这个规矩不能有PPT

《这个规矩不能有》PPT

第一部分内容：学习目标

1.认识本课的生字，正确、流利的朗读课文。

2.理解课文内容，体会彭总以身作则，不搞特殊化，与人民群众平等的好品质。

1.“这个规矩”是什么规矩？这句话是谁说的？他对谁说这句话？

2.彭德怀总司令为什么要对那些工作人员说这句话？ 

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这个规矩不能有PPT，第二部分内容：细读感悟课文 

1.再读课文，你认为“这个规矩”是什么规矩？彭总为什么说“这个规矩不能有”？

（全班集体交流）

2.你认为彭德怀是怎样的人？

你从哪些语句中感受到的？画出来和小组同学交流一下。

集体交流：先读自己找到的句子，再谈理解、体会。

（1）“…………很多人亲切的称呼他‘彭总’。”

（彭德怀担任国家的多种职务，可以说是位高权重，可很多人却亲切的称他为“彭总”，这说明他与大家的关系很好。）

（2）“傍晚，彭总穿着便衣，叫汽车停在离公园还有一条街的地方。”

（彭总穿着便衣，还在离公园比较远的地方就下车了，这说明他不想搞特殊。）

读一读，体会彭总的好品质。

（3）学习课文第7自然段：彭总说话时语气怎样？为什么生气？谁来读一读？

（4）学习课文第9、10自然段：

彭总说话时是怎样的态度？（十分坚定）

他为什么走出了公园？

谁能读出彭总坚定的语气？

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这个规矩不能有PPT，第三部分内容：课堂小结

学过这篇课文后，你从中学习到了什么？ 

同学们还想了解彭德怀的其他事情吗？

请大家再收集有关彭德怀的故事，下节课我们大家一起来讲一讲。

《这个规矩不能有》PPT下载 第一部分内容：资料宝袋 彭德怀 (1898～1974) 中国无产阶级革命家、军事家，政治家。中国人民解放军创建人和领导人之一，中华人民共和国元帅。原名得华，..

《这个规矩不能有》PPT课件 学习目标 1.认识本课的生字，正确、流利的朗读课文。 2.理解课文内容，体会彭总以身作则，不搞特殊化，与人民群众平等的好品质。 初步感知： 1.这个规矩是..

《这个规矩不能有》PPT下载

第一部分内容：资料宝袋

(1898～1974) 中国无产阶级革命家、军事家，政治家。中国人民解放军创建人和领导人之一，中华人民共和国元帅。原名得华，号石穿。湖南湘潭人。 

中华人民共和国十大元帅之一；彭德怀是德高望重的老一辈无产阶级革命家、军事家和政治家，是中国共产党、中华人民共和国与中国人民解放军的卓越领导人之一；他把毕生的精力献给了中国人民的解放事业和社会主义国防及建设事业，建立了不朽的历史功勋；他有着坚定的共产主义信念和坚强的党性原则，始终保持坦荡的革命胸怀，保持艰苦奋斗的作风；他极其关心人民群众的疾苦，他始终保持劳动人民之本色，一直受到全党、全军和全国各族人民的无限尊敬、爱戴和怀念。 

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这个规矩不能有PPT，第二部分内容：字词乐园

规矩     彭德怀     司令      职务

称呼     按照        搞鬼      返身

元帅 逛公园 

将领 警卫 傍晚 便衣 牌子 发怒

纳闷 模样 辩解 冲着 接待 

奉上级指示

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这个规矩不能有PPT，第三部分内容：课文解析

彭德怀是中国人民解放军的著名将领。解放战争时期，他曾任中国人民解放军副总司令。新中国成立后，他担任国务院副总理、国防部部长等职务，但人们仍然亲切地称呼他“彭总”。

地位高、权力大，官儿大。

彭总理、彭部长

平易近人，不摆官架子。

态度谦逊和蔼，对待人没有架子使人容易接近。 

一天，听说北海公园很热闹，游人很多，彭总很高兴：“好，今天我们也去看看。”

通过人物语言看出彭总是个什么样的人？

喜欢人民群众，愿意和群众在一起。

很热闹、游人很多、彭总很高兴

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这个规矩不能有PPT，第四部分内容：主题概括

这篇课文给了你什么启示？

在日常生活和学习中，遵守学校、社会的规矩，不搞特殊化；不要以自我为中心，与周围的人和睦相处。

规矩：一定的标准、法则 。

没有规矩不成方圆。

不以规矩,不能成方圆。 ------《孟子》 

秩序是自由的第一条件。——黑格尔

要有必要的清规戒律。——领导人 

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这个规矩不能有PPT，第五部分内容：随堂练习

一、给下面带点的词换个意思相近的词，写在括号里。

1、 傍晚，彭总和警卫员来到北海公园里。（      ）

2、 此刻，他心里正在纳闷。（     ）

3、 你搞的什么名堂？ （     ）

4、 彭总动怒了。（     ）

二、读下面的句子，在不要求回答句子后面打“√”,体会这些句子的作用。

1、他心里也很纳闷：“怎么公园里见不到几个游人呢？” （     ）

2、你们搞的什么鬼？（     ）

3、牌子上不是写着休息吗？（     ）

4、是不是你们把游客赶走了？（     ）

5、休息？休息为什么叫我们进来？（    ）

《这个规矩不能有》PPT 第一部分内容：学习目标 1.认识本课的生字，正确、流利的朗读课文。 2.理解课文内容，体会彭总以身作则，不搞特殊化，与人民群众平等的好品质。 课文导入 1.这..

《这个规矩不能有》PPT课件 学习目标 1.认识本课的生字，正确、流利的朗读课文。 2.理解课文内容，体会彭总以身作则，不搞特殊化，与人民群众平等的好品质。 初步感知： 1.这个规矩是..