《学会宽容》PPT免费下载
阿拉伯传说中有两个朋友在沙漠中旅行， 在旅途的某个地点他们吵架了，一个还给了另外一个一记耳光。被打的人觉得受辱，一言不语，在沙子上写下：“今天我的好朋友打了我一巴掌。”他们继续向前走，直到到了 湖边，他们就决定停下来。被打一巴掌的那位在取水的时候差点淹死，幸好被朋友救起来了。被救起后，他拿了一把小剑在石头上刻了：“今天我的朋友救了我一命。”
一旁好奇的朋友说：为什么我打了你以后，你要写在沙子上，而现在要刻在石头上呢？
另一个朋友笑笑说：当被朋友伤害时，要写在易忘的地方，风会负责抹去它。相反的如果被帮助，我们要把它刻在心里的深处，那里任何风都不能抹灭它。朋友的相处，伤害往往是无心的，而帮助却是真心的。忘记那些无心地伤害，铭记那些对你真心地帮助。你会发现这世上你有很多真心的朋友........
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到底什么叫宽容
事例1:某班干在自习课上因为A违纪而登记了他的名字,A下课后到班干处求情,于是班干原谅了他,把他的名字从违纪本上擦掉了.于是A到处为班干说好话,说他是一个大度宽容的人.
事例2: 某班干一向公正严明,对于违纪的同学严管不误,最终有部分同学认为他多管闲事,太不宽容了,最终在投票选举中部分同学没有投该班干的票,因为他登记过自己的名字.那么到底不宽容的是班干,还是那部分同学呢?
宽容决不是放任、纵容，消极的无所作为。
宽容意味着尊重、信任、理解和沟通。
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学会宽容——快乐生活的作业
1.每天对身边的人多微笑三次，把欢乐传递下去；
2.每天原谅一个伤害你的人，让痛苦的能量到你这里为止，做“痛苦的终结者”
3.每天做一件帮助他人的好事；
4.当别人让你感到不愉快时，尽量去理解他，试着去了解他的苦衷；
5.为别人的成绩鼓掌，而不去嫉妒；
6.每天写出一个令你反感的人的一条优点。
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在字典中， “宽容”有两个含义：
（1）.宽厚能容忍
（2）.包涵;原谅;不计较
通俗的讲“宽容”就是人与人之间相处时的理解、体谅他人，拥有宽阔的胸怀。
《学会宽容 快乐生活》PPT 古代有关宽容的故事 清朝康熙年间有个大学士名叫张英.一天张英收到家信,说家人为了争三尺宽的宅基地,与邻居发生纠纷,要他用职权疏通关系,打赢这场官司.张英..
《学会宽容与理解》PPT 仇恨袋 古希腊神话中有一位大英雄叫海格力斯。从来都是所向披靡，无人能敌的。因此，他是何等的踌躇满志，春风得意，唯一的遗憾就是找不到对手。 有一天，他走..
《学会宽容 追求卓越》PPT 欣赏到这些图片，你看到什么？想到了什么？ 大海的深沉与变幻莫测 天空的宽广、干净、纯洁 大地的广袤、开阔 在这么雄伟壮观的大自然面前，让人感到心旷神..
