《设计制作小赛车》运动和力PPT下载
第一部分内容：导入新课
认识新型车辆
太阳能汽车是用太阳能电池板获取电能，用电动机推动的车。
月球车是为了人类探索月球的需要，适应月球上特殊条件设计的车。
设计制作小赛车
卡丁车是一种新型的比较安全的小赛车，是为了满足更多人想参加赛车的愿望而设计的。
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设计制作小赛车PPT，第二部分内容：合作探究
一、工程师怎样设计赛车
真正的赛车时速要达到300千米以上，同时要尽量做到平稳、安全。
动力要大、空气阻力要小、轮胎不打滑、不会翻车
设计力量很大的发动机
轮胎的设计可以增大摩擦力避免打滑
设计流线型车身，使阻力减到最低。
车身很低，轮与轮之间的距离较宽，可以使行驶稳定。
二、设计我们的小赛车
设计名称 设计小赛车
1.车身不能超过25厘米；2.用橡皮筋或气球做动力；3.行驶的路程要尽量长。
怎样增大小赛车的动力和延长动力作用于小车的时间？怎样克服轮子打滑的问题？怎样减轻小车的重量？小车哪些地方的摩擦力是有害的？怎样减小它？
解决所要考虑的因素
1.在规定的尺度内尽量加长了车身，就要增加橡皮筋的长度，从而增加了动力。
2.车轮粗糙一点，车子稍重一点。
3.选择较轻的材料做车架。
4.转动轴的摩擦力是有害的，可以加润滑油。
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设计制作小赛车PPT，第三部分内容：拓展延伸
赛车运动距今已有超过100年的历史。最早的赛车比赛是在城市间的公路上进行的。许多车手因为公路比赛极大的危险性而丧生，于是专业比赛赛道应运而生。第一场赛车比赛于1887年4月20日在巴黎举行。
世界赛车界公认，摩纳哥的街道赛道、乡村公路组成的勒芒赛道、高速的印第安纳波利斯椭圆赛道和最具代表性的纽博格林赛道是世界上最著名的四大赛道。
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设计制作小赛车PPT，第四部分内容：本课测评
1.真正的赛车时速要达到（ ）以上，同时要尽量做到（ ）。
2.（ ）是一种新型的比较安全的小赛车。
3.设计小赛车重要的两点是（ ），（ ）。
1.（ ）用泡沫塑料做车板，使小车重量减到了最轻。
A.筷子小车 B.立杆式小车
C.喷气小车 D.螺旋桨小车
2.轮胎与地面的力是（ ）。
A.重力 B.反冲力
C.弹力 D.摩擦力
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设计制作小赛车PPT，第五部分内容：家庭作业
课后，以小组为单位，举办一个赛车会！
《摩擦力、平衡力、非平衡力的受力示意图》运动和力PPT 类型一 摩擦力的示意图 1．在图2－ZT－1中，物体在水平向右、大小为2 N的拉力F的作用下向右做匀速直线运动。利用力的示意图画..
《中考真题链接》运动和力PPT 类型一 牛顿第一定律 1．2018青岛 一切物体在没有受到力的作用时，总保持静止状态或匀速直线运动状态。总结概括出这一重要规律的科学家是( ) A．亚里士..
《分类综合训练》运动和力PPT 第一部分内容：核心要点突破 一、牛顿第一定律 1．牛顿第一定律 (1)内容：____________________________________________________。 (2)说明：①牛顿第..
发布于：2020-05-03 14:04:58
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《滑动和滚动》运动和力PPT
第一部分内容：探究活动
物体运动的两种方式
一个物体在另一个物体表面运动，有滑动和滚动两种方式。
滑 动 滚 动
（一）测量物体滑动和滚动的摩擦力大小
实验名称 探究滑动与滚动的摩擦力大小
实验器材 小车、弹簧测力计、砝码
改变的条件 车轮的运动方式
不变的条件 小车的重量、接触面光滑程度
用小车来做对比实验。在小车上加上一些重物，这样才能比较容易测出摩擦力的数值。
总结：摩擦力的大小与物体的运动方式（滑动还是滚动）有关，对于相同的物体，滚动的摩擦力小，滑动的摩擦力大。一个物体在另一个物体上滚动时的摩擦力，大约只有滑动时的 1/20或更小。
⊙为什么静止的小车要受到一定大小的拉力才能运动起来，为什么运动的小车失去动力自己会慢慢停下来？
⊙汽车、自行车刹车都是采取阻止车轮转动的方法，为什么车轮停止转动，车子就能很快停下来？
（二）认识和制作滚珠轴承
滚珠轴承是一种将滑动变为滚动的装置
... ... ...
滑动和滚动PPT，第二部分内容：拓展延伸
举例说说生活中有哪些滑动摩擦和滚动摩擦？
滑动摩擦：滑滑梯、擦黑板、钢笔写字、刹车时的车轮等
滚动摩擦：圆珠笔写字、行驶的车轮、滑轮的轮子等
日常生活和生产中，哪些设计是为了增大摩擦力？哪些设计是为了减少摩擦力？
增大摩擦力：车轮和鞋底的花纹、刹车、跑步用的钉鞋、坦克车轮上的履带等；
减少摩擦力：给自行车车轴加润滑油、拉链不灵活涂上石蜡、滚珠轴承等。
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滑动和滚动PPT，第三部分内容：课堂总结
摩擦力的运动方式有滚动和滑动两种方式，滑动比滚动的摩擦力大；滚轴轴承是一种将滑动转变为滚动的装置。滑动和滚动在生活中有很多的应用。
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滑动和滚动PPT，第四部分内容：课堂训练
1.摩擦力的大小与物体的运动方式有关，对于相同的物体，滚动的摩擦力（ ），滑动的摩擦力（ ）。
2.运动的物体失去动力后自己会停下来，是因为受到了（ ）的作用。
1.在做测量物体滑动和滚动摩擦力大小的实验中，改变的条件是（ ）
A.小车的重量 B.接触面光滑程度 C.车轮的运动方式
2.物体受到一定大小的力能运动起来和自己慢慢停下来都是因为（ ）的作用。
A.摩擦力 B.拉力 C.重力
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滑动和滚动PPT，第五部分内容：家庭作业
改进制作的滚珠轴承，同学之间相互交流制作经验。
《摩擦力、平衡力、非平衡力的受力示意图》运动和力PPT 类型一 摩擦力的示意图 1．在图2－ZT－1中，物体在水平向右、大小为2 N的拉力F的作用下向右做匀速直线运动。利用力的示意图画..
《中考真题链接》运动和力PPT 类型一 牛顿第一定律 1．2018青岛 一切物体在没有受到力的作用时，总保持静止状态或匀速直线运动状态。总结概括出这一重要规律的科学家是( ) A．亚里士..
《分类综合训练》运动和力PPT 第一部分内容：核心要点突破 一、牛顿第一定律 1．牛顿第一定律 (1)内容：____________________________________________________。 (2)说明：①牛顿第..
