《晚上的“太阳”》PPT课件3

1.学会默读课文，会复述这个故事。

2.学习爱迪生从小遇到问题就积极动脑动手，解决问题的爱动脑筋、善于发明创造的精神，激发学生从小爱科学的思想感情。

你们知道他是谁吗？谁能给大家简单地介绍一下他呢？

爱迪生1847年2月11日生于美国。他一生共有约两千项创造发明，为人类的文明和进步作出了巨大的贡献，人们称他为“发明之王”。 

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认一认，读一读.

晚上  突然   请来   医生   急性    

发炎  手术   油灯   危险   犹豫    

痛苦  呻吟   焦急   挡手   简易   

顺利  智慧   苍白   自豪   发明 

无可奈何   一本正经  

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同学们，自由读课文第一自然段，说说爱迪生的妈妈怎么啦！

1、用一句话说一说读完这一段知道了什么？

2、说出这一段的关键词有哪些？

3、在这种情况下，妈妈需要做什么呢？

请同学们读第2自然段

1、说说当时的情况怎样？没有电灯  油灯光线很暗  做手术很危险

2、这时情况危急，人们的表现怎样?爱迪生在想什么？

3、这时爱迪生的心情怎样？朗读时要读出什么样的感觉？ 

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1、请同学们有感情的、完整的朗读课文。

2、关于爱迪生的故事还很多很多，课后，请你搜集关于爱迪生的故事，下一节课与大家一起分享！

3、希望同学们向爱迪生学习，从小爱动脑筋、积极思考， 相信你会有很多收获.

《晚上的太阳》PPT教学课件 第一部分内容：学习目标 1.有感情地朗读课文。背诵自己喜欢的部分。 2.理解课文内容。（重点） 3.学习爱迪生从小遇到问题积极动脑动手，寻找解决问题的方..

《晚上的太阳》PPT下载 第一部分内容：学习目标 1.会认、会写本课生字。 2.有感情地朗读课文。 3.初步感知文意，了解课文内容。 爱迪生 他是一位举世闻名的美国电学家和发明家，他除..

《晚上的太阳》PPT 第一部分内容：课前预习 1、认识生字、读准字音 2、完成朗读作业、预习任务单 3、标段序，文中不理解的词语查查字典 4、给不理解的句子或者感受深刻的句子添加批注..

1、“太阳”为什么要加上引号？

2、晚上有太阳吗？

3、晚上的太阳指的是什么？

犹豫   手术   痛苦   发明  

焦急   呻吟   自豪   智慧  

请来   医生   简易   挡手      

一分一秒      无可奈何         

一本正经      急性阑尾炎 

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那时还没有电灯,油灯的光线很暗,用他照明做手术很危险，医生犹豫了。妈妈痛苦地呻吟着，爸爸无可奈何地搓着手，爱迪生站在一旁焦急地看着妈妈。时间一分一秒地过去了，爱迪生的手心攥出了汗水。

爱迪生把所有的油灯都端了出来。医生摇摇头说：“这些灯围一圈挡手哇！”谁知，爱迪生又搬来一面大镜子，把油灯放在箱子上，镜子放在油灯后面。

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比一比，再组词。

及（     ）   须（    ）  当（    ）

急（     ）   需（    ）  挡（    ）

填上合适的词。

（     ）的脸上    （      ）的笑容

（     ）的明天    （      ）地说

（     ）地呻吟    （      ）地看着

《晚上的太阳》PPT教学课件 第一部分内容：学习目标 1.有感情地朗读课文。背诵自己喜欢的部分。 2.理解课文内容。（重点） 3.学习爱迪生从小遇到问题积极动脑动手，寻找解决问题的方..

《晚上的太阳》PPT下载 第一部分内容：学习目标 1.会认、会写本课生字。 2.有感情地朗读课文。 3.初步感知文意，了解课文内容。 爱迪生 他是一位举世闻名的美国电学家和发明家，他除..

《晚上的太阳》PPT 第一部分内容：课前预习 1、认识生字、读准字音 2、完成朗读作业、预习任务单 3、标段序，文中不理解的词语查查字典 4、给不理解的句子或者感受深刻的句子添加批注..