发布于：2020-05-03 13:47:27
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德育类班会
《学会宽容与理解》PPT
古希腊神话中有一位大英雄叫海格力斯。从来都是所向披靡，无人能敌的。因此，他是何等的踌躇满志，春风得意，唯一的遗憾就是找不到对手。
有一天，他走在坎坷不平的山路上，突然，发现脚边有个袋子似的东西很绊脚，海格力斯猛踢了一脚，那只袋子非但丝毫不动，反而膨胀起来，成倍地扩大着。海格力斯恼羞成怒操起一条碗口粗的木棒砸它，那东西竟然长大到把路都给堵死了，海格力斯无计可施，只好坐在路边唉声叹气。
不一会儿，一位智者见到此情景，困惑不解。他对智者说：“这个东西很可恶，存心跟我过不去，把我的道路给堵死了。”智者对海格力斯说：“朋友，快别动它，忘了它，离开它远去吧。它叫仇恨袋，你不犯它，它便小如当初；你侵犯它，它就会膨胀起来，挡住你的去路，与你敌对到底！”
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“宽容”都是宝盖头，可见都是宝贝。“宽”下面，是草字头和“见”，也就是说象杂草一样的看法都允许并存。可是我们往往连一种异见都无法包容，何况更多乎？“容”是两个“人”和一个“口”，就是你说你的理，我说我的理，不妨求同存异，但我不会不让你没有说话的权利。
宽容，就是以一种谅解和包容的心态和行为去对待与自已不同的观点和意见、与自已不同的性格和志趣、甚至是别人的过错和冒犯，达到人与人的多样化的共处与合作。
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行为训练！
同学不小心踩了你一脚，你该怎么处理？
在中午吃饭的时候，同学端汤时候不小心将汤溅到你的身上你该怎么处理？
我的好朋友已经是第三次向我“借” 钱了，每次他都愧疚地说钱玩“老虎机” 输光了，以后会还的。
到底什么叫宽容
事例1:某班干部在自习课上因为A违纪而登记了他的名字,A下课后到班干处求情,于是班干部原谅了他,把他的名字从违纪本上擦掉了.于是A到处为班干部说好话,说他是一个大度宽容的人.
事例2: 某班干部一向公正严明,对于违纪的同学严管不误,最终有部分同学认为他（她）多管闲事,太不宽容了,最终在投票选举中部分同学没有投该班干部的票,因为他（她）登记过自己的名字.那么到底不宽容的是班干部,还是那部分同学呢?
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①鼓起勇气，亲口跟她（他）说抱歉， 请求她（他）原谅你。我想她（他）可能很希望你能这做。
②请你把你认为应该对朋友（同学）说而以前没有说的话写在纸条上,然后把纸条对折，在正面写上他（她）的姓名，再直接走到他面前郑重交给他，通过纸条在你们之间搭起一座宽容的桥梁。
③如果你不好意思，那么请你把纸条交给第三方，通过他（她）转交给他（她）。
快乐人生的作业
1.每天对身边的人多微笑三次，把欢乐传递下去
2.每天原谅一个伤害你的人，让痛苦的能量到你这里为止，做“痛苦终结者”。
3.每天做一件帮助他人的好事
4.当别人让你感到不愉快时，尽量去理解他，试着去了解他的苦衷
5.为别人的成绩鼓掌，而不去嫉妒。
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宽容与刻薄
宽容与刻薄相比，我选择宽容。因为宽容失去的只是过去，刻薄失去的却是将来。
一个不懂宽容的人，将失去别人的尊重，一个一味宽容的人，将失去自己的尊严。
宽容者让别人愉悦，自己也快乐；刻薄者让别人痛苦，自己也难受。
宽容需要不断求知,求同存异,需要学会把握自己的情绪,多一分宽容，就多一分融洽、少一分怨恨。
宽容是一种信任，是一种品德，更是一种境界。为了使我们彼此心灵的距离不再遥远，让我们紧紧地握住宽容的双手吧！
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宽容度测（请对下列问题作出“是”和“否”的选择）
1 有很多人总是故意跟我过不去
2 碰到熟人我向他打招呼时，他视而不见最令我难堪。
3 我讨厌和沉默寡言的人一起工作。
4 有的人哗众取宠，说些浅薄无聊的笑话居然也能博得喝彩，我听到和看到都很生气。
5 和目中无人的人一起相处真是一种痛苦。
6 生活中充满庸俗趣味的人不少，我很厌烦。
7 有很多人自己不怎么样却总是嘲笑他人。
8 我不能理解为什么自以为是的人也能得到赏识
9 有的人笨头笨脑反应迟钝，真让人窝火。
10 我不能忍受上课时老师为照顾差生而把讲课的速度放慢。
11 和事事争强好事的人呆在一起使我感到紧张。
12 我不喜欢独断专行的人。
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《学会宽容 快乐生活》PPT 古代有关宽容的故事 清朝康熙年间有个大学士名叫张英.一天张英收到家信,说家人为了争三尺宽的宅基地,与邻居发生纠纷,要他用职权疏通关系,打赢这场官司.张英..
