《How much is it?》Food and Restaurants PPT课件

《I Like Fruit!》Food and Restaurants PPT

第一部分内容：话题导入

I like fruit!

1. What do you like ?

I like watermelon.

What do you like？

I like pears.

I like oranges. 

... ... ...

I Like Fruit!PPT，第二部分内容：知识讲解

知识点 1  What do you like ？你（们）喜欢什么？

用法：这是询问对方喜欢什么的句型。

问句句型：What do you like ？ 

答语：I / We like + 事物 .

例句：—What do you like？你喜欢什么？

—I like meat. 我喜欢肉。

典例 —What do you like，Kitty ？

— ______.

A. Yes，I like apples  B. I like oranges

C. No，I don’t

点拨：由问句可知是询问对方喜欢什么，答语用“I like ＋事物．”，故选B。

知识点 2  apple /'æpl/ n. （名词） 苹果

例句：I have an apple. 我有一个苹果。

短语：apple juice 苹果汁

易错点提示

“一个苹果”要用 an apple 表示。

魔法记忆：apple，apple 是苹果，苹果apple 大又红。

... ... ...

2. Let’s sing !

Delicious Food

Pears and apples，

on the table.

Tea and water, soup and meat，

dumplings, I like to eat.

Juice and milk，

I like to drink.

Chicken and rice，

I like too.

Yummy, yummy ！

Delicious food ！

3. How many ?

eleven 4 bananas

twelve 5 oranges

thirteen 6 pears

fourteen 7 apples

fifteen 8 watermelons

... ... ...

I Like Fruit!PPT，第三部分内容：当堂检测

一、单项选择。

—What ______ you like？

—I like pears.

A. do     B. would    C. are

点拨：由答语可知问句是询问对方喜欢什么，句型结构是“What do you like? ”，故选A。

二、看图，补全单词。

1.  __pple

2.  __r__nge

三、我是小小翻译官。

1. 一个苹果

an apple

2. 一个橘子

an orange

... ... ...

I Like Fruit!PPT，第四部分内容：课堂小结

本节课我们学习了以下知识，请同学们一定加强巩固，以便能和同学们进行灵活交流哦！

重点词汇：apple, orange, eleven, twelve, thirteen, fourteen, fifteen

重点句式：—What do you like ？

—I like oranges.

... ... ...

I Like Fruit!PPT，第五部分内容：课后作业

1  熟记本节课所学的句型、短语和单词，必须会听、说、读、写。

2  将What do you like ?的对话朗读流利。

3  完成配套的课后作业。

《单元自我综合评价》Food and Restaurants PPT Ⅰ. 单项填空(共15小题；每小题1分，满分15分) 1．My favourite food is rice ________ tomatoes and eggs. A．on B．in C．for D．wi..

《单元主题写作》Food and Restaurants PPT 第一部分内容：话题分析 本单元的主要话题是Food and Restaurants。通过在餐馆就餐、超市购物等活动学习了如何点餐，如何询问价格和各种食..

《单元语法聚焦》Food and Restaurants PPT 第一部分内容：可数名词与不可数名词 教材典句 1.We have chicken. 我们吃鸡肉。 2. How much for the dumplings? 水饺多少钱？ 句1中的ch..

《I Like Fruit!》Food and Restaurants PPT课件

第一部分内容：Review

What’s this?

noodles  soup  rice

dumplings  chicken  fish

... ... ...

I Like Fruit!PPT，第二部分内容：New words

an apple  apples

an orange  oranges

a pear  pears

a watermelon  watermelons

New sentence

What do you like?

I like watermelon.

What do you like?

I like oranges.

I like pears.

... ... ...

I Like Fruit!PPT，第三部分内容：Summary

What do you like?  

你喜欢什么？

用法：用于提问对方喜好的事物。

回答：I like +可数名词复数形式/不可数名词。

... ... ...

I Like Fruit!PPT，第四部分内容：Let’s sing!

Delicious Food

Pears and apples, on the table.

Tea and water, soup and meat,

Dumplings, I like to eat.

Juice and milk, I like to drink.

Chicken and rice, I like too.

Yummy, yummy! Delicious food.

... ... ...

