《测量力的大小》运动和力PPT下载
第一部分内容：初学探究
弹簧测力计就是测量力大小的工具，在生活中叫弹簧秤。
弹簧测力计的分类
平板式弹簧
手柄式弹簧
圆筒式弹簧
条形盒弹簧
弹簧测力计各部分的作用
弹簧：显示力的大小
挂钩：挂被测物体
刻度盘：表示出刻度
指针：表示力的大小
吊环：便于手握
外壳：固定弹簧
弹簧测力计的工作原理
弹簧测力计的原理：
在弹性范围内，弹簧受到的拉力越大，弹簧的伸长就越长。也就是利用“受力大，伸长长”的特征制成的。
... ... ...
测量力的大小PPT，第二部分内容：合作探究
用弹簧测力计测量力的大小
注意事项：
1.拿起测力计，先检查指针是不是指在“0”位置。
2.读数时，视线与指针相平。
3.测量的力不能超过测力计的测量范围。
1.每一大格是多少牛？
每一大格是1牛
2.每一小格是多少牛？
每一小格是0.2牛
3.最大能测量多少牛？
最大能测量5牛
... ... ...
测量力的大小PPT，第三部分内容：拓展延伸
估一估生活中力的大小
拿起两个鸡蛋所用的力，大约是1N
成年男子右手的拉力大约是750N
女子右手拉力大约是400牛
右手的最大握力大约560牛
左手的最大握力大约430牛
制作步骤：
1.悬挂弹簧，让弹簧自由下垂，在指针所值的位置标出0刻线；
2.在自制的弹簧的挂钩上悬挂砝码，计算出该物体受到的重力，在指针所指的位置标出相应的刻度值；
3.根据需要和实际情况将0刻线和最大测量值平均分成若干等份，标出各刻度线和分度值。
... ... ...
测量力的大小PPT，第四部分内容：课堂总结
弹簧测力计是测量力大小的工具，由提环、指针、刻度板、挂钩、弹簧和外壳等部分组成。它是利用弹簧在弹性范围内，受到的拉力越大，弹簧的伸长就越长的原理制成的，单位是牛顿（N）。
... ... ...
测量力的大小PPT，第五部分内容：当堂训练
在使用弹簧测力计时需要注意一些三点：
1.拿起弹簧测力计，先要检查指针是不是指在（ ）位置上。
2.读数的时候，视线要与指针（ ）。
3.测量的力不能超过弹簧测力计刻度标出的（ ）范围。
1.力的单位是（ ）
A.牛顿B.千克 C.公斤
2.弹簧测力计是测量（ ）的工具
A.重量 B.体积 C.力的大小
... ... ...
测量力的大小PPT，第六部分内容：家庭作业
完善制作的橡皮筋测力计
《测量力的大小》运动和力PPT 第一部分内容：认识弹簧测力计 深入研究运动和力，往往需要知道力的大小，弹簧测力计就是测量力大小的工具，在生活中常常被叫做弹簧秤。 用力..
发布于：2020-05-03 14:04:56
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五年级上册
《用橡皮筋作动力》运动和力PPT下载
第一部分内容：合作探究
安装用橡皮筋驱动的小车
橡皮筋缠绕的圈数与小车行驶的距离
橡皮筋的力是怎样产生的
1.小车动力来自橡皮筋产生的力。
2.小车行驶方向和橡皮筋缠绕方向的关系：
橡皮筋往后绕，小车前进；
橡皮筋往前绕，小车后退。
橡皮筋缠绕的圈数与小车行驶的距离
探究：推测橡皮筋在车轴上缠绕的圈数与小车行驶的距离有什么关系？
... ... ...
用橡皮筋作动力PPT，第二部分内容：拓展延伸
橡皮筋是一种用橡胶与乳胶作成的短圈，一般用来把东西绑在一起，于1845年3月17日由Stephen Perry发明。
橡皮筋由胶乳用浸渍法制成，具有伸长率大、回弹性好、价低、使用方便等特点。其制造工艺包括浸渍、硫化、脱模、切圈(条)等工序。
... ... ...