《学会宽容》PPT免费下载 小故事 阿拉伯传说中有两个朋友在沙漠中旅行， 在旅途的某个地点他们吵架了，一个还给了另外一个一记耳光。被打的人觉得受辱，一言不语，在沙子上写下：今天..
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《学会宽容 快乐生活》PPT
古代有关宽容的故事
清朝康熙年间有个大学士名叫张英.一天张英收到家信,说家人为了争三尺宽的宅基地,与邻居发生纠纷,要他用职权疏通关系,打赢这场官司.张英阅信后坦然一笑,挥笔写了一封信,并附诗一首:千里修书只为墙,让他三尺又何妨?万里长城今犹在,不见当年秦始皇.家人接信后,让出三尺宅基地.邻居见了,也主动相让.结果成了六尺巷,这个化干戈为玉帛的故事流传至今.
那什么叫宽容呢？
在字典中， “宽容”有两个含义：
（1）.宽厚能容忍
（2）.包涵;原谅;不计较
通俗的讲“宽容”就是人与人之间相处时的理解、体谅他人，拥有宽阔的胸怀。
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宽容是什么？
宽容是一缕阳光，它照亮人的心间。
宽容是一种气量。它磨练人的意志。
宽容是一种气质，它能增加你和朋友之间的友谊。
宽容是一种胸怀，一种睿智，一种乐观的面对人生的勇气。它能驱散生活中的痛苦和眼泪，它能传播心灵的快乐和微笑。宽容盛产幽默，减少人生的沉重感，让人生充满快乐和欢笑。
宽容是迎接阳光暴雨的天空；
宽容是容纳大树小草的田野；
宽容是嵌满繁星的美丽夜空；
宽容是夕阳落下时的那片最灿烂的红霞；
宽容是带来甘霖的明媚彩虹！
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有关宽容的故事
有一次，理发师正在给周总理刮胡须时，总理突然咳嗽了 一声，刀子立即把脸给刮破了。理发师十分紧张，不知所措， 但令他惊讶的是，周总理并没有责怪他，反而和蔼地对他说： “这并不怪你，我咳嗽前没有向你打招呼，你怎么知道我要动 呢？”这虽然是一件小事，却使我们看到了周总理身上的美德—— 宽容。
公共汽车上人很多，一位女士无意间踩到了一位男士的脚，赶紧红着脸道歉说：“对不起，踩到你了。”不料男士却说：“不不，应由我来说对不起，我的脚长得也太不苗条了。”哄的一声，车里响起了一片笑声。显然，这笑声是对这位优雅男士由衷的赞美。而且，身临其境的人们也不会怀疑，这美丽的宽容给这女士留下了深刻印象。
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在我们身边常出现这样的小事：
1.朋友不小心打碎了你最喜欢的杯子，你该怎么处理？
2.在食堂吃饭的时候，同学端汤时候不小心将汤溅到你的身上你该怎么处理？
3.和朋友的交往中，有朋友无意识的说了你的缺点，你会怎么做？
宽容度测试
以下各项，你认为是这样的，就请写下“√”，如果你不赞同，就请写下“X”。
1 有很多人总是故意跟我过不去
2 碰到熟人我向他打招呼时，他视而不见最令我难堪。
3 我讨厌和沉默寡言的人一起学习。
4 有的人哗众取宠，说些浅薄无聊的笑话居然也能博得喝彩，我听到和看到都很生气。
5 我能原谅对我态度很坏的人。
6 晚上躺在床上，我会回想白天与人发生争执的情景。
7 有很多人自己不怎么样却总是嘲笑他人。
8 我不能理解为什么自以为是的人也能得到赏识
9 有的人笨头笨脑反应迟钝，真让人窝火。
10 我不能忍受上课时老师为照顾差生而把讲课的速度放慢。
11 和事事争强好胜的人呆在一起使我感到紧张。
12 我不喜欢独断专行的人。
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生活中如何培养自己的心胸
1.学会说一声——“对不起”，真诚表达自己的歉意。
2.学会说一句——“没关系”，退一步海阔天空，得理也让人。
3.学会尊重同学、欣赏同学、不冷嘲热讽同学。
4.学会用和平的方式捍卫自己的尊严，对人身攻击者郑重地声明自己的立场。
5.当同学之间发生矛盾时，作为“旁观者清”的你，积极帮助同学化解矛盾，帮助他们快速走出迷局。
6.对那些“不问青红皂白，帮人打架、甚至煽风点火、恶化、扩大矛盾”的行为，强烈谴责、严肃批评。
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学 会 宽 容
① 鼓起勇气，亲口跟她（他）说对不起，请求她（他）原谅你。我想她（他）可能很希望你能样做。
② 你也可以把你认为应该对她（他）说而以前没有说的话写在纸条上,然后把纸条对折，在正面写上他（她）的姓名，再直接走到他面前郑重交给他，通过纸条在你们之间搭起一座宽容的桥梁。
学会宽容——快乐生活的作业
1.每天对身边的人多微笑三次,把欢乐传递下去；
2.每天原谅一个伤害你的人,让痛苦的能量到你这里为止,做“痛苦的终结者”；
3.每天做一件帮助他人的好事；
4.当别人让你感到不愉快时,尽量去理解他,试着去了解他的苦衷；
5.为别人的成绩鼓掌,而不去嫉妒；
6.每天写出一个令你反感的人的一条优点.
