《相貌各异的我们》生物的多样性PPT下载
第一部分内容：学习新课
观察我们的不同
提示：小组内观察相貌的相同点和不同点。选择1~2种相貌特征仔细观察，将每个人的样子画下来。
通过观察比较发现：
就同一相貌特征而言，人与人之间可能相同也可能不同。比如两个人当中，一个是双眼皮，而另一个是单眼皮。
我们的相貌是唯一的吗
我们的哪些相貌特征相同、哪些不同？如果将这两种相貌特征组合起来，会有多少种相貌不同的人呢？
以此类推：
三种相貌特征会产生八种不同的相貌；四种相貌特征会组合16种不同的相貌；五种组合会产生32种不同的相貌……
... ... ...
相貌各异的我们PPT，第二部分内容：拓展延伸
有专家经过长期研究发现：肤色遗传时，让人别无选择。它总是遵循“相乘后再平均”的自然法则，你将打着父母“综合”色的烙印。
在皮肤发育过程中，虽然表皮、真皮以及基质层都在共同成长，但柔软的皮下组织长得比坚硬的表皮快，因此会对表皮产生源源不断的上顶压力，迫使长得较慢的表皮收缩。
... ... ...
相貌各异的我们PPT，第三部分内容：本课小结
同一种生物有着不同的性状特征，这些特征的不同组合造就了多样的生命个体。
... ... ...
相貌各异的我们PPT，第四部分内容：本课练习
一、填空题
1.生物有不同的（ ），这些特征的不同组合造就了（ ）。
2.同一种生物不同个体之间也（ ）。
3.将三种相貌特征组合，会产生（ ）不同的相貌，四种组合，会产生（ ）不同的相貌。
二、选择题
1.五种相貌特征会组合成（ ）相貌。
A.32种 B.16种
C.8种 D.12种
2.肤色一般我们描述为（ ）性状
A.四种形状 B.三种性状
C.六种性状 D.二种性状
... ... ...
相貌各异的我们PPT，第五部分内容：家庭作业
说明一下，我们能找到相貌完全相同的两个人吗？为什么？
《生物多样性的意义》生物的多样性PPT下载 第一部分内容：导入新课 地球是我们美丽的家园，各种各样的生物，在这个家园中都扮演着不同的角色，他们相互依存，相互作用，相互影响着。 ..
《生物多样性的意义》生物的多样性PPT 第一部分内容：生物多样性与我们 一天中，我们会做哪些事情？其中有多少是与生物有关的？ 生物的多样性是人类生存与发展的基..
《谁选择了它们》生物的多样性PPT教学课件 第一部分内容：导入新课 曾经称霸地球的恐龙家族消亡了，而同一时代的小小的螳螂却仍然生活在这个地球上。是什么决定着地球生物的命运呢？ ..
发布于：2020-08-03 12:11:06
0
六年级上册
《相貌各异的我们》生物的多样性PPT教学课件
第一部分内容：导入新课
猜猜老师描述的这是班级中哪位同学？为什么会毫不费力猜测到？你们想不想知道其中的奥妙？
... ... ...
相貌各异的我们PPT，第二部分内容：新课学习
让我们在班级中找出某一位同学，我们会毫不费力地做到这件事。我们想过这是为什么吗？
小组内观察我们的相貌有什么不同？选择1-2种相貌特征仔细观察，并画下来。
将我们的调查范围扩大到全班同学，比较我们之间的相貌特征有多大差别？对照下图，观察我们的眼皮、前额发际耳垂、下颌等分别是什么样子的？
我们哪些相貌特征相同，哪些不同？进行组合，会有多少种相貌不同的人？
... ... ...
相貌各异的我们PPT，第三部分内容：结论总结
1.同一种生物不同个体之间也存在着差异。
2.生物有不同的性状特征，这些特征的不同组合造就了多样的生命个体 。
3．在班级里找不到两个相貌完全相同的人。世界上也很难找到两个相貌完全相同的人。
人是这样，其他生物也是这样。
... ... ...
相貌各异的我们PPT，第四部分内容：课堂练习
(一)选择题
1．3种不同形状两两组合，能组合出（ ）不同相貌特征。
A、4 B、8 C、16
2．比较每个人同一的相貌特征，我们会发现每个人（ ）
A、相同 B、各不相同
（二）判断题
1．孪生兄弟长得一定一模一样。（ ）
2．孩子与父母的相貌特征一定相同。（ ）
3．每个人的相貌都是与众不同的，没有两个长得完全一样的人。（ ）
... ... ...
相貌各异的我们PPT，第五部分内容：作业布置
回家观察父母及亲人的外貌特征。
《生物多样性的意义》生物的多样性PPT下载 第一部分内容：导入新课 地球是我们美丽的家园，各种各样的生物，在这个家园中都扮演着不同的角色，他们相互依存，相互作用，相互影响着。 ..
《生物多样性的意义》生物的多样性PPT 第一部分内容：生物多样性与我们 一天中，我们会做哪些事情？其中有多少是与生物有关的？ 生物的多样性是人类生存与发展的基..
