《四季》PPT课件2

《雨的四季》PPT免费下载 第一部分内容：诗句 夜来风雨声，花落知多少。孟浩然《春晓》 清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。杜牧《清明》 水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。苏轼《饮湖..

《雨的四季》PPT免费课件 第一部分内容：阅读素养 ◇巩固朗读训练,体会作者热爱大自然的美好情感。 ◇整体把握课文内容,感知各种雨的形象,获得美的享受。 ◇学习作者通过细致观察来抓..

《四季之美》PPT免费课件 第一部分内容：新课导入 你最喜欢一年中的哪个季节呢？把你喜欢的理由分享给大家听一听吧！ 走近作者 清少纳言（约966~约1025）清是姓，少纳言是她在宫中的..

四季PPT课件内容： 自读课文：一边读一边画出生字 新词，借助拼音读准生字。自己喜欢 的部分可以多读几遍。 duì   shuō   shì  dōng    yè   yuán  对   说  是  冬   叶  圆  xià    qiū    xuě    dù     jiù 夏  秋   雪  肚  就 读读课文，说说自己发现了什么。 草芽为什么说他就是春天?你还从哪些地方知道春天来了呢? cāo  yá jiān jiān 草 芽 尖 尖 tā  duì  xiǎo  niǎo  shuō 他 对 小  鸟  说 : wǒ   shì  chūn   tiān “我 是  春  天。”  小组合作学习：按照学习第一句的步骤和方法自学二、三、四句。 ... ... ... 更多四季PPT课件内容，请下载观看；

《雨的四季》PPT免费下载 第一部分内容：诗句 夜来风雨声，花落知多少。孟浩然《春晓》 清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。杜牧《清明》 水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。苏轼《饮湖..

《雨的四季》PPT免费课件 第一部分内容：阅读素养 ◇巩固朗读训练,体会作者热爱大自然的美好情感。 ◇整体把握课文内容,感知各种雨的形象,获得美的享受。 ◇学习作者通过细致观察来抓..

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duì    shuō         shì

不对      说 话    不 是

yè     yuán     xuě

荷叶      圆 圆    雪 人

xià        qiū     dōn       dù 

夏天      秋 天    冬 天    大肚子

... ... ...

草芽尖尖，他对小鸟说：“我是春天。”

荷叶圆圆，他对青蛙说：“我是夏天。”

谷穗弯弯，他鞠着躬说：“我是秋天。”

雪人大肚子一挺，他顽皮地说：“我就是冬天。”

... ... ...

让四季变得更美丽！

让大自然变得更美丽！

让世界变得更美丽！

《雨的四季》PPT免费下载 第一部分内容：诗句 夜来风雨声，花落知多少。孟浩然《春晓》 清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。杜牧《清明》 水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。苏轼《饮湖..

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春天有尖尖的草芽，你还知道春天有什么吗？

夏天有圆圆的荷叶，你还知道夏天有什么吗？

秋天有弯弯的谷穗，你还知道秋天有什么吗？

冬天有顽皮的雪人，你还知道冬天有什么吗？

不对     说 话    就 是

荷叶     圆圆     雪人

夏天     秋天     冬天   大肚子

... ... ...

草芽尖尖，他对小鸟说：“我是春天。”

荷叶圆圆，他对青蛙说：“我是夏天。”

谷穗弯弯，他鞠着躬说：“我是秋天。”

雪人大肚子一挺，他顽皮地说：“我就是冬天。”

《雨的四季》PPT免费下载 第一部分内容：诗句 夜来风雨声，花落知多少。孟浩然《春晓》 清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。杜牧《清明》 水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。苏轼《饮湖..

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草芽尖尖，他对小鸟说：“我是春天。”

荷叶圆圆，他对青蛙说：“我是夏天。”

谷穗弯弯，他鞠着躬说：“我是秋天。”

雪人大肚子一挺，他顽皮地说：“我就是冬天。”

yòu   cùn

又  +  寸  = 对  加一加

树  -   木  = 对  减一减

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画一画你喜欢的季节

1、背诵这首儿歌

2、会写课后的生字并组词。

《雨的四季》PPT免费下载 第一部分内容：诗句 夜来风雨声，花落知多少。孟浩然《春晓》 清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。杜牧《清明》 水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。苏轼《饮湖..

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现在是什么季节？

从哪些地方能看出是秋天呢？

一年中除了秋季还有哪几个季节？

草芽尖尖，他对小鸟说：“我是春天。”

荷叶圆圆，他对青蛙说：“我是夏天。”

谷穗弯弯，他鞠着躬说：“我是秋天。”

雪人大肚子一挺，他顽皮地说：“我就是冬天。”

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禾 + 火 = 秋     月 + 土 = 肚

口 + 十 = 叶     又 + 寸 = 对

惊——就      足——是

1、一个字真奇怪，他有十张口。

2、大雨压倒一座山。

3、左边绿油油，右边红通通，过了

夏天它来到，农民乐呵呵。

... ... ...