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宽 容 宣 言
宽容与刻薄相比,我选择宽容。因为宽容失去的只是过去，刻薄失去的却是将来。
一个不懂得宽容的人,将失去别人的尊重，一个一味宽容的人，将失去自己的尊严。
宽容者让别人愉悦，自己也快乐；刻薄者让别人痛苦，自己也难受。
宽容需要不断求知，求同存异，需要学会把握自己的情绪，多一分宽容，就多一分融洽、少一分怨恨。
宽容是一种信任，是一种品德，更是一种境界。为了使我们彼此心灵的距离不再遥远，让我们紧紧握住宽容的双手吧！
《学会宽容与理解》PPT 仇恨袋 古希腊神话中有一位大英雄叫海格力斯。从来都是所向披靡，无人能敌的。因此，他是何等的踌躇满志，春风得意，唯一的遗憾就是找不到对手。 有一天，他走..
《学会宽容》PPT免费下载 小故事 阿拉伯传说中有两个朋友在沙漠中旅行， 在旅途的某个地点他们吵架了，一个还给了另外一个一记耳光。被打的人觉得受辱，一言不语，在沙子上写下：今天..
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《学会宽容》PPT
拆字谈“宽容”
1、“宽容”都是宝盖头，可见都是宝贝。
2、“宽”下面，是草字头和“见”，也就是说像杂草一样的看法都允许并存。
3、“容”是八个“人”和一个“口”，就是大家各说各的理，允许别人有发表意见的权利。
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班级调查
你曾与他人(同学、朋友、亲人、其他人等）发生过矛盾或冲突吗？
A、有 B、没有
为什么会发生这些事情？
宽容的人：
1、快乐多；
2、健康多；
3、朋友多；
4、财富多。
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你知道哪些“宽容”的故事？
故事1： 六尺巷
清朝时，宰相张廷玉家与一位姓叶的侍郎两家毗临而居，两家都要起房造屋，为争地皮，发生了争执。张老夫人便修书北京，要张宰相出面干预。宰相看罢来信，做诗劝导老母：'千里家书只为墙，再让三尺又何妨？万里长城今犹在，不见当年秦始皇。'张母见书明理，立即把墙主动退后三尺；叶家见此情景，深感惭愧，也把墙让后三尺。这样，张叶两家的院墙之间，就形成了六尺宽的巷道，成了有名的'六尺巷'。
故事2：总理的故事
有一次，理发师正在给周总理刮胡须时，总理突然咳嗽了一声，刀子立即把脸给刮破了。理发师十分紧张，不知所措，令他惊讶的是，周总理并没有责怪他，反而和蔼地对他说：'这并不怪你，我咳嗽前没有向你打招呼，你怎么知道我要动呢？'
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宽容度测（请对下列问题作出“是”或“否”）评价标准： “是”得1分，“否”得0分，最后分数相加。
1 有很多人总是故意跟我过不去
2 碰到熟人我向他打招呼时，他视而不见最令我难堪。
3 我讨厌和沉默寡言的人一起工作。
4 有的人哗众取宠，说些浅薄无聊的笑话居然也能博得喝彩，我听到和看到都很生气。
5 和目中无人的人一起相处真是一种痛苦。
6 生活中充满庸俗趣味的人不少，我很厌烦
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宽容“试金石”
1、走廊里，一男生迎面飞跑过来，一下子将我撞倒，看着他手足无措的样子，我……
2、我把同学小明借给我的书弄丢了，他气得当面羞辱我，还公开对同学说我是一个不值得信任的人，以后大家都不要借东西给我，我……
快乐人生的作业
1.每天对身边的人多微笑三次，把欢乐传递下去 。
2.每天原谅一个伤害你的人，让痛苦的能量到你这里为止，做“痛苦终结者”。
3.每天做一件帮助他人的好事。
4.当别人让你感到不愉快时，尽量去理解他，试着去了解他的苦衷。
5.为别人的成绩鼓掌，而不是去嫉妒。
《学会宽容 快乐生活》PPT 古代有关宽容的故事 清朝康熙年间有个大学士名叫张英.一天张英收到家信,说家人为了争三尺宽的宅基地,与邻居发生纠纷,要他用职权疏通关系,打赢这场官司.张英..