发布于：2020-05-03 14:04:57
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《运动与设计》运动和力PPT
第一部分内容：摩擦力的利与害
摩擦力在什么时候对我们有害？在什么时候对我们有利？
我们走路、汽车行驶摩擦力太小了要打滑，这时摩擦力是有利的。
摩擦力对滑板车前进有阻碍作用，这里的摩擦力是有害的，
人能稳稳地站在滑板车上，靠的是鞋子和车板间的摩擦力，这里的摩擦力又是有利的。
机器运转，部件相互摩擦而磨损，这里的摩擦力是有害的。
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运动与设计PPT，第二部分内容：这样的设计为了什么
说一说这样的设计为了什么。
鞋底做成花纹状，汽车轮胎做花纹和挂铁链，增大与地面之间的摩擦力，可以起到防滑的效果。
自行车把手和轮胎都是用橡胶做成的，表面有花纹。这样可以增大摩擦力，起到防滑的效果。
镁粉能吸去掌心汗水，同时还会增加掌心与器械之间的摩擦力。使运动员能握紧器械。
磁悬浮列车利用磁力悬浮在铁轨上，减小与轨道间的摩擦力，行驶速度可以更快。
滑冰鞋底部用金属做成冰刀状，减小与冰面之间的摩擦力，使滑行更流畅。
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运动与设计PPT，第三部分内容：寻找自行车上的好设计
为了使自行车骑行轻便、安全，设计师们进行了精心的设计。
自行车有哪些与运动密切有关的部件？
自行车运动哪些地方需要摩擦力？是用什么方法增加摩擦力的？
自行车运动哪些地方不需要摩擦力？
是用什么方法减少摩擦力的？
自行车最初是一个看守树林的工人在1817年发明的，那时自行车全是木头做的，没有脚蹬和链条，靠双脚轮换蹬地前进。后来经过不知多少人的不断改进才成现在这个样子。现在自行车遍及全世界，给人们带来极大方便。
《摩擦力、平衡力、非平衡力的受力示意图》运动和力PPT 类型一 摩擦力的示意图 1．在图2－ZT－1中，物体在水平向右、大小为2 N的拉力F的作用下向右做匀速直线运动。利用力的示意图画..
《中考真题链接》运动和力PPT 类型一 牛顿第一定律 1．2018青岛 一切物体在没有受到力的作用时，总保持静止状态或匀速直线运动状态。总结概括出这一重要规律的科学家是( ) A．亚里士..
《分类综合训练》运动和力PPT 第一部分内容：核心要点突破 一、牛顿第一定律 1．牛顿第一定律 (1)内容：____________________________________________________。 (2)说明：①牛顿第..
发布于：2020-05-03 14:04:57
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《运动与设计》运动和力PPT下载
第一部分内容：情景导入
汽车为什么要这样设计呢？
汽车一般由发动机、底盘、车身和电气设备组成
运动与设计有什么关系呢？
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运动与设计PPT，第二部分内容：研究内容
1.摩擦力的利与害
2.这样的设计为了什么
3.寻找自行车上的好设计
摩擦力的利与害
讨论：摩擦力什么时候对我们有害？什么时候对我们有利？
我们走路、汽车行驶时摩擦力太小会打滑，这时摩擦力是有利的。机器运转、部件相互摩擦而磨损，这里的摩擦力是有害的。
摩擦力与我们生活的世界息息相关，无处不在。事物是一分为二的，和其他许多物理现象一样，摩擦力也具有两面性，即摩擦有利也有弊。
这样的设计为了什么
为了更好地运动，人们在制造有关物品时，都进行了精心的设计。那么，这些物品为什么要这样设计呢？
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运动与设计PPT，第三部分内容：拓展延伸
自行车最初是一个看守树林的工人在1817年发明的，当时的自行车全是木头做的，没有脚蹬和链条，靠双脚轮换蹬地前进。经过不断改进才变成今天这样的自行车。自行车给人们的生活带来极大的便利性。
... ... ...
运动与设计PPT，第四部分内容：课堂小结
一个物体在另一个物体表面运动时，总是伴随着摩擦力。自行车上有很多好的设计，这些设计通过增大和减少摩擦力的方法工作，极大地改变了人们的生活方式。
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运动与设计PPT，第五部分内容：同步演练
1.汽车的轮胎与地面的摩擦力越大越好。（ ）
2.旱冰鞋安装轮子，改滑动为滚动是为了减少摩擦力。（ ）
3.汽车装的货物越多，刹车时越难停下来。（ ）
1.一个物体在另一个物体表面运动时，总是伴随着（ ）。
2.摩擦力对我们有时是（ ），有时是（ ）。
3.在工作时有时需要（ ），有时需要（ ）。
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运动与设计PPT，第六部分内容：家庭作业
查阅资料，寻找汽车上有哪些好的设计？
《摩擦力、平衡力、非平衡力的受力示意图》运动和力PPT 类型一 摩擦力的示意图 1．在图2－ZT－1中，物体在水平向右、大小为2 N的拉力F的作用下向右做匀速直线运动。利用力的示意图画..
《中考真题链接》运动和力PPT 类型一 牛顿第一定律 1．2018青岛 一切物体在没有受到力的作用时，总保持静止状态或匀速直线运动状态。总结概括出这一重要规律的科学家是( ) A．亚里士..
《分类综合训练》运动和力PPT 第一部分内容：核心要点突破 一、牛顿第一定律 1．牛顿第一定律 (1)内容：____________________________________________________。 (2)说明：①牛顿第..
发布于：2020-05-03 14:04:57
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《设计制作小赛车》运动和力PPT
第一部分内容：工程师怎样设计赛车
真正的赛车时速要达到300千米以上，同时要尽量做到平稳、安全。设计师们是怎样思考和设计的呢？
轮胎的设计可以增大摩擦力，避免打滑。
要设计力量很大的发动机。
车身很低，轮与轮之间距离较宽，可以使行驶稳定。
设计流线型车身，使阻力减到最低。
设计的一般程序
明白设计什么，用途是什么
收集想法，研究会遇到什么问题，能不能解决
选出最好的想法，进行设计
思考设计方案还能作哪些改进
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设计制作小赛车PPT，第二部分内容：设计我们的小赛车
1.车身长不能超过25厘米；
2.用橡筋或气球作动力；
3.行驶的路程要尽量长。
怎样增大小赛车的动力？怎样延长动力作用于小车的时间？
如果用橡筋驱动轮子来带动小车前进，怎样克服轮子打滑的问题？如果用气球作动力，怎样减轻小车的重量？
小车哪些地方的摩擦力是有害的？怎样减小它？
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设计制作小赛车PPT，第三部分内容：我们制作的小赛车
根据我们的设计方案，制作小赛车。
让我们举办一个赛车会，看谁的赛车跑得更远！
发布于：2020-05-03 14:04:57
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《测量力的大小》运动和力PPT下载
第一部分内容：初学探究
弹簧测力计就是测量力大小的工具，在生活中叫弹簧秤。
弹簧测力计的分类
平板式弹簧
手柄式弹簧
圆筒式弹簧
条形盒弹簧
弹簧测力计各部分的作用
弹簧：显示力的大小
挂钩：挂被测物体
刻度盘：表示出刻度
指针：表示力的大小
吊环：便于手握
外壳：固定弹簧
弹簧测力计的工作原理
弹簧测力计的原理：
在弹性范围内，弹簧受到的拉力越大，弹簧的伸长就越长。也就是利用“受力大，伸长长”的特征制成的。
... ... ...
测量力的大小PPT，第二部分内容：合作探究
用弹簧测力计测量力的大小
注意事项：
1.拿起测力计，先检查指针是不是指在“0”位置。
2.读数时，视线与指针相平。
3.测量的力不能超过测力计的测量范围。
1.每一大格是多少牛？
每一大格是1牛
2.每一小格是多少牛？
每一小格是0.2牛
3.最大能测量多少牛？
最大能测量5牛
... ... ...
