《欢乐农家游》PPT课件4
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一、回顾与梳理
我们学过了哪些数?一起来整理一下吧?
整数 自然数
分数 百分数
表示物体个数的数,如:0、1、2、3 ······都是自然数。
自然数是整数的一部分。
正整数(如:1、2、3 ······ )
负整数(如:-1、-2、-3 ······ )
把单位“1”平均分成若干份,表示其中的一份或几份的数叫分数。其中的一份就是这个分数的分数单位。
百分数 表示一个数是另一个数的百分之几,是特殊的分数。
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二、讨论与交流
我们为什么要学习整数、分数、小数⋯⋯这些数呢?想一想,生活中如果缺少了数,将会怎么样?
2010年11月1日零时为标准时点的第六次全国人口普查,登记的全国总人口为1339724852人,与2000年第五次全国人口普查相比,十年增加7390万人,增长5.84%,年平均增长0.57%,比1990年到2000年的年平均增长率1.07%下降0.5个百分点。数据表明,十年来我国人口增长处于低生育水平阶段。
生活中如果缺了数,则社会秩序不能正常运转,世界会变得一片混沌,后果将无法想象!
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三、应用与反思
1.读一读。
(1)李丽吃了一个西瓜的0.167。
(2)王平做大豆发芽试验,发芽率为98%。
(3)小强买了2支铅笔,用了1.6元。
(4)我国新疆地区最低气温达到-40℃。
你还能举出生活中类似的例子吗?
用小数表示李丽吃了多少西瓜合适吗?
2.填一填。
(1)一个数由7个 组成,这个数是( ),它的倒数是( )。
(2)把4千克葡萄干平均分成8包,每包是( )千克,每包占总数的( )。
(3)2÷( )= 0.4 = = =( )%
(4)5.0529保留两位小数是( )。
(5)华联商厦某种品牌羊毛衫九折销售,九折表示现价是原价的( )%。
3.在括号里填上适当的数。
4.填空。
(1)在430097800这个数中,3在( )位上,万位上的数是( ),省略万后面的尾数四舍五入求近似数约是( )万。
(2)一个数由9个亿、8个十万、5个万、2个百组成,这个数写作( ),读作 ( )。
(3)10以内的质数有( )。
10以内的合数( )。
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