《学会宽容与理解》PPT 仇恨袋 古希腊神话中有一位大英雄叫海格力斯。从来都是所向披靡，无人能敌的。因此，他是何等的踌躇满志，春风得意，唯一的遗憾就是找不到对手。 有一天，他走..
《学会宽容》PPT免费下载 小故事 阿拉伯传说中有两个朋友在沙漠中旅行， 在旅途的某个地点他们吵架了，一个还给了另外一个一记耳光。被打的人觉得受辱，一言不语，在沙子上写下：今天..
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德育类班会
《学会宽容》PPT下载
设计意图
现在大多数小学生是倍受父母骄宠的宠儿，较为优裕的生活条件也滋长着他们骄纵任性的行为作风。因此，在一个班集体里，同学之间缺乏相互宽容的合作精神，往往为了一点小事就斤斤计较，'告状'现象时有发生。因此教师应在教学、平时的事件处理中培养学生学会宽容，使学生能与他人和睦相处，提高学生人际交往能力。
1、使学生认识到宽容的重要性，增强宽容意识感。
2、理解宽容，能与他人和睦相处，忍让为先提高人际交往能力。
3、让学生在活动中体验宽容，在体验中感悟宽容，在感悟中升华宽容，懂得宽容是一种爱，是一种境界，是一种美德。
活动重点：
通过心理操练，初步培养学生宽容的心理品质。
活动难点：理解宽容的重要意义。
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一、 情境导入
1、 播放歌曲《真善美的小世界》，学生依次入场坐好。
2、 导言：同学们喜欢这首歌吗？歌名叫什么？要实现这样一个美丽的世界，就需要依靠我们去创造，要创造这样一个世界就必须拥有人生的智慧，而智慧是多种多样的。老师给大家讲一个小故事，看看故事中的人物拥有什么样的智慧。
3、出示六尺巷图片，同时介绍图片
六尺巷典故
六尺巷位于安徽桐城。
据《桐城县志》记载，清代（康熙年间）文华殿大学士兼礼部尚书张英的老家人与邻居家在宅基的问题上发生了争执，两家大院的宅地都是祖上的产业，时间久远了，本来就是一笔糊涂账。想占便宜的人是不怕算糊涂账的，他们往往过分相信自己的铁算盘。两家的争执顿起，公说公有理，婆说婆有理，谁也不肯相让一丝一毫。由于牵涉到宰相大人，官府和旁人都不愿沾惹是非，纠纷越闹越大，张家人只好把这件事告诉张英。家人飞书京城，让张英打招呼“摆平”吴家。
张英大人阅过来信，只是释然一笑，旁边的人面面相觑，莫名其妙。只见张大人挥起大笔，一首诗一挥而就。诗曰：“千里家书只为墙，让他三尺又何妨。长城万里今犹在，不见当年秦始皇。”交给来人，命快速带回老家。家里人一见书信回来，喜不自禁，以为张英一定有一个强硬的办法，或者有一条锦囊妙计，但家人看到的是一首打油诗，败兴得很。
后来一合计，确实也只有“让”这唯一的办法，房地产是很可贵的家产，但争之不来，不如让三尺看看。于是立即动员将垣墙拆让三尺，大家交口称赞张英和他家人的旷达态度。张英的行为正应了那句古话：“宰相肚里能撑船。”宰相一家的忍让行为，感动得邻居一家人热泪盈眶，全家一致同意也把围墙向后退三尺。两家人的争端很快平息了，两家之间，空了一条巷子，有六尺宽，有张家的一半，也有吴家的一半，这条几十丈长的巷子虽短，留给人们的思索却很长。于是两家的院墙之间有一条宽六尺的巷子。村民们可以由此自由通过。六尺巷由此得名 。
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二、 实例剖析
小慧的故事
