《功率》功和机械能PPT教学课件
第一部分内容：知识要点分类练
知识点 1 功率
1．如图11－2－1所示是老人和小孩上楼时的情景。若比较两人上楼时做功的快慢，可以在时间相同的情况下比较_________；也可以在做功相同的情况下比较_________。
2．功率是表示物体做功_____的物理量，用符号___表示，其大小等于____与____________之比，用公式______来表示。功率的国际单位是______，常用单位是_______，1 kW＝______W。
3．某柴油拖拉机的功率约为9 kW，某起重机的功率约为320 kW。
(1)9 kW的物理意义是_______________。
(2)正常工作时，相同时间内拖拉机所做的功比起重机___。
4．如图11－2－2所示是某工地常见的一幕，由图示情景可知，挖土机比人做功____(选填“快”或“慢”)，你这样判断的理由是_____________________，我们用______来表示物体做功的快慢。
知识点 2 功率的计算
6．某举重运动员在2 s内把1700 N的杠铃举高2 m，他对杠铃做了______J的功，做功的功率是______W。
7．某工人在水平地面上，用大小为100 N的水平推力以0.5 m/s的速度匀速推动重500 N的物体，使它沿水平方向移动10 m，该过程中重力所做的功是____J，水平推力的功率是_____W。
8．质量为1.2 t的某型号轿车发动机的功率为6×104 W，轿车匀速行驶5 min，牵引力做的功为________J。
9．某物体在水平推力作用下，沿水平方向做匀速直线运动，推力的功率为1000 W，推力做的功为10000 J，则做功时间是____s。
10．在水平地面上，用50 N的水平拉力拉着重为100 N的小车匀速前进10 m，所用时间为20 s，求这一过程中：
(1)小车的速度。
(2)拉力所做的功。
(3)拉力做功的功率。
知识点 3 功率的测量
11．学习了功率的知识后，小刚想粗略地测算自己在单杠上做引体向上运动时的功率，如图11－2－3所示。
(1)实验中依据的原理是(写公式)_____。
(2)需要的测量工具：_______、______、________。
(3)小刚测出了自己的质量为m，连续做引体向上n次所用的时间t，并测出自己每做一次引体向上时____________。则他做引体向上时功率的表达式是________。
... ... ...
功率PPT，第二部分内容：规律方法综合练
12．某同学的质量约为50 kg，他以正常速度从教学楼的一楼走上二楼，请估算在此过程中该同学上楼的功率最接近于( )
A．1 W B．10 W
C．100 W D．1000 W
13．如图11－2－4所示是甲、乙两物体做功与所需时间的关系图象。由图可知，甲物体的功率与乙物体的功率相比( )
A．P甲＞P乙
B．P甲＜P乙
C．P甲＝P乙
D．无法确定
14．如图11－2－5所示，用大小相等的拉力F，分别沿斜面和水平面拉木箱，拉力方向和运动方向始终一致，运动时间tab>tcd，运动距离sab＝scd，比较两种情况下拉力所做的功和功率( )
A．ab段做功较多
B．ab段与cd段做的功一样多
C．ab段功率较大
D．ab段与cd段的功率一样大
15．星期天，小明和爸爸一起去登山。小明用了20 min登上山顶，爸爸用了25 min登上山顶，爸爸的体重是小明的1.5倍，则小明与爸爸登山时所做功的功率之比是( )
A．5∶6 B．6∶5
C．15∶8 D．2∶3
16．一瀑布的落差(瀑布顶端和底端的高度差)约为100 m，在0.1 s内有18 kg的水流过瀑布顶端，经过4.5 s落到瀑布底端。那么这些水从顶端落到底端的过程中，重力做功的功率约为( )
A．4×102 W B．4×103 W
C．1.8×104 W D．1.8×105 W
17．汽车在平直公路上做匀速直线运动时的速度为10 m/s，汽车受到的阻力为8×103 N，则汽车的功率为________W。
18．甲、乙两个集装箱的质量相同，起重机第一次将甲集装箱以0.1 m/s的速度匀速提升10 m，第二次将乙集装箱以0.2 m/s的速度匀速提升相同的高度。若不计空气阻力，两次钢绳对集装箱的拉力相比，第一次_____第二次；两次对集装箱做功的功率相比，第一次_____第二次。(均选填“大于”“小于”或“等于”)
