《勤劳的小蜜蜂》PPT课件10
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一、情境导入
已检查了189棵白菜
还剩394棵白菜没检查
一共有多少棵白菜?
白菜地有158只瓢虫
茄子地有247只瓢虫
两块菜园一共有多少只瓢虫?
茄子有435棵
已检查的茄子276棵
还有多少棵茄子没检查?
已检查了189棵白菜
已检查的茄子276棵
已检查的茄子比已检查的白菜多多少棵?
从图中,你知道了哪些数学信息?
根据这些信息,你能提出一个用加法计算的问题吗?
... ... ...
二、你问我说
一共有多少棵白菜?
189+394=583(棵)
个位上9加4得13,向十位进1。
十位上8加9得17,再加个位进的1得18,向百位进1。
百位上1加3得4,再加十位进的1得5。
想一想,在计算时应注意什么?
哪一位相加满10,就向前一位进1。
计算加法时,要注意什么?
1.相同数位对齐。
2.从个位加起。
3.哪一位上的数相加满10,要向前一位进1。
... ... ...
三、自主练习
1.竖式计算。
2.解决问题。
265+45=310(块)
350+178=528(米)
3.谁摘的松果。
《勤劳的小蜜蜂》PPT课件9 一、情境导入 茄子有435棵 已检查的茄子276棵 还有多少棵茄子没检查? 已检查的白菜189棵 已检查的茄子276棵 已检查的茄子比已检查的白菜多多少棵? ... ....
《勤劳的小蜜蜂》PPT课件8 一、情境导入 爸爸每月捉400只 孩子每月捉195只 猫头鹰爸爸比孩子多捉了多少只? 根据这些信息,你能提出什么问题? 从图中,你发现了哪些数学信息? 二、..
《勤劳的小蜜蜂》PPT课件7 一、情境导入 每个字都代表一个数,相同的字代表相同的数。 腾和飞各代表哪个数? 从图中,你知道了哪些数学信息? 根据这些信息,你能提出什么问题? 二、..