《回声》PPT课件2

自读要求：

1.读准字音，读通课文，遇到难读的句子多读几遍。

2.给每个自然段标上序号。

3.思考：这篇课文主要讲了一个什么故事？

... ... ...

岸边  岸上  上岸  沿岸  对岸

波纹  皱纹  纹路  花纹  指纹

桥洞  山洞  地洞  洞察  漏洞

倒影  影子  电影  影院  人影

倒立  倒数  倒水  倒退  倒车

... ... ...

小青蛙听到了什么声音？它是在哪听到的？

“ 孩子，你的叫声就像这水的（　　）。在（      ）里，声音的（　　）碰到桥洞的（         ），也要（　）回来。这样，你就听到自己声音的（       ）啦！”

指声音在向远处传播过程中遇到障碍物发生反射现象时，被障碍物反射回来的声音。

《亲爱的回声》PPT课件 回声特点：重复原声，力度比原声弱 这是一首根据美国童谣改编的歌曲《亲爱的回声》，它描述了一群天真活泼的孩子在群山幽谷中与回声对话的动人情景。 6/8拍 是..

《回声》音乐PPT课件3 回声是发生在山谷中的一种自然现象，回声和我们发出的声音相比，有什么相同又有什么不同？ 今天老师带大家感受一下回声，我们一起来欣赏与回声有关的歌曲《回声..

《回声》音乐PPT课件2 教学内容： 我爱你，中国 我的未来不是梦 回声 把我的奶名叫 回 声 无伴奏合唱 回声，美妙的回声！ 它在哪里？在哪里？ 哈哈哈哈哈，发出笑声， 瞧多么有趣！做..

半圆           桥洞             倒影

周围           呱呱             波纹

波纹           返回          一圈圈    

... ... ...

小青蛙跟着妈妈游到桥洞下。半圆的桥洞和水里的倒影连起来，好像一个大月亮。它还发现一只看不见的小青蛙在学它说话哩。

她捡起一颗石子，扔进河里，河水被激起一圈圈波纹。波纹碰到河岸，又一圈圈地荡回来。

青蛙妈妈带着小青蛙跳到岸上.它捡起一颗石子,扔进河里,河水被激起一圈圈波纹.波纹碰到河岸，又一圈圈地荡回来.

水的（　　）碰到河岸又（　）回来，你在（　　）里叫，声音的（　　）碰到桥洞的（　　），也要（　）回来。　

《亲爱的回声》PPT课件 回声特点：重复原声，力度比原声弱 这是一首根据美国童谣改编的歌曲《亲爱的回声》，它描述了一群天真活泼的孩子在群山幽谷中与回声对话的动人情景。 6/8拍 是..

《回声》音乐PPT课件3 回声是发生在山谷中的一种自然现象，回声和我们发出的声音相比，有什么相同又有什么不同？ 今天老师带大家感受一下回声，我们一起来欣赏与回声有关的歌曲《回声..

《回声》音乐PPT课件2 教学内容： 我爱你，中国 我的未来不是梦 回声 把我的奶名叫 回 声 无伴奏合唱 回声，美妙的回声！ 它在哪里？在哪里？ 哈哈哈哈哈，发出笑声， 瞧多么有趣！做..

呱     哩    一圈圈  

波 纹   碰 到   返回来

倒影    桥洞    游到

半圆    周围    河岸

... ... ...

思考：《回声》这篇课文讲了一件什么事？

课文讲了(      )跟着(      ) 在(      )听到回声的事。

小青蛙在什么地方发现有另外一只小青蛙在学它说话？

小青蛙奇怪极了，他问妈妈：“桥洞里藏着一只小青蛙吧？他在学我说话哩。”

小青蛙问妈妈为什么会出现这样的声音，妈妈怎样做的?怎么说的?用——划出来

回声形成的原因：

你在桥洞里（  ），声音的波纹（     ）桥洞的石壁，也要（     ）。

这样，你就能听到（    ）啦。回声其实就是声音的反射 。

... ... ...

小青蛙为什么在桥洞里叫个不停？

分角色有感情朗读课文,读出欢快、奇怪、亲切的语气。

... ... ...

田字格写识字8、30课词语

课堂作业完成后，把词语抄在课本上 

《亲爱的回声》PPT课件 回声特点：重复原声，力度比原声弱 这是一首根据美国童谣改编的歌曲《亲爱的回声》，它描述了一群天真活泼的孩子在群山幽谷中与回声对话的动人情景。 6/8拍 是..

