《赤壁之战》PPT课件2
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复习生字词
巡哨 利刃 弓弦 一簇 倘若 聘用
姓韩 士卒 掌舵 决雌雄
波浪汹涌 天助我也 漫天彻地
程昱 鄱阳湖 帆幔 钧旨 绛红袍 拈弓搭箭
剜出 和甲堕江 三江水战 赤壁鏖兵
默读课文,想一想:在赤壁之战中,拥有精兵强将的曹操的神态前后发生了哪些变化?请把这样的语句画下来。
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交 流
(1)操笑曰:“冬至已过,安得无东南风?何足为怪?”
(2)操大喜,遂与众将来到水寨中大船上,观望黄盖船到。
(3)操迎风大笑,自以为得志。
(4)操笑曰:“黄盖来降,此天助我也!”
(5)曹省悟,便问:“谁去止之?”
(6)操叫苦连声。
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程昱入告曹操曰:“今日东南风起,宜预提防。”
操笑曰:“冬至已过,安得无东南风?何足为怪?”
从曹操的话语中,你体会出曹操是怎样的一个人?
分析人物形象
(曹操对程昱的提醒不屑一顾,连用两个反问句,可见这时曹操已经傲慢轻敌。)
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火趁风威,风助火势,船如箭发,烟焰障天。二十只火船,撞入水寨。曹寨中船只一时尽着;又被铁环锁住,无处逃避。隔江炮响,四下火船齐到,但见三江面上,火逐风飞,一派通红,漫天彻地。
朗读第五自然段,说一说:
“火攻”计策的成功实施主要有哪些关键的步骤?
从“火攻”计策的制定与实施,你对周瑜和黄盖有怎样的印象?
周瑜—深谋远虑 黄盖—有勇有谋
曹操—傲慢轻敌 程昱—细心谨慎
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大话三国—资料搜集
关于“三国”要求:搜集有关“三国演义”的知识典故、成语故事、文章书籍。
一、“三国”人物知多少
二、“三国”俗语、诗文知多少
三、“三国”历史、故事知多少
四、“三国”故事讲一个
五、“三国”资料大汇报
汇报方式选择:
1.讲故事;2.手抄报;3.编诗歌;4.书法绘画
5.表演:相声、小品、课本剧;6.模拟采访
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