正面思考 自主学习
形状的认识
生活中的物体大多由这四种基本形状组成。
反面质疑 交流辩论
形状与承受力有什么关系?
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1、预测:
四种形状的承受力,由大到小排序,填在实验记录表上。
拿出相同重量的科学课本往纸筒上一本一本的慢慢放,直到纸筒承受不了。
3、填写实验记录表,得出结论
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1、比较同高度,不同厚度的两个圆形筒,谁的承受力更大?
2、比较同厚度,不同高度的两个圆形筒,谁的承受力更大?
1、不同的形状,承受力大小不相同。圆形筒承受力最大。
2、同种形状,高度相同,厚度越大,承受力越大;厚度相同,高度越低,承受力越大。
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展示要求:
1、利用一张A4纸,设计一个高度至少为2厘米的形状,让它能撑起至少一块红砖。
2、每个小组同一形状制作两份。
生活中的科学
猜一猜:蛋壳的力量有多大?
生活中,还有哪些物体是通过改变形状增大承受力的?