小婷是班里的一名贫困生。再过几天就是小婷的生日了，小慧和几个同学在商量要送她点小礼物，使她感受到同学的爱心和关怀。这天，她们正在商量这事，小婷突然推门进来，大家都不说话了。小婷进门的瞬间隐约听到她们在说有关自己的事，见大家都不说了，便误以为是她们在背后议论自己，心中很不悦。便说：“有什么话当面说，别底下嘀嘀咭咭。好话不背人，背人没好话！”说完就摔门出去了。圆圆生气地要追出去与她理论，小慧拦住了她。生日那天，小婷照样收到了小慧她们的礼物。微笑之中，小婷眼里闪烁着泪花，那是感激，更是愧疚。
1、分组讨论
①这则典故给你什么启示？
②你以前有过对人无法宽容的事情吗？你能勇敢地说出来给大家听，让大家共同分享吗？
③你认为要学会宽容，应当注意些什么？
2、全班交流。
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三、联系实际
1.放生活小品录像（在班级里，两个学生因挤占桌椅而发生矛盾，互不相让的事）
2.学生自由谈对这件事的看法和建议。
四、互动交流
1.制作书签，写上格言警句或自己的感受。
2.赠送书签，互相勉励。
〔让学生课前收集相关的资料，既丰富了学生的认识，又启迪了学生的智慧。同时，在互相赠送的过程中，既增进了友谊又对学生进行积极的心理暗示。〕
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五、总结升华
同学们，宽容是一种智慧，是一种修养，是一种品质，更是一种美德。做人要宽容，更要学会宽容。在生活中，我们难免会与别人发生摩擦，当别人不小心踩到你，你应该摆摆手，说声没关系；当别人弄坏了你的东西，向你道歉时，你也应该宽容地付之一笑。学会宽容吧！做人如果能够宽容一点，那么我们的生活便会变得更加和谐美好！
给你曾经无法宽容的朋友写一封信，让彼此都能走出狭隘的心灵。
《学会宽容 快乐生活》PPT 古代有关宽容的故事 清朝康熙年间有个大学士名叫张英.一天张英收到家信,说家人为了争三尺宽的宅基地,与邻居发生纠纷,要他用职权疏通关系,打赢这场官司.张英..
《学会宽容与理解》PPT 仇恨袋 古希腊神话中有一位大英雄叫海格力斯。从来都是所向披靡，无人能敌的。因此，他是何等的踌躇满志，春风得意，唯一的遗憾就是找不到对手。 有一天，他走..
《学会宽容》PPT免费下载 小故事 阿拉伯传说中有两个朋友在沙漠中旅行， 在旅途的某个地点他们吵架了，一个还给了另外一个一记耳光。被打的人觉得受辱，一言不语，在沙子上写下：今天..
发布于：2020-05-03 13:47:26
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德育类班会
《学会宽容 善待他人》PPT
结合自己的理解，你能说说“宽容”是什么吗？
在字典中， “宽容”有两个含义：
（1）.宽厚能容忍
（2）.包涵;原谅;不计较
通俗的讲“宽容”就是人与人之间相处时的理解、体谅他人，拥有宽阔的胸怀。
小组讨论：
在我们平时的生活中，我们如何做才会更宽容？
有什么与别人相处的好方法吗？
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学 会 宽 容
① 鼓起勇气，亲口跟她（他）说对不起，请求她（他）原谅你。我想她（他）可能很希望你能样做。
② 你也可以把你认为应该对她（他）说而以前没有说的话写在纸条上,然后把纸条对折，在正面写上他（她）的姓名，再直接走到他面前郑重交给他，通过纸条在你们之间搭起一座宽容的桥梁。
学会宽容——快乐生活的作业
1.每天对身边的人多微笑三次,把欢乐传递下去；
2.每天原谅一个伤害你的人,让痛苦的能量到你这里为止,做“痛苦的终结者”；
3.每天做一件帮助他人的好事；
4.当别人让你感到不愉快时,尽量去理解他,试着去了解他的苦衷；
5.为别人的成绩鼓掌,而不去嫉妒；
6.每天写出一个令你反感的人的一条优点.
