一颗葡萄 迫不及待
很硬 狐狸 一串
告诉 小兔 小猴
酸得很 很酸的
小猴子是怎么知道葡萄是甜的呢？
请选择以下方式小组学习课文4-7自然段。
∴ 一边读课文，一边做动作。
∴ 分角色朗读课文。
∴ 分角色表演课文。
... ... ...
找出下面句子中意思相反的词。
（1）虚心使人进步，骄傲使人落后。（ ）—（ ）
（2）我们是好朋友，不是敌人。（ ）—（ ）
（3）逆水行舟，不进则退。（ ）—（ ）
（4）有时候我很温和，有时候我又很暴躁。（ ）—（ ）
（5）晚会从开始到结束一共用了两小时。（ ）—（ ）
1、读读伊索寓言《狐狸和葡萄》。
2、找几个合作伙伴分角色有感情地朗读课文。
3、把这个故事讲给爸爸妈妈或小伙伴听。
4、把你最想对某一种动物说的话写下来。
... ... ...
学习自评表
请同学们自己进行评价，每项最多可获三颗星：
1、我能专心听老师讲课。（ ）
2、我能认真思考问题并积极举手发言。( ）
3、我能有感情地朗读课文。（ ）
4、我能把文章中的其中一个角色扮演好。（ ）
5、我明白了课文告诉我们的道理。（ ）
6、本节课，我共拿了（ ）颗红星。
《酸的和甜的》PPT课件4 我会组词 棵（ ） 候（ ） 诉（ ） 颗（ ） 猴（ ） 所（ ） 极（ ） 争（ ） 中（ ） 吸（ ） 筝（ ） 串（ ） 我会选 串 颗 头 颗 只 匹 一（ ）星星 一（ ..
《酸的和甜的》PPT课件2 我会认 又酸又甜 一串串 迫不及待 狐狸 葡萄 坚硬 聪明 告诉 紫红色 葡萄架下，有一只狐狸。他一会儿转来转去，一会儿跳起来摘葡萄可是一颗也没摘到。于是，..
《酸的和甜的》PPT课件 自读课文，遇到生字， 拼读音节，识记字形。 一串串 硬说 馋猫 迫不及待 蹦蹦跳跳 口水直流 转来转去 l狐狸/指着架子上的葡萄，说：这葡萄是酸的，不能吃。 2..
发布于：2020-05-03 11:03:09
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二年级上册
棵（ ） 候（ ） 诉（ ）
颗（ ） 猴（ ） 所（ ）
极（ ） 争（ ） 中（ ）
吸（ ） 筝（ ） 串（ ）
串 颗 头 颗 只 匹
一（ ）星星 一（ ）白菜 一（ ）葡萄
一（ ）小兔 一（ ）大象 一（ ）白马
... ... ...
一会儿…一会儿…
小猫一会儿捉蜻蜓，一会儿捉蝴蝶，结果一条鱼也没钓到。
上体育课时，我一会儿跑步，一会儿跳绳。
天上的大雁一会儿排成个‘一’字，一会儿排成个‘人’字。
《酸的和甜的》PPT课件3 一颗葡萄 迫不及待 很硬 狐狸 一串 告诉 小兔 小猴 酸得很 很酸的 小猴子是怎么知道葡萄是甜的呢？ 请选择以下方式小组学习课文4-7自然段。 一边读课文，一边..
《酸的和甜的》PPT课件2 我会认 又酸又甜 一串串 迫不及待 狐狸 葡萄 坚硬 聪明 告诉 紫红色 葡萄架下，有一只狐狸。他一会儿转来转去，一会儿跳起来摘葡萄可是一颗也没摘到。于是，..
《酸的和甜的》PPT课件 自读课文，遇到生字， 拼读音节，识记字形。 一串串 硬说 馋猫 迫不及待 蹦蹦跳跳 口水直流 转来转去 l狐狸/指着架子上的葡萄，说：这葡萄是酸的，不能吃。 2..
发布于：2020-05-03 11:03:09
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二年级上册
自读课文，遇到生字，
拼读音节，识记字形。
一串串 硬说 馋猫
迫不及待 蹦蹦跳跳
口水直流 转来转去
l狐狸/指着架子上的葡萄，说：“这葡萄是酸的，不能吃。”
2狐狸望着/那一串串熟透了的葡萄，馋得/直流口水。
3小猴子迫不及待地/爬上葡萄架，摘下一串/就要往嘴里送。
4狐狸为什么硬说/葡萄是酸的呢？
... ... ...
一只狐狸要找吃的。他来到葡萄架下，望着那一串串熟透了的葡萄，馋得直流口水。狐狸一会儿转来转去，一会儿跳起来摘葡萄，可是一颗也没摘到。于是，他指着架上的葡萄，说：“这葡萄是酸的，不能吃！”
他望望架上那一串串紫红色的葡萄，爬上葡萄架，摘下一串葡萄就要往嘴里送。
他望望架上那一串串紫红色的葡萄，迫不及待地爬上葡萄架，摘下一串葡萄就要往嘴里送。
这时，来了一只小猴子。他望望架上那一串串紫红色的葡萄，迫不及待地爬上葡萄架，摘下一串葡萄就要往嘴里送。小兔子连忙说：“不能吃，不能吃，这葡萄是酸的！”
《酸的和甜的》PPT课件4 我会组词 棵（ ） 候（ ） 诉（ ） 颗（ ） 猴（ ） 所（ ） 极（ ） 争（ ） 中（ ） 吸（ ） 筝（ ） 串（ ） 我会选 串 颗 头 颗 只 匹 一（ ）星星 一（ ..
