《风是一位画家》PPT
第一部分内容:课文导入
今天我们去认识一位新朋友,它就是来自风家族的一位小成员--风娃娃。风娃娃可了不起了,它是一位画家,能画出许多美丽的图画。今天,他办了一个画展,邀请我们去参观欣赏呢,你们想去看看吗?让我们一起走进风娃娃的画展中欣赏欣赏吧!接下来同学们看下面四幅图,说说分别是什么季节的,有什么特征。
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风是一位画家PPT,第二部分内容:学习目标
1、认识本课13个生字(季、停、染、抹、涂、夏、粉、幅、丰、象、料、屋、顶),会写8个字(季、停、涂、粉、幅、丰、象、屋、顶 );
2、初读课文,了解课文描写了哪几个季节的风;
3、正确、流利、有感情地朗读课文,背诵自己喜欢的部分。了解风的神奇,初步感知、欣赏四季的美景。
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风是一位画家PPT,第三部分内容:课文阅读
风, 最爱画画, 一年四季画个不停 。
春天, 东风把大山染青, 把大地抹绿, 为花儿涂 出五颜六色的脸颊 。
夏天, 南风画出满地滚圆滚圆的西瓜, 画出满天晶亮晶亮的星星, 还画出满池塘呱呱叫的青蛙和粉红的荷 花。
秋天, 西风画出一幅丰收的景象:苹果红了, 葡萄紫了, 柿子黄了, 遍地的稻穗都是金灿灿的。秋风还画出人们幸福的脸庞, 那上面绽放着最美的笑容。
冬天, 北风爱用白颜料画画。山呀, 树呀, 地面呀, 屋顶呀, 全都是白色的, 只有雪人的长鼻子是红红的。
风是一位画家, 画出了美丽的四季。
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风是一位画家PPT,第四部分内容:知识链接
我们欣赏风娃娃的画展,又读了这么美的文章,你最欣赏风娃娃画的哪个季节的景色呢?让我们一起去感悟一年四季的风吧。是的,一年四季各有特色,孩子们当然有理由各有所爱,我提议让我们一起先走进夏天去欣赏感受夏天的美吧!
1、自由读描写夏天这一段课文,边读边想象夏天美丽的画面。
2、你喜欢风娃娃画的夏天吗?为什么?
3、学生读“滚圆滚圆”、“晶亮晶亮”。你发现这两个词有什么特征吗?你能用上这种结构类型的词语说说其他的景物吗?
4、有感情地朗读课文。
夏天的景色令人陶醉,可春天的景色同样令人神往,不信,让我们走进风娃娃画的春天的画卷中看看吧。
1、学生齐读课文。
2、要是你是一位画家,你会怎样画百花争艳、万紫千红的春天呢?
3、有感情地朗读课文。
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风是一位画家PPT,第五部分内容:课后作业
1、掌握字词;
2、风画出了一年四季美丽的景象,风阿姨太忙了,还有很多的画没画出来,如果让你画出美丽的四季你会画些什么?
3、用画笔画出你心中最美的四季图,并在下面配上一段优美的文字;
4、有感情的朗读课文,选择你喜欢的自然段背诵下来。
《风是一位画家》PPT课件5 读词语 西瓜 滚圆的西瓜 滚圆滚圆的西瓜 星星 晶亮的星星 晶亮晶亮的星星 荷叶 碧绿的荷叶 碧绿碧绿的荷叶 油菜花 金黄的油菜花 金黄金黄的油菜花 秋天西风..
《风是一位画家》PPT课件4 学习目标 1.认识生字条12个生字,会正确书写4个生字。 2.能正确、流利地朗读课文。 3.初步了解课文内容。 闯关提示一 请同学们认真听录音并借助拼音朗读课..
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