《生物的特征》认识生物PPT课件8
0
1.什么是生物
今天我们就来关注一下生物及其生存的环境,进一步了解生物的共同特征。
这些形态各异的物体各自具有不同的形态,但是又都具有共同的特征,它们有的具有生命,有的没有生命。请同学们想一想哪些物体是非生物,为什么?
一、生物的生活需要营养
生物的一生需要不断从外界获得营养物质,维持生存。
动物(anima1)不能自己制造有机物。它们以植物或别的动物为食,从中获得营养物质。猎豹常常把自己获的食物“藏放”在树上,以免被别的食肉动物所食。
植物(plant)从外界吸收水、无机盐和二氧化碳,通过光合作用制造出自身所需要的物质,如葡萄糖、淀粉等,这些物质是生物体所特有的,因而叫做有机物(organic compound)。
... ... ...
二、生物能进行呼吸
绝大多数生物需要吸入氧气,呼出二氧化碳。
三、生物能排出身体内产生的废物
生物在生活过程中,身体内会不断产生多种废物,并且能将废物排出体外
动物和人通过多种方式排出体内废物。例如,人可以通过出汗、呼出气体和排尿将废物排出体外。
... ... ...
生物还具有其他特征。例如,除病毒(virus)以外,生物都是由细胞构成的。
想一想,你自己是否也有这些特征?任举一种你熟悉的生物,它也有这些特征吗?
学习生物学不仅要学习生物学知识,还要学习科学探究的方法,培养科学探究的能力。亲自进行科学探究是学习生物学的重要方式。
《从种到界》根据生物的特征进行分类PPT课件7 蜜蜂既是动物、无脊椎动物、节肢动物,又是昆虫。为什么同一动物要冠以不同的类群名称? 不同的类群属于不同的分类等级。给蜜蜂冠以不同..
《从种到界》根据生物的特征进行分类PPT课件6 想一想,议一议 蜜蜂既是动物、无脊椎动物、节肢动物,又是昆虫。为什么同一动物要冠以不同的类群名称? 为了科学地将生物进行分类,弄..
《从种到界》根据生物的特征进行分类PPT课件5 阅读提纲P85-89 1、为什么要对生物进行分类 2、分类单位从大到小有哪些? 3、最基本的分类单位是什么? 4、哪个等级生物的共同特征最多..