《小苗》PPT课件

学习目标：

1.初读课文，学习本课生字。

2.背诵课文。

3.获得爱护小苗（植物）的体验；激发热爱生命的情感。

苗（miáo）（小苗）

找（zhǎo）（寻找）

爸（bà）（爸爸）

... ... ...

小苗从什么地方长出来的？

它像什么？它在做什么？

小苗它最需要的是什么？

（土壤、阳光、雨露）

想像：如果小苗没有阳光和雨露，它们将会怎么样？

课后自己去了解种子或植物的生长过程。

《小苗》PPT 第一部分内容：预习检查 读一读： 种 伸 芽 寻 听 话 双 苗 找 爸 妈 雨 长 1.课文共有几句，每句写什么，主要内容是什么？ 2.小苗从什么地方长出来的？它像什么？它在做..

《小苗》PPT课件2 生字学习 苗（mio）（小苗） 找（zhǎo）（寻找） 爸（b）（爸爸） ... ... ... 小组合作学习，提出不懂的问题，交流交流： 向蓝天呼喊： 我要阳光， 我要雨露， 我..

《小苗快快长》走进大自然PPT课件3 种植小实验 研究过程： 第一阶段：播种期 1、选择一组为较饱满的新鲜大蒜做为种子 另一组不剥皮的大蒜为种子。 2、剥蒜皮和不剥蒜皮的两组，分别两..

苗（miáo）（小苗）

找（zhǎo）（寻找）

爸（bà）（爸爸）

... ... ...

小组合作学习，提出不懂的问题，交流交流：

向蓝天呼喊：

我要阳光，

我要雨露，

我要快快长大!

1、“呼喊”指什么？ 

写出了小苗迫切要求长大的心情。

2、“我要快快长大”是什么意思？

小苗长在泥土里，它希望自己赶紧长大，成为茁壮的大树。

... ... ...

通过学习这首小诗，你有什么收获呢?小组内一起交流自己的收获，写一写。

如果小苗没有阳光和雨露，它们将会怎么样？

《小苗》PPT 第一部分内容：预习检查 读一读： 种 伸 芽 寻 听 话 双 苗 找 爸 妈 雨 长 1.课文共有几句，每句写什么，主要内容是什么？ 2.小苗从什么地方长出来的？它像什么？它在做..

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《小苗》PPT

第一部分内容：预习检查

种   伸   芽   寻   听   话    双   苗

找  爸   妈    雨   长

1.课文共有几句，每句写什么，主要内容是什么？

2.小苗从什么地方长出来的？它像什么？它在做什么？

3.小苗它最需要的是什么？

... ... ...

小苗PPT，第二部分内容：课文详解

1.初读课文，学习本课生字。

2.背诵课文。

3.获得爱护小苗（植物）的体验；激发热爱生命的情感。

种子从泥土里，

伸出两片嫩芽。

她是睁开眼睛，

寻找爸爸妈妈，

还是竖起耳朵，

听风儿说话？

... ... ...

小苗PPT，第三部分内容：概括主题

通过描述秋天到了，一群大雁往南飞，一会儿排成“人”字形，一会儿排成“一”字形来传达其中的情感道理，揭示人与自然的和谐美。

课后自己去了解种子或植物的生长过程。

... ... ...

小苗PPT，第四部分内容：拓展提升

想象：如果小苗没有阳光和雨露，它们将会怎么样？

通过本节课的学习，激发了学生热爱学习的兴趣和热情，并在诵读中体会人与自然的和谐美。 

... ... ...

小苗PPT，第五部分内容：随堂练习

1、说话练习。

我要快快长大!

2、给字注音并组词。

出（chū）（出发）      爸（bà）（爸爸）

长（zhǎng）（长大）   开（kāi）（开花）

《小苗》PPT课件2 生字学习 苗（mio）（小苗） 找（zhǎo）（寻找） 爸（b）（爸爸） ... ... ... 小组合作学习，提出不懂的问题，交流交流： 向蓝天呼喊： 我要阳光， 我要雨露， 我..

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《小苗快快长》走进大自然PPT课件3 种植小实验 研究过程： 第一阶段：播种期 1、选择一组为较饱满的新鲜大蒜做为种子 另一组不剥皮的大蒜为种子。 2、剥蒜皮和不剥蒜皮的两组，分别两..