《云房子》PPT

刚刚下了一场雨，太阳公公还来不及把云全部收回去，有一些就留在天上了。

天上的云可真美呀！它们有的像（         ），有的像（           ），还有的像（             ）

不一会儿，云房子造好了：有的像大冬瓜那样傻傻地横着，有的像花儿那样美美地开着。有很高的大楼房，有很宽的大礼堂，也有一点点小的，小得只可以住进一只小麻雀 。

不一会儿，云房子造好了：有的像……，有的……。有……，有……，也有……，小得…… 。

... ... ...

小鸟们开心极了，它们从这幢云房子里飞出来，又向那幢云房子飞过去。

叽叽喳喳叽叽喳。你到我的房子里来作客，我到你的房子里去玩耍。

忽然，呼啦啦吹来一阵风咦？云房子变小了，云房子不见了。云房子哪儿去啦？

没有了，没有了。天空像洗过一样干净，只剩下一个笑眯眯的太阳和一片水汪汪的蓝天。 

《云房子》PPT教学课件 第一部分内容：学习目标 1.熟读课文，背诵课文。（重点） 2.培养热爱大自然的思想感情和爱观察、爱想象的良好习惯，意识到保护生态环境的重要。 （难点） 通过..

《云房子》PPT下载 第一部分内容：学习目标 1.学会本课生字及其新词。 2.能正确、流利、有感情地朗读课文，培养综合表达能力，自主创造能力和群体合作能力。（重点） 自读提示： 1.请..

《云房子》PPT 第一部分内容：学习目标 1、能正确、流利、有感情地朗读课文，会背诵课文。 2、学会本课16个生字，两条绿线内的8个生字只识不写，理解由生字组成的词语。 3、感受云的..

“哇，这么多白云！我们来造云房子。”

有的像大冬瓜那样傻傻地横着，有的像花儿那样美美地开着。有很高的大楼房，有很宽的大礼堂，也有一点点小的，小得只可以住进一只小麻雀。

有的像______那样______横着，有的像______那样______开着。有______大楼房，有______大礼堂，也有一点点的，小得只______ 。

天上的云房子可多了！有的像(     )那样（     ），有的像（     ）那样（        ）......

... ... ...

小鸟们开心极了，它们从这幢云房子里飞出来，又向那幢云房子飞过去。

叽叽喳喳叽叽喳。你到我的房子里来作客，我到你的房子里去玩耍。

咦？云房子变小了，云房子不见了。

云房子哪儿去啦？

没有了，没有了。天空像洗过一样干净，只剩下一个笑眯眯的太阳和一片水汪汪的蓝天。

请小朋友观察一天中云朵的变化，把你看到的云房子画下来，说一说，或者写一写。 

《云房子》PPT教学课件 第一部分内容：学习目标 1.熟读课文，背诵课文。（重点） 2.培养热爱大自然的思想感情和爱观察、爱想象的良好习惯，意识到保护生态环境的重要。 （难点） 通过..

《云房子》PPT下载 第一部分内容：学习目标 1.学会本课生字及其新词。 2.能正确、流利、有感情地朗读课文，培养综合表达能力，自主创造能力和群体合作能力。（重点） 自读提示： 1.请..

《云房子》PPT 第一部分内容：学习目标 1、能正确、流利、有感情地朗读课文，会背诵课文。 2、学会本课16个生字，两条绿线内的8个生字只识不写，理解由生字组成的词语。 3、感受云的..

房子　作客　那样　　来不及

玩耍　忽然　一阵　　干干净净

礼堂   做客   水汪汪   笑眯眯 

刚刚下了一场雨，太阳公公还来不及把云全收回去，有一些就留在天上了。

“哇，这么多白云！我们来造云房子。”

... ... ...

一群小鸟飞过来，它们说：“哇，这么多白云！我们来造云房子。”不一会儿，云房子造好了：有的像大冬瓜那样傻傻地横着，有的像花儿那样美美地开着。有很高的大楼房，有很宽的大礼堂，也有一点点小的，小得只可以住进一只小麻雀。

小鸟们开心极了，它们从这幢云房子里飞出来，又向那幢云房子飞过去。

叽叽喳喳叽叽喳。你到我的房子里来做客，我到你的房子里去玩耍。

... ... ...