I Like Fruit!PPT，第五部分内容：Homework

1、熟记本节课所学句型和单词，必须会听、说、读、写。

2、用How many …?进行对话，并记录下来。

《单元自我综合评价》Food and Restaurants PPT Ⅰ. 单项填空(共15小题；每小题1分，满分15分) 1．My favourite food is rice ________ tomatoes and eggs. A．on B．in C．for D．wi..

《单元主题写作》Food and Restaurants PPT 第一部分内容：话题分析 本单元的主要话题是Food and Restaurants。通过在餐馆就餐、超市购物等活动学习了如何点餐，如何询问价格和各种食..

《单元语法聚焦》Food and Restaurants PPT 第一部分内容：可数名词与不可数名词 教材典句 1.We have chicken. 我们吃鸡肉。 2. How much for the dumplings? 水饺多少钱？ 句1中的ch..

《Hamburgers and Hot Dogs》Food and Restaurants PPT

第一部分内容：话题导入

Do you like hamburgers?

1. What would you like ?

I’d like a hamburger and some juice，please. 

What would you like ？

... ... ...

Hamburgers and Hot DogsPPT，第二部分内容：知识讲解

知识点 1

—What would you like ？你想要什么？

—I’d like a hamburger and some juice，please.

我想要一个汉堡包和一些果汁。

用法：问句是餐厅服务员或商店售货员的常用语，用来询问对方想要什么。问句中的would like”是固定短语，意为“想要”。

问句句型：What would you like？

答语：I’d / We’d like + 食品 .

例句：—What would you like？你想要什么？

—I’d like a donut.我想要一个面包圈。

知识点 2 hot dog n. （名词） 热狗

例句：I want a hot dog，please.

请给我来个热狗。

复数：hot dogs

加法记忆法：hot（热的）+ dog（狗）= hot dog（热狗）

知识点 3 ice cream n. （名词） 冰淇淋

例句：I’d like an ice cream.我想要一份冰淇淋。

拆分单词记忆法：

将较长的单词拆分成几个小部分，再通过关键词联想记忆的方法。如：ice cream 拆分成 ice（冰）和cream（奶油）两个部分，那么冰冻过的奶油就是“冰淇淋”。

... ... ...

2. Let’s chant ！

What would you like ？

What would you like ？

A hamburger and a hot dog.

That’s what I’d like.

What would you like ？

What would you like ？

A donut and some milk.

That’s what I’d like.

3. You’re welcome.

Look, Danny. 

Donuts ！

My favourite！May I have one ？

You’re welcome ！

Sure.

Thanks！

... ... ...

Hamburgers and Hot DogsPPT，第三部分内容：当堂检测

一、情景交际。

1. 你想询问对方想要什么东西时，你应说：（    ）

A. What do you like ？

B. What would you like ？

2. 当对方对你说“______”时，你会说“Sure.”

A. I’d like some milk.

B. May I have an ice cream ？

二、为句子选答语。

（   ）1. May I have some juice ？

（   ）2. What would you like ？

（   ）3. Thanks.

（   ）4. What do you like ？

A. You’re welcome.

B. I’d like four hot dogs.

C. Sure.

D. I like apples.

... ... ...

Hamburgers and Hot DogsPPT，第四部分内容：课堂小结

本节课我们学习了以下知识，请同学们一定加强巩固，以便能和同学们进行灵活交流哦！

重点词汇：ice cream

重点句式：—What would you like ？

—I’d like a hamburger and some juice, please.

—May I have one ？

—Sure.

... ... ...

Hamburgers and Hot DogsPPT，第五部分内容：课后作业

1  熟记本节课所学的句型、短语和单词，必须会听、说、读、写。

2  将What would you like的对话朗读流利。

3  完成配套的课后作业。

《单元自我综合评价》Food and Restaurants PPT Ⅰ. 单项填空(共15小题；每小题1分，满分15分) 1．My favourite food is rice ________ tomatoes and eggs. A．on B．in C．for D．wi..

《单元主题写作》Food and Restaurants PPT 第一部分内容：话题分析 本单元的主要话题是Food and Restaurants。通过在餐馆就餐、超市购物等活动学习了如何点餐，如何询问价格和各种食..