《晚上的“太阳”》PPT

第一部分内容：课前预习

1、认识生字、读准字音

2、完成朗读作业、预习任务单

3、标段序，文中不理解的词语查查字典

4、给不理解的句子或者感受深刻的句子添加批注

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晚上的太阳PPT，第二部分内容：第一课时

一、谈话激疑

晚上的“太阳”？

读了标题，你想知道什么？

1、“太阳”为什么要加引号？

因为晚上没有太阳，引号表示特殊含义。

2、晚上的“太阳”指的是什么？

晚上的“太阳”指的是电灯。

你了解爱迪生吗？

两千多种发明

二、预习检查

1、当堂播放学生的朗读作业，请同学纠正文中读错的字、词。

2、课后生字词，点名朗读，师生共同正音。

三、指导书写

1、你觉得需要注意哪些地方？

2、注意观察老师的范写，描红。

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晚上的太阳PPT，第三部分内容：第二课时

一、词语复习

请来        医生      急性        阑尾炎       智慧

手术        挡手      简易        顿时           犹豫     

无可奈何      一分一秒       一本正经       突然

二、细读感悟

故事的起因

一个大雪天的晚上，爱迪生的妈妈突然病了。爸爸请来的医生说，妈妈得的是急性阑尾炎，需要马上做手术。 

手术遇到困难

那时还没有电灯，油灯的光线很暗，用它照明做手术很危险。

这时情况危急，人们的表现怎样?爱迪生在想什么？

医生犹豫了。妈妈痛苦地呻吟着，爸爸无可奈何地搓着手，爱迪生站在一旁焦急地看着妈妈。

阅读提示：读一读，想象每个人的样子。

三、深入思考

爱迪生拉着妈妈的手，一本正经地说：“妈妈，要是晚上也有太阳该多好哇，我要造一个晚上的‘太阳’。”

“一本正经”是什么意思？

一本正经：形容很规矩，很庄重。 

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《晚上的太阳》PPT教学课件 第一部分内容：学习目标 1.有感情地朗读课文。背诵自己喜欢的部分。 2.理解课文内容。（重点） 3.学习爱迪生从小遇到问题积极动脑动手，寻找解决问题的方..

《晚上的太阳》PPT下载 第一部分内容：学习目标 1.会认、会写本课生字。 2.有感情地朗读课文。 3.初步感知文意，了解课文内容。 爱迪生 他是一位举世闻名的美国电学家和发明家，他除..

《晚上的太阳》PPT课件4 1、太阳为什么要加上引号？ 2、晚上有太阳吗？ 3、晚上的太阳指的是什么？ 犹豫 手术 痛苦 发明 焦急 呻吟 自豪 智慧 请来 医生 简易 挡手 一分一秒 无可奈何..

《晚上的“太阳”》PPT下载

第一部分内容：学习目标

1.会认、会写本课生字。

2.有感情地朗读课文。

3.初步感知文意，了解课文内容。

他是一位举世闻名的美国电学家和发明家，他除了在留声机、电灯、有声电影等方面的发明和贡献以外，在矿业、建筑业、化工等领域也有不少著名的创造和真知灼见。爱迪生一生共有约两千项创造发明，为人类的文明和进步作出了巨大的贡献。

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晚上的太阳PPT，第二部分内容：自读提示：

1.请同学们自由朗读课文，努力读准字音、读通句子。

2.想一想：课文主要写了什么？

突然   危险   犹豫 

痛苦   顿时   智慧   自豪

dà（大海）

dài（大夫）

quān（圈起）

juàn（羊圈）

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晚上的太阳PPT，第三部分内容：理解词语

犹豫：本课指做事拿不定主意。

造句：这件事是做好还是不做好，小明犹豫不决。

呻吟：本课指病痛时的低哼声。

造句：他病得太厉害了，嘴里不时发出呻吟声。

无可奈何：本课指一点办法也没有。

造句：面对哭闹的小宝，奶奶无可奈何地摇摇头。

一本正经：本课形容爱迪生态度庄重严肃，郑重其事。

造句：小亮放学回家后一本正经地对爸爸说：“长大了，我要当警察。”

