《小桥流水人家》PPT课件2

人们通常用它来指代江南水乡。本文指作者的家乡，有小桥，有流水，有人家，与诗句相吻合。另外，用诗句来做题目，更显得家乡美好可爱，富有诗情画意。 

婀娜的舞姿   粼粼的波纹潺潺  唱和  干涸   点缀 

潺潺：指流水的声音。

婀娜：形容姿态轻柔美好。

粼粼：形容水很清澈的样子。

干涸：本文指小溪枯竭。

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对句子的理解。

①至今一看到茶树，脑海里立刻会浮现出当时的情景来。

“当时的情景”指的是作者随着采茶女走过长石桥上山摘茶叶、在茶树下欣赏紫色的野花和黄色的野菌的情景。从这句话可以看出，当时的情景给作者留下了极为美好而深刻的印象，所以他至今难忘，一看到茶树，就会想起与茶树有关的这些事，从中可以体会出作者对家乡的怀念。

对句子的理解。

②那段日子，深深地印在我的脑海中。那些美好的印象，我一辈子也不会忘记。

那段日子，指的是在家乡生活的那段时间，也是作者的童年时光。那些美好的印象，应该不光是家乡美好的景色，还包括作者记忆中童年玩耍的情景，以及人们“日出而作”“日入而息”“守望相助”的太平生活。“深深地印在我的脑海中”“我一辈子也不会忘记”，说明了作者对家乡印象之深，怀恋之久。从中我们也可以感受到，作者对乡村生活，对安定生活的无限向往和眷恋。

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相关链接：

“日出而作，日入而息”：出自古歌中句。《帝王世纪》记载：“帝尧之世，天下大和，百姓无事。有八九十老人，击壤而歌。”

歌词是：“吾日出而作，日入而息。凿井而饮，耕田而食。帝力何于我哉！”后名为《击壤歌》。

《小桥流水人家》PPT课件2 阅读提示： （一）作者的故乡给你留下了怎样的印象？ （二）你能试着说出作者对故乡的感情吗？ 这些词你读准了吗？ 潺潺 婀娜 粼粼 干涸 点缀 螃蟹 唱和 野..

《小桥流水人家》PPT课件 作者简介 谢冰莹(1906．9．5- )原名谢鸣岗，字风宝，湖南新化人。小时随父读四书五经，后就读于湖南省立第一女校，未毕业即投笔从戎，于1926年冬考入武汉中..

《小桥流水人家》PPT课件下载3 谢冰莹 生辰：1906年9月5日 忌日：2000年1月5日 籍贯：湖南新化 职业：作家 军人 代表作：《女兵自传》、《红豆》、《秦良玉》、《旧金山的雾》、《在..

谢冰莹 生辰：1906年9月5日 忌日：2000年1月5日 籍贯：湖南新化 职业：作家 军人 代表作：《女兵自传》、《红豆》、《秦良玉》、《旧金山的雾》、《在日本狱中》、《林琳》、《爱晚亭》、《从军日记》等。其中，《小桥流水人家》被选为小学课文。 信仰：佛教 中国近代史上第一个女兵，中国历史上第一个女兵作家谢冰莹。世纪之交，刚过95岁诞辰，在美国与世长辞。她的人生和创作，对我们具有很好的启迪意义，对中国历史也闪射过光芒。 她1906年出生于湖南省新化县，1921年开始发表作品。在谢冰心、苏雪林、冯沅君等“五四”时期崛起的女作家中，她是小妹妹。而在这些作家中，她的人生和创作道路是最壮美、最坎坷的一位，也是和中国的命运连得最紧密的一位。 

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婀娜的舞姿    粼粼的波纹 

潺潺  唱和  干涸   点缀  螃蟹  浮现   

潮湿   流通  舒服   印象  日出而作 

日入而息  守望相助

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1、初读课文，整体感知 

小组交流文章中容易读错的字音，以及描写了那些景致。 

2．小组交流 

文章描写了故乡的几处景致？

3、深入理解，学习写法，感受思想 

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《小桥流水人家》PPT课件2 阅读提示： （一）作者的故乡给你留下了怎样的印象？ （二）你能试着说出作者对故乡的感情吗？ 这些词你读准了吗？ 潺潺 婀娜 粼粼 干涸 点缀 螃蟹 唱和 野..

《小桥流水人家》PPT课件 作者简介 谢冰莹(1906．9．5- )原名谢鸣岗，字风宝，湖南新化人。小时随父读四书五经，后就读于湖南省立第一女校，未毕业即投笔从戎，于1926年冬考入武汉中..

《小桥流水人家》PPT课件下载2 人们通常用它来指代江南水乡。本文指作者的家乡，有小桥，有流水，有人家，与诗句相吻合。另外，用诗句来做题目，更显得家乡美好可爱，富有诗情画意。 ..