测量力的大小PPT，第三部分内容：拓展延伸
估一估生活中力的大小
拿起两个鸡蛋所用的力，大约是1N
成年男子右手的拉力大约是750N
女子右手拉力大约是400牛
右手的最大握力大约560牛
左手的最大握力大约430牛
制作步骤：
1.悬挂弹簧，让弹簧自由下垂，在指针所值的位置标出0刻线；
2.在自制的弹簧的挂钩上悬挂砝码，计算出该物体受到的重力，在指针所指的位置标出相应的刻度值；
3.根据需要和实际情况将0刻线和最大测量值平均分成若干等份，标出各刻度线和分度值。
... ... ...
测量力的大小PPT，第四部分内容：课堂总结
弹簧测力计是测量力大小的工具，由提环、指针、刻度板、挂钩、弹簧和外壳等部分组成。它是利用弹簧在弹性范围内，受到的拉力越大，弹簧的伸长就越长的原理制成的，单位是牛顿（N）。
... ... ...
测量力的大小PPT，第五部分内容：当堂训练
在使用弹簧测力计时需要注意一些三点：
1.拿起弹簧测力计，先要检查指针是不是指在（ ）位置上。
2.读数的时候，视线要与指针（ ）。
3.测量的力不能超过弹簧测力计刻度标出的（ ）范围。
1.力的单位是（ ）
A.牛顿B.千克 C.公斤
2.弹簧测力计是测量（ ）的工具
A.重量 B.体积 C.力的大小
... ... ...
测量力的大小PPT，第六部分内容：家庭作业
完善制作的橡皮筋测力计
《测量力的大小》运动和力PPT 第一部分内容：认识弹簧测力计 深入研究运动和力，往往需要知道力的大小，弹簧测力计就是测量力大小的工具，在生活中常常被叫做弹簧秤。 用力..
发布于：2020-05-03 14:04:56
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《运动与摩擦力》运动和力PPT
第一部分内容：物体运动与摩擦力
一个物体在另一个物体的表面运动时，两个物体的接触面会发生摩擦，因此运动物体要受到一种阻碍运动的力，这种力叫摩擦力。
摩擦力是可以感觉到的。
把手放在桌面上拖动，感觉用了多大的力？
把手离开桌面做同样的运动，感觉用了多大的力？
对比一下，两次用力大小有什么不同？
摩擦力的大小是可以测量的。
我们用测力计沿水平方向拉一个物体，刚好能使这个物体运动起来的力就相当于是它受到的摩擦力。
我们来测量几个物体运动时受到的摩擦力。
... ... ...
运动与摩擦力PPT，第二部分内容：摩擦力大小与接触面状况的关系
物体表面有的光滑，有的粗糙。推测摩擦力的大小与接触面的光滑程度有什么关系？
在什么样的地面容易拉动？
设计实验来检验我们的推测。
实验要改变什么条件，怎么改变？
实验中不能改变什么条件，怎么保持它们不变？
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运动与摩擦力PPT，第三部分内容：摩擦力大小与物体重量的关系
运动物体有的轻有的重。推测摩擦力的大小与物体重量有什么样的关系。
我们能再设计一个实验来检验我们的推测吗？
实验要改变什么条件，怎么改变？
实验中不能改变什么条件，怎么保持它们不变？
《摩擦力、平衡力、非平衡力的受力示意图》运动和力PPT 类型一 摩擦力的示意图 1．在图2－ZT－1中，物体在水平向右、大小为2 N的拉力F的作用下向右做匀速直线运动。利用力的示意图画..
《中考真题链接》运动和力PPT 类型一 牛顿第一定律 1．2018青岛 一切物体在没有受到力的作用时，总保持静止状态或匀速直线运动状态。总结概括出这一重要规律的科学家是( ) A．亚里士..
《分类综合训练》运动和力PPT 第一部分内容：核心要点突破 一、牛顿第一定律 1．牛顿第一定律 (1)内容：____________________________________________________。 (2)说明：①牛顿第..
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《运动与摩擦力》运动和力PPT下载
第一部分内容：新课初探
一个物体在另一个物体的表面运动时，两个物体的接触面会发生摩擦，因此运动物体要受到一种阻碍运动的力，这种力叫摩擦力。
摩擦力可以感觉到吗？
方法：把手放在桌面上拖动，感觉用了多大的力？把手离开桌面做同样的运动，感觉用了多大的力？对比之下，两次用力大小有什么不同？
摩擦力可以测量吗？
实验名称 测量摩擦力的大小
实验方法 用测力计沿水平方向拉一个物体，刚好能使这个物体运动起来；感受这些物体运动受到的摩擦力大小一样吗？
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运动与摩擦力PPT，第二部分内容：拓展延伸
生活中的摩擦力
1. 手握筷子时的摩擦；
2.爬树时,人与树之间的摩擦；
3.手拿油瓶时的摩擦；
4. 刹车时,车轮胎与地面间的摩擦；
5. 用铅笔写字时,铅笔尖与纸之间的摩擦；
我们的生活中不能离开摩擦力，有的摩擦力对生活有利，例如：鞋子与地面摩擦,使人前进；刷子刷地板,污垢去除； 筷子夹起食物等。而有的摩擦是有害的，例如：机械的磨损，生锈的车轮无法转动等。所以摩擦力既有利又有害。
那么怎样增大摩擦和减小摩擦呢？
增大摩擦的方法:
（1）增大接触面粗糙程度;
（2）增加物体的重量。
减小摩擦的方法是:
（1）加润滑油；
（2）在物体接触面形成一层气垫；
（3）减小物体接触面粗糙程度。
... ... ...
运动与摩擦力PPT，第三部分内容：课堂训练
1.摩擦力的大小与物体接触面的光滑程度有关，还与物体的（ ）有关。
2.物体越轻，摩擦力越（ ）；物体越重，摩擦力越（ ）。物体表面越（ ），摩擦力越（ ）；物体表面越（ ），摩擦力越（ ）。
1.摩擦力大小是不可以测量的。（ ）
2.摩擦力是可以感受到的。（ ）
3.摩擦力既有利又有害。（ ）
4.汽车运动时轮胎要与地面发生摩擦。（ ）
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运动与摩擦力PPT，第四部分内容：家庭作业
查阅资料，说明什么情况下摩擦力有害？什么情况下有利？
《摩擦力、平衡力、非平衡力的受力示意图》运动和力PPT 类型一 摩擦力的示意图 1．在图2－ZT－1中，物体在水平向右、大小为2 N的拉力F的作用下向右做匀速直线运动。利用力的示意图画..
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发布于：2020-05-03 14:04:56
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《用橡皮筋作动力》运动和力PPT下载
第一部分内容：合作探究
安装用橡皮筋驱动的小车
橡皮筋缠绕的圈数与小车行驶的距离
橡皮筋的力是怎样产生的
1.小车动力来自橡皮筋产生的力。
2.小车行驶方向和橡皮筋缠绕方向的关系：
橡皮筋往后绕，小车前进；
橡皮筋往前绕，小车后退。
橡皮筋缠绕的圈数与小车行驶的距离
探究：推测橡皮筋在车轴上缠绕的圈数与小车行驶的距离有什么关系？
... ... ...
用橡皮筋作动力PPT，第二部分内容：拓展延伸
橡皮筋是一种用橡胶与乳胶作成的短圈，一般用来把东西绑在一起，于1845年3月17日由Stephen Perry发明。
橡皮筋由胶乳用浸渍法制成，具有伸长率大、回弹性好、价低、使用方便等特点。其制造工艺包括浸渍、硫化、脱模、切圈(条)等工序。
... ... ...
