《截一个几何体》丰富的图形世界PPT课件

生活中你会常见很多实物，由下列实物能想 象出你熟悉的几何体吗？

（1）文具盒         （2）魔方          （3）笔筒

（4）足球            （5）漏斗

还有那些图形象圆柱?

杯子、茶叶筒花瓶、薯片筒、易拉罐、药瓶等 

圆柱有何特点?

上下两个面是_______ 圆；顶是平的侧面_______，由_______构成  

... ... ...

感悟小结：

1、经历从现实世界中抽象出图形的过程，感受图形世界的丰富多彩．

2、在具体情境中认识圆柱、圆锥、正方体、长方体、棱柱、球，并能用自己的语言描述它们的某些特征.    

3、知道几何体的分类

《生活中的立体图形》丰富的图形世界PPT课件4 生活中，哪些物体给你面的形象，哪些是平的？哪些是曲的？ 1.正方体是由_____面围成的它们都是_____。 2.正方体有_____个顶点，经过每个..

《生活中的立体图形》丰富的图形世界PPT课件3 认识点、线、面 1、图形是由点、线、面构成的。 2、点：地图上的城市，几何体上的顶点； 线：地图上的公路、铁路、河流，几何体上的棱；..

《生活中的立体图形》丰富的图形世界PPT课件2 观察我们周围的世界，就会发现建筑物的形状千姿百态，古埃及的金字塔，法国的凯旋门， 中国的故宫与长城，这些千姿百态的建筑物美化了我..

观察我们周围的世界，就会发现建筑物的形状千姿百态，古埃及的金字塔，法国的凯旋门， 中国的故宫与长城，这些千姿百态的建筑物美化了我们生活的空间，同时也带给我们许多遐想：建筑师是怎样设计创造的呢？这其中蕴涵着许多有关图形的知识本章我们将认识一些基本的平面图形和立体图形。

1.下面图形中第一行是一些具体的物体，第二行是一些立体图形，试找出与立体图形对应的实物.

2. 写出下列立体图形的名称

... ... ...

新年晚会，是我们最欢乐的时候。会场上，悬挂着五彩缤纷的小装饰，其中有各种各样的立体图形。

今天我们学习了圆柱、圆锥、棱柱、棱锥、球等基本立体图形，这些图形在日常生活中随处可见，希望同学们平时留意观察事物，认识它们，能够正确画出这些基本立体图形。

《生活中的立体图形》丰富的图形世界PPT课件4 生活中，哪些物体给你面的形象，哪些是平的？哪些是曲的？ 1.正方体是由_____面围成的它们都是_____。 2.正方体有_____个顶点，经过每个..

《生活中的立体图形》丰富的图形世界PPT课件3 认识点、线、面 1、图形是由点、线、面构成的。 2、点：地图上的城市，几何体上的顶点； 线：地图上的公路、铁路、河流，几何体上的棱；..

《生活中的立体图形》丰富的图形世界PPT课件 生活中你会常见很多实物，由下列实物能想 象出你熟悉的几何体吗？ （1）文具盒 （2）魔方 （3）笔筒 （4）足球 （5）漏斗 议一议 还有那..

认识点、线、面

1、图形是由点、线、面构成的。

2、点：地图上的城市，几何体上的顶点；

线：地图上的公路、铁路、河流，几何体上的棱；

面：水面，黑板面，球的表面，水桶的侧面。

1.正方体是由_____面围成的,它们都是_____。

2.正方体有___个顶点，经过每个顶点有___条棱,共_____条棱。

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1、认识点线面．

2、了解点线面体之间的关系. 点动成线，线动成面，面动成体

1、练习册、资料书上的相应内容。

2、利用已有材料动手折一个五棱柱。

现有一个长为4厘米，宽为3厘米的长方形，绕它的一边所在直线旋转一周，得到圆柱的体积是多少？ 

《生活中的立体图形》丰富的图形世界PPT课件4 生活中，哪些物体给你面的形象，哪些是平的？哪些是曲的？ 1.正方体是由_____面围成的它们都是_____。 2.正方体有_____个顶点，经过每个..

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生活中，哪些物体给你面的形象，哪些是平的？哪些是曲的？

1.正方体是由_____面围成的,它们都是_____。

2.正方体有_____个顶点，经过每个顶点有_____条边。

1.圆柱是由_____个面围成的，其中两个面是_____，一个面是_____。

2.圆柱的侧面和底面相交成_____条线，它们是_____，是_____。

... ... ...

1.长方体是由_____个面围成的，这些面都是_____，有_____个顶点，每个顶点都_____棱。

2.围成六棱柱的面的个数有_____，底面是_____边形。

3.飞杨飞过天空，留下一条彩带，用数学语言解为：_____。

4.球可以看成是一个半圆绕_____旋转一周而得到。

《生活中的立体图形》丰富的图形世界PPT课件3 认识点、线、面 1、图形是由点、线、面构成的。 2、点：地图上的城市，几何体上的顶点； 线：地图上的公路、铁路、河流，几何体上的棱；..

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《生活中的立体图形》丰富的图形世界PPT课件 生活中你会常见很多实物，由下列实物能想 象出你熟悉的几何体吗？ （1）文具盒 （2）魔方 （3）笔筒 （4）足球 （5）漏斗 议一议 还有那..

将一个正方体的表面沿某些棱剪开,展成一个平面图形.你能得到哪些图形?

