《咏鹅》PPT课件

教学目标：

1.学会本首诗的生字和新词。

2.理解句子的意思，培养热爱大自然的情趣。

3.背诵并默写本首诗。

鹅，鹅，鹅，

曲项向天歌。

白毛浮绿水，

红掌拨清波。

... ... ...

诗歌大意：

鹅弯着脖子，昂着头，朝着天空高声唱歌。它一身雪白的羽毛浮在碧绿的水面上，一对红红的脚掌拨起清清的水波。

诗歌含义：

本诗通过作者骆宾王有声有色地描绘在水面上浮游的鹅的活泼可爱的形象，表达了他对鹅的喜爱之情。

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有感情地朗读课文，背诵并默写这首诗。

用自己喜欢的方式，可以是带动作朗诵，也可以是画画，还可以是介绍白鹅，表达自己对白鹅的喜爱之情。

《咏鹅》PPT 第一部分内容：新课导入 骆宾王 骆宾王（约619约687年），而《唐诗三百首新注》记载，其是公元640年出生，逝世日期不祥。骆宾王字观光，婺州义乌人(今中国浙江义乌)人，..

《咏鹅》音乐PPT课件4 教学目标： 1.通过学习根据古诗词创作的歌曲《咏鹅》，体味中国古诗词的韵味，感受乐曲中描绘的鹅的音乐形象──悠闲自在。 2.激发和培养学生的音乐创造能力和..

《咏鹅》PPT课件5 教学目标： 1.学会本首诗的生字和新词。 2.理解句子的意思，培养热爱大自然的情趣。 3.背诵并默写本首诗。 课文欣赏 咏鹅 鹅，鹅，鹅， 曲项向天歌。 白毛浮绿水， ..

鹅，  鹅，  鹅，

曲  项  向  天  歌。

白  毛  浮  绿  水，

红  掌  拨  清  波。

... ... ...

绿水    清波   

拨动    鹅毛

... ... ...

鹅  骆  宾  曲

项  浮  掌  拨

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请同学们课后诵读《唐诗三百首》

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鹅，鹅，鹅，

曲项向天歌。

白毛浮绿水，

红掌拨清波。

... ... ...

曲项向天歌。

曲：弯曲。

曲项：弯着脖子。

向天歌：昂着头，朝着天空高声唱歌。

白毛浮绿水，

白毛：雪白的羽毛。

浮绿水：浮在碧绿的水面上。

... ... ...

诗歌大意：

鹅弯着脖子，昂着头，朝着天空高声唱歌。它一身雪白的羽毛浮在碧绿的水面上，一对红红的脚掌拨起清清的水波。 

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鹅，鹅，鹅，

曲项向天歌。

白毛浮绿水，

红掌拨清波。

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诗人从自己的角度、自己的心态，去理解和观察鹅，用了拟人的手法，如把鹅的叫声说成是“歌”等。同时也把色彩的对比，也就是事物的特征表现传达的丰富和全面。“白毛”、“绿水”、“红掌”、“清波”相映。 

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1.学会本首诗的生字和新词。

2.理解句子的意思，培养热爱大自然的情趣。

3.背诵并默写本首诗。

鹅，鹅，鹅，

曲项向天歌。

白毛浮绿水，

红掌拨清波。

... ... ...

咏：用诗词等来叙述。

咏鹅：用诗歌来叙述鹅。

曲：弯曲。

项：颈的后部。

曲项：弯着脖子。

向天歌：昂着头，朝着天空高声唱歌。

... ... ...

诗歌大意：

鹅弯着脖子，昂着头，朝着天空高声唱歌。它一身雪白的羽毛浮在碧绿的水面上，一对红红的脚掌拨起清清的水波。

诗歌含义：

本诗通过作者骆宾王有声有色地描绘在水面上浮游的鹅的活泼可爱的形象，表达了他对鹅的喜爱之情。

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有感情地朗读课文,背诵并默写这首诗。

用自己喜欢的方式，可以是带动作朗诵，也可以是画画，还可以是介绍白鹅，表达自己对白鹅的喜爱之情。

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