安徒生(1805~1875),十九世纪丹麦著名童话作家,世界文学童话创始人。他一生给孩子们写了168篇童话。其代表作有《海的女儿》《丑小鸭》《卖火柴的小女孩》等,安徒生的童话具有独特的艺术风格,即诗意美和喜剧性幽默。
同学们自由读课文,遇到不认识的字可以查工具书,要把文章读通顺。
想一想本文讲了一个什么故事?
小棍儿 砰的一声 嫩芽 滚动
枪筒 窗台 脑袋 晃动 清楚
猛劲儿 微笑 滴溜溜
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本文讲了一颗小豌豆希望能( ),终于在发芽、长叶、开花的( )过程中,给( )的小姑娘带来了( ),帮助小姑娘战胜( )的故事。
自读1-5自然段,说一说:
五颗豌豆各有什么心愿?
你最赞同哪颗豌豆的观点?为什么?
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五颗豌豆的心愿
最大的一颗,要到很远很远的地方去,谁也追不上。
第二颗说,要到太阳里去,那才神气呢。
还有两颗懒洋洋地说,他们滚到哪儿,就在哪儿睡一觉。
最小的一颗豌豆想了想说:“我要是能给人家做件好事,我就高兴了。”
1.按照这个线索,体会小豌豆成长的过程中给小姑娘的爱。
长出小叶--猛劲儿的长--开出粉红的花儿
2.在文中勾画出表现小姑娘心情变化、身体变化的词句。
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小豌豆的生长变化让小姑娘也发生了变化。
是豌豆用自己顽强的生命力给病危的小姑娘以信心和快乐,让小姑娘逐渐康复。
当小豌豆“长出小叶子来了”时,小姑娘“就叫了起来”,“看见了绿色真高兴”;
当“小姑娘看着小豌豆猛劲儿长”时,“小姑娘的脸色好多了,她居然还能自己坐起来呢”;
当“小豌豆开出了一朵粉红色的小花”时,小姑娘“竟站了起来”。
小豌豆顽强的生命力给了小姑娘生机和力量,使她拥有了活下去的勇气与希望。
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像小豌豆那样,用自己顽强的生命力给人以启迪和鼓舞的事物还有很多,你能说说吗?
小草、白杨、黄桷树、松树
你喜欢小豌豆吗,为什么。想象一下其他的四颗小豌豆又会发生什么故事呢?写一写。
《一颗小碗豆》PPT课件2 学习目标 1、掌握课文中的重点字词,会读会写会用。 2、了解文章展开的故事情节。 3、体会作者表达的思想感情。 课文脉络 有一个豌豆荚,绿莹莹的,好像一间..
《一颗小碗豆》PPT课件 我会读 绿莹莹 懒洋洋 滴溜溜 笑吟吟 豌豆 移到 清楚 扶着 瘦瘦的 最大的一颗说,他要跑到很远很远的地方去,谁也追不上他。 第二颗说,他要飞到太阳里去,那..