《谁选择了它们》生物的多样性PPT教学课件 第一部分内容：导入新课 曾经称霸地球的恐龙家族消亡了，而同一时代的小小的螳螂却仍然生活在这个地球上。是什么决定着地球生物的命运呢？ ..
发布于：2020-08-03 12:57:45
0
六年级上册
《相貌各异的我们》生物的多样性PPT
第一部分内容：观察我们的不同
小组内观察我们的相貌有什么相同和不同？
选择1-2种相貌特征仔细观察，将每个人的样子画下来。
比较每个人的同一相貌特征，我们有什么发现？
就某一个相貌特征而言，人与人可能相同也可能不同。
... ... ...
相貌各异的我们PPT，第二部分内容：做一次班级相貌普查
将我们的调查范围扩大到全班同学，观察比较我们的相貌特征的相同和不同。
与同学合作，对照下图，观察我们的眼皮、前额发际、耳垂、下颌等分别是什么样子的？
先在小组内调查统计具有每一种性状的人数，再将各小组的调查结果汇总成班级调查统计表。
... ... ...
相貌各异的我们PPT，第三部分内容：我们的相貌是唯一的吗
我们的哪些相貌特征相同，哪些不同？如果将两种相貌特征组合起来，会有多少种相貌不同的人呢？
如果将3种相貌特征组合起来，会有多少种相貌的人呢？
如果将4种相貌特征组合起来，会有多少种相貌的人呢？
如果将更多的相貌特征组合起来，会有多少种相貌不同的人呢？
5个相貌特征组合起来，会有____种相貌不同的人；
6个相貌特征组合起来，会有____种相貌不同的人；
7个相貌特征组合起来，会有____种相貌不同的人；
8个相貌特征组合起来，会有____种相貌不同的人；
40个相貌特征组合起来，会有超过一万亿种相貌不同的人！
我们班级里能找到两个相貌完全相同的人吗？
我们在班级里找不到两个相貌完全相同的人。世界上也很难找到两个相貌完全相同的人。
《生物多样性的意义》生物的多样性PPT下载 第一部分内容：导入新课 地球是我们美丽的家园，各种各样的生物，在这个家园中都扮演着不同的角色，他们相互依存，相互作用，相互影响着。 ..
《生物多样性的意义》生物的多样性PPT 第一部分内容：生物多样性与我们 一天中，我们会做哪些事情？其中有多少是与生物有关的？ 生物的多样性是人类生存与发展的基..
《谁选择了它们》生物的多样性PPT教学课件 第一部分内容：导入新课 曾经称霸地球的恐龙家族消亡了，而同一时代的小小的螳螂却仍然生活在这个地球上。是什么决定着地球生物的命运呢？ ..
发布于：2020-08-03 10:04:25
0
六年级上册
如果让我们在班级中找出某一位同学，我们会毫不费力地做到这件事。我们想过这是为什么吗？
观察我们的不同
小组内观察我们的相貌有什么相同和不同？
比较每个人的同一相貌特征，我们有什么发现？
通过观察比较我们会发现就某一相貌特征而言，人与人可能相同也可能不同，比如某两个人都是双眼皮，而另一个人是单眼皮。
... ... ...
我们的相貌是唯一的吗
我们的哪些相貌特征相同，哪些不同？如果将两种相貌特征组合起来，会有多少种相貌不同的人呢？
是指携带有父母生理特征信息的遗传物质。我们的相貌受遗传基因的影响 。
但是后天的生长变异，生活环境等，在一定程度上也影响着我们的相貌，比如伤口、痘痘等。
遗传基因是指携带有父母亲生理特征信息的遗传物质，是控制后代生理性状的基本遗传单位。基因通过指导蛋白质的合成来表达自己所携带的遗传信息，从而控制生物个体的性状表现，包括性别、性格、外貌等等。
遗传基因存在于父母亲生殖细胞（精子与卵子）里，即使是同一个人，虽然其所携带的遗传信息有较多相同之处，但他的每一个生殖细胞也是有某些不同的地方的。
... ... ...
营养素包括蛋白质，脂肪，碳水化合物，无机盐，纤维素，维生素和水几大类。这些营养素的作用可大呢，能构成机体组织，使人长高增重，提供机体活动所需要的热量，调节机体各系统的生理活动。
生活方式是指人的饮食起居的习惯性方式，从饮食口味的浓淡，摄取食物的快慢文野，行为举止的习惯性，到作息方式的规律与否等等。久而久之，便使人形成了某种较为稳定的习惯和态度。
《相貌各异的我们》生物的多样性PPT教学课件 第一部分内容：导入新课 猜猜老师描述的这是班级中哪位同学？为什么会毫不费力猜测到？你们想不想知道其中的奥妙？ ... ... ... 相貌各异..
《相貌各异的我们》生物的多样性PPT下载 第一部分内容：学习新课 观察我们的不同 提示：小组内观察相貌的相同点和不同点。选择1~2种相貌特征仔细观察，将每个人的样子画下来。 通过观..
