《活化石》PPT课件3

发布于：2020-05-03 11:03:19

浏览量 0

模板简介：

朗读要求：

1.大声地朗读课文，遇到不认识的生字借助下面的拼音宝宝，不会读的地方多度几遍。

2.思考文中讲了几种化石。

博物馆珍贵　公孙树

熟悉灭绝食肉

历史　核桃　缺乏　

猜一猜，看谁最聪明！

1、有个姓王人，拿了三根绳。（　）

2、小孩子。　　　　　　　　（　）　　　　　　　　　　　

3、彩色丝巾。　　　　　　　（　）

4、吃它就长它，不吃精瘦瘦。（　）

5、孩子走了，去盖木屋。　　（　）

博　珍　孙　悉　绝　肉　史　核　缺　乏　稀

... ... ...

课文大比拼：

1、通过小组学习，我知道课文讲了（）（）（）三种“活化石”。

2、组长带领组员选择最感兴趣的段落进行朗读，找出古生物的特点，把课文读流利。

这些问题能难倒你吗？

1、银杏树的另外两个名称是什么？

2、银杏树的叶子是什么形状的？

3、银杏树长得快吗？

... ... ...

银杏树、大熊猫、中华鲟，科学家把它们叫做“活化石”，我们要好好保护它们。

课外拓展：

你还搜集到了那些古生物的知识？

《活化石》PPT课件5 我会认博珍孙悉绝肉史核缺乏稀博物馆化石银杏树公孙树珍贵大熊猫中华鲟灭绝古生物熟悉缺乏稀有保护 ... ... ... 化石：凡是保存在地层中的地质时..

《活化石》PPT课件4 你知道吗? 化石就是生活在遥远的过去的生物的遗体或遗迹变成的石头。要求： 1、在组长带领下用你们组喜欢的方式朗读课文，把字音读准、句子读通。 2、读完后，圈..

《活化石》PPT课件2化石：凡是保存在地层中的地质时期的生物遗体（如动物骨胳、硬壳）和遗迹（如动物足印、虫穴、蛋、粪便、人类石器等）都叫做化石。自读课文要求：1、借助拼音自读..

热门PPT课件