不对  说话  就是

荷叶  圆圆  雪人

夏天  秋天  冬天   

草芽为什么说他就是春天？ 

你还从哪些地方知道春天来了呢？

... ... ...

你最喜欢哪个季节？为什么？

把你最喜欢的季节画一画。

(桃花)(红红)，他对（蜜蜂）说：“ 我是春天。”

(柳树)(      )，他对（       ）说：“ 我是春天。”

(      )(      )，他对（       ）说：“ 我是春天。”

... ... ...

你拍一，我拍一，春夏秋冬真美丽；

你拍二，我拍二，春芽尖尖出地面；

你拍三，我拍三，荷叶圆圆绿连天；

你拍四，我拍四，谷穗弯弯满田地；

你拍五，我拍五，顽皮雪人在跳舞；

你拍六，我拍六，一年四季轮回走。

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草芽尖尖，他对小鸟说：“我是春天。”

荷叶圆圆，他对青蛙说：“我是夏天。”

谷穗弯弯，他鞠着躬说：“我是秋天。”

雪人大肚子一挺，他顽皮地说：“我就是冬天。”

生字朋友来啦！

duì  shuō  shì  yè  yuán  xià

对   说   是   叶   圆   夏

qiū  xuě  dù  jiù  dōng

秋   雪   肚   就   冬

... ... ...

不对    就是     荷叶  

圆圆    夏天     秋风

雪人    肚子     冬天

春天有尖尖的草芽，你还知道春天有什么吗？

夏天有圆圆的荷叶，你还知道夏天有什么吗？

秋天有弯弯的谷穗，你还知道秋天有什么吗？

冬天有顽皮的雪人，你还知道冬天有什么吗？

... ... ...

(桃花)(红红)，他对（蜜蜂）说：“ 我是春天。”

(柳树)(      )，他对（       ）说：“ 我是春天。”

(      )(      )，他对（       ）说：“ 我是春天。”

你最喜欢哪个季节？

把你最喜欢的季节画一画。

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《四季》PPT

第一部分内容：引入新课

小朋友们，你们知道一年有哪四季吗？你最喜欢哪个季节呢？为什么？

你们看，老师把四季美丽的景色画到了画里，你知道这四幅图分别画的是哪个季节吗？你是怎么看出来的呢？

是啊，这么美丽的四季，如果再加上优美的句子，小朋友们一定会更喜欢了。

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《四季》PPT，第二部分内容：学习目标

1.认识“尖、说”等 9 个生字和言字旁、虫字旁、折文 3 个偏旁，读准多音字“地” 的字音；会写“天、四、是”3 个字。

2.流利地朗读课文，初步了解四季的特征，感受四季的美丽。

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《四季》PPT，第三部分内容：我会写

白天    四月      不是

明天    四天      可是

天上    四季jì     

写字时注意：

1、头正、身直、脚放平。

2、“一尺”“一寸”“一拳”。

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《四季》PPT，第四部分内容：课文讲解

自读课文第一自然段：

要求：读准字音、读通句子。

朗读指导：“尖尖”要读得轻细，表现出草尖的柔嫩。

思考：“我是春天”运用了什么修辞手法？

拟人。这句话运用了拟人的修辞手法，写出了小草的生机与活力。草芽说自己是春天，因为草芽是春天特有的。

(桃花)(红红)，他对（蜜蜂）说：“ 我是春天。”

自读课文第二自然段：

要求：读准字音、读通句子。

荷叶圆圆，

他对青蛙说：

“我是夏天。“

朗读指导：读“圆圆”时声音微微上扬，体现荷叶的美丽 。

思考：荷叶为什么要这样说？

因为荷叶是夏天才长大长圆的，所以荷花是夏季的代表性景物。这句话将荷叶和青蛙都当作人来写，语言生动，读起来亲切、自然。

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《四季》PPT，第五部分内容：归纳总结

大自然是位神奇的魔术师。春天大地换上绿装，夏天蛙声一片，秋天谷穗笑弯了腰，冬天大肚皮的雪人成了孩子们的最爱。小朋友们，让我们走到户外，尽情感受大自然的奇妙吧。

根据课文内容填空

儿歌通过对（                               ），（                                 ），（                          ） ，（                       ）这几种代表性事物的描述，表现了春夏秋冬的特征，从而激发起我们对（                              ）之情。

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《四季》PPT，第六部分内容：课后作业

你最喜欢哪个季节？为什么？

回家以后把最喜欢的季节画一画。

《雨的四季》PPT免费下载 第一部分内容：诗句 夜来风雨声，花落知多少。孟浩然《春晓》 清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。杜牧《清明》 水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。苏轼《饮湖..

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