用橡皮筋作动力PPT，第三部分内容：课堂总结
小车行驶距离的远近与弹力的大小有关，弹力越大，行驶得越远，弹力越小，行驶得越近。弹力是在形状改变后一个要恢复原来形状的力。弹力在生活中有很多的应用。
... ... ...
用橡皮筋作动力PPT，第四部分内容：本课练习
1.（ ）是物体形状改变时产生的要恢复原来形状的力。
2.橡皮筋的弹力越大，作用时间（ ），小车运动的距离（ ）。
3.橡皮筋被拉长时能产生（ ）。
... ... ...
用橡皮筋作动力PPT，第五部分内容：家庭作业
制作用橡皮筋驱动的小车，下一节课进行展示。
《摩擦力、平衡力、非平衡力的受力示意图》运动和力PPT 类型一 摩擦力的示意图 1．在图2－ZT－1中，物体在水平向右、大小为2 N的拉力F的作用下向右做匀速直线运动。利用力的示意图画..
《中考真题链接》运动和力PPT 类型一 牛顿第一定律 1．2018青岛 一切物体在没有受到力的作用时，总保持静止状态或匀速直线运动状态。总结概括出这一重要规律的科学家是( ) A．亚里士..
《分类综合训练》运动和力PPT 第一部分内容：核心要点突破 一、牛顿第一定律 1．牛顿第一定律 (1)内容：____________________________________________________。 (2)说明：①牛顿第..
发布于：2020-05-03 14:04:55
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《像火箭那样驱动小车》运动和力PPT
第一部分内容：用气球能驱动小车吗
试一试，给气球吹足了气，放开气球的气嘴，小车能运动起来吗？
试着解释气球喷气为什么能推动小车运动。
气球里的气体喷出时，会产生一个和喷出方向相反的推力，这个力叫反冲力。我们的气球小车是被反冲力推动的。
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像火箭那样驱动小车PPT，第二部分内容：对小车运动的思考
我们能用什么方法使小车运动起来？比较使小车运动起来的方法，它们有什么共同的地方？
要使静止的物体运动起来，需要什么条件？怎样使物体运动得更快？
要使静止的物体运动起来，必须对物体______。
要使物体运动得更快，必须对物体____________。
如果要使运动的物体停止下来应该怎样办呢？
《摩擦力、平衡力、非平衡力的受力示意图》运动和力PPT 类型一 摩擦力的示意图 1．在图2－ZT－1中，物体在水平向右、大小为2 N的拉力F的作用下向右做匀速直线运动。利用力的示意图画..
《中考真题链接》运动和力PPT 类型一 牛顿第一定律 1．2018青岛 一切物体在没有受到力的作用时，总保持静止状态或匀速直线运动状态。总结概括出这一重要规律的科学家是( ) A．亚里士..
《分类综合训练》运动和力PPT 第一部分内容：核心要点突破 一、牛顿第一定律 1．牛顿第一定律 (1)内容：____________________________________________________。 (2)说明：①牛顿第..
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《像火箭那样驱动小车》运动和力PPT下载
第一部分内容：教学过程
1.吹气球比赛；
2.用气球驱动小车；
3.对小车运动的思考。
把气球放开，气球会运动，但不是朝着一个方向运动，而是不断地变换着方向。
气球在喷气时，为什么会运动起来？能控制气球向一个方向运动吗？
气球在喷气时，有一种反冲的力量。控制喷气的方向就可以控制运动的方向。
用气球驱动小车
实验名称 安装和驱动小车
实验器材 气球、实用小车、气球塞、铁条
1.用合适的铁条安装气球喷嘴支架；2.把气球、气球嘴安装在支架上。
实验探究 喷气为什么能推动小车
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像火箭那样驱动小车PPT，第二部分内容：拓展延伸
火箭是我国最早发明的。现代火箭利用高能物质做燃料，用液态氧帮助燃烧，燃烧后产生大量的高温气体，连续不断地向后喷出，使火箭高速飞行。
火箭可以在没有空气的宇宙空间飞行
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像火箭那样驱动小车PPT，第三部分内容：课堂小结
气球里的气体喷出时，会产生一个和喷出方向相反的推力，就是反冲力。要使静止的物体运动起来，必须对物体用力。
... ... ...