用橡皮筋作动力PPT，第三部分内容：课堂总结
小车行驶距离的远近与弹力的大小有关，弹力越大，行驶得越远，弹力越小，行驶得越近。弹力是在形状改变后一个要恢复原来形状的力。弹力在生活中有很多的应用。
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用橡皮筋作动力PPT，第四部分内容：本课练习
1.（ ）是物体形状改变时产生的要恢复原来形状的力。
2.橡皮筋的弹力越大，作用时间（ ），小车运动的距离（ ）。
3.橡皮筋被拉长时能产生（ ）。
... ... ...
用橡皮筋作动力PPT，第五部分内容：家庭作业
制作用橡皮筋驱动的小车，下一节课进行展示。
《摩擦力、平衡力、非平衡力的受力示意图》运动和力PPT 类型一 摩擦力的示意图 1．在图2－ZT－1中，物体在水平向右、大小为2 N的拉力F的作用下向右做匀速直线运动。利用力的示意图画..
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发布于：2020-05-03 14:04:55
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《像火箭那样驱动小车》运动和力PPT
第一部分内容：用气球能驱动小车吗
试一试，给气球吹足了气，放开气球的气嘴，小车能运动起来吗？
试着解释气球喷气为什么能推动小车运动。
气球里的气体喷出时，会产生一个和喷出方向相反的推力，这个力叫反冲力。我们的气球小车是被反冲力推动的。
... ... ...
像火箭那样驱动小车PPT，第二部分内容：对小车运动的思考
我们能用什么方法使小车运动起来？比较使小车运动起来的方法，它们有什么共同的地方？
要使静止的物体运动起来，需要什么条件？怎样使物体运动得更快？
要使静止的物体运动起来，必须对物体______。
要使物体运动得更快，必须对物体____________。
如果要使运动的物体停止下来应该怎样办呢？
《摩擦力、平衡力、非平衡力的受力示意图》运动和力PPT 类型一 摩擦力的示意图 1．在图2－ZT－1中，物体在水平向右、大小为2 N的拉力F的作用下向右做匀速直线运动。利用力的示意图画..
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《像火箭那样驱动小车》运动和力PPT下载
第一部分内容：教学过程
1.吹气球比赛；
2.用气球驱动小车；
3.对小车运动的思考。
把气球放开，气球会运动，但不是朝着一个方向运动，而是不断地变换着方向。
气球在喷气时，为什么会运动起来？能控制气球向一个方向运动吗？
气球在喷气时，有一种反冲的力量。控制喷气的方向就可以控制运动的方向。
用气球驱动小车
实验名称 安装和驱动小车
实验器材 气球、实用小车、气球塞、铁条
1.用合适的铁条安装气球喷嘴支架；2.把气球、气球嘴安装在支架上。
实验探究 喷气为什么能推动小车
... ... ...
像火箭那样驱动小车PPT，第二部分内容：拓展延伸
火箭是我国最早发明的。现代火箭利用高能物质做燃料，用液态氧帮助燃烧，燃烧后产生大量的高温气体，连续不断地向后喷出，使火箭高速飞行。
火箭可以在没有空气的宇宙空间飞行
... ... ...
像火箭那样驱动小车PPT，第三部分内容：课堂小结
气球里的气体喷出时，会产生一个和喷出方向相反的推力，就是反冲力。要使静止的物体运动起来，必须对物体用力。
... ... ...
像火箭那样驱动小车PPT，第四部分内容：课堂训练
1.气球里的气体喷出的时候，会产生一个和喷出方向相反的推力，叫（ ）。
2.要使静止的物体运动起来，必须对物体（ ）。
3.把（ ）应用在推动小车上。
1.（ ）不是靠喷气发动机产生反冲力运动的
A.喷气式飞机 B.火箭
C.鞭炮 D.弹弓
2.把气球吹足气放开，气球会运动，运动方向是（ ）
A.朝着一个方向 B.变换着方向
C.向下的 D.向上的
... ... ...
像火箭那样驱动小车PPT，第五部分内容：家庭作业
查阅资料，说明有哪些动力装置是靠反冲力运动的。
《摩擦力、平衡力、非平衡力的受力示意图》运动和力PPT 类型一 摩擦力的示意图 1．在图2－ZT－1中，物体在水平向右、大小为2 N的拉力F的作用下向右做匀速直线运动。利用力的示意图画..
《中考真题链接》运动和力PPT 类型一 牛顿第一定律 1．2018青岛 一切物体在没有受到力的作用时，总保持静止状态或匀速直线运动状态。总结概括出这一重要规律的科学家是( ) A．亚里士..
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《测量力的大小》运动和力PPT
第一部分内容：认识弹簧测力计
深入研究运动和力，往往需要知道力的大小，弹簧测力计就是测量力大小的工具，在生活中常常被叫做弹簧秤。
用力慢慢拉弹簧，观察弹簧的形状有什么变化。拉力慢慢减小，弹簧的形状又有什么变化。试着说说弹簧测力计为什么能测量力的大小。
弹簧测力计是利用弹簧“受力大，伸长长”的特性来测量力的大小的。
人们生活中习惯用“克”“千克”来表示重力和其他力的大小。
科学技术上则统一规定用“牛顿”作力的单位，简称“牛”，用“N”表示。
1牛≈100克力。
... ... ...
测量力的大小PPT，第二部分内容：用弹簧测力计测量力的大小
使用弹簧测力计测重力时应注意：
1.拿起测力计，先检查指针是不是指在“0”位置。
2.读数时，视线与指针相平。
3.测量的力不能超过测力计的测量范围。
在测力时要慢慢提起物体，不要用力过猛，如果指针已经达到最大数值还没有提起重物，应停止测量，或改用测量范围更大的测力计。
... ... ...
测量力的大小PPT，第三部分内容：自制测力计
我们可以用橡皮筋、硬纸板、曲别针制作一个测力计。
试一试：用下面两种方法制作的测力计会有什么不同？
怎样正确画出这两个测力计的刻度？
用挂钩码或挂已知重量物体的方法，可以在测力计纸板上正确画出力的刻度。
《测量力的大小》运动和力PPT下载 第一部分内容：初学探究 弹簧测力计就是测量力大小的工具，在生活中叫弹簧秤。 弹簧测力计的分类 平板式弹簧 测力计 手柄式弹簧 ..
发布于：2020-05-03 14:04:55
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《减少对土地的侵蚀》地球表面及其变化PPT下载
第一部分内容：新课讲解
流水、风、冰川、波浪和重力等都会侵蚀土地
土地的减少和流失是人类目前面临的一个严重问题，而且和人类的生活有关，如破坏植被、过度放牧等。
（一）设计和建造我们的家园
房屋最好建在它们的过渡带上，过渡带上兼具平原和山地的地理优势,又能避免平原和山地常见的地理劣势。
（二）暴雨对我们的家园有什么影响
交流讨论实验结果
（1）我们的家园经住暴雨的袭击了吗？水流到哪里去了？我们的房屋和地形是否受到了影响？
（2）观察“径流”浑浊吗？这说明什么？
（3）实验结果和我们预测的一样吗？什么地方考虑不周？
（4）有什么需要改进的？
... ... ...