没有了，没有了。天空像洗过一样干净，只剩下一个笑眯眯的太阳和一片水汪汪的蓝天。

填上合适的词

（      ）的楼房      （      ）的礼堂

（      ）的太阳      （      ）的蓝天

（      ）的小鸟      （      ）的白云 

《云房子》PPT教学课件 第一部分内容：学习目标 1.熟读课文，背诵课文。（重点） 2.培养热爱大自然的思想感情和爱观察、爱想象的良好习惯，意识到保护生态环境的重要。 （难点） 通过..

《云房子》PPT下载 第一部分内容：学习目标 1.学会本课生字及其新词。 2.能正确、流利、有感情地朗读课文，培养综合表达能力，自主创造能力和群体合作能力。（重点） 自读提示： 1.请..

《云房子》PPT 第一部分内容：学习目标 1、能正确、流利、有感情地朗读课文，会背诵课文。 2、学会本课16个生字，两条绿线内的8个生字只识不写，理解由生字组成的词语。 3、感受云的..

《云房子》PPT

第一部分内容：学习目标

1、能正确、流利、有感情地朗读课文，会背诵课文。

2、学会本课16个生字，两条绿线内的8个生字只识不写，理解由生字组成的词语。

3、感受云的美和变化快的特点，培养热爱大自然的思想感情和爱观察，爱想象的良好习惯。

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云房子PPT，第二部分内容：导入课文

爱花的孩子说我像朵花，

谗嘴的孩子说我是个棉花糖，

说我像啥就像啥，

全凭你想象。

蓝天是我家，

任我随处荡。 

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云房子PPT，第三部分内容：初读课文

要求：自己大声读课文几遍，长句子或难读的句子多读几遍，做到不错读，不漏读，不重读。

思考：云怎么造房子？

是谁用云造房子？

都造了些什么样的房子？

给课文自然段标上序号，说说每一段写了什么？

1.写雨后天上留着一些云。

2.写小鸟们造出了各种各样的云房子。

3-4.写小鸟们在云房子里飞来飞去，尽情玩耍。

5.写风一吹，云慢慢散去。

6.写云散后，天空特别干净、明丽。

说说课文主要写了什么？

这篇课文主要描绘了雨后天空的美丽景色：有云时，云朵千姿百态逗人喜爱；有风时，云朵散去，天空更洁净艳丽；还有小鸟的欢快飞动。

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云房子PPT，第四部分内容：学习词语

大声读好下面的词语

一场雨  太阳  一群  可以  忽然 

造房子  冬瓜  高楼  住进  来不及

大礼堂  麻雀  作客  玩耍  收回去

呼啦啦  一阵风   洗干净    一样

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云房子PPT，第五部分内容：精读课文

刚刚下了一场雨，太阳公公还来不及把云收回去，有一些就留在天上了。

写的太阳公公来不及把云全收回去的事。

一群小鸟飞过来 ，它们说：“哇，这么多白云！我们来造云房子。”

不一会儿，云房子造好了：有的像大冬瓜那样傻傻地横着，有的像花儿那样美美地开着。有很高的大楼房，有很宽的大礼堂，也有一点点小的，小得只可以住进一只小麻雀。

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云房子PPT，第六部分内容：拓展练习

1、爱写作的你，当回小作家，观察天空编个有关天空的童话故事。

2、喜欢画画的你，把你看到的云朵用彩笔画下来。

《云房子》PPT教学课件 第一部分内容：学习目标 1.熟读课文，背诵课文。（重点） 2.培养热爱大自然的思想感情和爱观察、爱想象的良好习惯，意识到保护生态环境的重要。 （难点） 通过..

《云房子》PPT下载 第一部分内容：学习目标 1.学会本课生字及其新词。 2.能正确、流利、有感情地朗读课文，培养综合表达能力，自主创造能力和群体合作能力。（重点） 自读提示： 1.请..

《云房子》PPT课件4 房子 作客 那样 来不及 玩耍 忽然 一阵 干干净净 礼堂 做客 水汪汪 笑眯眯 刚刚下了一场雨，太阳公公还来不及把云全收回去，有一些就留在天上了。 哇，这么多白云..