《相貌各异的我们》生物的多样性PPT 第一部分内容：观察我们的不同 小组内观察我们的相貌有什么相同和不同？ 选择1-2种相貌特征仔细观察，将每个人的样子画下来。 比较每个人的同一相..
发布于：2020-04-30 18:17:33
0
六年级上册
如果让我们在班级中找出某一位同学，我们会毫不费力地做到这件事。我们想过这是为什么吗？
将我们的调查范围扩大到全班同学，
比较我们之间的相貌特征有多大差别？
对照下图，观察我们的眼皮、前额发际
耳垂、下颌等分别是什么样子的？
... ... ...
每个相貌特征表现出两种性状
两个相貌特征的性状两两组合，
可以产生四种不同的相貌。2×2＝4
三种相貌特征组合，会产生8种不同的相貌
2×2×2＝8
... ... ...
1、同一种生物不同个体之间也存在着差异。
2、生物有不同的性状特征，这些特征的不同组合造就了多样的生命个体 。
3、在班级里找不到两个相貌完全相同的人。世界上也很难找到两个相貌完全相同的人。
人是这样，其他生物也是这样。
... ... ...
当堂检测题
一、判断题（对的打√，错的打×）
1、孪生兄弟长得一定一模一样。（ ）
2、孩子与父母的相貌特征一定相同。（ ）
3、每个人的相貌都是与众不同的，没有两个长得完全一样的人。（ ）
4、在同一棵树上，你能找到许多相同的叶子。（ ）
5、人与人同一相貌特征所表现出来的性能有可能相同也有可能不同。（ ）
二、选择题
1、3种不同形状两两组合，能组合出（ ）不同相貌特征。
A、4 B、8 C、16
2、比较每个人同一的相貌特征，我们会发现每个人（ ）
A、相同 B、各不相同
3、孩子与父母长得很像，因为是（ ）的作用。
A、相貌特征 B、遗传基因
《相貌各异的我们》生物的多样性PPT教学课件 第一部分内容：导入新课 猜猜老师描述的这是班级中哪位同学？为什么会毫不费力猜测到？你们想不想知道其中的奥妙？ ... ... ... 相貌各异..
《相貌各异的我们》生物的多样性PPT下载 第一部分内容：学习新课 观察我们的不同 提示：小组内观察相貌的相同点和不同点。选择1~2种相貌特征仔细观察，将每个人的样子画下来。 通过观..
《相貌各异的我们》生物的多样性PPT 第一部分内容：观察我们的不同 小组内观察我们的相貌有什么相同和不同？ 选择1-2种相貌特征仔细观察，将每个人的样子画下来。 比较每个人的同一相..
发布于：2020-04-30 18:17:33
0
六年级上册
如果让我们在班级中找出某一位同学，我们会毫不费力地做到这件事。我们想过这是为什么吗？
观察我们的不同
小组内观察我们的相貌有什么相同和不同？
比较每个人的同一相貌特征，我们有什么发现？
通过观察比较我们会发现就某一相貌特征而言，人与人可能相同也可能不同，比如某两个人都是双眼皮，而另一个人是单眼皮。
... ... ...
我们的相貌是唯一的吗
我们的哪些相貌特征相同，哪些不同？如果将两种相貌特征组合起来，会有多少种相貌不同的人呢？
达尔文曾经说过，在这个世界上没有两片完全相同的叶子。
你认同这种说法吗? 你愿意到生活中去验证一下吗?
遗传基因 是指携带有父母生理特征信息的遗传物质。我们的相貌受遗传基因的影响 。
营养素包括蛋白质，脂肪，碳水化合物，无机盐，纤维素，维生素和水几大类。这些营养素的作用可大呢，能构成机体组织，使人长高增重，提供机体活动所需要的热量，调节机体各系统的生理活动。
生活方式是指人的饮食起居的习惯性方式，从饮食口味的浓淡，摄取食物的快慢文野，行为举止的习惯性，到作息方式的规律与否等等。久而久之，便使人形成了某种较为稳定的习惯和态度。
《相貌各异的我们》生物的多样性PPT教学课件 第一部分内容：导入新课 猜猜老师描述的这是班级中哪位同学？为什么会毫不费力猜测到？你们想不想知道其中的奥妙？ ... ... ... 相貌各异..
《相貌各异的我们》生物的多样性PPT下载 第一部分内容：学习新课 观察我们的不同 提示：小组内观察相貌的相同点和不同点。选择1~2种相貌特征仔细观察，将每个人的样子画下来。 通过观..
《相貌各异的我们》生物的多样性PPT 第一部分内容：观察我们的不同 小组内观察我们的相貌有什么相同和不同？ 选择1-2种相貌特征仔细观察，将每个人的样子画下来。 比较每个人的同一相..
发布于：2020-04-30 18:17:33
0
六年级上册
关于我们
XML地图
TXT地图
手机端
全部标签
备案号：鄂ICP备19020419号-5