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功率PPT，第三部分内容：高频考题实战练
21．2018·连云港 如图11－2－7所示，一物块从光滑斜面上A点由静止滑下，B为斜面AC的中点，设物块在AB段重力做功为W1，重力的功率为P1；在BC段重力做功为W2，重力的功率为P2，则下列关系正确的是( )
A．W1＞W2，P1＞P2 B．W1＝W2，P1＝P2
C．W1＝W2，P1＜P2 D．W1＜W2，P1＜P2
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发布于：2020-08-12 15:31:06
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《阿基米德原理》浮力PPT教学课件
第一部分内容：知识要点基础
知识点1 阿基米德的灵感
1.如图是小宇同学“探究浮力的大小”的实验装置:
( 1 )比较甲、丙图可以求出:物体受到的浮力等于1N;
( 2 )比较乙、丁图可以求出:物体 排开液体的重力 等于1 N;
( 3 )比较( 1 )( 2 )的结果可以得出结论:浸在液体里的物体受到竖直向上( 填方向 )的浮力,浮力的大小等于物体排开液体的重力,这就是著名的阿基米德原理;
( 4 )为减小误差,要求在浸入被测物体前,溢水杯中的水面必须加到与溢水口相平。
知识点2 浮力的大小
2.把质量为3.2 kg,体积是400 cm3的实心金属球浸没在水中,金属球所受的浮力是4N。
3.将重6 N的物体浸没在装满水的杯中,溢出了4 N的水,物体受到的浮力是( C )
A.10 NB.6 N
C.4 ND.2 N
4.A、B、C三个体积相同的小球投入到某液体中所处的位置如图所示,比较三球所受浮力有( B )
A.A、B、C三球浮力相等
B.B、C两球浮力相等,A球的浮力小于B、C球
C.A、B两球浮力相等,C球的浮力小于A、B球
D.A球大于B球,B球大于C球
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阿基米德原理PPT，第二部分内容：综合能力提升
5.如图所示,将一重力为18 N、体积为2×10-3 m3的蜡块用细线系在弹簧测力计的挂钩上,将它浸没在酒精中,则蜡块受到的浮力是 16 N,此时弹簧测力计的示数是2N( g=10 N/kg,ρ酒精=0.8×103 kg/m3 )。
6.如图所示,将边长为0.1 m的正方体物块A用细线悬挂着浸没于水中后,容器内水深变为0.2 m,此时物块A受到的浮力大小为10N,则物块A下表面受到的最大压强为2000Pa( g取10 N/kg )。
7.如图所示,某正方体物块系在弹簧测力计下端,在空气中称量时弹簧测力计的示数是5 N,将其体积的1/2浸入装水的容器中不动( 不触底 ),如图乙,弹簧测力计示数减少2 N,则物块完全浸没在水中受到的浮力为 4 N,物块的密度为 1.25×103 kg/m3( g取10 N/kg )。
8.如图所示,台秤上的烧杯和水共重50 N,轻绳下端挂着一个质量为2.7 kg的铝块,当铝块缓慢没入水面后( 水未溢出 )受到的浮力为 10 N,此时台秤的示数为 60 N( g=10 N/kg,ρ铝=2.7×103 kg/m3 )。
9.有一个铜块挂在弹簧秤上,当铜块全部浸没水中时,弹簧秤的读数是( C )
A.铜块所受的重力
B.铜块所受浮力
C.铜块所受重力与浮力之差
D.以上都不正确
10.如图,实心物体A、B悬挂在弹簧测力计下并浸没在水中,当把盛水槽移走后,发现弹簧测力计的示数增加了相同的数值,那么A、B必有相同的( A )
A.体积B.质量C.密度D.重力
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阿基米德原理PPT，第三部分内容：拓展探究突破
15.小金学了浮力的知识后,想制造一台浮力秤,他将一段密度为0.5×103 kg/m3、粗细均匀的木料,先进行不吸水处理,再将其竖立水中,如图所示,这段木料长为40 cm,横截面积为0.1 m2,其上面可以作为秤盘。g=10 N/kg。
( 1 )质量为0的刻度线的位置在哪里?
( 2 )距离上表面10 cm处的刻度对应的质量为多少?
