《植物怎样吸收和运输水》植物的生命系统PPT课件

一、植物体的组成

1.不同组织组成器官，器官组成植物体

2.被子植物的主要器官

花、果实、种子与植物的繁殖有关，称为生殖器官

根、茎、叶担负植物营养物质的吸收、制造和运输等生理功能，称为营养器官。

二、分生组织

分生组织由具分裂能力的细胞组成，位于植物生长的部位，根茎的生长和加粗都与之有直接关系

特点：细胞体积小，排列紧密，壁薄，细胞核相对较大，细胞质较浓，一般无液泡或仅有分散的小液泡

根据来源和性质分

①原分生组织：直接由胚细胞保留下来，一般具有持久而强烈的分裂能力。位于根茎生长点的最顶端。

②初生分生组织：由原分生组织衍生而来，出现了最初的分化，但仍有分裂能力，是分生组织向成熟组织过渡的组织。

③次生分生组织：由成熟组织的细胞经历生理和形态上的变化，脱离原来的成熟状态，重新转变而成的分生组织。

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三、成熟组织

分生组织衍生的大部分细胞，逐渐丧失分裂能力，进一步生长和分化，形成其他各种组织，称为成熟组织或永久组织

①保护组织：减少蒸发，控制气体交换，防止病虫害侵袭和机械损伤。包括表皮和周皮

②薄壁组织：进行各种代谢的主要组织，占植物体积的大部分。根据薄壁组织功能不同可分为：同化组织、贮藏组织、贮水组织、通气组织

③机械组织：对植物体起主要支持作用。根据细胞的不同可分为厚角组织和后壁组织。

④输导组织：担负物质长途运输的主要组织。在植物中，水分和有机物的运输，分别由两类输导组织来承担：一类为木质部，主要运输水分和溶解于其中的无机盐。一类为韧皮部，主要运输营养物质。

⑤分泌结构

某些植物细胞能合成一些特殊的有机物或无机物，并把他们排出体外、细胞外或积累于细胞内，这种现象称为分泌现象。

分为：外部分泌结构，如腺表皮、蜜腺，排水器等

内部分泌结构，如分泌细胞、分泌道、乳汁管

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在植物的茎节上，长出的枝条发育成刺状，称为茎刺。

茎刺也有分枝和不分枝两种，前者如皂荚，后者如山楂 

根茎或称根状茎，是某些多年生植物地下茎的变态，其形状如根，称为根茎，如芦苇、莲、毛竹都有发达的根茎。俗称的“芦根”就是芦苇的根茎，藕就是莲的根茎，竹鞭就是竹 的根茎。尽管不同的植物根茎形态各异，但它们都具有一些共同的特征。首先根茎都是长在地下，以水平横向的方式生长，其次在根茎上可以看到茎的基本形态特征，就是有节，节间，在节上也长叶 

一、根适于吸水的特点

1、根的结构特点：长有大量的根毛

(1)观察培养的大豆种子萌发后的根，有何特征？

(2)思考大量的根毛对吸水有什么意义？

大量的根毛可以大大增加根吸水的表面积，提高根吸水的效率。

2、根吸收水分的部位

3、根吸收水分的外界条件

细胞吸水：外界溶液浓度小于细胞液浓度

细胞失水：外界溶液浓度大于细胞液浓度

根吸收水分的外界条件：土壤溶液浓度小于根毛细胞溶液浓度

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1、准备移栽的茄子秧、黄瓜秧，根部总是带着一个土坨。这是为什么？

为了保护根毛，植物主要是通过根的根毛从外界吸收水分。如果根毛受损，那么植物很容易由于吸水受阻缺水而死。

2、田间一次性施肥过猛，会出现“烧苗”现象？为什么？

施肥过多，导致土壤溶液浓度大于根毛细胞液溶液浓度，植物的根部不但不能吸收水分,反而会严重失水'干瘪',即'烧苗'.。

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二、水分的运输途径

1、探究:茎能运输水分吗?

提出问题→作出假设→制订计划→实施计划→得出结论→表达交流

2、观察实验材料,思考下列问题

1.将茎横向切断，在横切面上发现了什么？根据茎的结构知识，判断是茎的哪部分变红了？

2.将茎纵剖开，在纵剖面上发现了什么？根据茎的结构知识，判断是茎的哪部分变红了？

3.通过这个实验，你可得出什么结论？ 

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筛管细胞特点：管状的活细胞，上下细胞间的连接没有消失。

有机物的运输途径是由上而下运输的

叶片中制造的有机物，沿筛管由叶—茎—根的方向运输到其他器官

导管和筛管有哪些不同的地方?

把幼嫩的植物茎掐断,从茎的断面上会渗出汁液,这些汁液是什么?是从茎的什么结构里渗出来的?

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为什么草不能长成参天大树?