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善待他人，收获快乐
有一个人做了一个梦，梦中他来到一间二层楼的屋子。 进到第一层楼时，发现一张长长的大桌子，桌旁都坐着人，而桌子上摆满了丰盛的佳肴，可是没有一个人能吃得到，因为大家的手臂受到魔法师诅咒，全都变成直的，手肘不能弯曲，而桌上的美食，夹不到口中，所以个个愁苦满面。 但是他听到楼上却充满了欢愉的笑声，他好奇地上楼一看，同样的也有一群人，手肘也是不能弯曲，但是大家却吃得兴高采烈。原来每个人的手臂虽然不能伸直，但是因为对面的人彼此协助，互相帮助夹菜喂食，结果大家吃得很尽兴。
善待他人就是善待自己
在追求成功的过程中，任何人都离不开他人的合作。尤其是在现代社会里，如果你想获得成功，就应该想方设法获得周围人的支持和帮助。只有你真诚地对待别人，对方才会与你真诚合作。请记住这句话：善待他人也就是善待自己啊！
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怎样才算与人为善呢？
与人为善说起来很简单，做起来却不是一件容易的事，它包括相当广泛的内容。如：关心他人，当朋友遇到困难的时候主动伸出友谊之手；尊重他人，不去探究他人的稳私，不在背后议论他人；善于和别人沟通、交流，善于和那些与自己兴趣、性格不同的人交往；承认别人的价值，负起自己该负的责任……总的说来，善待他人最重要的原则就是“己所不欲，勿施于人”。即是换位思考。凡事要从对方的角度来考虑，遵从这个原则，你将获得许多好朋友、好伙伴。
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和谐的法宝：换位思考
事例一：A和B是同桌，一次数学测试的试卷发下来了，A考了62分，他急忙问B考了多少，B没有告诉他。课间时间，A偷偷看了B的试卷，原来他只考了59分。A于是很骄傲的对B说：“哈哈，原来你考了个不及格啊！”这时，C对A说：“我考了95分，你和他差不多啊，才及格有什么好骄傲的啊！”假如你是A，你会怎样想？怎样做？
事例二：皮皮是一个特顽皮的学生，一次美术实习老师上课时在黑板上画了一个苹果，但是皮皮却大声喊叫：“老师画了一个大屁股！”这样一喊，全班同学都哄堂大笑不止，而这个实习老师则是又羞又恼，扬长而去。假如你是那位实习老师，你会怎么想？有朝一日皮皮也成为一位老师，当他遇到这样类似的事情时，心里是怎么想的？
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我们希望大家能够：
1.明白人与人之间发生矛盾，产生分歧是在所难免的，要正确对待和解决矛盾。
2.建立全面的人生观，看问题多角度思考，善于站在别人的立场看问题，不能自私片面。
3.严格要求自己，宽容对待他人，生活中多一些互相的理解，做一个心胸宽广的人。
让我们拥有宽容的心灵吧
在人生的道路上
只要我们真正拥有了宽容
就会拥有真正的幸福与快乐
我们身后留下的
将会是令人陶醉的瑰丽风景
《学会宽容 快乐生活》PPT 古代有关宽容的故事 清朝康熙年间有个大学士名叫张英.一天张英收到家信,说家人为了争三尺宽的宅基地,与邻居发生纠纷,要他用职权疏通关系,打赢这场官司.张英..
《学会宽容与理解》PPT 仇恨袋 古希腊神话中有一位大英雄叫海格力斯。从来都是所向披靡，无人能敌的。因此，他是何等的踌躇满志，春风得意，唯一的遗憾就是找不到对手。 有一天，他走..
