650560 23122321
89758971 1000999
五千六百五百六十
一千九百零九
... ... ...
填空,并读一读。
1、万以内数的大小比较方法:(1)位数相同,从( )位依次进行比较;(2)位数不同,位数多的数就( )。
2、把一个数改写成最接近的整十、整百或整千的数称为( )。
3、寻找近似数的方法是( ),
... ... ...
1、每两张卡片为一组,在座位上的同学看每组的两张卡片,用手臂做“跷跷板”动作。
2、讲台上的同学根据下面同学“跷跷板”的动作把数字卡片上举或下落。
3、全班同学把这个比较大小的式子读出来。