《单元语法聚焦》Food and Restaurants PPT 第一部分内容：可数名词与不可数名词 教材典句 1.We have chicken. 我们吃鸡肉。 2. How much for the dumplings? 水饺多少钱？ 句1中的ch..

《Hamburgers and Hot Dogs》Food and Restaurants PPT课件

第一部分内容：Review

What  do you like？I like ＿.

How many pears?

eleven  one

twelve  two

thirteen  three

fourteen four

fifteen  five

... ... ...

Hamburgers and Hot DogsPPT，第二部分内容：New words

hamburger

hot dog

donut

ice cream

I’d like a hamburger and some juice, please.

What would you like?

句型：What would you like?

你想要什么？

I’d like a ...

我想要一个…

... ... ...

Hamburgers and Hot DogsPPT，第三部分内容：Let’s chant!

What would you like? What would you like?

A hamburger and a dog. That’s what I’d like.

What would you like? What would you like?

A donut and some milk. That’s what I’d like.

... ... ...

Hamburgers and Hot DogsPPT，第四部分内容：New sentence

Look, Danny. Donut!

My favourite!

May I have one?

Sure!

Thanks!

You’re welcome!

上述对话中，Danny用了非常礼貌的提问用语：May I have …?

而Jenny也用了非常礼貌的用语来回答他：

You’re welcome.

May I have one?  我可以吃一个吗？Sure. 当然可以。

Thanks!   谢谢！ You’re welcome!  不客气。

... ... ...

Hamburgers and Hot DogsPPT，第五部分内容：Homework

1、熟记本节课所学句型和单词，必须会听、说、读、写。

2、Draw your favourite food and introduce(介绍) it.

Make up a dialogue with your partner.画出你最喜欢的食物，介绍一下它，并和小伙伴进行对话。

《单元自我综合评价》Food and Restaurants PPT Ⅰ. 单项填空(共15小题；每小题1分，满分15分) 1．My favourite food is rice ________ tomatoes and eggs. A．on B．in C．for D．wi..

《单元主题写作》Food and Restaurants PPT 第一部分内容：话题分析 本单元的主要话题是Food and Restaurants。通过在餐馆就餐、超市购物等活动学习了如何点餐，如何询问价格和各种食..

《单元语法聚焦》Food and Restaurants PPT 第一部分内容：可数名词与不可数名词 教材典句 1.We have chicken. 我们吃鸡肉。 2. How much for the dumplings? 水饺多少钱？ 句1中的ch..

《In the Restaurant》Food and Restaurants PPT

第一部分内容：知识讲解 

知识点 1  sixteen / sɪks'tiːn/ num. （数词）十六

例句：There are sixteen tables in the room.

房间里有十六张桌子。

加法记忆法：six（六）+ teen = sixteen（十六）

知识点 2 seventeen / sevn'tiːn/ num. （数词） 十七

例句：She has seventeen books. 

她有十七本书。

加法记忆法：

seven（七）+ teen = seventeen（十七）

知识点 3  eighteen / eɪ'tiːn/ num. （数词） 十八

例句：Nine and nine is eighteen. 九加九等于十八。

知识点 4  nineteen / naɪn'tiːn/ num. （数词） 十九

例句：There are nineteen pears on the table.

桌子上有十九个梨。

加法记忆法：nine（九）+ teen = nineteen（十九）

知识点 5 twenty /'twenti/ num.（数词） 二十

例句：These are twenty donuts.这些是二十个面包圈。

拓展   英语中的基数词。

用来表示数目多少的词称为基数词，其主要形式如下：

1~12的基数词是独立的单词，有其各自的形式，例如：one 1，three 3，five 5，six 6，eight 8，ten 10，twelve 12。

13~19 的 基 数 词 都 是 以 teen 结 尾， 例 如：thirteen 13，sixteen 16。

20~90 的整十数都以 ty 结尾，例如：twenty20，ninety90。

表示“几十几”时，在整十数和个位数之间加连字符“-”，例如：thirty two 32，sixty five 65。

魔法记忆：基数词不难记，找出规律很容易。一到十二样各异，一个一个单独记。后加 teen 变十几，thirteen，fifteen，eighteen 看仔细。二十、三十至九十，几十后面有 ty。若要表达几十几，连字符号莫丢弃。

... ... ...

