

《Again,Please!》Animals at the zoo PPT 1. Listen. Tick or cross. Letsgo to The zoo. Hooray! Great！I love animals. Look! There are three pandas. Theyre fat. I see two el..

《The Clever Monkey》Animals at the zoo PPT课件 第一部分内容：Review Whats this? banana bananas meat What do they eat? Monkeys eat bananas. Tigers eat meat. Cats eat fish..

《The Clever Monkey》Animals at the zoo PPT 第一部分内容：知识讲解 知识点1 Mr / mst/ n.（名词）先生［三会］ 例句：Mr. Wood is our English teacher. 伍德先生是我们的英语老..