《发现自己的潜能》自我新期待PPT课件
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(一)认识自我的潜能
探究与思考:农民危急之中显身手(教材51页)
农民的潜意识告诉自己一定要抬起卡车救儿子,结果他做到了。
你相信人真有这么大的潜能吗?为什么?
人是不断发展的,我们每一个人都有很大的发展空间,许多事情做不到其实就是潜意识在作怪。
人的潜能是多方面的
研究证明,每个人至少有七个方面的智能:语言智能、音乐智能、数理逻辑智能、空间智能、身体运动智能、人际交往智能和自我认识智能。
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潜能大搜查
你的潜能在哪里?(教材52页)
我现在的特长表现在————————。
我可能有—————————————方面的潜能。
我的好朋友现在的特长表现在————————。
我的同桌现在的特长表现在—————————。
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1、人的特长等于潜能吗? 他们之间有什么关系呢?
特长不等于潜能
关系:特长是潜能的的外在表现,潜能是特长的内在根源。
探究:事例1:成功的企业家(教材52页)你认为他们的做法如何,从中得到了什么启发?
方法一:积极暗示法。经常给予自己积极的暗示,有利于提高自己的信心和勇气,能帮助我们激发潜能
事例2:沙滩上的建筑师(教材53页)
你认为他们的做法如何,从中得到了什么启发?
方法二:目标想象法。一个人在心中想象出一个更好的“自我”形象,能够激励自己的斗志,有利于释放自己的潜能、增强自信、发展自我、更新自我,并最终获得成功。
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1、人的潜能是很重要的,但是如何激发自己的潜能更是重要的,要激发潜能,就必须在( )
A 实践中激发潜能,从小事做起
B 从他人身上发现自己的潜能
C 让别人看看面相,找到自己的潜能
2、多选,发掘潜能是很重要的一项工程,如何发挥挖掘自己的潜能,具体的方法有( )
A 找到自己的人生目标及终极目标
B 确定自我形象,即理想状态下的形象
C 确定自己的评价标准
D 找出人生的信念与策略
3、你已经通过好几种方法的测试,证明你有音乐方面的潜能,这时你( )
A. 不屑一顾,全当没这回事。
B.从这时起,在不放松文化课学习的情况下,开始学习有关音乐的专业知识。
C.完全放弃学业,研究音乐。
D.不论听到谁唱歌,都告诉他“你有没有这方面的潜能?快闭嘴,唱得太难听了!”
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