《雾凇》PPT课件2

雾凇的来历

雾凇，人们通常叫它“树挂”，是雾和水汽遇冷结冻而成的一种气象景观，分粒状、晶状两种。吉林雾凇属于晶状类，它是在吉林市独特的地理环境品自然形成的。从吉林市区溯松花江而上15公里是丰满水电站，冬季江水通过水轮机组，水温升高变暖，每到数九隆冬从水轮机组流出的水仍有4℃，江水载着具大的热能，形成了松花江几十里缓缓流经市区不冻的奇境。从水面源源不断地蒸发出水气，整个江面白雾腾腾，久不消散。沿江长堤，苍松林立，杨柳低垂，在一定气压、温度、风向等条件作用下，冬日里不冻的江水腾起来的雾淞，遇到寒冷的空气在树上冷凝成了雾凇。

... ... ...

观吉林雾凇作 

雾涌寒江晓日曛，长堤雪柳正迷人。

非真非幻花如海，留影留连客似云。

地借凇花播名气，人惊冰魄长精神。

翻疑天上芳林瘦，让与人间玉树春。 

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作业（任选一题）

1、搜集、整理有关雾凇的资料，确定相关主题，制作一份电脑小报。

2、参考收集的资料，设计一份导游词。

3、小组交流：介绍自己游览过的或想游览的旅游地，最好讲清它的特色。

《雾凇》PPT课件5生字畔 缀 镀 缭 琼雾 堤 俗 凝 摄 氏幕 零 淹 模笼罩 淹没 模糊 凝结洁白晶莹 银光闪烁 千姿..

《雾淞》PPT课件4 自读要求： 1、读准字音，读通读顺句子，难读的地方多读几遍； 2、认真思考，吉林雾凇给你留下了什么印象？ 我会读： 笼罩 凝结 模糊 弥漫 蒸腾 镀上 淹没 俗称 零..

《雾凇》PPT课件3我会读笼罩 凝结 模糊 弥漫 雾凇江畔 蒸腾 缀满 缭绕 淹没 琼枝玉树 银松雪柳 洁白晶莹情不自禁 夜幕降临 雾气缭绕用自己喜欢的方式读读第一、三自然段..

清早，寒风吹拂，雾气缭绕人们漫步在松花江边，观赏着这千姿百态的琼枝玉树，便会情不自禁地赞叹：这真是“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”呀！

吉林雾凇有的像（        ），有的像（　　　），还有的像（　　　　）……真是千姿态。

1、什么是雾凇？雾凇形成的条件是什么？

2、雾凇形成的过程是什么？

... ... ...

每当夜幕降临，气温下降到零下30摄氏度左右时，这雾气便随风飘荡，涌向两岸，笼罩着十里长堤。树木被雾气淹没了。

渐渐地，灯光、树影模糊了。这蒸腾的雾气，慢慢地，轻轻地，一层又一层地给松针、柳枝镀上了白银。最初像银线，逐渐变成银条，最后十里长堤上全都是银松雪柳了。

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《雾淞》PPT课件4 自读要求： 1、读准字音，读通读顺句子，难读的地方多读几遍； 2、认真思考，吉林雾凇给你留下了什么印象？ 我会读： 笼罩 凝结 模糊 弥漫 蒸腾 镀上 淹没 俗称 零..

《雾凇》PPT课件3我会读笼罩 凝结 模糊 弥漫 雾凇江畔 蒸腾 缀满 缭绕 淹没 琼枝玉树 银松雪柳 洁白晶莹情不自禁 夜幕降临 雾气缭绕用自己喜欢的方式读读第一、三自然段..

笼罩  凝结  模糊  弥漫  雾凇

江畔  蒸腾  缀满  缭绕  淹没  

琼枝玉树  银松雪柳  洁白晶莹

情不自禁  夜幕降临  雾气缭绕

用自己喜欢的方式读读第一、三自然段：

1.画一画：勾出你喜欢的词句。

2.说一说：通过自己所勾画的词句，你看到了什么景象？

3.读一读：有感情地把你喜欢的词句读出来。

... ... ...

1.雾凇是在什么时候形成的？

2.过于饱和的水汽是从哪里来的？

3.这雾气遇冷后会有什么变化?

4.雾气是怎么凝结成雾凇的？

最初像________，逐渐变成________，最后十里长堤上全都是________了。

... ... ...