像火箭那样驱动小车PPT，第四部分内容：课堂训练
1.气球里的气体喷出的时候，会产生一个和喷出方向相反的推力，叫（ ）。
2.要使静止的物体运动起来，必须对物体（ ）。
3.把（ ）应用在推动小车上。
1.（ ）不是靠喷气发动机产生反冲力运动的
A.喷气式飞机 B.火箭
C.鞭炮 D.弹弓
2.把气球吹足气放开，气球会运动，运动方向是（ ）
A.朝着一个方向 B.变换着方向
C.向下的 D.向上的
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像火箭那样驱动小车PPT，第五部分内容：家庭作业
查阅资料，说明有哪些动力装置是靠反冲力运动的。
《摩擦力、平衡力、非平衡力的受力示意图》运动和力PPT 类型一 摩擦力的示意图 1．在图2－ZT－1中，物体在水平向右、大小为2 N的拉力F的作用下向右做匀速直线运动。利用力的示意图画..
《中考真题链接》运动和力PPT 类型一 牛顿第一定律 1．2018青岛 一切物体在没有受到力的作用时，总保持静止状态或匀速直线运动状态。总结概括出这一重要规律的科学家是( ) A．亚里士..
《分类综合训练》运动和力PPT 第一部分内容：核心要点突破 一、牛顿第一定律 1．牛顿第一定律 (1)内容：____________________________________________________。 (2)说明：①牛顿第..
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《测量力的大小》运动和力PPT
第一部分内容：认识弹簧测力计
深入研究运动和力，往往需要知道力的大小，弹簧测力计就是测量力大小的工具，在生活中常常被叫做弹簧秤。
用力慢慢拉弹簧，观察弹簧的形状有什么变化。拉力慢慢减小，弹簧的形状又有什么变化。试着说说弹簧测力计为什么能测量力的大小。
弹簧测力计是利用弹簧“受力大，伸长长”的特性来测量力的大小的。
人们生活中习惯用“克”“千克”来表示重力和其他力的大小。
科学技术上则统一规定用“牛顿”作力的单位，简称“牛”，用“N”表示。
1牛≈100克力。
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测量力的大小PPT，第二部分内容：用弹簧测力计测量力的大小
使用弹簧测力计测重力时应注意：
1.拿起测力计，先检查指针是不是指在“0”位置。
2.读数时，视线与指针相平。
3.测量的力不能超过测力计的测量范围。
在测力时要慢慢提起物体，不要用力过猛，如果指针已经达到最大数值还没有提起重物，应停止测量，或改用测量范围更大的测力计。
... ... ...
测量力的大小PPT，第三部分内容：自制测力计
我们可以用橡皮筋、硬纸板、曲别针制作一个测力计。
试一试：用下面两种方法制作的测力计会有什么不同？
怎样正确画出这两个测力计的刻度？
用挂钩码或挂已知重量物体的方法，可以在测力计纸板上正确画出力的刻度。
《测量力的大小》运动和力PPT下载 第一部分内容：初学探究 弹簧测力计就是测量力大小的工具，在生活中叫弹簧秤。 弹簧测力计的分类 平板式弹簧 测力计 手柄式弹簧 ..
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《用橡皮筋作动力》运动和力PPT
第一部分内容：安装用橡皮筋驱动的小车
把橡皮筋圈连接起来，一端固定在车架上。转动车轮，将橡皮筋的另一端缠绕在车轴上。
松开转动车轮的手，车轮就会转动。
使车轮转动的力来自哪里？
要使小车向前运动，橡皮筋在车轴上缠绕的方向应该是怎样的？
橡皮筋缠绕方向与小车运动方向相反。
... ... ...
