认真听,听清字的读音,句子的停顿。做到耳到、眼到、心到。
1、课文一共有几个自然段?
2、皮皮和汪汪之间之间发生了什么事?
3、请你想一想,它们各自有什么本领?并用“会什么”的句式说一说。
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认 一 认
dǎo wéi zhuàn yǒng zhuā rēng
岛 围 转 泳 抓 扔
b gòu pǐn cháng wèi bǎo
吧 够 品 尝 味 饱
高大——矮小
回答——提问
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1、选词填空
商量 品尝 美味
转来转去 转而挠腮
小猴皮皮不会游泳,急得( ),小狗汪汪不会爬树,在椰子树下( ),皮皮和汪汪经过( )后,进行合作,它们( )到了( )的大椰子。
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填 一 填
又( )又 ( )
转 ( )转( )
抓( )挠腮
直( )口 水
绿油油 红彤彤 白花花 红艳艳
慢吞吞 金灿灿 笑呵呵 暖洋洋
《皮皮和汪汪》PPT课件2 教学目标 1.随文学习生字、词,养成自主积累词语的良好习惯; 2.阅读第一自然段,明确河、小岛、椰子树的方位; 3.培养学习过程中的合作精神。 4.在朗读中感..