《学会宽容》PPT免费下载 小故事 阿拉伯传说中有两个朋友在沙漠中旅行， 在旅途的某个地点他们吵架了，一个还给了另外一个一记耳光。被打的人觉得受辱，一言不语，在沙子上写下：今天..
发布于：2020-05-03 13:47:26
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德育类班会
《学会宽容 追求卓越》PPT
欣赏到这些图片，你看到什么？想到了什么？
大海的深沉与变幻莫测
天空的宽广、干净、纯洁
大地的广袤、开阔
在这么雄伟壮观的大自然面前，让人感到心旷神怡，心胸开阔。在神奇的大自然面前，我们所有的烦恼、仇恨、名利、荣耀都显得那么渺小，我们又何必为它而耿耿于怀呢？
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那什么叫宽容呢？
在字典中，“宽容”有两个含义：
（1）.宽厚能容忍
（2）.包涵;原谅;不计较
通俗的讲“宽容”就是人与人之间相处时的理解、体谅他人，拥有宽阔的胸怀。
宽容度测（请对下列问题作出“是”或“否”）评价标准： “是”得1分，“否”得0分，最后分数相加。
1 有很多人总是故意跟我过不去
2 碰到熟人我向他打招呼时，他视而不见最令我难堪。
3 我讨厌和沉默寡言的人一起工作。
4 有的人哗众取宠，说些浅薄无聊的笑话居然也能博得喝彩，我听到和看到都很生气。
5 和目中无人的人一起相处真是一种痛苦。
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宽容“试金石”
遇到到下列情景，你怎样办？
（1）你在马路上行走，骑自行车的冒失鬼猛地撞了你一下，你疼痛难忍……
（2）你原谅了对方的过失，而对方却气势汹汹地责怪你走路不长眼睛……
（3）最近家里异性同学的电话多了一些，父母便对你不放心，甚至偷看了你的日记……
(1)海纳百川，有容乃大；壁立千韧，无欲则刚————林则徐
(2)度尽劫难兄弟在,相逢一笑泯恩仇-------鲁迅
(3)忍耐是痛苦的,但它的结果是甜蜜的-------卢梭
(4)没有宽宏大量的心肠,便算不上真正的英雄-------普希金
(5)不会宽容别人的人,是不配受别人宽容的,但谁能说自己是不需要别人宽容的呢?--------屠格涅夫
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宽容不等于纵容
宽容不珍惜宽容的人，是滥情；宽容不值得宽容的人，是姑息；宽容不可饶恕的丧尽天良的人，则是放纵。宽容也不是谨小慎微，一味迎合别人。讲宽容应该有一个边界，有一个底线：不饶恕那些危害社会、包藏祸心的人和事。对这种人和事讲了宽容，真正的宽容就无以存在了。如果把握不好，我们会为这份“宽容”付出沉重的代价。
快乐人生的作业
1.每天对身边的人多微笑三次，把欢乐传递下去
2.每天花五分钟想一想自己拥有的，试着去感恩
3.每天原谅一个伤害你的人，让痛苦的能量到你这里为止，做“痛苦终结者”。
4.每天做一件帮助他人的好事
5.给父母至少一周打一个电话
6.当别人让你感到不愉快时，尽量去理解他，试 着去了解他的苦衷
7.每天去慈善网点击一次
8.每天锻炼身体一次
9.每天称赞别人的优点，并尽量去学习
10.为别人的成绩鼓掌，而不去嫉妒。
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阅读和感悟
宽容是生命的阳光
宽容是一种爱,这种爱是大海,容得下广阔的蓝天,容得下大川、小溪…. 懂得宽容的人,胸怀坦荡,做事光明磊落,待人和善友好,深明大义,不会见利忘义,不会盲从随俗;懂得宽容的人虚怀若谷,遇事能够考虑大局;懂得宽容的人,心底无私天地宽,能容人之过、忍人之失，遇到外来攻击也能保持心平气和,决不会睚眦必报，斤斤计较。
宽容之爱是阳光，明亮、温馨、甜美、亲切….生命就是因承受了这样的滋润,才焕发出亮丽、迷人的光彩!
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发布于：2020-05-03 13:47:26
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