减少对土地的侵蚀PPT，第二部分内容：拓展延伸
暴雨是一种灾害性天气，往往造成洪涝灾害和严重的水土流失，导致工程失事、堤防溃决和农作物被淹等重大的经济损失。
沙尘暴是指强风扬起地面的尘沙，使空气浑浊，水平能见度小于1km的天气现象。它是世界性的气象灾害之一，直接破坏生态环境，危害人类健康，影响社会经济发展。
泥石流是指在山区或者其他沟谷深壑、地形险峻的地区，因为暴雨、暴雪或其他自然灾害引发的山体滑坡并携带有大量泥沙以及石块的特殊洪流。泥石流具有突然性以及流速快、流量大、物质容量大和破坏力强等特点。
... ... ...
减少对土地的侵蚀PPT，第三部分内容：课堂小结
各种自然力和人类的活动都在重塑地形地貌，它们会影响人类的生活。我们要保护家园，尽力减少灾害的发生。
哪些力量会改变地形地貌？
地球的各种力量包括人类自身在改变地表的地形地貌时，会对我们造成哪些灾害？
人类采取了哪些措施来防止灾害的发生，以及减少它造成的危害？
... ... ...
减少对土地的侵蚀PPT，第四部分内容：课堂训练
1.土地的减少和流失是人类目前面临的一个严重问题。（ ）
2.水土流失是没有办法治理的。（ ）
3.地球表面形态受自然力影响不断发生变化。（ ）
4.植树造林、退耕还林可以减少土壤的侵蚀。（ ）
1.下列哪种地形是因人类活动而改变的（ ）
A.三峡大坝 B.荒山怪石 C.四川盆地
2.人类如何减少自然灾害的发生 （ ）
A.修建水利工程 B.退耕还林
C.做好预防控制工作，提高抗灾性能
... ... ...
减少对土地的侵蚀PPT，第五部分内容：家庭作业
拟写一份公共服务公告，向人们介绍暴风雨或沙尘暴天气是如何改变人类、动植物或陆地的。
《减少对土地的侵蚀》地球表面及其变化PPT 第一部分内容：设计和建造我们的家园 运用我们在这个单元所学的知识，在一个大盘子里建造一个有山地有平原的地形，然后选择地形中的一个地..
《河流对土地的作用》地球表面及其变化PPT下载 第一部分内容：探索发现 河流是地球表面较大的天然水流的统称，它是由冰雪融化或降雨产生的径流汇集而成的。 河流对土地的作用 探索河..
《河流对土地的作用》地球表面及其变化PPT 第一部分内容：探索河流对土地的影响 河流会侵蚀两岸的土地吗？ 如果河流从崎岖不平的山地流到地势平缓的地方，河水携带的泥沙会怎样呢？ ..
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《我们的小缆车》运动和力PPT
第一部分内容：安装一个小缆车
几千年前，人类就发明了车。我们知道哪些不同类型的车？它们是靠什么动力运动的？
马车——马的拉力
汽车——发动机的动力
电瓶车——电力
缆车——缆绳的拉力
我们提水，感到水桶对手有向下的拉力；我们背书包，感到书包对肩部有向下的压力。物体都受到一个向下的力，这就是重力。
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我们的小缆车PPT，第二部分内容：拉力大小与小车的运动
推测一下，多大的拉力能使小车运动起来？大小不同的拉力怎样影响小车的运动？
我们来做实验检验推测。
1.标明小车运动的起点和终点，每次实验都要从起点开始，终点结束。
2.从挂一个垫圈开始，一个一个增加垫圈，直到小车可以动起来。
3.再多个多个地增加垫圈，观察和记录小车的运动是怎样变化的。
通过实验，你有什么发现？
拉力太小，小车不会动；
拉力大到一定程度，小车开始运动起来；
拉力越大，小车运动越快。
讨论：
研究大小不同的力怎样影响小车的运动，为什么要多个多个地增加垫圈？
是什么力拉动了小车？拉力大小与小车运动有什么关系？
《摩擦力、平衡力、非平衡力的受力示意图》运动和力PPT 类型一 摩擦力的示意图 1．在图2－ZT－1中，物体在水平向右、大小为2 N的拉力F的作用下向右做匀速直线运动。利用力的示意图画..
《中考真题链接》运动和力PPT 类型一 牛顿第一定律 1．2018青岛 一切物体在没有受到力的作用时，总保持静止状态或匀速直线运动状态。总结概括出这一重要规律的科学家是( ) A．亚里士..
《分类综合训练》运动和力PPT 第一部分内容：核心要点突破 一、牛顿第一定律 1．牛顿第一定律 (1)内容：____________________________________________________。 (2)说明：①牛顿第..
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《我们的小缆车》运动和力PPT下载
第一部分内容：动手实践
安装一个小缆车
实验目的 安装小缆车
实验器材 车身、车轱辘、垫圈、线绳
实验步骤 1.出示材料；2.安装小车；3.让小车运动起来。
实验要求 让静止的小车运动起来
照图安装一个小缆车
细绳栓在小车的位置与小车的运动的方向有关吗？
怎样不让小车掉下去？
铁垫圈起了什么作用？
需要多大的力可以使小车运动起来？
线绳只有拴在恰当的位置，一般是在车头正中，拉力的方向才与车轮滚动前进的方向一致，否则小车会跑偏。
我们提水，感觉有一个向下的拉力；我们背书包，感到有一个向下的压力。物体都受到一个向下的力，这就是重力。
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我们的小缆车PPT，第二部分内容：拓展延伸
力是物体之间的相互作用，形象一点说，力就是“推”和“拉”的作用。力的概念最初是从人体用劲使肌肉紧张的感觉中抽象出来的。
牛顿——英国伟大的物理学家、数学家、天文学家，经典力学体系的奠基人。
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我们的小缆车PPT，第三部分内容：本课小结
重力是物体由于地球吸引而受到的向下的拉力，一定的拉力能够使静止的小车运动起来，拉力越大，小车运动越快。
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我们的小缆车PPT，第四部分内容：课堂练习
1.（ ）是物体由于地球吸引而受到的向下的拉力。
2. 一定的拉力能够使静止的小车运动起来，拉力越大，小车运动得（ ）。
1.重力和拉力没有关系，不能决定小车的运动。（ ）
2.力是物体之间的相互作用。（ ）
3.我们提水，感到水桶对手有向下的拉力；我们背书包，感到书本对肩部有向下的压力，这都是因为物体受到重力的作用。（ ）
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我们的小缆车PPT，第五部分内容：课后作业
查阅资料，说明各种交通工具是靠什么作为动力运动的。
《摩擦力、平衡力、非平衡力的受力示意图》运动和力PPT 类型一 摩擦力的示意图 1．在图2－ZT－1中，物体在水平向右、大小为2 N的拉力F的作用下向右做匀速直线运动。利用力的示意图画..
《中考真题链接》运动和力PPT 类型一 牛顿第一定律 1．2018青岛 一切物体在没有受到力的作用时，总保持静止状态或匀速直线运动状态。总结概括出这一重要规律的科学家是( ) A．亚里士..
《分类综合训练》运动和力PPT 第一部分内容：核心要点突破 一、牛顿第一定律 1．牛顿第一定律 (1)内容：____________________________________________________。 (2)说明：①牛顿第..
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《用橡皮筋作动力》运动和力PPT
第一部分内容：安装用橡皮筋驱动的小车
把橡皮筋圈连接起来，一端固定在车架上。转动车轮，将橡皮筋的另一端缠绕在车轴上。
松开转动车轮的手，车轮就会转动。
使车轮转动的力来自哪里？
要使小车向前运动，橡皮筋在车轴上缠绕的方向应该是怎样的？
橡皮筋缠绕方向与小车运动方向相反。
... ... ...