《酸的和甜的》PPT课件3 一颗葡萄 迫不及待 很硬 狐狸 一串 告诉 小兔 小猴 酸得很 很酸的 小猴子是怎么知道葡萄是甜的呢？ 请选择以下方式小组学习课文4-7自然段。 一边读课文，一边..
《酸的和甜的》PPT课件2 我会认 又酸又甜 一串串 迫不及待 狐狸 葡萄 坚硬 聪明 告诉 紫红色 葡萄架下，有一只狐狸。他一会儿转来转去，一会儿跳起来摘葡萄可是一颗也没摘到。于是，..
发布于：2020-05-03 11:03:08
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又酸又甜 一串串
迫不及待 狐狸
葡萄 坚硬 聪明
告诉 紫红色
葡萄架下，有一只狐狸。他一会儿转来转去，一会儿跳起来摘葡萄,可是一颗也没摘到。于是，他指着架上的葡萄，说：“这葡萄是酸的，不能吃！”
树上的小松鼠听了，心里想：狐狸很聪明，他说葡萄不能吃，那一定是很酸的。
小松鼠把狐狸说的话告诉了小兔子。小兔子一听，心里想：狐狸和小松鼠都说葡萄是酸的，那一定不能吃！
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读一读：
1、狐狸指着架上的葡萄，说：“这葡萄是酸的，不能吃！”
2、树上的小松鼠听了，心里想：狐狸很聪明，他说葡萄不能吃，那一定是很酸的。
3、小兔子一听，心里想：狐狸和小松鼠都说葡萄是酸的，那一定不能吃！
4、小兔子连忙说：“不能吃，不能吃，这葡萄是酸的！”
5、小兔子摇摇头，说：“我没吃过，可是小松鼠说葡萄很酸。”
6、小松鼠也摇摇头，说：“我没敢尝，狐狸说这葡萄酸得很呢！”
... ... ...
我会照样子写
例：小猴子爬上葡萄架。
小猴子（迫不及待地）爬上葡萄架。
1、架子上挂着葡萄。架子上挂着（ ）的葡萄。
2、小明跑过去。小明（ ）地跑过去。
3、妈妈笑了。妈妈（ ）地笑了。
《酸的和甜的》PPT课件4 我会组词 棵（ ） 候（ ） 诉（ ） 颗（ ） 猴（ ） 所（ ） 极（ ） 争（ ） 中（ ） 吸（ ） 筝（ ） 串（ ） 我会选 串 颗 头 颗 只 匹 一（ ）星星 一（ ..
《酸的和甜的》PPT课件3 一颗葡萄 迫不及待 很硬 狐狸 一串 告诉 小兔 小猴 酸得很 很酸的 小猴子是怎么知道葡萄是甜的呢？ 请选择以下方式小组学习课文4-7自然段。 一边读课文，一边..
《酸的和甜的》PPT课件 自读课文，遇到生字， 拼读音节，识记字形。 一串串 硬说 馋猫 迫不及待 蹦蹦跳跳 口水直流 转来转去 l狐狸/指着架子上的葡萄，说：这葡萄是酸的，不能吃。 2..
发布于：2020-05-03 11:03:08
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二年级上册
葡萄架下有一只狐狸，他吃不着葡萄就说葡萄是酸的。
小猴子看着架上一串串紫红色的葡萄，迫不及待地摘下一串就往嘴里送。
小松鼠和小白兔真不明白，为什么狐狸硬说葡萄是酸的呢？
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读读比比 (一)
小猴子爬上葡萄架。
小猴子迫不及待地爬上葡萄架。
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读读比比（二）
小猴子吃起葡萄来。
小猴子大口大口地吃起葡萄来。
《酸的和甜的》PPT课件4 我会组词 棵（ ） 候（ ） 诉（ ） 颗（ ） 猴（ ） 所（ ） 极（ ） 争（ ） 中（ ） 吸（ ） 筝（ ） 串（ ） 我会选 串 颗 头 颗 只 匹 一（ ）星星 一（ ..
《酸的和甜的》PPT课件3 一颗葡萄 迫不及待 很硬 狐狸 一串 告诉 小兔 小猴 酸得很 很酸的 小猴子是怎么知道葡萄是甜的呢？ 请选择以下方式小组学习课文4-7自然段。 一边读课文，一边..
《酸的和甜的》PPT课件2 我会认 又酸又甜 一串串 迫不及待 狐狸 葡萄 坚硬 聪明 告诉 紫红色 葡萄架下，有一只狐狸。他一会儿转来转去，一会儿跳起来摘葡萄可是一颗也没摘到。于是，..
发布于：2020-04-30 18:29:24
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