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发布于：2020-08-12 15:25:15
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《滑轮》简单机械PPT(第2课时滑轮组)
第一部分内容：知 识 管 理
定义：滑轮组是由若干个定滑轮和动滑轮组成的。
作用：使用滑轮组可以达到既省力又能改变力的方向的目的，但要多费距离。
规律：(1)不计摩擦和动滑轮重力：F＝1nG物；
(2)不计摩擦：F＝1n(G物＋G动)。
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滑轮PPT，第二部分内容：归 类 探 究
类型之一 滑轮组的特点
(2018•湖南郴州)使用滑轮组可以达到的目的是( )
A．省力而且一定能改变力的方向
B．省力但不可能改变力的方向
C．省力而且能省距离
D．能省力而且也可以改变力的方向
【解析】定滑轮的优点是改变力的方向，动滑轮的优点是省力，但不能改变力的方向，而由定滑轮和动滑轮组成的滑轮组既能省力，又能改变力的方向。故选D。
【点悟】本题考查了滑轮组的特点，知道省力机械一定费距离，既省力又省距离的机械不存在。
类型之二 滑轮组的绕线问题
(2018•河北邢台)如图所示是未装配好的滑轮组，请在图中画出滑轮组的绕绳方法，要求使用该滑轮组提升重物时最省力。
【解析】从动滑轮的挂钩开始依次绕绳子，最后有三股绳子承担物重，这就是最省力的绕法。如图所示。
【点悟】滑轮组的省力情况取决于承担物重的绳子的股数，也就是看有几股绳子连着动滑轮，股数越多越省力。在滑轮组中，绕过动滑轮的绳子股数越多会越省力，即F＝1nG。
【方法归纳】(1)最省力的滑轮组绕绳方法：绳子先系在动滑轮的固定挂钩上，绕过定滑轮，再绕过动滑轮。
(2)滑轮组绳子的绕法有两种：
一是绳子先系在定滑轮的固定挂钩上，然后再绕过下面的动滑轮再向上绕到定滑轮上，依次反复绕，这种绕法有偶数段绳子承担物重；
二是绳子先系在动滑轮的固定挂钩上，然后再绕过上面的定滑轮再向下，依次反复绕，这种绕法有奇数段绳子承担物重。
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滑轮PPT，第三部分内容：当 堂 测 评
1．(对应例1) (2018•安徽桐城)关于滑轮组的叙述，较全面的是( )
A．一定省力，又能改变力的方向
B．一定省力，但不能改变力的方向
C．有时既能省力，又能改变力的方向；有时可以省力，但不能改变力的方向
D．使用滑轮组一定能省力
【解析】 如图乙所示，滑轮组有三股绳子，力的方向向上，因此可以省力但不能改变力的方向，故A不符合题意。如图甲所示， 滑轮组有两股绳子，力的方向向下，因此可以省力，同时能改变力的方向，故B不符合题意。图甲滑轮组能省力，而且能改变力的方向；图乙滑轮组能省力，但不能改变力的方向，故C符合题意。如果提升的物体重力远小于动滑轮重力，则使用滑轮组就不能省力，故D错误。故选C。
2．(对应例2) (2018•内蒙古通辽)用相同的滑轮装配成如图所示的滑轮组，用它们提起相同的物体时最省力的绕绳方法是( )
【解析】A项两个滑轮的使用，效果相当于一个动滑轮，可以省一半力，拉力F＝12G；B项两个滑轮的使用，效果相当于一个定滑轮，不能省力，拉力F＝G；C项两个滑轮组成滑轮组，承担物重的绳子股数n＝3，所用拉力F＝13G；D项两个滑轮组成滑轮组，承担物重的绳子股数n＝2，所用拉力F＝12G。可见，用它们提起相同的物体时最省力的绕绳方法是C。故选C。
3．(对应例1)(四川南充)如图所示，在滑轮组的作用下，重为300 N的A物体以0.2 m/s的速度匀速上升，动滑轮重为60 N，不计绳重和摩擦，则绳子自由端的拉力F为____N，拉力F做功的功率P为____W。
... ... ...