也就是茎为什么能长粗？

形成层的细胞不断分裂向内形成木质部细胞,向外形成韧皮部细胞

因为草本植物茎中没有形成层,所以不能长成参天大树.

甘薯、萝卜、槟榔芋中的有机物，是通过什么从叶运输到根，然后储藏起来的？ 

《植物怎样吸收和运输水》植物的生命系统PPT课件2 根吸收水的部分只要是根尖的成熟区。 该部位生有大量的根毛 数量多而且细胞壁薄，增大了根吸收水的面积. 导管（课外知识） 导管，植..

根吸收水的部分只要是根尖的成熟区。

该部位生有大量的根毛,

数量多而且细胞壁薄，增大了根吸收水的面积.

导管（课外知识）

导管，植物体内木质部中主要输导水分和无机盐的管状结构为一串高度特化的管状死细胞所组成，其细胞端壁由穿孔相互衔接，其中每一细胞称为一个导管分子或导管节。导管分子在发育初期是生活的细胞，成熟后，原生质体解体，细胞死亡。在成熟过程中，细胞壁木质化并具有环纹、螺纹、梯纹、网纹和孔纹等不同形式的次生加厚。在两个相邻导管分子之间的端壁，溶解后形成穿孔板。在被子植物中，除少数科属（如昆兰属、水青树属）外，均有导管；导管也存在于某些蕨类（如卷柏、欧洲蕨）和裸子植物的买麻藤目中。 

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茎中能够运输水分和无机盐的是导管

《植物怎样吸收和运输水》植物的生命系统PPT课件 一、根适于吸水的特点 1、根的结构特点：长有大量的根毛 (1)观察培养的大豆种子萌发后的根，有何特征？ (2)思考大量的根毛对吸水有什..

到苗圃去踏青

春天是万物复苏的季节，让我们去看看苗圃中生长着的那些植物吧！！！

思考与讨论

苗圃中的植物幼苗是怎么样繁殖出来的呢？

你知道吗？

植物最常见的繁殖方式就是利用种子了，你知道哪些种子呢？

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植物的繁殖方式

种子  油菜    凤仙花

根     甘薯    大理花

茎     桑树    土豆   荸荠

叶     虎尾兰  石莲花  

孢子  蕨类、苔藓

《植物是怎样繁殖的》植物的生命系统PPT课件3 生命都是有限的。 那么生命应该怎样延续下去呢？ 植物用什么器官进行繁殖？ 花的雌蕊（子房）和雄蕊（花粉） 传粉方式：自花传粉、异花..

《植物是怎样繁殖的》植物的生命系统PPT课件2 讨论: 1.在生活中，省力的机械有哪些？ 杠杆、斜坡、滑轮、齿轮。 2.质地相同的纸折成不同的形状，他们的承受力一样吗？ 不一样，角越多..

1.在生活中，省力的机械有哪些？

杠杆、斜坡、滑轮、齿轮。

2.质地相同的纸折成不同的形状，他们的承受力一样吗？

不一样，角越多越稳。

3.什么样的支架最稳固？当支架不稳时，你采用什么方法使它便稳固？

三角形。加横梁的方法。

4.同样材质的桥梁，哪种承受力最大？

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观察上面的植物，他们是怎样繁殖的呢？

落地生根的一片叶子落到地上就长出一棵新植株。

老叶的边缘向上会萌发出一些小叶子，摘下小叶子（带有不定根），可以直接插入土中成活。

水仙球鳞茎浸入水中，会生根发芽开花。

一块带“眼”的马铃薯可以发芽生长。

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动动手：从下面的活动中选一个来做。

用胡萝卜、藕的根来繁殖。

用宝石花的肉质叶来繁殖。

用菊花的茎来繁殖。

综上所述：植物不用种子也能生根发芽长大

像这样利用根、茎、叶、芽进行繁殖的方式属于无性繁殖，无性繁殖在植物和动物中都有存在，植物中称这种无性繁殖为营养繁殖。

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植物的两种繁殖方式有什么相同和不同？

相同：都能产生新个体

不同点：绿色开花植物分无性生殖和有性生殖两种方式  

无性生殖是只需要植物的某一部分营养器官直接发育成新个体，也称为营养生殖。

有性生殖是植物经过开花、传粉和受精等过程，形成果实和种子。

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种植小贴士

1、用生姜、吊兰、水仙、马铃薯等植物进行营养繁殖时，一定要带着一个芽或“芽眼”

2、茎扦插繁殖时，先用筷子在盆内插一个小孔，再把枝条插进去，注意要留1----2个节在土上面，枝条上端保留几片叶子，枝条下端斜剪出45度。

3、扦插完毕，立即浇水，保持土壤湿度，这样枝条容易生根、发芽，栽种成活率比较高。

注意：使用工具时要注意安全。

用种子繁殖和用营养繁殖有什么不同？

1、营养繁殖能更快更高效的进行繁殖

2、同时也能更好的保存母体的优良特性

3、增强植物的抗寒性、抗旱性和抗病虫害能力

4、用种子繁殖是有性繁殖，需要精子和卵细胞的结合，产生基因重组；营养繁殖是无性繁殖，没有基因重组，基因就和亲代一样

《植物是怎样繁殖的》植物的生命系统PPT课件3 生命都是有限的。 那么生命应该怎样延续下去呢？ 植物用什么器官进行繁殖？ 花的雌蕊（子房）和雄蕊（花粉） 传粉方式：自花传粉、异花..

