《周长的认识》周长PPT课件

1.可能有哪些测量方法？你们准备用哪种?

2.选择哪些测量工具?

3.小组内如何分工合作?

1.使用了什么测量方法？

2.选择的测量工具有哪些?测量过程中需要注意什么？

3.测量的结果是什么?

... ... ...

一条小路环绕着一个小公园，小公园的周长是多少米？

240＋410＋200＋190＋560＝1600（米）

190＋410＝600（米）

560＋240＝800（米）

600＋800＋200＝1600（米）

量一量，长方形的周长是多少？

5＋3＋5＋3＝16（厘米）

5×2＋3×2＝16（厘米）

（5＋3）×2＝16（厘米）

正方形的周长应该怎么算？

3＋3＋3＋3＝12（厘米）

3×4＝12（厘米）

淘气想靠墙围成一个长方形的蔬菜园，长是6米，宽是4米。可以怎样围？分别需要多长的围栏？

4＋6＋4＝14（厘米）

4×2＋6＝14（厘米）

6＋4＋6＝16（厘米）

6×2＋4＝16（厘米）

1．结合事物或图形，让同学们通过观察、操作等活动，认识周长。

2．能测量物体表面及图形的周长，会用测量的方法算出长方形的周长。

3．结合具体情境，感受周长与实际生活的密切联系。

... ... ...

什么是周长呢？

围图形一周的长度，就是这个图形的周长。

分别用8根同样长的小棒摆长方形、正方形、和三角形，摆出的三个图形的周长是一样长的吗？为什么？

... ... ...

《周长的认识》周长PPT课件2 我能做 1、摸一摸你课本封面、课桌面、文具盒面以及所带物体面的一周。 2、小组内互相说一说什么是他们的周长。 我能说 围长方形一周的长度就是长方形的..

1、摸一摸你课本封面、课桌面、文具盒面以及所带物体面的一周。

2、小组内互相说一说什么是他们的周长。

围长方形一周的长度就是长方形的周长。

围三角形一周的长度就是三角形的周长。

围梯形一周的长度就是梯形的周长。

... ... ...

1、测量周长可以用哪些工具？

2、用直尺、软尺分别测量哪些图形比较方便？

3、测量图形的周长有哪些方法？

量一量，填一填

测量要求：

1.小组内先做好分工，两人负责测量，一人做记录，一人汇报。

2.选中要测的物体，想好要用测量工具。

3.及时做好记录，做好汇报准备。（为了节省时间，方法可以简单写，只要能在汇报的时候表达清楚就行了。）

4.时间5分钟。

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《周长的认识》周长PPT课件 学习目标 1．结合事物或图形，让同学们通过观察、操作等活动，认识周长。 2．能测量物体表面及图形的周长，会用测量的方法算出长方形的周长。 3．结合具体..

(1)75+55+75+55=260（米）

长+宽+长+宽  =长方形周长

(2)75+75+55+55 =260 (米）

长+长+宽+宽=长方形周长

（长+宽）×2=长方形周长

要求出长方形的周长必须知道什么条件？

... ... ...

从一块长80厘米、宽50厘米的长方形花布剪下一块最大的正方形花布.

(1)剪下的正方形花布周长是多少？

(2)剩下的长方形花布周长是多少？

（1）50×4=200（厘米）

答:剪下的正方形周长是200厘米

（2）80-50=30（厘米）

（30+50）×2=160（厘米）

答：剩下的长方形周长是160厘米 

《长方形和正方形周长的计算》周长PPT课件3 学习目标 1. 进一步理解和掌握长方形、正方形的周长计算公式，并能运用公式解决简单的实际问题。 2. 结合生活实际，提高同学们的动手操作..

《长方形和正方形周长的计算》周长PPT课件2 学习目标 1．通过练习，进一步加深对周长的认识，能比较熟练地计算长方形、正方形的周长。 2．结合具体的情境，进一步感知周长与实际生活..

《长方形和正方形周长的计算》长方形和正方形PPT课件3 想一想：知道正方形的周长，怎么求边长？ 有个正方形花坛，它的周长是20米，那么花坛的边长是多少米？ 20 4 = 5 （米） 答：花..

1．通过练习，进一步加深对周长的认识，能比较熟练地计算长方形、正方形的周长。

2．结合具体的情境，进一步感知周长与实际生活的密切联系。

1、长方形的周长

9×2＋6×2＝30（cm）

我是这样计算的……

9＋6＋9＋6＝30（cm）

我是这样计算的……

9+6=15（cm）15×2=30 （cm）

我请小括号来帮忙……

（9+6）×2=30（cm）

... ... ...

下面的说法对吗？为什么？

1、一个长方形，长10m，宽5m，周长是10＋5 ×2=20(m)   (       )

2、边长是3分米的正方形，周长是 3×4=12(厘米)  (       )

3、一个长方形，长加宽的和是10cm，周长是10×2=20(cm) (      ) 

《长方形和正方形周长的计算》周长PPT课件3 学习目标 1. 进一步理解和掌握长方形、正方形的周长计算公式，并能运用公式解决简单的实际问题。 2. 结合生活实际，提高同学们的动手操作..

《长方形和正方形周长的计算》周长PPT课件 (1)75+55+75+55=260（米） 长+宽+长+宽 =长方形周长 (2)75+75+55+55 =260 (米） 长+长+宽+宽=长方形周长 （长+宽）2=长方形周长 要求出长方..

《长方形和正方形周长的计算》长方形和正方形PPT课件3 想一想：知道正方形的周长，怎么求边长？ 有个正方形花坛，它的周长是20米，那么花坛的边长是多少米？ 20 4 = 5 （米） 答：花..

1. 进一步理解和掌握长方形、正方形的周长计算公式，并能运用公式解决简单的实际问题。

2. 结合生活实际，提高同学们的动手操作、实践运用能力

我们已经学习了“周长”，周长是什么意思呢？ 

绕物体或平面图形一周的长度叫周长。 

... ... ...

(1)边长是4厘米的正方形周长是16平方厘米（      ）

(2) 正方形和长方形一样，四条边的总长度就是它的周长。  (        )

(3) 长6米，宽4米的长方形周长是6+4×2=20米  (        )

篮球场是一个长方形，宽14米，长是宽的2倍少2米，小胖绕着它跑了1圈，一共跑了几米？

解:长=14×2－2=26米

长方形周长=(长+宽) ×2=(26+14) ×2=80米

答一共跑了80米

《长方形和正方形周长的计算》周长PPT课件2 学习目标 1．通过练习，进一步加深对周长的认识，能比较熟练地计算长方形、正方形的周长。 2．结合具体的情境，进一步感知周长与实际生活..

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1. 想一想。

小朋友绕绿地一周，走了（     ）米。

2. 想一想。

一条小路环绕着小红家的院子，，这条小路有（     ）米。

3. 这个图形的周长是（     ）厘米。

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