《回声》音乐PPT课件3 回声是发生在山谷中的一种自然现象，回声和我们发出的声音相比，有什么相同又有什么不同？ 今天老师带大家感受一下回声，我们一起来欣赏与回声有关的歌曲《回声..

《回声》音乐PPT课件2 教学内容： 我爱你，中国 我的未来不是梦 回声 把我的奶名叫 回 声 无伴奏合唱 回声，美妙的回声！ 它在哪里？在哪里？ 哈哈哈哈哈，发出笑声， 瞧多么有趣！做..

自读要求：

1.读准字音，读通课文，遇到难读的句子多读几遍。

2.给每个自然段标上序号。

3.思考：这篇课文主要讲了一个什么故事？

... ... ...

呱呱      好哩   一圈圈   波纹

碰到      返回

岸边  岸上  上岸  沿岸  对岸

波纹  皱纹  纹路  花纹  指纹

桥洞  山洞  地洞  洞察  漏洞

倒影  影子  电影  影院  人影

倒立  倒数  倒水  倒退  倒车

跌倒  倒闭  倒下  吓不倒 

游泳  游玩  旅游  上游  游山玩水

半圆  圆桌  圆满  圆周  圆脸

周围  包围  围巾  腰围  围住

... ... ...

指声音在向远处传播过程中遇到障碍物发生反射现象时，被障碍物反射回来的声音。

半圆的小桥和水里的倒影连起来，好像一个大月亮。（这一句话把什么比作月亮?）

小青蛙听到了什么声音？

它是在哪听到的？

... ... ...

知道了回声的奥秘，小青蛙会说些什么呢？

小青蛙又游回桥洞里，呱呱地叫个不停。桥洞里立刻响起一片呱呱的回声。小青蛙欢快地说：“多好玩啊！” 

指声音在向远处传播过程中遇到障碍物发生反射现象时，被障碍物反射回来的声音。

《亲爱的回声》PPT课件 回声特点：重复原声，力度比原声弱 这是一首根据美国童谣改编的歌曲《亲爱的回声》，它描述了一群天真活泼的孩子在群山幽谷中与回声对话的动人情景。 6/8拍 是..

《回声》音乐PPT课件3 回声是发生在山谷中的一种自然现象，回声和我们发出的声音相比，有什么相同又有什么不同？ 今天老师带大家感受一下回声，我们一起来欣赏与回声有关的歌曲《回声..

《回声》音乐PPT课件2 教学内容： 我爱你，中国 我的未来不是梦 回声 把我的奶名叫 回 声 无伴奏合唱 回声，美妙的回声！ 它在哪里？在哪里？ 哈哈哈哈哈，发出笑声， 瞧多么有趣！做..

自读课文,注意做到：

（１） 读准字音，读通句子，遇到生字词画出来并多读几遍；

（２） 在自然段前面标上序号；

给下面的字加上偏旁组成新字，并组词。

里 卷 瓜 文 反

哩 圈 呱 纹 返

... ... ...

小青蛙在什么地方发现有另外一只小青蛙在学它说话？

（桥洞底下）

自读课文4、5两段,注意做到：

（１） 青蛙妈妈做了什么，用——画出；

（２） 青蛙妈妈说了什么，用nn画出

... ... ...

用“因为……所以……”的句式说说小青蛙为什么能听到自己的声音？

小青蛙的叫声就像水的波纹。水的（　  ）碰到河岸，又（  ）回来。

你在（　　）里叫，声音的（　 ）碰到桥洞的（　 ），也要（　）回来。

叫声像水的波纹,我们就叫它声波,声波碰到桥洞的石壁会返回来,就听到了自己的声音,这就是回声。

《亲爱的回声》PPT课件 回声特点：重复原声，力度比原声弱 这是一首根据美国童谣改编的歌曲《亲爱的回声》，它描述了一群天真活泼的孩子在群山幽谷中与回声对话的动人情景。 6/8拍 是..

《回声》音乐PPT课件3 回声是发生在山谷中的一种自然现象，回声和我们发出的声音相比，有什么相同又有什么不同？ 今天老师带大家感受一下回声，我们一起来欣赏与回声有关的歌曲《回声..

《回声》音乐PPT课件2 教学内容： 我爱你，中国 我的未来不是梦 回声 把我的奶名叫 回 声 无伴奏合唱 回声，美妙的回声！ 它在哪里？在哪里？ 哈哈哈哈哈，发出笑声， 瞧多么有趣！做..