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生命都是有限的。

那么生命应该怎样延续下去呢？

植物用什么器官进行繁殖？

花的雌蕊（子房）和雄蕊（花粉）

传粉方式：自花传粉、异花传粉、人工传粉

除了开花结果的繁殖方式，还有哪些？

无性繁殖：扦插、嫁接、压条、分株等方法 。

植物种子是怎样传播的？

1. 风力散布

2. 水力散布

3. 借动物和人类散布 

4. 靠果实本身的机械力量将种子撒播异处 

5. 借助火力传播的种子 

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种子植物由于具备了广泛的适应性而成为当今地球上的优势类群，它们在一定的生态系统当中生活，由于自然条件限制、地理隔离和传播方式的局限性，加上物种间长期相互作用的结果，使各生态系统的生物组成和比例相对稳定。随着人类活动的程度和范围的不断加深和扩大，人类有意、无意地帮助有些物种突破重重限制、隔离，扩大了物种的传播范围，对原有生态系统的稳定性和生物多样性都产生了巨大的冲击，应当引起我们的密切关注。 

《植物是怎样繁殖的》植物的生命系统PPT课件2 讨论: 1.在生活中，省力的机械有哪些？ 杠杆、斜坡、滑轮、齿轮。 2.质地相同的纸折成不同的形状，他们的承受力一样吗？ 不一样，角越多..

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可以把这六大器官分为两类

营养器官：与植物的生长有关。

如：根、茎、叶

生殖器官：与植物繁殖后代有关。

如：花、种子、果实

分生组织：指植物体内保留的具有持久分裂能力的组织

分布：根的尖端，芽尖，茎的顶端

功能：不断分裂产生新细胞

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保护组织的特点

细胞排列紧密、规则

主要分布在植物体各器官的表面

保护组织的功能

具有保护内部柔嫩部分的功能

根、茎、叶、花、果实、种子中都含有。

细胞壁薄、液泡大、细胞排列不规则

能储藏和制造营养物质

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植物体是一个整体吗?为什么？ 

答：输导组织贯穿于整个植物体，所以植物体是一个整体。

分生组织→机械组织

分布茎、叶柄、叶片、花柄等

细胞壁增厚

作用：支撑和保护

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掐去一根枝条的顶尖，这根枝条还能继续往上生长吗？为什么？

不能。因为在枝条的顶尖有分生组织，当掐去分生组织后，细胞不能分裂增加数量，枝条就无法继续往上生长了。

《植物体各部分的关系》植物的生命系统PPT课件2 一.绿色开花植物有六大器官 植物体 营养器官：根、茎、叶 生殖器官：花、果实、种子 植物体的器官是否也像动物一样，由各种不同的组织..

一.绿色开花植物有六大器官

营养器官：根、茎、叶

生殖器官：花、果实、种子

植物体的器官是否也像动物一样，由各种不同的组织构成呢？

二.植物的几种组织

在成熟的植物体内，总保留着一部分不分化的细胞，它们终生保持分裂能力，这样的细胞群构成的组织，叫分生组织。例如，位于根的尖端的分生区就属于分生组织。除了分生组织以外，植物的主要组织还有保护组织、营养组织、疏导组织。

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植物体的结构层次

细胞  植物体结构和功能的基本单位

组织  由许多形态相似，结构、功能相同的 细胞联合在一起形成的细胞群。

器官  由不同的组织按照一定的次序联合起来，形成具有一定功能的结构。

植物体  根、茎、叶、花、果实、种子六大器官构成完整的植物体

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  3、选择：

（1）吃西瓜时，可以食用的“红色”瓜瓤部分，实际上是（   ）

A.一个上皮组织     B.一种营养组织

C.一个器官           D.一个系统

（2）下列结构中不属于组织的是（  ）

A.叶的表皮      B.番茄果肉

C.花生种子      D.苹果皮

《植物体各部分的关系》植物的生命系统PPT课件 可以把这六大器官分为两类 营养器官：与植物的生长有关。 如：根、茎、叶 生殖器官：与植物繁殖后代有关。 如：花、种子、果实 分生组..