用橡皮筋作动力PPT，第二部分内容：橡皮筋缠绕的圈数与小车行驶的距离
怎样设计实验检验我们的推测？
1.只改变橡皮筋缠绕圈数，并保持其他条件不变。
2.缠绕圈数小组讨论决定（例如2、4、8圈）。
3.在跑道内进行实验。
4.以前车轮压到的格子上的数字为准进行计数。
5.小组分工合作完成实验。
实验时注意观察：
1.橡皮筋缠绕一圈时和缠绕多圈时，橡皮筋产生的力大小一样吗？
2.橡皮筋缠绕一圈时和缠绕多圈时，橡皮筋的力作用在小车上的时间一样吗？
橡皮筋在车轴上缠绕的圈数与小车行驶的距离有什么关系？
圈数增加一倍，小车行驶的距离也增加一倍吗？
为什么会有这样的关系？
橡皮筋圈数与小车行驶的距离并不成比例。
在一定范围内，
橡皮筋缠绕圈数多，它的弹力大，小车行驶的远；
橡皮筋缠绕圈数少，它的弹力小，小车行驶的近。
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用橡皮筋作动力PPT，第三部分内容：橡皮筋的力是怎样产生的
我们为什么能用橡皮筋作动力驱动小车？
橡皮筋的弹力是怎样产生的？
橡皮筋、弹簧这样的物体在受到外力作用时，形状很容易改变，在形状改变时它们会产生一个要恢复原来形状的力，这个力叫弹力。当它们恢复到原来的形状后，弹力就消失了。
人们利用弹力可以做很多的事情。衣裤松紧带、票夹、弓箭、拉力器和各式各样的弹簧都是利用了物体的弹力。
《摩擦力、平衡力、非平衡力的受力示意图》运动和力PPT 类型一 摩擦力的示意图 1．在图2－ZT－1中，物体在水平向右、大小为2 N的拉力F的作用下向右做匀速直线运动。利用力的示意图画..
《中考真题链接》运动和力PPT 类型一 牛顿第一定律 1．2018青岛 一切物体在没有受到力的作用时，总保持静止状态或匀速直线运动状态。总结概括出这一重要规律的科学家是( ) A．亚里士..
《分类综合训练》运动和力PPT 第一部分内容：核心要点突破 一、牛顿第一定律 1．牛顿第一定律 (1)内容：____________________________________________________。 (2)说明：①牛顿第..
发布于：2020-05-03 14:04:54
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《我们的小缆车》运动和力PPT下载
第一部分内容：动手实践
安装一个小缆车
实验目的 安装小缆车
实验器材 车身、车轱辘、垫圈、线绳
实验步骤 1.出示材料；2.安装小车；3.让小车运动起来。
实验要求 让静止的小车运动起来
照图安装一个小缆车
细绳栓在小车的位置与小车的运动的方向有关吗？
怎样不让小车掉下去？
铁垫圈起了什么作用？
需要多大的力可以使小车运动起来？
线绳只有拴在恰当的位置，一般是在车头正中，拉力的方向才与车轮滚动前进的方向一致，否则小车会跑偏。
我们提水，感觉有一个向下的拉力；我们背书包，感到有一个向下的压力。物体都受到一个向下的力，这就是重力。
... ... ...
我们的小缆车PPT，第二部分内容：拓展延伸
力是物体之间的相互作用，形象一点说，力就是“推”和“拉”的作用。力的概念最初是从人体用劲使肌肉紧张的感觉中抽象出来的。
牛顿——英国伟大的物理学家、数学家、天文学家，经典力学体系的奠基人。
... ... ...
我们的小缆车PPT，第三部分内容：本课小结
重力是物体由于地球吸引而受到的向下的拉力，一定的拉力能够使静止的小车运动起来，拉力越大，小车运动越快。
... ... ...
我们的小缆车PPT，第四部分内容：课堂练习
1.（ ）是物体由于地球吸引而受到的向下的拉力。
2. 一定的拉力能够使静止的小车运动起来，拉力越大，小车运动得（ ）。
1.重力和拉力没有关系，不能决定小车的运动。（ ）
2.力是物体之间的相互作用。（ ）
3.我们提水，感到水桶对手有向下的拉力；我们背书包，感到书本对肩部有向下的压力，这都是因为物体受到重力的作用。（ ）
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我们的小缆车PPT，第五部分内容：课后作业
查阅资料，说明各种交通工具是靠什么作为动力运动的。
《摩擦力、平衡力、非平衡力的受力示意图》运动和力PPT 类型一 摩擦力的示意图 1．在图2－ZT－1中，物体在水平向右、大小为2 N的拉力F的作用下向右做匀速直线运动。利用力的示意图画..