用橡皮筋作动力PPT，第二部分内容：橡皮筋缠绕的圈数与小车行驶的距离
怎样设计实验检验我们的推测？
1.只改变橡皮筋缠绕圈数，并保持其他条件不变。
2.缠绕圈数小组讨论决定（例如2、4、8圈）。
3.在跑道内进行实验。
4.以前车轮压到的格子上的数字为准进行计数。
5.小组分工合作完成实验。
实验时注意观察：
1.橡皮筋缠绕一圈时和缠绕多圈时，橡皮筋产生的力大小一样吗？
2.橡皮筋缠绕一圈时和缠绕多圈时，橡皮筋的力作用在小车上的时间一样吗？
橡皮筋在车轴上缠绕的圈数与小车行驶的距离有什么关系？
圈数增加一倍，小车行驶的距离也增加一倍吗？
为什么会有这样的关系？
橡皮筋圈数与小车行驶的距离并不成比例。
在一定范围内，
橡皮筋缠绕圈数多，它的弹力大，小车行驶的远；
橡皮筋缠绕圈数少，它的弹力小，小车行驶的近。
... ... ...
用橡皮筋作动力PPT，第三部分内容：橡皮筋的力是怎样产生的
我们为什么能用橡皮筋作动力驱动小车？
橡皮筋的弹力是怎样产生的？
橡皮筋、弹簧这样的物体在受到外力作用时，形状很容易改变，在形状改变时它们会产生一个要恢复原来形状的力，这个力叫弹力。当它们恢复到原来的形状后，弹力就消失了。
人们利用弹力可以做很多的事情。衣裤松紧带、票夹、弓箭、拉力器和各式各样的弹簧都是利用了物体的弹力。
《摩擦力、平衡力、非平衡力的受力示意图》运动和力PPT 类型一 摩擦力的示意图 1．在图2－ZT－1中，物体在水平向右、大小为2 N的拉力F的作用下向右做匀速直线运动。利用力的示意图画..
《中考真题链接》运动和力PPT 类型一 牛顿第一定律 1．2018青岛 一切物体在没有受到力的作用时，总保持静止状态或匀速直线运动状态。总结概括出这一重要规律的科学家是( ) A．亚里士..
《分类综合训练》运动和力PPT 第一部分内容：核心要点突破 一、牛顿第一定律 1．牛顿第一定律 (1)内容：____________________________________________________。 (2)说明：①牛顿第..
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《探索土地被侵蚀的因素》地球表面及其变化PPT下载
第一部分内容：交流讨论
交流、讨论实验方案
土地的坡度对侵蚀的影响
有无植物覆盖对侵蚀的影响
雨量的大小对侵蚀的影响
... ... ...
探索土地被侵蚀的因素PPT，第二部分内容：探索实验
提示：实验开始后就不要动土地模型；注意用容器接住“径流”；认真观察并记录实验中的现象。
坡度的大小
有无植物覆盖
降雨量的大小
土地被侵蚀的程度和哪些因素有关
降雨量大比降雨量小对土地的侵蚀严重；
无植物覆盖比有植物覆盖侵蚀严重；
土地的坡度大比坡度下受到的侵蚀严重。
... ... ...
探索土地被侵蚀的因素PPT，第三部分内容：实践运用
因为黄河流过黄土高原发生严重的侵蚀作用，河水携带了不少黄土和泥沙，才呈现如此的黄色。黄土侵蚀产生大量的泥沙，使流经这里的黄河变成世界上泥沙含量最高的河流。
山洪暴发时的山涧溪流就像狂奔的野马，水流的力量带走了许多石头，冲走了许多植物。
山洪会冲毁农田、房屋、道路，引发泥石流和山体滑坡，给人们的生命财产造成损失。
侵蚀的危害：
1. 破坏土地，吞食农田。
2. 降低土壤肥力，加剧干旱的发展。
3. 淤积抬高河床，加剧洪涝灾害。
4. 淤塞湖泊，影响开发利用。
... ... ...
探索土地被侵蚀的因素PPT，第四部分内容：课堂总结
坡度大小、有无植被覆盖、降雨量的大小等都会影响土地被侵蚀的程度；
侵蚀会不断改变地形地貌；
保护森林、退耕还林可以减少土地的侵蚀。
... ... ...
探索土地被侵蚀的因素PPT，第五部分内容：当堂训练
1.侵蚀作用是一种（ ），它不断改变地表形态。
2.（ ）可以减少土地的侵蚀。
3.通过（ ）验证影响土地被侵蚀程度的因素。
1.人们可以控制侵蚀的方式是（ ）
A.农田中种植弄作物 B.在空田中种植覆盖植物
C.种植成排的的树木来防风 D.以上全部
2.下列哪些因素会影响土地被侵蚀的程度（ ）
A.土地坡度大小 B.有无植物覆盖
C.降雨量大小 D.以上全部
... ... ...
探索土地被侵蚀的因素PPT，第六部分内容：家庭作业
写一篇关于保护环境的倡议书。
《减少对土地的侵蚀》地球表面及其变化PPT下载 第一部分内容：新课讲解 流水、风、冰川、波浪和重力等都会侵蚀土地 土地的减少和流失是人类目前面临的一个严重问题，而且和人类的生活..
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《河流对土地的作用》地球表面及其变化PPT下载 第一部分内容：探索发现 河流是地球表面较大的天然水流的统称，它是由冰雪融化或降雨产生的径流汇集而成的。 河流对土地的作用 探索河..
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《河流对土地的作用》地球表面及其变化PPT
第一部分内容：探索河流对土地的影响
河流会侵蚀两岸的土地吗？
如果河流从崎岖不平的山地流到地势平缓的地方，河水携带的泥沙会怎样呢？
回忆我们前面做过的沉积实验
当用筷子搅动水时，水中的泥土会怎样？
当停止搅动时，原来运动的水和水中携带的泥土又会怎样？
沉积下来的泥土是怎样的呢？
让我们来做个实验。
在盒的一端用土堆一个一边高一边低的斜坡，并稍微拍紧。注意空出盒的1/3不要装土。然后在斜坡上用小棍挖凿宽、深都约为1厘米的“河道”。
观察无河水流过的“河道”，在记录纸上画出河道的形状，并把它的宽度、深度标记在图上。
估计当河流形成时，什么地方的流速大，什么地方的流速小？什么地方会发生侵蚀，什么地方会发生沉积？
... ... ...
河流对土地的作用PPT，第二部分内容：侵蚀和沉积形成的地形地貌
自然界中每时每刻都有侵蚀和沉积的现象发生。侵蚀使得一些地面突起的地方土壤流失，而沉积却填平了一些低洼的地方，侵蚀和沉积形成了地球上不同的地形地貌。
河流的侵蚀作用还表现在形成V形谷、U形谷、曲流、牛轭湖、瀑布等地形地貌。
沉积作用还可以形成三角洲、冲积扇、沙滩等地形地貌。
除了流水，还有什么自然的力量能引起土地的侵蚀和沉积？阅读单元资料库，了解其他自然力如风、冰川、海浪等对土地的侵蚀和沉积作用。
《减少对土地的侵蚀》地球表面及其变化PPT下载 第一部分内容：新课讲解 流水、风、冰川、波浪和重力等都会侵蚀土地 土地的减少和流失是人类目前面临的一个严重问题，而且和人类的生活..
