《晨读》PPT课件3

工具  家庭  时辰  巷子     

背诵  淘气  一副  篇章     

寺庙  汽车  善良  但是  

节省  手表  流利  

瘦小的身材   甜美的微笑       

生动的文章   美好的情感

感人的画面   偏僻的小镇

迷人的宫殿   清秀的脸

语境中识字

1. 一般的家庭里没有钟和表，白天看太阳，夜里听打更人敲梆子报时辰。

2. 小巷子里又跑出几个影子来，小伙伴们呼唤着、追赶着，奔跑到学校。

3. 他们就坐在教室里摇晃着身子背诵课文。

4. 一双温柔而又善良的眼睛，时时闪出甜美的微笑。

5. 淘气的同学坐不住了。

6. 忘记了学校是一座破旧的古庙。

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1. 大声朗读，做到通顺流利。       

2. 说一说课文讲了一件什么事？

文中哪些情景给你留下了深刻的印象？

《晨读》PPT课件3 词语积累 瘦小的身材 甜美的微笑 生动的文章 美好的情感 感人的画面 偏僻的小镇 深沉的夜空 寂静的大街 模糊的身影 清秀的脸 温柔的声音 静悄悄的教室 幼小的心灵 ..

《晨读》PPT课件2 默读课文，体会思考： 伴着星儿上学，怀着期待和激动听老师读书，多么令人向往！文中的哪些情景给你留下了深刻的印象？ 鸡刚打鸣，天蒙蒙亮，我们就背着书包往学校..

默读课文，体会思考：

伴着星儿上学，怀着期待和激动听老师读书，多么令人向往！文中的哪些情景给你留下了深刻的印象？

鸡刚打鸣，天蒙蒙亮，我们就背着书包往学校跑。 

我早早就起床了，一个“跑”字表现了作者什么心情？ 

深沉的夜空，星儿也紧跟着我快走；我停住脚，星儿也站住不动。星儿代替妈妈送我去上学，我感到很快活。

这段有关星星的描写主要表现了“我”的什么心情？

... ... ...

孩子们为什么这么向往晨读呢？

哪些句子描写了老师的外貌？

用了哪些词语？

这位老师长着一副瘦小的身材，清秀的脸有些苍白，一双温柔而又善良的眼睛，时时闪出甜美的微笑。她讲话的声音很轻，但很清晰，仿佛琴弦发出的悦耳声音。

教室里静悄悄的，只听见老师一字一句地读着，她的声音温柔而又深沉，当她读到最感人的段落时，就停下来沉默着。这时候，几十颗幼小的心灵，就和老师一起思索着，眼睛里含着泪水，回味着作品中的情景。我们的心便飞到很远很远的地方。

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瘦小的身材   甜美的微笑

生动的文章   美好的情感

感人的画面   偏僻的小镇

深沉的夜空   寂静的大街

模糊的身影   清秀的脸

温柔的声音   静悄悄的教室

幼小的心灵   阴暗的教室

潮湿的教室   破旧的古庙

迷人的宫殿   奇异的童话世界

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默读课文，体会思考：

伴着星儿上学，怀着期待和激动听老师读书，多么令人向往！文中的哪些情景给你留下了深刻的印象？

我早早就起床了，一个“跑”字表现了作者什么心情？ 

深沉的夜空，星儿也紧跟着我快走；我停住脚，星儿也站住不动。星儿代替妈妈送我去上学，我感到很快活。

这段有关星星的描写主要表现了“我”的什么心情？

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《晨读》PPT课件2 默读课文，体会思考： 伴着星儿上学，怀着期待和激动听老师读书，多么令人向往！文中的哪些情景给你留下了深刻的印象？ 鸡刚打鸣，天蒙蒙亮，我们就背着书包往学校..

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