《中考真题链接》运动和力PPT 类型一 牛顿第一定律 1．2018青岛 一切物体在没有受到力的作用时，总保持静止状态或匀速直线运动状态。总结概括出这一重要规律的科学家是( ) A．亚里士..
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《我们的小缆车》运动和力PPT
第一部分内容：安装一个小缆车
几千年前，人类就发明了车。我们知道哪些不同类型的车？它们是靠什么动力运动的？
马车——马的拉力
汽车——发动机的动力
电瓶车——电力
缆车——缆绳的拉力
我们提水，感到水桶对手有向下的拉力；我们背书包，感到书包对肩部有向下的压力。物体都受到一个向下的力，这就是重力。
... ... ...
我们的小缆车PPT，第二部分内容：拉力大小与小车的运动
推测一下，多大的拉力能使小车运动起来？大小不同的拉力怎样影响小车的运动？
我们来做实验检验推测。
1.标明小车运动的起点和终点，每次实验都要从起点开始，终点结束。
2.从挂一个垫圈开始，一个一个增加垫圈，直到小车可以动起来。
3.再多个多个地增加垫圈，观察和记录小车的运动是怎样变化的。
通过实验，你有什么发现？
拉力太小，小车不会动；
拉力大到一定程度，小车开始运动起来；
拉力越大，小车运动越快。
讨论：
研究大小不同的力怎样影响小车的运动，为什么要多个多个地增加垫圈？
是什么力拉动了小车？拉力大小与小车运动有什么关系？
《摩擦力、平衡力、非平衡力的受力示意图》运动和力PPT 类型一 摩擦力的示意图 1．在图2－ZT－1中，物体在水平向右、大小为2 N的拉力F的作用下向右做匀速直线运动。利用力的示意图画..
《中考真题链接》运动和力PPT 类型一 牛顿第一定律 1．2018青岛 一切物体在没有受到力的作用时，总保持静止状态或匀速直线运动状态。总结概括出这一重要规律的科学家是( ) A．亚里士..
《分类综合训练》运动和力PPT 第一部分内容：核心要点突破 一、牛顿第一定律 1．牛顿第一定律 (1)内容：____________________________________________________。 (2)说明：①牛顿第..
发布于：2020-05-03 14:04:54
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1、知道二力平衡的条件是什么？
2、知道二力平衡时物体的运动状态
3、了解物体在非平衡力作用下运动状态是变化的
... ... ...
一、什么是平衡状态
匀速直线运动
二、二力平衡
一个物体在两个力的作用下保持静止状态或匀速直线运动状态，我们就说这两个力互相平衡或二力平衡。
平衡的物体所受的力叫做平衡力。
三、二力平衡的条件
实验结论：二力平衡的条件：
1、大小相等
2、方向相反
3、作用在同一直线上
4、作用在同一个物体上
... ... ...
1、一本书重5N，我用手拿着静止在空中，我对书的拉力F1多大？
2、我拉着书以1m/s的速度在空中做匀速直线运动，我对书的拉力F2多大？
3、我又以5m/s的速度拉着书在空中做匀速直线运动，问拉力F3与F2谁大？
四、二力平衡的条件的应用
A、根据运动状态判断受力情况
1、静止悬挂的电灯G=20N,电线的拉力 F=?
2、静止在桌面上的茶杯,m=0.25kg,桌面的支持力 N=?(g=10N/kg)
3、匀速运动的拖车,F牵=1.5×105N, f阻=?
B、根据受力情况判断运动状态
1、一辆小车受到50N的拉力和30N的阻力，车怎样运动？
2、一本书 G=3N,桌面对它的支持力 N=3N,书处于什么状态？
... ... ...
课堂作业：p59页2、3、4、5、6题。
导学（预习）：
1、复习第七章
2、什么是压力以及压力的作用效果
3、什么是压强
4、怎样增大或减小压强
《物体受力时怎么运动》运动和力PPT课件3 思考： 吊灯受到几个力的作用? 吊灯的运动状态怎样? 被匀速吊起的货物受到几个力的作用? 货物的运动状态怎样? 匀速下落的跳伞运动员 [运动员..
《物体受力时怎么运动》运动和力PPT课件2 一、什么是二力平衡 一个物体在两个力的作用下，保持静止状态或匀速直线运动，我们就说，这两个力互相平衡或二力平衡。 生活中还有哪些二力..
