《勤劳的小蜜蜂》PPT课件8

学习目标：

1. 掌握三位数加、减法（不进位和不退位）的计算方法。

2. 体验知识的形成过程，规范竖式计算的书写。

530 + 310 =840

5个百加3个百是8个百，

3个十加1个十是4个十，

8个百和4个十合起来就是840

53个十加31个十等于84个十，84个十是840。

... ... ...

（1） 向西飞和向南飞的一共有多少只？     

（2） 向北飞和向南飞的一共有多少只？

（3） 向西飞和向东飞的一共有多少只？      

（4） 向北飞和向东飞的一共有多少只？

（5） 向南飞的比向东飞的多多少只？    

（6） 向东飞的比向南飞的少多少只？ 

... ... ...

324 + 153 =477   857－37 =820

  3 2 4      8 5 7

+1 5 3      - 3 7

  4 7 7      8 2 0

《勤劳的小蜜蜂》PPT课件10 一、情境导入 已检查了189棵白菜 还剩394棵白菜没检查 一共有多少棵白菜？ 白菜地有158只瓢虫 茄子地有247只瓢虫 两块菜园一共有多少只瓢虫？ 茄子有435棵..

《勤劳的小蜜蜂》PPT课件9 一、情境导入 茄子有435棵 已检查的茄子276棵 还有多少棵茄子没检查？ 已检查的白菜189棵 已检查的茄子276棵 已检查的茄子比已检查的白菜多多少棵？ ... ....

《勤劳的小蜜蜂》PPT课件8 一、情境导入 爸爸每月捉400只 孩子每月捉195只 猫头鹰爸爸比孩子多捉了多少只？ 根据这些信息，你能提出什么问题？ 从图中，你发现了哪些数学信息？ 二、..

一、情境导入

从家到花园384米。

从家到果园592米。

从果园到花园一共有多少米？

从家到果园比从家到花园要多飞多少米？

一队有518只。

二队有227只。

第二队比第一队少多少只？

从图中，你知道了哪些数学信息？

根据这些信息，你能提出什么问题？

... ... ...

二、你问我说

果园到花园有多远？

592＋384＝976（米）

9加8得17，怎样写呢？

第二队比第一队少多少只？

518－227＝291（只）

想一想，怎样计算三位数减三位数的退位减法？

... ... ...

三、自主练习

1.拨一拨，算一算。

636加247等于多少？

636+ 247= 883

2.算一算。

3.火眼金睛辨对错。

4. （1）小李和小杨一共发了多少张？

195+134=329（张）

（2）小红发了多少张？

456-234=222（张）

《勤劳的小蜜蜂》PPT课件10 一、情境导入 已检查了189棵白菜 还剩394棵白菜没检查 一共有多少棵白菜？ 白菜地有158只瓢虫 茄子地有247只瓢虫 两块菜园一共有多少只瓢虫？ 茄子有435棵..

《勤劳的小蜜蜂》PPT课件9 一、情境导入 茄子有435棵 已检查的茄子276棵 还有多少棵茄子没检查？ 已检查的白菜189棵 已检查的茄子276棵 已检查的茄子比已检查的白菜多多少棵？ ... ....

《勤劳的小蜜蜂》PPT课件8 一、情境导入 爸爸每月捉400只 孩子每月捉195只 猫头鹰爸爸比孩子多捉了多少只？ 根据这些信息，你能提出什么问题？ 从图中，你发现了哪些数学信息？ 二、..

一、情境导入

你知道小蜜蜂跳“8”字舞表示什么意思吗？

小蜜蜂跳“8”字舞是告诉同伴蜜源的方位。 

一队有320只 。

二队有210只 。

一队和二队共有多少只？

一队比二队多多少只？

二队有210只。

三队有86只 。

二队和三队共有多少只？

三队有86只 。

四队有103只 。

三、四两队大约有几百只？

... ... ...

二、你问我说

一队和二队一共有多少只蜜蜂？

320 + 210 =      （只）

3个百加2个百是5个百

2个十加1个十是3个十

5个百加3个十是530

... ... ...

三、自主练习

1.填一填。

2.火眼金睛辨对错。错的改过来。

3.算一算。

4.做一做。

（1）梨树和石榴树一共有多少棵？

405+214=619（棵）

（2）石榴树比苹果树少多少棵？

389-214=175（棵）

5.1号蜜房离花园320米，2号蜜房离花园466米，两个蜜房在同一条路上，两个蜜房相距多少米？

466-320=146（米）

466+320=786（米）

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《勤劳的小蜜蜂》PPT课件8 一、情境导入 爸爸每月捉400只 孩子每月捉195只 猫头鹰爸爸比孩子多捉了多少只？ 根据这些信息，你能提出什么问题？ 从图中，你发现了哪些数学信息？ 二、..