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《河流对土地的作用》地球表面及其变化PPT下载
第一部分内容：探索发现
河流是地球表面较大的天然水流的统称，它是由冰雪融化或降雨产生的径流汇集而成的。
河流对土地的作用
探索河流对土地的影响
侵蚀和沉积形成的地形地貌
探索河流对土地的影响
回忆沉积实验：
当用筷子搅动水时，水中的泥土会怎样？
当停止搅动时，原来运动的水和水中携带的泥土又会怎样？
沉积下来的泥土是怎样的呢？
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河流对土地的作用PPT，第二部分内容：拓展延伸
长江中下游平原主要由长江及其支流所夹带的泥沙冲积而成，总面积约20多万平方公里，绝大部分的高度都在海拔50米以下，境内港汊纵横，湖泊密布，向有“水乡泽国”之称。
东北平原可分为3个部分，东北部主要是由黑龙江、松花江和乌苏里江冲积而成的三江平原；南部主要是由辽河冲积而成的辽河平原；中部则为松花江和嫩江冲积而成的松嫩平原。
... ... ...
河流对土地的作用PPT，第三部分内容：课堂小结
河流是流水侵蚀土地形成的，河流的侵蚀和沉积作用形成了许多不同的地形地貌。
... ... ...
河流对土地的作用PPT，第四部分内容：课堂练习
1.河流流经两岸河床时，带走了部分泥土。在水流比较缓慢的地方，这些泥土就会（ ）下来。
2.河流的侵蚀和（ ）作用，形成了许多不同的地形地貌。
1.河流会侵蚀两岸的土地吗？（ ）
A.会 B.不会 C.不确定
2.在一条大河的中游堆积了很多的（ ）
A.大石头 B.细沙 C.鹅卵石
3.黄土高原与华北平原的关系是（ ）
A.同属于一类地形 B.黄河携带的黄土沉积到华北平原
C.长江携带的黄土沉积形成华北平原
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河流对土地的作用PPT，第五部分内容：家庭作业
查阅资料，说明风、海浪、冰川是怎样改变地形地貌的。
《减少对土地的侵蚀》地球表面及其变化PPT下载 第一部分内容：新课讲解 流水、风、冰川、波浪和重力等都会侵蚀土地 土地的减少和流失是人类目前面临的一个严重问题，而且和人类的生活..
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《减少对土地的侵蚀》地球表面及其变化PPT
第一部分内容：设计和建造我们的家园
运用我们在这个单元所学的知识，在一个大盘子里建造一个有山地有平原的地形，然后选择地形中的一个地方建造房屋。如果暴雨即将来临，我们的家园能经得住风雨的袭击而不被破坏吗？
应考虑的问题
建造什么样的地形？
有山地有平原。
山地和平原的比例及分布，山地多还是平原多?
在大盘子中具体哪个位置为山地，哪个位置为平原?
建造什么样的山地，什么样的平原?
除了山地和平原，我们的地形上还应该有什么?
用什么材料？
使用什么类型的土壤建造山地和平原？
除了土壤外还想用什么材料？
建造房屋用哪些材料？
与其他小组同学们交流自己小组的设计图。
描述为什么这样建造地形；
解释为什么这样选择家园的位置；
解释选择建造地形及房屋所需要的材料的理由。
预测暴雨过后，我们的家园会怎样？
... ... ...
减少对土地的侵蚀PPT，第二部分内容：暴雨对我们的家园有什么影响
用喷水器装水模拟暴雨降临，观察自己的家园能否经得住暴雨的袭击。
在实验中，每组的什么条件应该保持相同，为什么？
降雨量的多少和强弱
交流讨论我们的实验结果。
我们的家园经住暴雨的袭击了吗？水流到哪里去了？我们的房屋和地形是否受到了影响？从实验结果中找出证据。
观察：“径流”浑浊吗？这说明什么？
把实验结果和我们的预测进行比较，结果和预测一样吗？什么地方我们没有想到？
我们的实验结果说明了什么问题？
如果重新设计建造自己的家园，我们会对地形做哪些改进？我们仍然将房子建造在最初选择的地方吗？为什么？我们将把房子建造在哪里？
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《土壤中有什么》地球表面及其变化PPT下载
第一部分内容：合作探究
寻找土壤的成分
实验方法 肉眼观察、放大镜观察、土壤的沉积实验
1.把从野外带回来的土壤放在纸上，先用肉眼观察，在借助放大镜观察；
2.把土壤放入水中，观察看到了什么；
3.搅动后放置一段时间，观察水中的情况。
地质学家发现，根据颗粒大小可以把土壤的微粒分类，最大的土壤颗粒是砂砾，其次是沙，接着是比沙还小的粉沙，最小的土壤微粒是黏土。这些统称为为岩石的微粒。
结论：土壤是沙，小石子、黏土、腐殖质、水和空气等物质的混合物。
在每立方米的土壤中，生活着几十亿个生物。土壤为它们提供了食物和生存空间，也为人类提供了衣食住行的材料来源。而所有生活在土壤中的生物的残体和排泄物都能使土壤的腐殖质更丰富。动物以及植物的根能松动土壤，为空间和水营造空间。
土壤和生物的之间的关系
一是土壤为动植物和微生物提供栖息地；
二是土壤为生物提供食物和生长所必须的养料；
三是生物使土壤含有丰富的养料；
四是更有利于生物的生活和植物的生长。
... ... ...
土壤中有什么PPT，第二部分内容：拓展延伸
中国土壤资源丰富、类型繁多，世界罕见。中国主要土壤发生类型可概括为红壤、棕壤、褐土、黑土、栗钙土、漠土、潮土、灌淤土、水稻土、湿土、盐碱土、岩性土和高山土等12系列。
... ... ...
土壤中有什么PPT，第三部分内容：课堂总结
土壤是沙、小石子、黏土、腐殖质、水和空气等物质的混合物。
生物和土壤之间相互影响，有着密切的关系。
... ... ...
土壤中有什么PPT，第四部分内容：课堂训练
1.岩石风化碎裂后最终会形成（ ）覆盖在地球表面。
2.土壤是人类生活和生产最重要的自然（ ）。
3.土壤中还有（ ）和（ ）。
4.（ ）和（ ）的作用会使岩石最终变成土壤。
1.生物生存与土壤有密切关系吗（ ）
A.有 B.没有 C.不确定
2.根据土壤颗粒的大小，最大的土壤颗粒是（ ）
A.粉沙 B.沙 C.砂砾
... ... ...
土壤中有什么PPT，第五部分内容：家庭作业
查阅资料，说明为什么土壤是地球最有价值的资源。
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《河流对土地的作用》地球表面及其变化PPT下载 第一部分内容：探索发现 河流是地球表面较大的天然水流的统称，它是由冰雪融化或降雨产生的径流汇集而成的。 河流对土地的作用 探索河..
发布于：2020-05-03 14:04:52
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《雨水对土地的侵蚀》地球表面及其变化PPT
第一部分内容：雨如何影响土地
用掺有少量沙、石的土在一个长方形塑料盒中堆一个斜坡地形，并用小铲子拍紧，再在土的边沿造一个垂直的“悬崖”。
另准备一个饮料瓶，在瓶盖上扎一些小孔，做成喷水器。在饮料瓶中装满水，盖上瓶盖。
把装有“悬崖”的盒子放在废报纸上，在报
纸上铺塑料膜，并把盒子的一端垫高。
用手挤压喷水器，让水喷洒出来。注意尽量
让“雨水”降落到斜坡的土上，观察当“雨水”
降到“地形”上时，会发生什么现象？
交流我们在实验中的发现。
下雨时土地发生了什么变化，想一想为什么会这样？
“雨”落到土地上时，“雨水”怎么样了？
比较接水容器里的“径流”与“雨水”，它们有什么不同，我们能说明为什么吗？
我们还有什么发现？
... ... ...