发布于：2020-05-03 13:23:05
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1.力是改变物体运动状态的原因
古希腊学者亚里士多德的观点—— 维持运动需要力
如果要使一个物体持续运动，就必须对它施加力的作用。如果这个力被撤销，物体就会停止运动。
意大利科学家伽利略的观点—— 维持运动不需要力
物体的运动并不需要力来维持，运动之所以会停下来，是因为受到了摩擦阻力。
推理：如果运动物体不受力，它将做匀速直线运动（以恒定不变的速度永远运动下去）
理想状态：如果表面绝对光滑，物体受到的阻力为零。
... ... ...
2.牛顿第一定律
一切物体在没有受到力的作用时，总保持静止状态或匀速直线运动状态。
物体不受外力或所受外力和为零：静止状态或匀速直线运动状态（平衡状态）
物体受到外力且外力和不为零：物体改变运动状态
1、牛顿第一定律内容：
一切物体在没有受到力的作用时，总保持静止状态或匀速直线运动状态。
（1）牛顿第一定律是通过分析事实，再进一步概括、推理得出的。
（2）牛顿第一定律阐明了力和运动的关系，因此力是改变物体运动状态的原因,不是维持物体运动的原因
... ... ...
一切物体在任何情况下都有保持原有运动状态不变的特性。
一切物体：固体、液体、气体
惯性是物体固有的属性。
任何情况：静止或运动、快或慢、匀速或变速……
运动状态 静止 匀速直线运动
... ... ...
请用惯性知识解释：
当汽车刹车时，人的脚底由于摩擦而随之静止，人的上身由于惯性，会保持继续向前运动的状态，所以刹车或减速时，人会前倾。
那么下图中，汽车做什么运动？
当汽车加速时，人的脚底由于摩擦而随之静止，人的上身由于惯性，仍保持原来慢速行驶的运动状态，所以加速时，人会后仰。
... ... ...
1、牛顿第一定律内容：
一切物体在没有受到力的作用时，总保持静止状态或匀速直线运动状态。
注意：（1）牛顿第一定律是通过分析事实，再进一步概括、推理得出的。
（2）牛顿第一定律阐明了力和运动的关系，因此力是改变物体运动状态的原因,不是维持物体运动的原因
2. 惯性：
物体保持原来运动状态不变的性质叫惯性。
（1）惯性是物体的属性，一切物体在任何时候任何条件下都有惯性，它与物体是否受力，是否运动，运动状态是否改变等均无关。
（2）惯性不是力 ，不能说“惯性力”、“惯力”、“惯性作用”或者说“物体受到了惯性”
（3）惯性的大小只与物体的质量有关，质量大的物体惯性也大。
3、解释惯性现象
（1）分析研究对象原来处于什么运动状态
（2）分析谁受力改变了运动状态
（3）说明谁由于惯性保持原来的运动状态
（4）最后说明出现了什么现象
... ... ...
关于惯性，下面说法正确的（ ）
A. 一切物体在没有受到外力作用时，总保持匀速直线运动状态或静止状态的性质叫做惯性。
B. 射出的子弹离开枪口继续高速前进，是因为子弹受到惯性的作用。
C. 汽车关闭发动机后还能继续前进是由于汽车的惯性大于它受到的阻力。
D. 一切物体在任何情况下都具有惯性。
《牛顿第一定律》运动和力PPT(第2课时) 第一部分内容：知识要点分类练 知识点 1 惯性 1．关于物体的惯性，下列说法正确的是( ) A．惯性是物体的一种属性 B．物体只有静止时才具有惯性..
《牛顿第一定律》运动和力PPT(第1课时) 第一部分内容：知识要点分类练 知识点 1 阻力对物体运动的影响 1．地面上滚动的足球滚动得越来越慢，最终静止，是因为足球受到球场地面的_____..
《牛顿第一定律》运动和力PPT下载 第一部分内容：预习感知 一、阻力对物体运动的影响 1.水平面越光滑,小车受到的阻力就越小,小车的速度减小得越慢,小车运动的距离就越长。 2.假如小车..
发布于：2020-08-25 07:45:40
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