急性阑尾炎：急性阑尾炎是腹部外科常见病，居各种急腹症的首位。转移性右下腹痛及阑尾点压痛、反跳痛为其常见临床表现，但急性阑尾炎的病情变化多端。其临床表现为持续伴阵发性加剧的右下腹痛，恶心呕吐。

造句：小明得了急性阑尾炎，妈妈赶紧将他送进了医院。

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晚上的太阳PPT，第四部分内容：再读课文：

边读边想，课文可以分成几段？

交流分段情况

第一部分（第 1 自然段）写爱迪生的妈妈突发急性阑尾炎，需要马上做手术。

第二部分（第 2、3 自然段）写爱迪生用智慧救了妈妈。

第三部分（第 4 自然段）写爱迪生决心要造一个晚上的“太阳”。

第四部分（第 5 自然段）写爱迪生发明了晚上的“太阳”——电灯。

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晚上的太阳PPT，第五部分内容：课堂小结

初读课文后，你感受到了什么？

我们从读中感受到了爱迪生从小遇到问题就积极动脑动手，寻找解决问题的方法。

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晚上的太阳PPT，第六部分内容：当堂检测

1.看拼音，写词语。

shǒu  shù        fā    yán 　    bái   xiàn

nài     hé 　    fēn   miǎo　   dǎn  zhù

2.填上合适的词语。

________的脸上　　　________的笑容

________的手术台　　________地看着

________地说　　　　________地呻吟

《晚上的太阳》PPT教学课件 第一部分内容：学习目标 1.有感情地朗读课文。背诵自己喜欢的部分。 2.理解课文内容。（重点） 3.学习爱迪生从小遇到问题积极动脑动手，寻找解决问题的方..

《晚上的太阳》PPT 第一部分内容：课前预习 1、认识生字、读准字音 2、完成朗读作业、预习任务单 3、标段序，文中不理解的词语查查字典 4、给不理解的句子或者感受深刻的句子添加批注..

《晚上的太阳》PPT课件4 1、太阳为什么要加上引号？ 2、晚上有太阳吗？ 3、晚上的太阳指的是什么？ 犹豫 手术 痛苦 发明 焦急 呻吟 自豪 智慧 请来 医生 简易 挡手 一分一秒 无可奈何..

《晚上的“太阳”》PPT教学课件

第一部分内容：学习目标

1.有感情地朗读课文。背诵自己喜欢的部分。

2.理解课文内容。（重点）

3.学习爱迪生从小遇到问题积极动脑动手，寻找解决问题的方法的精神。（难点）

通过上一节课的学习，我们已经初步理解了课文内容，为了更深入地理解课文，老师送给大家一把金钥匙，这就是核心问题和串珠问题。让我们带着这些问题理解课文。

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晚上的太阳PPT，第二部分内容：课堂问题

核心问题：

晚上的“太阳”指的是什么？爱迪生是怎样救妈妈的？

串珠问题：

1.爱迪生的妈妈怎么了？

2.当时遇到了什么困难？

3.爱迪生怎样解决了困难？

4.爱迪生救了妈妈后萌发了怎样的想法？结果如何？

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晚上的太阳PPT，第三部分内容：品读释疑

一个大雪天的晚上，爱迪生的妈妈突然病了。爸爸请来的医生说，妈妈得的是急性阑尾炎，需要马上做手术。

爱迪生的妈妈得了什么病，当时情况如何？

文章开头交代了故事的起因。爱迪生的妈妈得的是“急性阑尾炎”，由于是“突然”病了，所以她的病让大家措手不及，而“大雪天”“晚上”又说明当时天已经黑了，并且很冷，从侧面写了这时不能去医院。“马上”告诉了我们情况很紧急，妈妈的病情很严重。

那时还没有电灯，油灯的光线很暗， 用它照明做手术很危险。医生犹豫了。

医生为什么犹豫了？

因为当时油灯的光线很暗，而做手术是需要照明达到一定的条件的，医生怕万一手术失败，会危及爱迪生妈妈的生命，所以犹豫了。

谁知，爱迪生又搬来一面大镜子，把油灯放在箱子上，镜子放在油灯后面。

“谁知”说明了什么？

“谁知”说明爱迪生很聪明，能想到别人想不到的办法。

医生顺利地做完了手术。他高兴地说：“孩子，是你用智慧救了妈妈！”