《云房子》PPT下载

第一部分内容：学习目标

1.学会本课生字及其新词。

2.能正确、流利、有感情地朗读课文，培养综合表达能力，自主创造能力和群体合作能力。（重点）

自读提示：

1.请同学们自由朗读课文，努力读准字音、读通句子。

2.想一想：课文写了什么？

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云房子PPT，第二部分内容：我会认

场    横    幢    叽

忽    咦    净    眯

一场    横着   这幢   叽叽喳喳

忽然    咦    干净     笑眯眯

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云房子PPT，第三部分内容：理解词语

干净：指没有尘土、杂质等。

造句：妈妈把玻璃擦得很干净。

来不及：指因时间短促，无法顾到或赶上。

造句：突然下雨了，我来不及回家收衣服。

笑眯眯：形容微笑时眼皮微微合拢的样子。

造句：奶奶笑眯眯地给我们讲故事。

水汪汪：形容充满水的样子。

造句：大雨过后，地面上水汪汪的。

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云房子PPT，第四部分内容：再读课文：

边读边想，给课文分段。

交流分段情况

第一部分(第1自然段)雨后的天空留着一些云。

第二部分(第2－4自然段)写小鸟们造出了各种各样的云房子，它们在云房子之间飞来飞去，开心极了。

第三部分(第5、6自然段)写云房子被风吹走了，天空像洗过一样干净、明亮、美丽。

再读课文，想一想课文写了什么？

这篇课文通过想象小鸟造“云房子”，描写了雨后天空的美丽景色。

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云房子PPT，第五部分内容：课堂小结

初读课文后，你感受到了什么？

我们从读中感受到了自然界的美好与和谐，让我们懂得了要保护环境。

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云房子PPT，第六部分内容：当堂检测

1．根据拼音写词语。

chǎnfán   jí é     zuòkè        xǐ yī  

wán  shuǎ    hū rán   shuǐ  wān wān

2．比一比，再组词。

耍（　　　）洗（　　　）

要（　　　）选（　　　）

及（　　　）客（　　　）

级（　　　）容（　　　）

3．填上合适的量词。

一(　　)雨　　　　一(　　)蓝天

一(　　)太阳      一(　　)风  

一(　　)麻雀      一(　　)小鸟

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《云房子》PPT教学课件 第一部分内容：学习目标 1.熟读课文，背诵课文。（重点） 2.培养热爱大自然的思想感情和爱观察、爱想象的良好习惯，意识到保护生态环境的重要。 （难点） 通过..

《云房子》PPT 第一部分内容：学习目标 1、能正确、流利、有感情地朗读课文，会背诵课文。 2、学会本课16个生字，两条绿线内的8个生字只识不写，理解由生字组成的词语。 3、感受云的..

《云房子》PPT课件4 房子 作客 那样 来不及 玩耍 忽然 一阵 干干净净 礼堂 做客 水汪汪 笑眯眯 刚刚下了一场雨，太阳公公还来不及把云全收回去，有一些就留在天上了。 哇，这么多白云..