In the RestaurantPPT，第二部分内容：当堂检测

一、将图片和对应的单词连线。

1.A. twenty

2.B. nineteen

3.C. eighteen

4.D. seventeen

5.E. sixteen

二、根据中文提示，补全句子。

—What would you like ？

—I’d like some _______（水）.

... ... ...

In the RestaurantPPT，第三部分内容：课堂小结

本节课我们学习了以下知识，请同学们一定加强巩固，以便能和同学们进行灵活交流哦！

重点词汇：sixteen, seventeen, eighteen, nineteen, twenty, tea, water

1  熟记本节课所学的单词，必须会听、说、读、写。

2  将What would you like的对话朗读流利。

3  完成配套的课后作业。

《单元自我综合评价》Food and Restaurants PPT Ⅰ. 单项填空(共15小题；每小题1分，满分15分) 1．My favourite food is rice ________ tomatoes and eggs. A．on B．in C．for D．wi..

《单元主题写作》Food and Restaurants PPT 第一部分内容：话题分析 本单元的主要话题是Food and Restaurants。通过在餐馆就餐、超市购物等活动学习了如何点餐，如何询问价格和各种食..

《单元语法聚焦》Food and Restaurants PPT 第一部分内容：可数名词与不可数名词 教材典句 1.We have chicken. 我们吃鸡肉。 2. How much for the dumplings? 水饺多少钱？ 句1中的ch..

《In the Restaurant》Food and Restaurants PPT课件

第一部分内容：Review

What  would you like？

I’d like a/an ＿.

numbers

one  two   three   four   five   six   seven  eight   nine   ten

How many pears?

eleven  twelve

thirteen  fourteen

fifteen

... ... ...

In the RestaurantPPT，第二部分内容：New words

How many tables?

Sixteen tables.

How many chairs?

Seventeen chairs.

How many hot dogs ?

Eighteen hot dogs.

How many hamburgers?

Nineteen hamburgers.

How many donuts?

Twenty donuts.

... ... ...

In the RestaurantPPT，第三部分内容：Summary

New words: sixteen, seventeen, eighteen, nineteen, twenty, water, tea

Sentences:

What would you like?  I’d like….

Would you like …? Yes, please.

No, thanks. I’d like…

... ... ...

In the RestaurantPPT，第四部分内容：Homework

1、熟记本节课所学句型和单词，必须会听、说、读、写。

2、使用下列句型：

What would you like?  I’d like….

Would you like …? Yes, please./ No, thanks. I’d like…并小伙伴进行对话。 

《单元自我综合评价》Food and Restaurants PPT Ⅰ. 单项填空(共15小题；每小题1分，满分15分) 1．My favourite food is rice ________ tomatoes and eggs. A．on B．in C．for D．wi..

《单元主题写作》Food and Restaurants PPT 第一部分内容：话题分析 本单元的主要话题是Food and Restaurants。通过在餐馆就餐、超市购物等活动学习了如何点餐，如何询问价格和各种食..

《单元语法聚焦》Food and Restaurants PPT 第一部分内容：可数名词与不可数名词 教材典句 1.We have chicken. 我们吃鸡肉。 2. How much for the dumplings? 水饺多少钱？ 句1中的ch..

《How much is it?》Food and Restaurants PPT

第一部分内容：话题导入

Do you like donuts? 

1. How much for one donut ?

Liming: How much for one donut？

Seller: One yuan.

Liming: I’ll take twelve, please！

Liming: Thanks! My friends like donuts.

Seller: You’re welcome. 

Jenny: How much is a hot dog？

Seller: Five yuan.

Jenny: I’ll take six, please ！Thanks ！

... ... ...

How much is it?PPT，第二部分内容：知识讲解

知识点 1

How much for one donut?一个面包圈多少钱？

How much is a hot dog?一个热狗多少钱？

用法：这是询问单个物品价格的两种问句。句中的“How much”是固定短语，意为“多少钱”。

问句句型结构：How much for one + 单个物品？或：How much is + it/（a/an+）单个物品？

答语：（It’s+）基数词 + 货币单位 .