读一读，并选用其中的词语说一段话，描绘一处雾景或雪景。

笼罩 凝结 模糊 弥漫 琼枝玉树

蒸腾 缀满 缭绕 淹没 洁白晶莹

《雾凇》PPT课件5生字畔 缀 镀 缭 琼雾 堤 俗 凝 摄 氏幕 零 淹 模笼罩 淹没 模糊 凝结洁白晶莹 银光闪烁 千姿..

《雾淞》PPT课件4 自读要求： 1、读准字音，读通读顺句子，难读的地方多读几遍； 2、认真思考，吉林雾凇给你留下了什么印象？ 我会读： 笼罩 凝结 模糊 弥漫 蒸腾 镀上 淹没 俗称 零..

《雾淞》PPT课件2 清早，寒风吹拂，雾气缭绕人们漫步在松花江边，观赏着这千姿百态的琼枝玉树，便会情不自禁地赞叹：这真是忽如一夜春风来，千树万树梨花开呀！ 吉林雾凇有的像（ ）..

自读要求：

1、读准字音，读通读顺句子，难读的地方多读几遍；

2、认真思考，吉林雾凇给你留下了什么印象？

笼罩    凝结    模糊    弥漫    蒸腾

镀上    淹没    俗称    零下    缀满 

洁白晶莹    琼枝玉树     松花江畔

夜幕降临    雾气缭绕     十里长堤

寒风吹拂    三九严寒      摄氏度

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雾凇，俗称树挂，是在严寒季节里，空气中过于饱和的水汽遇冷凝结而成。

（1）过于饱和的水汽

（2）遇冷凝结

小组合作：

1.四人一小组，默读课文，讨论：为什么松花江畔会有饱和的水汽？为什么会凝结成雾凇？画出文中的语句，小组交流。

2.可以在旁边作批注，写出感受。

... ... ...

这蒸腾的雾气，________，________，________地给________上了白银。最初像________，逐渐变成________，最后最后十里长堤上全都是上________。

1、朗读课文，背诵课文；

2、认真观察一处景色，写一篇观察日记。

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《雾淞》PPT课件2 清早，寒风吹拂，雾气缭绕人们漫步在松花江边，观赏着这千姿百态的琼枝玉树，便会情不自禁地赞叹：这真是忽如一夜春风来，千树万树梨花开呀！ 吉林雾凇有的像（ ）..

畔     缀      镀      缭     琼

雾     堤      俗      凝     摄    氏

幕     零      淹      模

笼罩     淹没    模糊   凝结

洁白晶莹   银光闪烁   千姿百态   琼枝玉树

... ... ...

三九严寒，大地冰封．松花江畔的十里长堤上，洁白晶莹的霜花缀满了枝头.在阳光照耀下，银光闪烁，美丽动人．这就是闻名全国的吉林雾凇奇观．

雾凇，俗称树挂，是在严寒季节里，空气中过于饱和的水汽遇冷凝结而成。从当年12月至第二年2月间，松花江上游丰满水库的水从发电站排出去时，水温在4摄氏度左右。这样，松花江流经市区的时候，非但不结冰，而且江面上总是弥漫着阵阵雾气。每当夜幕降临，气温下降到零下30摄氏度左右时，这雾气便随风飘荡，涌向两岸，笼罩着十里长堤．树木被雾气淹没了．渐渐地，灯光、树影模糊了。这蒸腾的雾气，慢慢地，轻轻地，一层又一层地给松针、柳枝镀上了白银。最初像银线，逐渐变成银条，最后十里长堤上全都是银松雪柳了。

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读第一自然段：

1、边读边画出描写雾凇美的句子，想一想，你从哪些具体词语中体会到雾凇的美。

2、大声读一读你画的句子，把你的体会通过朗读表达出来。

1、继续搜集吉林雾凇的相关资料。

2、练习正确、流利地朗读课文。

3、完成课本上的描红、临写。

《雾淞》PPT课件4 自读要求： 1、读准字音，读通读顺句子，难读的地方多读几遍； 2、认真思考，吉林雾凇给你留下了什么印象？ 我会读： 笼罩 凝结 模糊 弥漫 蒸腾 镀上 淹没 俗称 零..

《雾凇》PPT课件3我会读笼罩 凝结 模糊 弥漫 雾凇江畔 蒸腾 缀满 缭绕 淹没 琼枝玉树 银松雪柳 洁白晶莹情不自禁 夜幕降临 雾气缭绕用自己喜欢的方式读读第一、三自然段..

《雾淞》PPT课件2 清早，寒风吹拂，雾气缭绕人们漫步在松花江边，观赏着这千姿百态的琼枝玉树，便会情不自禁地赞叹：这真是忽如一夜春风来，千树万树梨花开呀！ 吉林雾凇有的像（ ）..