《一颗小碗豆》PPT课件

绿莹莹     懒洋洋     滴溜溜      笑吟吟

豌豆    移到     清楚     扶着     瘦瘦的

最大的一颗说，他要跑到很远很远的地方去，谁也追不上他。

第二颗说，他要飞到太阳里去，那才神气呢！

还有两颗懒洋洋地说，他们滚到哪儿，就在哪儿睡一觉。

最小的一颗呢？

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这颗小豌豆的心愿与其他几颗豌豆有什么不同？ 

四颗较大的豌豆都是为自己着想，而小豌豆一心想为大家做点儿事。 

小楼里住着一个小姑娘，病得很厉害，已经在小屋里躺了一年多了，下不了床，连坐也坐不起来。她小脸儿瘦瘦的，黄黄的，全身一点儿力气也没有，多可怜哪！连妈妈都以为她活不长了。

小姑娘看着小豌豆猛劲儿长，笑吟吟地说：“小豌豆哇，你长得真快，我也会跟你一样，长得又快又好。”

一天清早，小姑娘醒来，朝窗外一看，乐得叫了起来：“啊，小豌豆开花了！”

小姑娘高兴极了，她扶着窗台，慢慢地，慢慢地，站起来了！

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想象说话：

小姑娘对着小豌豆微笑，充满感激地对它说：“______ ”

小男孩把小豌豆当子弹打了出去，其它四颗小豌豆命运会怎样？选择其中一颗豌豆的想法展开合理想象，续编故事。

《一颗小碗豆》PPT课件3 认识作者 安徒生（1805~1875），十九世纪丹麦著名童话作家，世界文学童话创始人。他一生给孩子们写了168篇童话。其代表作有《海的女儿》《丑小鸭》《卖火柴的..

《一颗小碗豆》PPT课件2 学习目标 1、掌握课文中的重点字词，会读会写会用。 2、了解文章展开的故事情节。 3、体会作者表达的思想感情。 课文脉络 有一个豌豆荚，绿莹莹的，好像一间..

1、掌握课文中的重点字词，会读会写会用。

2、了解文章展开的故事情节。

3、体会作者表达的思想感情。

有一个豌豆荚，绿莹莹的，好像一间绿色的小房子。里面并排坐着五颗绿莹莹的豌豆。

有一只豆荚，里面住着五颗豌豆。

慢慢的，豌豆荚变黄了，豌豆也长结实。

有一天。豌豆荚震动了一下，啊，她被摘下来了。

豌豆们快活地叫了起来：“啊，我们的小房子快要打开了！”

最大的一颗说，他要跑到很远很远的地方去，谁也追不上他。

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豌豆们的想法

最大的一颗说要去很远的地方。

第二颗说要到太阳那儿去。

另外两颗说滚到哪儿就在哪儿。

最小的想着为人们做件好事。

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小女孩和小豌豆的故事

小豌豆的到来给生病的小女孩的生活带来了希望，于是，小豌豆每天都拼命的生长，想快点长大，而小女孩在小豌豆的鼓励下，也振作精神，病也一点点的好了。

小豌豆的理想是帮助人们做一件好事，学习完课文，你觉得小豌豆实现它的理想了吗？说说为什么？

小豌豆的理想是帮助人们做一件好事，那你的理想呢？

你知道怎样实现你的理想吗？

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课文讲述了一颗滚到窗台裂缝里的小豌豆和一位生病的小女孩的感人故事。

小豌豆通过自己的努力生长给小女孩带来希望从而鼓励小女孩最终战胜病痛，获得健康。

告诉我们在生活中要尽可能的发挥自己的作用，像小豌豆一样给别人带来爱和希望。

《一颗小碗豆》PPT课件3 认识作者 安徒生（1805~1875），十九世纪丹麦著名童话作家，世界文学童话创始人。他一生给孩子们写了168篇童话。其代表作有《海的女儿》《丑小鸭》《卖火柴的..

《一颗小碗豆》PPT课件 我会读 绿莹莹 懒洋洋 滴溜溜 笑吟吟 豌豆 移到 清楚 扶着 瘦瘦的 最大的一颗说，他要跑到很远很远的地方去，谁也追不上他。 第二颗说，他要飞到太阳里去，那..

安徒生（1805~1875），十九世纪丹麦著名童话作家，世界文学童话创始人。他一生给孩子们写了168篇童话。其代表作有《海的女儿》《丑小鸭》《卖火柴的小女孩》等，安徒生的童话具有独特的艺术风格，即诗意美和喜剧性幽默。

同学们自由读课文，遇到不认识的字可以查工具书，要把文章读通顺。

想一想本文讲了一个什么故事？ 

小棍儿  砰的一声  嫩芽  滚动

枪筒  窗台  脑袋  晃动  清楚

猛劲儿  微笑  滴溜溜  

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本文讲了一颗小豌豆希望能（      ），终于在发芽、长叶、开花的（   ）过程中，给（      ）的小姑娘带来了（      ),帮助小姑娘战胜(    )的故事。       

自读1-5自然段，说一说：

五颗豌豆各有什么心愿？

你最赞同哪颗豌豆的观点？为什么？

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五颗豌豆的心愿

最大的一颗，要到很远很远的地方去，谁也追不上。

第二颗说，要到太阳里去，那才神气呢。

还有两颗懒洋洋地说，他们滚到哪儿，就在哪儿睡一觉。

最小的一颗豌豆想了想说：“我要是能给人家做件好事，我就高兴了。”

1.按照这个线索，体会小豌豆成长的过程中给小姑娘的爱。

长出小叶--猛劲儿的长--开出粉红的花儿

2.在文中勾画出表现小姑娘心情变化、身体变化的词句。

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小豌豆的生长变化让小姑娘也发生了变化。

是豌豆用自己顽强的生命力给病危的小姑娘以信心和快乐，让小姑娘逐渐康复。

当小豌豆“长出小叶子来了”时，小姑娘“就叫了起来”，“看见了绿色真高兴”；

当“小姑娘看着小豌豆猛劲儿长”时，“小姑娘的脸色好多了，她居然还能自己坐起来呢”；

当“小豌豆开出了一朵粉红色的小花”时，小姑娘“竟站了起来”。

小豌豆顽强的生命力给了小姑娘生机和力量，使她拥有了活下去的勇气与希望。 

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像小豌豆那样，用自己顽强的生命力给人以启迪和鼓舞的事物还有很多，你能说说吗？ 

小草、白杨、黄桷树、松树 

你喜欢小豌豆吗，为什么。想象一下其他的四颗小豌豆又会发生什么故事呢？写一写。

《一颗小碗豆》PPT课件2 学习目标 1、掌握课文中的重点字词，会读会写会用。 2、了解文章展开的故事情节。 3、体会作者表达的思想感情。 课文脉络 有一个豌豆荚，绿莹莹的，好像一间..

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