小学语文部编版五年级上册第一课时《松鼠》PPT课件

发布于：2023-06-03 17:35:42

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第一课时苏教版小学五年级上册,目录,猜谜语叫鼠不是鼠，尾巴像扫帚，喜欢树上住，松果当食物。(猜一动物),如果是你来写，你打算从哪几个方面来写呢？咱们来看看别人是怎样来写这美丽可爱的的。布封(1707—1788)，法国博物学家、作家，进化思想的先驱者。他用了40年时间完成了36卷的代表作《自然史》。在布封笔下，小善良可爱，大象温和憨厚，鸽子夫妇相亲相爱，具有人类的一切美好品质。走近作者,：的种类很多，全世界约有240种，我国有26种。其中生活在树林里的，在我国东北和华北各地十分常见，因而又叫普通。它的身体细长，体毛为灰色、暗褐色或赤褐色，所以也称灰。一般白天活动，清晨更为活跃。它的听觉和视觉都很好，行动敏捷、活泼。的毛皮又轻又暖，质量虽然比不上水獭和紫貂的毛皮，但是数量很多，是我国重要的毛皮兽之一。1.会认本课8个生字，会写11个生字，理解生字组成的词语。(重点)2.默读课文，理清课文思路，初步了解课文内容。(难点)学习目标,请同学们自由朗读课文，注意读准字音，读通句子，难读的地方多读几遍。自读提示,苔窄强圆良健凉分我会认xùnjiǎoxiēchà驯矫杈藓锥xiǎnxiámiǎnzhuī,驯马桀敖不驯xùn驯驯良矫捷矫揉造作jiǎo矫矫健,工过了一xiē凉枝杈树杈把chà杈分杈,黑藓苔藓植物xiǎn藓苔藓隘路相逢xiá窄,力为其难miǎn强锥子改锥zhuī锥圆锥,缝读一读下面的句子，看看你有什么发现？在秋天拾榛子，塞到老树空心的缝隙里，塞得满满的，留到冬天吃。.多音字加点的字是多音字！注意加点字的读音！,【乖巧】【驯良】【橡栗】【矫健】和顺善良。合人心意，讨人喜欢；机灵，巧妙。强壮有力，英勇威武。橡树的果实，外表皮有一层硬壳，圆形，呈棕红色，内仁如栗子,可食用。根据意思联词语,【】【蛰伏】【苔藓】【警觉】对危险或情况变化的敏锐感觉。苔藓植物的一纲，属于这一纲的植物，根、茎、叶的区别不明显，绿色，生长在阴湿的地方。精巧细致。动物冬眠，潜伏起来不食不动。根据意思联词语,指名读课文，同学互评：字音是否正确，句子是否通顺。检查自读情况,再读课文，想一想课文写了什么？《》是法国作家、博物学家布封写的一篇科学小品文。作者从外形、活动、吃食、搭窝这四个方面介绍了的外形特征和生活习性的特点，采用拟人手法把写得活灵活现。鼠秀玲珑滑拾窝梳,书写指导：上边是“臼”不是“白”，下边两个竖提内各有两小点，末笔斜钩呈弧形、要长。鼠shǔ组词：老鼠鼠目寸光造句：这些小多可爱啊！音序：S部首：鼠,清秀书写指导：“禾”字要扁，“乃”字横长、下边两个折都要短、下折往左拉，最后写撇。秀xiù组词：秀丽眉清目秀造句：因为生气，小芳清秀的脸庞上挂着泪痕。音序：X部首：禾,书写指导：左窄右宽，“令”的人稍宽、下边横撇要小、横撇下的点稍大。玲líng组词：玲琅小巧造句：小梅长了一副娇小的身材。音序：L部首：王,书写指导：“龙”横短撇长，右下边撇与竖弯钩要交叉，右上角有一点。珑lóng组词：玉八面造句：我的叔叔是一个八面的人。音序：L部首：王,凉书写指导：“日”要扁小，“匃”里面“人”要小，注意不要写成“凶”。xiē组词：工过了一造句：夏天的午后，爷爷经常躲在大树下凉。音序：X部首：欠,做窝书写指导：“宀”的横画要长、下边撇和点要小，“口”字扁窄，下框要扁宽，“人”字捺变点撇上边出头。窝wō组词：鸡窝安乐窝造句：几只小燕子正在我家房檐下紧张地做窝。音序：W部首：穴,捡拾书写指导：左窄右宽，右边“人”字要舒展，下边有一短横，“口”字稍扁宽。拾shí组词：拾取拾金不昧造句：周末，我经常和同学们到公园里捡拾垃圾。音序：S部首：扌,光滑书写指导：“骨”上边要扁，上框内有一横折、要小，中间是“冖”、横段稍长，最下边框内有两短横。滑huá组词：滑溜油嘴滑舌造句：我们教室的墙面非常光滑明亮。音序：H部首：氵,窄书写指导：“犭”要窄长，“夹”两横靠上，竖撇贯穿两横、要长，里边是左点右短撇。xiá组词：路路相逢造句：小明家住在一条窄的胡同里。音序：X部首：犭,强书写指导：“免”字中间框要扁窄，下面一撇从上横处起笔，竖弯钩在下横处起笔、横画要长。miǎn结构：半包围组词：力为其难造句：这次考试，小明发挥太差，强才及格。音序：M部首：力,梳理书写指导：右边第三笔是撇折、折向上拉要轻，下边三笔均匀排列，中间有一短竖。梳shū组词：梳洗梳妆打扮造句：爱美的小芳经常把头发梳理的干干净净。音序：S部首：木,初读课文后，你感受到了什么？读完这篇课文，让我们真切地感受到的乖巧、驯良等特点。课堂小结,一、比一比，再组词。玲()滑()铃()猾()小巧铃铛光滑狡猾,二、在括号里填上恰当的词语。()的()的尾巴()的老树()的面孔()的夏夜()的日光强烈漂亮美丽高大晴朗,谢谢聆听第一课时苏教版小学五年级上册

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