雨水对土地的侵蚀PPT，第二部分内容：影响侵蚀的因素
在自然界，地表的地形常常不是很平的，各处植被覆盖的程度也不一样，天空中的降雨量也有大有小。
土地坡度的大小、有无植物覆盖，降雨量的大小会影响土壤被侵蚀的程度吗？说说我们的推测和理由。
我们能设计实验进行研究吗？
我们小组选择哪一个影响因素来研究？
我们要设对照组吗？
实验组和对照组哪些条件要相同？需要改变的条件是什么？
我们用什么样的实验器材？实验装置是怎样的？
《减少对土地的侵蚀》地球表面及其变化PPT下载 第一部分内容：新课讲解 流水、风、冰川、波浪和重力等都会侵蚀土地 土地的减少和流失是人类目前面临的一个严重问题，而且和人类的生活..
《减少对土地的侵蚀》地球表面及其变化PPT 第一部分内容：设计和建造我们的家园 运用我们在这个单元所学的知识，在一个大盘子里建造一个有山地有平原的地形，然后选择地形中的一个地..
《河流对土地的作用》地球表面及其变化PPT下载 第一部分内容：探索发现 河流是地球表面较大的天然水流的统称，它是由冰雪融化或降雨产生的径流汇集而成的。 河流对土地的作用 探索河..
发布于：2020-05-03 14:04:52
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教科版科学五年级上册
《雨水对土地的侵蚀》地球表面及其变化PPT下载
第一部分内容：探索活动
实验名称 雨如何影响土地
实验猜测 雨水会改变地形
实验方法 模拟下雨，观察雨对土地的影响
实验材料 泥土、水、带孔的塑料瓶、盒子
1.用泥土在长方形盒子中堆一个斜坡；
2.准备一个瓶盖带孔的塑料瓶做喷水器；
3.把盒子放在报纸上，把盒子的一端垫高；
4.挤压喷水器，让水喷洒出来。
雨水和径流会冲走细沙和淤泥，斜坡上留下了许多细沟，这些细沟是雨水漫过地表汇集在一起侵蚀斜坡土地形成的切沟，许多切沟又形成下面的一条水平的大冲沟。
径流是指降雨及冰雪融水或者在浇地的时候在重力作用下沿地表或地下流动的水流。
雨水降落时的力可以打散并溅起土壤的微粒，雨水在地面时，携走了这些微粒，一部分土壤便被带走了，这就是侵蚀。
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雨水对土地的侵蚀PPT，第二部分内容：拓展延伸
河流作用于地球表面所形成的各种侵蚀、堆积形态的总称，包括沟谷、侵蚀平原等河流侵蚀地貌和冲积平原、三角洲等河流堆积地貌。
研究河流地貌，掌握河流的演变过程，预测河流的变化趋势，对水利、交通、工农业生产和城镇建设，都具有重要意义。
侵蚀作用是自然界的一种现象，是造成自然环境恶化的重要原因。风力、流水、冰川、波浪等外力对地表岩石及其风化产物都有破坏作用。
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雨水对土地的侵蚀PPT，第三部分内容：课堂小结
雨水和径流会把地表的泥土带走，使土地受到侵蚀，侵蚀使地表的地形地貌发生改变。
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雨水对土地的侵蚀PPT，第四部分内容：课堂练习
1.下雨后，雨点的力量可以打散并溅起土壤。这样的情况持续下去土地会发生变化吗？（ ）
A.会 B.不会 C.不确定
2.最容易被雨水冲走的是土壤中的（ ）
A.沙砾 B.黏土 C.沙
1.雨水会把土地的泥土带走，使土地受到（ ）。
2.侵蚀作用会不断地（ ）地形地貌。
3.大量的雨水汇集可能会在地表上形成（ ）。
4.（ ）是一种经常发生的天气现象。
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雨水对土地的侵蚀PPT，第五部分内容：课后作业
以小组为单位继续探究影响侵蚀因素的实验。
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《探索土地被侵蚀的因素》地球表面及其变化PPT
第一部分内容：交流、讨论实验方案
我们已经初步制定了雨水对土壤的侵蚀程度和什么因素有关的研究计划，和同学交流我们的实验方案。
我们的实验方案还有什么不科学、不合理的地方？需要修改吗？
在实验中我们还要注意什么问题？
土地坡度大小对土壤的侵蚀的影响
雨量大小大小对土壤的侵蚀的影响
有无植物覆盖大小对土壤的侵蚀的影响
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探索土地被侵蚀的因素PPT，第二部分内容：探索侵蚀的实验
根据修改好的实验方案进行实验，验证我们的推测。
实验开始后就不要动土地模型；
注意用容器接住“径流”；
认真观察并记录实验中的现象。
实验中我们看到什么现象，这些现象说明了什么？
土地坡度大小对土壤的侵蚀的影响：
土地坡度大比坡度小对土壤的侵蚀严重
雨量大小大小对土壤的侵蚀的影响：
雨量大比雨量小对土壤的侵蚀严重
有无植物覆盖大小对土壤的侵蚀的影响：
无植物覆盖比有植物覆盖对土壤的侵蚀严重
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探索土地被侵蚀的因素PPT，第三部分内容：课堂感悟
通过本课的学习，你有什么感悟？
下雨是一种不可避免的自然现象，因此在地球表面流水对土地的侵蚀作用也是不可避免的。但是人类的活动会加剧或减少土地被侵蚀的程度。如果植树造林、科学合理使用土地等，就会减少土地被侵蚀的程度，如果滥砍滥伐、过度放牧等就会加剧土地被侵蚀的程度。
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《岩石会改变模样吗》地球表面及其变化PPT
第一部分内容：探索岩石变化的原因
看起来十分坚硬的岩石，是什么力量使它们发生了变化？让我们通过实验来探索这个问题。
冷和热的作用
将烧热的岩石立即放入冷水中，反复几次。
岩石受热体积膨胀，遇冷体积收缩，由于岩石外层和内层受热不均，因而产生表层不均匀的膨胀与收缩，这样岩石便慢慢地破碎剥离。在大自然中，由于昼夜和季节的温差变化使岩石发生热胀冷缩的现象，这是造成岩石破裂的一大原因。
流水的作用
将几块岩石放入有水的塑料瓶内剧烈晃动。
由于水的搬运作用，在小溪、江河的流水中往往携带了许多石头和泥沙，这些石头和泥沙在水流的推动作用下互相撞击和摩擦，同时还和河岸、河床发生摩擦，最后它们体积的大小和形状都发生了改变。石头越变越小，棱角被逐渐磨去。
植物的作用
向杯内倒入石膏糊，撒上几粒豌豆，再倒入一些石膏糊，将结成块的石膏糊放入盛水的盘子。观察豌豆发芽后的石膏。
植物的生长及根的力量也会对岩石造成破坏。
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岩石会改变模样吗PPT，第二部分内容：风化作用改变了地形地貌
岩石的风化改变了地球的地形地貌，形成了许多美丽的景观，我们到野外去，寻找大自然的杰作。
云南路南石林 黄山飞来石 张家界
浙江桐庐瑶琳仙境 桂林象鼻山 福建太姥山夫妻石
我们的家乡有没有特殊的地质景观？请教有关的人，询问形成的原因。
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发布于：2020-05-03 14:04:51
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