医生为何而“高兴”？他说的这句话是什么意思呢？

医生“高兴”，一是因为他顺利地做完了手术，二是因为爱迪生智慧过人，想出了办法解决了问题，这对一个孩子而言，是多么不简单啊！医生说的这句话就是对爱迪生由衷的赞扬。

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晚上的太阳PPT，第四部分内容：问题解答

核心问题：

晚上的“太阳”指的是什么？爱迪生是怎样救妈妈的？

晚上的“太阳”指的是电灯。爱迪生用镜子反光的特点，使病床上亮堂起来，使医生可以顺利进行手术，救了妈妈。

串珠问题：

1.爱迪生的妈妈怎么了？

爱迪生的妈妈突然病了，医生说妈妈得的是急性阑尾炎，需要马上手术。

2.当时遇到了什么困难？

当时还没有电灯，油灯的光线很暗，用它照明做手术很危险。

3.爱迪生怎样解决了困难？

爱迪生把所有的油灯都端了出来，又搬来一面大镜子，把油灯放在箱子上，镜子放在油灯后面。顿时，简易的“手术台”前一片光明，解决了困难。

4.爱迪生救了妈妈后萌发了怎样的想法？结果如何？

爱迪生说要造一个晚上的“太阳”，结果爱迪生发明了电灯。

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晚上的太阳PPT，第五部分内容：课文主旨

本文写了爱迪生的妈妈突发急性阑尾炎，爱迪生想出利用镜子反射光的办法，使医生顺利为妈妈做完手术。爱迪生因此萌发了要造一个晚上的“太阳”的愿望，而后来爱迪生真的发明了电灯。反映了爱迪生积极思考，敢于实践的可贵精神，告诉我们遇事要积极动脑动手。

走进中华传统文化

【鲁班发明锯子】

相传有一次鲁班进深山砍树时，手被一种锋利的叶子划破了。后来，他经过多次试验，终于发明了锋利的锯子。

【中国古代四大发明】

是古代中华民族劳动人民的重要创造，一般是指造纸术、指南针、hy及印刷术。

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晚上的太阳PPT，第六部分内容：课堂小结

课文语言生动，让我们感受到爱迪生从小就爱思考，勤实践，有坚定的信念，所以他一生中有两千多项发明呢，被称为“发明大王”。教育了我们遇事要积极动脑动手，寻找解决问题的方法。

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晚上的太阳PPT，第七部分内容：当堂检测

一、读词语，把加点字的音节补充完整，别忘记标上声调。

y__   sh __y___  ___ìh___  h__     t__

犹豫   呻 吟   智 慧     自豪     突然

二、看拼音，写词语。

yán     sè    　shǒu  shù　　  dǎng  shǒu

fēn   miǎo      diàn  xiàn        wēi   xiǎn

三、填上合适的词。

(　  　)的明天    (　  　)的太阳

(　  　)的光线    (　  　)的爱迪生

(　　  )地呻吟    (　　  )地看着

一(　　  )镜子    一(　  　)晚上

一(　　  )光明

四、读一读，写出加点词语的近义词。

1．妈妈需要马上做手术。 (　 　)

2．爱迪生焦急地看着妈妈。(　 　)

3．顿时，简易的“手术台”前一片光明。 (　 　)

4．突然，他眼睛一亮：“医生，我有办法了！”(　 　)

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《晚上的太阳》PPT下载 第一部分内容：学习目标 1.会认、会写本课生字。 2.有感情地朗读课文。 3.初步感知文意，了解课文内容。 爱迪生 他是一位举世闻名的美国电学家和发明家，他除..

《晚上的太阳》PPT 第一部分内容：课前预习 1、认识生字、读准字音 2、完成朗读作业、预习任务单 3、标段序，文中不理解的词语查查字典 4、给不理解的句子或者感受深刻的句子添加批注..

《晚上的太阳》PPT课件4 1、太阳为什么要加上引号？ 2、晚上有太阳吗？ 3、晚上的太阳指的是什么？ 犹豫 手术 痛苦 发明 焦急 呻吟 自豪 智慧 请来 医生 简易 挡手 一分一秒 无可奈何..