一、情境导入

侍从有32只，

卫兵有45只，

侍从和卫兵一共有多少只？

卫兵比侍从多多少只？

保育员有54只，

清洁工有23只，

保育员和清洁工一共有多少只？

保育员比清洁工多多少只？

从图中，你知道了哪些数学信息？

根据这些信息，你能提出什么问题？

... ... ...

二、你问我说

侍从和卫兵一共有多少只？

32 + 45 =77（只）    

用你喜欢的方法计算。

23 + 15 =   64 + 21 = 

47 + 32 =   73 + 16 = 

36 + 22 =   13 + 54 = 

... ... ...

三、自主练习        

1.做一做。

保育员有54只，

清洁工有23只，

保育员和清洁工一共有多少只？

54+23 =77（只）

保育员比清洁工多多少只？

54 - 23 =31（只）

2.连一连。

3.比一比。

小亮：32+27=59（页）

小朋：21+28=49（页）

小龙：25+33=58（页）

4.算一算。

（1）王明比李亮多用多少秒？

47 - 36 = 11

（2）你还能提出什么问题？

李亮比张刚少用多少秒？

44 – 36 = 8（秒）

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《勤劳的小蜜蜂》PPT课件9 一、情境导入 茄子有435棵 已检查的茄子276棵 还有多少棵茄子没检查？ 已检查的白菜189棵 已检查的茄子276棵 已检查的茄子比已检查的白菜多多少棵？ ... ....

《勤劳的小蜜蜂》PPT课件8 一、情境导入 爸爸每月捉400只 孩子每月捉195只 猫头鹰爸爸比孩子多捉了多少只？ 根据这些信息，你能提出什么问题？ 从图中，你发现了哪些数学信息？ 二、..

侍从：32只

卫兵：45只

保育员：54只

清洁工：23只

保育员和清洁工一共有多少只？

54+23=77（只）

侍从和卫兵一共有多少只？

32+45=77（只）

保育员比清洁工多多少只？

54-23=31（只）

卫兵比侍从多多少只？

45-32=13（只）

... ... ...

1、23+15=    47+32=    27+31=      

15+43=         36+22=    64+21=     

13+54=         73+16= 

3、76-23=    98-74=    84-52=

99-27=         35-24=    69-18=

57-26=         45-12=

... ... ...

我第一天看了32页，第二天看了27页。

我第一天看了21页，第二天看了28页。

我第一天看了25页，第二天看了33页。

32+27=59（页）

21+28=49（页）

25+33=58（页）

59＞58＞49

答：小亮看的页数最多。

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《勤劳的小蜜蜂》PPT课件9 一、情境导入 茄子有435棵 已检查的茄子276棵 还有多少棵茄子没检查？ 已检查的白菜189棵 已检查的茄子276棵 已检查的茄子比已检查的白菜多多少棵？ ... ....

《勤劳的小蜜蜂》PPT课件8 一、情境导入 爸爸每月捉400只 孩子每月捉195只 猫头鹰爸爸比孩子多捉了多少只？ 根据这些信息，你能提出什么问题？ 从图中，你发现了哪些数学信息？ 二、..

一、情境导入

黄鹂捉了146只虫子。

喜鹊比黄鹂多捉38只。

喜鹊捉了多少只虫子？

黄鹂捉了146只虫子。

啄木鸟比黄鹂少捉12只。

啄木鸟捉了多少只虫子？

从图中，你知道了哪些数学信息？

根据这些信息，你能提出什么问题？

... ... ...

二、你问我说

喜鹊捉了多少只虫子？

黄鹂捉了146只虫子，喜鹊比黄鹂多捉38只。

想一想，选哪根纸条表示喜鹊捉虫的只数表示比较合适？

146 + 38 =184（只）

答：喜鹊捉了184只虫子。

啄木鸟捉了多少只虫子？

146－12 =134（只）

答：啄木鸟捉了134只虫子。

... ... ...