(1)正方体的展开图是平面图形；

(2)正方体的展开图,因展开方式的不同而不同,共有11种。

是不是所有的立体图形展开后，都是平面图形？

1、立体图形是由平面图形组成的。

2、能根据展开图判断立体图形。

3、能判断平面图形是否为立体图形的展开图。

《展开与折叠》PPT 第一部分内容：例题解析 例3、把一个长方体纸盒剪开，使它铺成一个平面 这是我剪的。 我剪的是这样 上面这些图形叫做长方体的平面展开图 观察自己剪的展开图，说一..

《展开与折叠》丰富的图形世界PPT课件4 知识准备 1、定义 在棱柱中，任何相邻两个面的交线都叫做棱。 在棱柱中，相邻两个侧面的交线都叫做侧棱 2、棱柱的种类 三棱柱、四棱柱、五棱柱..

《展开与折叠》丰富的图形世界PPT课件3 想一想: 下面几个图形是一些常见几何体的展开图，你能正确说出这些几何体的名字么？ 问题 1.既然都是正方体，为什么剪出的平面图形会不一样呢?..

如图所示的纸板上有10个无阴影的正方形，从中选出一个，与图中5个有阴影的正方形一起折一个正方体的包装盒，有多少种不同的选法。

如图是一个正方体纸盒的展开图，请在图中的6个正方形中分别填入1、2、3、-1、-2、-3，时展开图沿虚线折叠成正方体后相对面上的两个数互为相反数。

有一个正方体，在它的各个面上分别涂了白、红、黄、兰、绿、黑六种颜色。甲、乙、丙三位同学从三个不同的角度去观察此正方体，结果如下图，问这个正方体各个面的对面的颜色是什么？

想一想:  下面几个图形是一些常见几何体的展开图，你能正确说出这些几何体的名字么？  

... ... ...

想一想、折一折

以下哪些图形经过折叠可以围成一个棱柱?  

拓展1：你有办法将图形（1）、（3）修改后使能折叠成棱柱?

拓展2：图形（2）、（4）是不同的平面图形，折叠出同样的棱柱，从中你得到了什么启示？

《展开与折叠》PPT 第一部分内容：例题解析 例3、把一个长方体纸盒剪开，使它铺成一个平面 这是我剪的。 我剪的是这样 上面这些图形叫做长方体的平面展开图 观察自己剪的展开图，说一..

《展开与折叠》丰富的图形世界PPT课件4 知识准备 1、定义 在棱柱中，任何相邻两个面的交线都叫做棱。 在棱柱中，相邻两个侧面的交线都叫做侧棱 2、棱柱的种类 三棱柱、四棱柱、五棱柱..

《展开与折叠》丰富的图形世界PPT课件3 想一想: 下面几个图形是一些常见几何体的展开图，你能正确说出这些几何体的名字么？ 问题 1.既然都是正方体，为什么剪出的平面图形会不一样呢?..

想一想:  下面几个图形是一些常见几何体的展开图，你能正确说出这些几何体的名字么？  

1.既然都是正方体，为什么剪出的平面图形会不一样呢?

2.一个正方体要将其展开成一个平面图形，必须沿几条棱剪开？

想一想，做一做

把一个正方体的表面沿某些棱剪开，展成一个平面图形，你能得到下面的些平面图形吗？

如图是一个正方体纸盒的展开图，想一想，再试一试面A，面B，面C的对面各是哪个面？ 

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如图是一个正方体纸盒的展开图，请在图中的6个正方形中分别填入1、2、3、-1、-2、-3，时展开图沿虚线折叠成正方体后相对面上的两个数互为相反数。

下面是一个正方体的展开图，图中已标出三个面在正方体中的位置，E表示前面，F表示右面，D表示上面，你能判断另外三个面A、B、C在正方体中的位置吗？

课堂小结 

1、正方体的表面展开图

2、其它常见几何体的展开与折叠。

《展开与折叠》PPT 第一部分内容：例题解析 例3、把一个长方体纸盒剪开，使它铺成一个平面 这是我剪的。 我剪的是这样 上面这些图形叫做长方体的平面展开图 观察自己剪的展开图，说一..

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《展开与折叠》丰富的图形世界PPT课件2 如图所示的纸板上有10个无阴影的正方形，从中选出一个，与图中5个有阴影的正方形一起折一个正方体的包装盒，有多少种不同的选法。 如图是一个..

在棱柱中，任何相邻两个面的交线都叫做棱。

在棱柱中，相邻两个侧面的交线都叫做侧棱

2、棱柱的种类

三棱柱、四棱柱、五棱柱、六棱柱、……

n棱柱：底面图形的形状为n边形的棱柱叫做n棱柱。

棱柱的特点

（1）棱柱的所有侧棱长都相等。

（2）棱柱的上、下底面形状相同。

（3）棱柱的侧面的形状都是长方形。

（4）侧面的个数和底面图形的边数相等。

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1.如图：

⑴ 长方体有_____个顶点，_____条棱，_____个面，这些面的形状是_____。

⑵ 哪些面的形状与大小一定完全相同？

⑶ 哪些棱的长度一定相等？

2.如图所示六棱柱，底面边长都是5厘米，侧棱长4厘米。观察并回答问题：

1）这六棱柱共多少个面？它们分别是什么形状？哪些面的形 状和面积完全相同？

2 ) 这六棱柱一共有多少条棱？它们的长度分别是多少？

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⒈了解棱柱的主要特征。

⒉认识棱柱的展开与折叠。

《展开与折叠》PPT 第一部分内容：例题解析 例3、把一个长方体纸盒剪开，使它铺成一个平面 这是我剪的。 我剪的是这样 上面这些图形叫做长方体的平面展开图 观察自己剪的展开图，说一..

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