《小溪笑了》PPT课件3

1.认识15个生字，能够流利地背诵课文。

2.了解小溪变化的原因 ，提高同学们的环保意识。 

着     往     医      生      仔      细      都

溪     扔     屑      猪      些      臭      病

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自由朗读课文,课文讲了什么事情，你知道了什么?

同学们读课文后，想想小溪开始是怎样的？ 

小溪后来变成了什么样的了？是什么原因？

（小兔、小猪、小猴正往小溪里丢垃圾）

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本文主要写小溪前后变化的原因是动物们不保护环境造成的。在生活中由于人们不注意保护环境而造成环境不断的恶化。想一想，在平常的生活中你都看到了哪些污染环境的现象，请同学们课后说一说，看谁说得好。

《小溪笑了》PPT课件3 学习目标 1.认识15个生字，能够流利地背诵课文。 2.了解小溪变化的原因 ，提高同学们的环保意识。 生字学习 着 都 病 着 往 医 生 仔 细 都 溪 扔 屑 猪 些 臭 ..

《小溪笑了》PPT课件2 小溪笑了 1 小溪(xī)的水清清的，绿绿的，天天唱着(zhe)快乐的歌，向前奔跑。 2 小兔往(wǎn)水里扔(rēn)纸屑(xi)，小猴往水里丢果皮，小猪(zhū)往水里..

1 小溪(xī)的水清清的，绿绿的，天天唱着(zhe)快乐的歌，向前奔跑。

2 小兔往(wǎn)水里扔(rēn)纸屑(xiè)，小猴往水里丢果皮，小猪(zhū)往水里倒脏(zān)水。

3 过了些(xiē)日子，小溪变了，变得黑黑的，臭(chòu)臭的

4 小动物们急了：“小溪生病(bìn)啦！快去请医(yī)生(shēn)。”小鸟说：“先别请，大家想一想，小溪为什么会生病呢？”

5 大家听了，仔(zǐ)细(xì)想想，都(dōu)不好意思了！

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你觉得他们会在讨论什么？

小溪为什么会生病？

怎样才能使小溪变回原样呢？

《小溪笑了》PPT课件3 学习目标 1.认识15个生字，能够流利地背诵课文。 2.了解小溪变化的原因 ，提高同学们的环保意识。 生字学习 着 都 病 着 往 医 生 仔 细 都 溪 扔 屑 猪 些 臭 ..

《小溪笑了》PPT课件 学习目标 1.认识15个生字，能够流利地背诵课文。 2.了解小溪变化的原因 ，提高同学们的环保意识。 生字学习 着 往 医 生 仔 细 都 溪 扔 屑 猪 些 臭 病 ... .....

1.认识15个生字，能够流利地背诵课文。

2.了解小溪变化的原因 ，提高同学们的环保意识。 

着     都     病

着     往     医      生      仔      细      都

溪     扔     屑      猪      些      臭      病

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那怎么样才能变回原样呢？（先找原因，再治理） 

动物们怎样做？结果怎样？  

本文主要写小溪前后变化的原因是动物们不保护环境造成的。在生活中由于人们不注意保护环境而造成环境不断的恶化。想一想，在平常的生活中你都看到了哪些污染环境的现象，请同学们课后说一说，看谁说得好。

《小溪笑了》PPT课件2 小溪笑了 1 小溪(xī)的水清清的，绿绿的，天天唱着(zhe)快乐的歌，向前奔跑。 2 小兔往(wǎn)水里扔(rēn)纸屑(xi)，小猴往水里丢果皮，小猪(zhū)往水里..

《小溪笑了》PPT课件 学习目标 1.认识15个生字，能够流利地背诵课文。 2.了解小溪变化的原因 ，提高同学们的环保意识。 生字学习 着 往 医 生 仔 细 都 溪 扔 屑 猪 些 臭 病 ... .....