例句：—How much for one hamburger ？

一个汉堡包多少钱？

—Ten yuan. 十元。

易错点提示

货币单位常用 yuan，dollar 等，注意dollar 的复数形式是 dollars，yuan 单复数同形。

用所给单词的正确形式填空。

—How much for one _______（orange）？

—Two _______（yuan）.

点拨：这是询问单个物品价格的问句及答语，所以名词用单数形式，注意货币单位yuan单复数同形。

知识点 2 I’ll take twelve，please ！我要买十二个！

take / teɪk/ v. （动词） 买

例句：I’ll take this book.  我要买这本书。

一词多义：take v. 拿，带走

形近词记忆法：cake 蛋糕  make 做

... ... ...

How much is it?PPT，第三部分内容：当堂检测

一、单项选择。

— ______ is a hamburger ？

—Eleven yuan.

A. How much   B. What

C. How

点拨：由答语可知，是询问价格，“How much”意为“多少钱”，故选A。

二、连词成句。

take, five, I’ll, pears（.）

I'll take five pears.

三、看图，补全对话。

—How ________ for one _________ ？

—Three yuan.

—I’ll take _______ , please.

四、判断句子与图片是（     ）否（     ）相符。

1. —How much is a donut ？

—Two yuan.（    ）

2. —How much for one apple ？

—Three yuan.（    ）

... ... ...

How much is it?PPT，第四部分内容：课堂小结

本节课我们学习了以下知识，请同学们一定加强巩固，以便能和同学们进行灵活交流哦！

重点词汇：take

重点句式：—How much for one donut ？ 

—One yuan. 

I’ll take twelve，please ！

... ... ...

How much is it?PPT，第五部分内容：课后作业

1  熟记本节课所学的句型、短语和单词，必须会听、说、读、写。

2  将How much for one donut ?的对话朗读流利。

3  完成配套的课后作业。

《单元自我综合评价》Food and Restaurants PPT Ⅰ. 单项填空(共15小题；每小题1分，满分15分) 1．My favourite food is rice ________ tomatoes and eggs. A．on B．in C．for D．wi..

《单元主题写作》Food and Restaurants PPT 第一部分内容：话题分析 本单元的主要话题是Food and Restaurants。通过在餐馆就餐、超市购物等活动学习了如何点餐，如何询问价格和各种食..

《单元语法聚焦》Food and Restaurants PPT 第一部分内容：可数名词与不可数名词 教材典句 1.We have chicken. 我们吃鸡肉。 2. How much for the dumplings? 水饺多少钱？ 句1中的ch..

《How much is it?》Food and Restaurants PPT课件

第一部分内容：Review

_____ pens  ______ donuts

_______ hot dogs  _______ hamburgers

What would you like?

I’d like some noodles.

I’d like some chicken and rice.

Would you like some …?

No, thanks.

Yes, please.

I’d like some water.

... ... ...

How much is it?PPT，第二部分内容：Summary

How much for …?

How much is …?

How much is it?

三者均用于询问价格。

How much for + one donut/ two donuts/…?

How much is +可数名词单数/不可数名词?

How much is it?

it指两人正在谈论的物品。

... ... ...

How much is it?PPT，第三部分内容：Work in pairs

A: What would you like?

B: I’d like …

A: How much …?

B: … yuan.  

A: I’ll take …, please.

B: Ok. Here you are.

A: Thanks.

B: You’re welcome.

... ... ...

How much is it?PPT，第四部分内容：Homework

1、熟记本节课所学句型和单词，必须会听、说、读、写。

2、使用句型：

What would you like?  I’d like….

How much …? 与小伙伴进行对话。

《单元自我综合评价》Food and Restaurants PPT Ⅰ. 单项填空(共15小题；每小题1分，满分15分) 1．My favourite food is rice ________ tomatoes and eggs. A．on B．in C．for D．wi..

《单元主题写作》Food and Restaurants PPT 第一部分内容：话题分析 本单元的主要话题是Food and Restaurants。通过在餐馆就餐、超市购物等活动学习了如何点餐，如何询问价格和各种食..

《单元语法聚焦》Food and Restaurants PPT 第一部分内容：可数名词与不可数名词 教材典句 1.We have chicken. 我们吃鸡肉。 2. How much for the dumplings? 水饺多少钱？ 句1中的ch..