三、自主练习

1.小强跳了多少厘米？小华呢？

小强：110+48=158（厘米）

小华：110-30=80（厘米）

2.（1）乌鸦每分钟扇动多少次？

360 + 60 =420（次）

（2）你还能提出什么问题？

丹顶鹤每分钟扇动多少次？

360 - 140 =220（次）

《勤劳的小蜜蜂》PPT课件10 一、情境导入 已检查了189棵白菜 还剩394棵白菜没检查 一共有多少棵白菜？ 白菜地有158只瓢虫 茄子地有247只瓢虫 两块菜园一共有多少只瓢虫？ 茄子有435棵..

《勤劳的小蜜蜂》PPT课件9 一、情境导入 茄子有435棵 已检查的茄子276棵 还有多少棵茄子没检查？ 已检查的白菜189棵 已检查的茄子276棵 已检查的茄子比已检查的白菜多多少棵？ ... ....

《勤劳的小蜜蜂》PPT课件8 一、情境导入 爸爸每月捉400只 孩子每月捉195只 猫头鹰爸爸比孩子多捉了多少只？ 根据这些信息，你能提出什么问题？ 从图中，你发现了哪些数学信息？ 二、..

一、情境导入

每个字都代表一个数，相同的字代表相同的数。

“腾”和“飞”各代表哪个数？

从图中，你知道了哪些数学信息？

根据这些信息，你能提出什么问题？

二、你问我说

“腾”和“飞”各代表哪个数？

两个“飞”相加个位得2。

1+1=2，“飞”可能代表1。

5+5=10, 4+4=8,3+3=6。

“飞”不可能是1。

... ... ...

三位数减两位数差是两位数，百位上“喜”代表1；

个位上“羊”表示相同的数，10-羊=羊，5+5=10，“羊”代表5。

三、自主练习

1.猜一猜，每个算式中的汉字各表示几？ 

2.猜一猜小动物们盖住了哪个数？ 

3.横看、竖看、斜看三个数的和都是18，小动物背后是几？

4.把1、3、5、7、9、11这6个数分别填入○里，使每条直线上三个数的和都是16。（每个数只能使用一次）

《勤劳的小蜜蜂》PPT课件10 一、情境导入 已检查了189棵白菜 还剩394棵白菜没检查 一共有多少棵白菜？ 白菜地有158只瓢虫 茄子地有247只瓢虫 两块菜园一共有多少只瓢虫？ 茄子有435棵..

《勤劳的小蜜蜂》PPT课件9 一、情境导入 茄子有435棵 已检查的茄子276棵 还有多少棵茄子没检查？ 已检查的白菜189棵 已检查的茄子276棵 已检查的茄子比已检查的白菜多多少棵？ ... ....

《勤劳的小蜜蜂》PPT课件8 一、情境导入 爸爸每月捉400只 孩子每月捉195只 猫头鹰爸爸比孩子多捉了多少只？ 根据这些信息，你能提出什么问题？ 从图中，你发现了哪些数学信息？ 二、..

一、情境导入

爸爸每月捉400只

孩子每月捉195只

猫头鹰爸爸比孩子多捉了多少只？

根据这些信息，你能提出什么问题？

从图中，你发现了哪些数学信息？

二、你问我说

猫头鹰爸爸比孩子多捉了多少只？

400-195=

你能根据“被减数中间有0的减法的计算方法”尝试着算一算吗？

个位0减5不够减，从十位退一。

从十位退一，在个位上加10再减。

十位不够减，从百位退一，在十位加10。

... ... ...

三、自主练习

1.用竖式计算。

2.淘气攒了200元零花钱，买书花掉了169元。剩下的钱他要捐给希望工程，他捐了多少钱呢？

200-169=31（元）

3.400－138=262（米）

《勤劳的小蜜蜂》PPT课件10 一、情境导入 已检查了189棵白菜 还剩394棵白菜没检查 一共有多少棵白菜？ 白菜地有158只瓢虫 茄子地有247只瓢虫 两块菜园一共有多少只瓢虫？ 茄子有435棵..

《勤劳的小蜜蜂》PPT课件9 一、情境导入 茄子有435棵 已检查的茄子276棵 还有多少棵茄子没检查？ 已检查的白菜189棵 已检查的茄子276棵 已检查的茄子比已检查的白菜多多少棵？ ... ....

《勤劳的小蜜蜂》PPT课件7 一、情境导入 每个字都代表一个数，相同的字代表相同的数。 腾和飞各代表哪个数？ 从图中，你知道了哪些数学信息？ 根据这些信息，你能提出什么问题？ 二、..