谢冰莹(1906．9．5- )原名谢鸣岗，字风宝，湖南新化人。小时随父读四书五经，后就读于湖南省立第一女校，未毕业即投笔从戎，于1926年冬考入武汉中央军事政治学校。次年参加北伐，著《从军日记》，发表于《中央日报》副刊。1927年军政学校女生队解散，先后人上海艺大、北平女师大学习。毕业后，于1931年及1935年两渡扶桑，就读于早稻田大学研究院。1935年曾因“抗日反满罪”在日本被捕。

据不完全统计，她一生出版的小说、散文、游记、书信等著作达80余种、近400部、2000多万字。代表作《女兵自传》，相继被译成英、日等10多种文字。 

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1粼粼波纹     依依多情     你能再说两个类似的词语吗？----------    -----------   ---------

2、读课文，填空。

（     )的印象   （   ）的柳枝   （   ）的小溪

（     )的波纹   （   ）的流泉   （   ）的声音

（     )的舞姿   （   ）的野花   （   ）的生活

（     )地环绕   （   ）地流淌   （   ）地印在

（     )地钻出   （   ）地跳舞   （   ）地摇

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词语解释：

【潺潺】象声词，表示溪水、泉水等流动的声音。

【婀娜】形容姿态柔软而美好。

【粼粼】形容水很清澈的样子。

【干涸】指河道、池塘等水干了。本课指小溪枯竭。

自读课文，思考：

课文围绕家乡的哪些方面来写的？

课文围绕家乡的小桥、流水、人家来写，紧扣题目。

课文写小桥、流水、人家，分别在哪些自然段？

1、2段：写流水；

3、4段：写小桥;

5、6段：写人家。

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1“日出而作”“日入而息”“守望相助”是什么样的一种生活？用几个词来概括一下。你能想象一下那种画面吗？

2.“那些美好的印象”指哪些美好的事物？

指潺潺的流水，美丽的小桥，可爱的人家，还有那美好童年生活记忆。

“那段日子，深深地印在我的脑海中。那些美好的印象我一辈子也不会忘记”表达了作者对故乡绵绵不绝的怀恋和思念。 

主题思想：本文通过对故乡“小桥”“流水”“人家”美好的田园生活的回忆，表达了作者浓浓的思乡之情和对故乡的赞美、怀恋和热爱。

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多音字：缝、扒、娜、和、钻

近义词：干涸——干枯  点缀——装饰  充足——充分  舒服——舒适

悦耳——动听  浮现——出现

反义词：潮湿——干燥  凉爽——炎热  清澈——浑浊  柔软——僵硬

矮小——高大  浮现——消失

《小桥流水人家》PPT课件2 阅读提示： （一）作者的故乡给你留下了怎样的印象？ （二）你能试着说出作者对故乡的感情吗？ 这些词你读准了吗？ 潺潺 婀娜 粼粼 干涸 点缀 螃蟹 唱和 野..

《小桥流水人家》PPT课件下载3 谢冰莹 生辰：1906年9月5日 忌日：2000年1月5日 籍贯：湖南新化 职业：作家 军人 代表作：《女兵自传》、《红豆》、《秦良玉》、《旧金山的雾》、《在..

《小桥流水人家》PPT课件下载2 人们通常用它来指代江南水乡。本文指作者的家乡，有小桥，有流水，有人家，与诗句相吻合。另外，用诗句来做题目，更显得家乡美好可爱，富有诗情画意。 ..

阅读提示：

（一）作者的故乡给你留下了怎样的印象？

（二）你能试着说出作者对故乡的感情吗？

这些词你读准了吗？

潺潺       婀娜       粼粼      干涸

点缀       螃蟹       唱和      野菌

日出而作     日入而息   守望相助

边读边分享你的感受：

（一）作者的故乡给你留下了怎样的印象？

（二）你能试着说出作者对故乡的感情吗？

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作者简介：谢冰莹（1906年——2000年）原名谢鸣岗，湖南冷水江铎山人。1926年考入武汉中央军事政治学校（黄埔军校前身）。经过短期训练，便开往北伐前线与敌人恶战。从北京女师大毕业后，赴日本留学（1931年）。因拒绝迎接溥仪访日被逮捕。在狱中她英勇不屈，受到极为残酷的脑刑、指刑、电刑的摧残。“七·七”事变后，她愤而回国，组织“战地妇女服务团”，自任团长开往前线。在火线上救助了大批伤员，并做了大量的宣传鼓动工作。她是无可争议的女中豪杰。

拓展作业：

认真的读一读散文—《故乡》，看看作者是借助哪些景物、事物来表达情感的，你发现哪里直接或间接的抒发了作者的感情吗？

《小桥流水人家》PPT课件 作者简介 谢冰莹(1906．9．5- )原名谢鸣岗，字风宝，湖南新化人。小时随父读四书五经，后就读于湖南省立第一女校，未毕业即投笔从戎，于1926年冬考入武汉中..

《小桥流水人家》PPT课件下载3 谢冰莹 生辰：1906年9月5日 忌日：2000年1月5日 籍贯：湖南新化 职业：作家 军人 代表作：《女兵自传》、《红豆》、《秦良玉》、《旧金山的雾》、《在..

《小桥流水人家》PPT课件下载2 人们通常用它来指代江南水乡。本文指作者的家乡，有小桥，有流水，有人家，与诗句相吻合。另外，用诗句来做题目，更显得家乡美好可爱，富有诗情画意。 ..