《云房子》PPT教学课件

第一部分内容：学习目标

1.熟读课文，背诵课文。（重点）

2.培养热爱大自然的思想感情和爱观察、爱想象的良好习惯，意识到保护生态环境的重要。 （难点）

通过上一节课的学习，我们已经初步理解了课文内容，为了更深入地理解课文，老师送给大家一把金钥匙，这就是核心问题和串珠问题。让我们带着这些问题理解课文。

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云房子PPT，第二部分内容：课堂问题

核心问题：

课文中的云房子给小鸟带来了什么？

串珠问题：

1.云房子是谁造的？

2.都有什么样子的云房子？

3.造好云房子后小鸟们都在做什么？

4.云房子怎么不见了？

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云房子PPT，第三部分内容：品读释疑

1.“有很高的大楼，有成片的厂房，也有一点点小的，小得只可以住进一只小麻雀。”从哪些地方可以看出云房子各不相同？

“很高”“很宽”“一点点小”写出了云房子各不相同。

2.“叽叽喳喳叽叽喳。你到我的房子里来作客，我到你的房子里去玩耍。”这一段运用了什么修辞手法？作者这样写的好处是什么？

第4自然段运用了拟人的修辞方法，把小鸟当成人来写，从中可以看出小鸟们很快乐。

3.“忽然，呼啦啦吹来一阵风。咦？云房子变小了，云房子不见了。云房子哪儿去啦？”用了两个问句，有什么样的表达效果？

用了两个问句，写出了云房子变化后小鸟们不解和遗憾的心情。

4.“没有了，没有了。天空像洗过一样干净，只剩下一个笑眯眯的太阳和一片水汪汪的蓝天。”云散后天空是什么样子的？

“干净”“笑眯眯”“水汪汪”这些词语都表现出云散后，天空非常干净、明亮、美丽。

同学们刚才已经跟随老师走进文本，感受到了雨后天空的美丽景色，让我们拿起金钥匙开启智慧之门。

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云房子PPT，第四部分内容：问题解答

核心问题：

课文中的云房子给小鸟带来了什么？

云房子给小鸟带来了欢乐。

串珠问题：

1.云房子是谁造的？

云房子是天空中的小鸟造的。

2.都有什么样子的云房子？

课文中的云房子是各式各样的：有的像大冬瓜，有的像花儿，有的像大楼房，有的像大礼堂，也有的小得只可以住进一只小麻雀。

3.造好云房子后小鸟们都在做什么？

小鸟们在云房子之间飞来飞去，作客，玩耍。

4.云房子怎么不见了？

云房子被风吹散了，先是变小然后消失。

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云房子PPT，第五部分内容：课文主旨

这篇课文通过想象小鸟造“云房子”，描写了雨后天空的美丽景色，使人们感受到自然界的美好与和谐，流露出作者热爱大自然的感情，告诉我们要保护环境。

宠(chǒng)辱(rǔ)不惊，闲看庭前花开花落；去留无意，漫随天外云卷云舒。 (《菜根谭》)

松下问童子，言师采药去。只在此山中，云深不知处。  (《寻隐者不遇》贾岛)　　　

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云房子PPT，第六部分内容：课堂小结

这篇课文是一篇优美的童话故事。全文采用拟人化的手法，描绘了雨后天空有云时和有风时的美丽景色。字里行间充满着对美好自然环境的喜爱。

完成“阅读方法练”“写作方法练”。

完成“主题探究”“拓展提升”。

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云房子PPT，第七部分内容：当堂检测

一、选一选，圈出正确的音节。

二、看拼音，写词语。

三、比一比，再组词。

房（　　　　）　    先（　　　　）　　

放（　　　　）　　 洗（　　　　）

耍（　　　　）　　 及（　　　　）  

要（　　　　）　　 吸（　　　　）

四、在括号里填上合适的词。

1．填量词。

一(　　)雨　　一(　　)蓝天　　一(　　)风

一(　　)麻雀  一(　　)小鸟    一(　　)太阳

2．填形容词。

(　　 )的白云　(　 　)的小鸟　(　 　)的楼房

(　　 )的花儿  (　   　)的蓝天  (　 　)的太阳

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云房子PPT，第八部分内容：主题探究

阅读片段，完成练习。

不一会儿，云房子造好了：有的像(       )那样傻傻地横着，有的像(      )那样美美地开着。有(　　)的大楼，有(　　)的厂房，也有(　　　　 )，小得只可以住进一只小麻雀。

1．按原文填空。

2．这段话共有_____句，写了_____种样子不同的云房子。

3．画线句把云房子比作__________、__________。

4．用“……有的像……有的像……”写一句话。

5．看着一座座造好的云房子，小鸟会说些什么呢？

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《云房子》PPT下载 第一部分内容：学习目标 1.学会本课生字及其新词。 2.能正确、流利、有感情地朗读课文，培养综合表达能力，自主创造能力和群体合作能力。（重点） 自读提示： 1.请..

《云房子》PPT 第一部分内容：学习目标 1、能正确、流利、有感情地朗读课文，会背诵课文。 2、学会本课16个生字，两条绿线内的8个生字只识不写，理解由生字组成的词语。 3、感受云的..

《云房子》PPT课件4 房子 作客 那样 来不及 玩耍 忽然 一阵 干干净净 礼堂 做客 水汪汪 笑眯眯 刚刚下了一场雨，太阳公公还来不及把云全收回去，有一些就留在天上了。 哇，这么多白云..