滑轮PPT，第四部分内容：分 层 作 业
1．(对应例1)(2018•四川广元)用如图所示的工具提升相同重物G，(不计摩擦，不计绳、滑轮和杠杆重)最省力的是( )
2．(对应例1) (2018•江苏苏州)如图所示，吊篮重400 N，动滑轮的总重为50 N，定滑轮重40 N，人的重力为600 N，人在吊篮里拉着绳子不动时，人需用力( )
A．218 N
B．220 N
C．210 N
D．236 N
3．(对应例1、2) (2018•山西晋城)某同学使用图中装置探究滑轮组，物体重30 N，下列说法错误的是( )
A．该滑轮组由一个定滑轮和一个动滑轮组成，既可以省力，又可以改变力的方向
B．若不考虑绳重、滑轮重及摩擦，要提起重物，拉力至少为10 N
C．若将重物提升3 cm，绳子自由端需要移动9 cm
D．实验中，该同学匀速提升物体，所用拉力大于10 N
【解析】图中的滑轮组，由一个定滑轮和一个动滑轮组成，使用此滑轮组可以省力，但最后一股绳子绕过的是动滑轮，起承担物重的作用，不可以改变力的方向，故A错误；若不考虑绳重、滑轮重及摩擦，拉力至少为F＝13G＝13×30 N＝10 N，故B正确；根据滑轮组的特点可知，在相同时间内，绳子自由端移动的距离是物体移动距离的三倍，则绳子自由端需要移动9 cm，故C正确；若考虑绳重、滑轮重及摩擦，要提起重物，拉力F＝1n(G＋G动)，则所用拉力大于10 N，故D正确。故选A。
4．(对应例1) (2018•安徽滁州)如图所示，在水平地面上的物体A在拉力F的作用下向左匀速直线运动。已知物体A受到的摩擦力为30 N，GA＝100 N，则绳子对A的拉力F′＝____N，作用在绳子自由端的力F＝____N。(不计滑轮重及绳间摩擦)
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《章末小结与提升》简单机械PPT 第一部分内容：重点突破 功率与机械效率 典例1 下列说法中正确的是( ) A.机械效率越高机械做功一定越快 B.越省力的机械机械效率越高 C.机械做功时工作..
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发布于：2020-08-12 15:22:03
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《液体的压强》压强PPT(第2课时)
第一部分内容：知识要点基础
知识点1 液体压强计算公式的应用
1.民航飞机上的黑匣子在海水中所能承受的海水对它的最大压强是6.18×107 Pa,则在不被海水压坏的情况下,黑匣子下沉的最大深度是 6000 m( 海水的密度为1.03×103 kg/m3,g取10 N/kg )。
2.塑料桶里装有20 cm深的某种液体,液体对桶底的压强为1600 Pa,则这种液体的密度是( A )
A.0.8×103 kg/m3B.8×103 kg/m3
C.3.2×103 kg/m3D.0.32×103 kg/m3
知识点2 连通器
3.在装修房屋时,工人师傅常用一根足够长的透明塑料软管,里面灌入适量的水( 水中无气泡 ),两人各持管的一端靠在墙面的不同地方,当水静止时,在与水平面相平的位置做标记,这样做利用了 连通器 原理,目的是保证两点在 同一水平面上( 或同一高度上或同一水平线上 ) 。
4.连通器在日常生活、生产中有着广泛的应用。如图所示的事例中不是利用了连通器原理的是( B )
5.如图装置中,两端开口的U形管装有一定量的水,将A管稍向右倾斜稳定后,A管中的水面将( C )
A.低于B管中的水面
B.高于B管中的水面
C.与B管中的水面相平
D.以上三种情况均有可能
... ... ...
液体的压强PPT，第二部分内容：综合能力提升
6.如图所示的PVC管是一种合成材料,许多家庭中的自来水管都用了这种材料。某品牌自来水管上标有“1.35 MPa”字样,它表示此自来水管可承受的最大压强是 1.35×106 Pa,为了防止水管被“撑破”,此水管与水塔水面的竖直高度不能超过 135 m( g取10 N/kg )。
7.如图所示是连通器模型,共有三个形状不同的玻璃管,如果里面装入一定量的水,静止时三个玻璃管中液面相平。请你列举出一个生活中常用的连通器的实例:茶壶( 合理即可 )。
8.倾斜容器中盛有某种液体,如图所示,容器的底面积为5 cm2,受到的液体压强为980 Pa,则容器底部所受液体压力的大小是 0.49 N,液体的密度是 1×103 kg/m3。
9.如图所示是小军同学研究液体压强时绘制的甲、乙两种液体的压强与深度关系的图像,由图像可知,甲、乙两种液体的密度关系为ρ甲 > ( 选填“>”“<”或“=” )ρ乙,甲液体的密度为 1.5×103 kg/m3( g取 10 N/kg )。
10.如图所示,连通器装有水,在左边放一木球浮在水面上,当放入木球后,下列分析正确的是( A )
A.左右两边水面一样高
B.左边水面高于右边水面
C.左边水面低于右边水面
D.以上情况均有可能
... ... ...
液体的压强PPT，第三部分内容：拓展探究突破
16.如图所示,将一个两端带口的玻璃管下端附一个塑料片,竖直压入水面下20 cm深处,不使水进入管内。求:
( 1 )塑料片在水面下受到的压强是多少?方向如何?
( 2 )如果管内慢慢注入密度为0.8×103 kg/m3的酒精,则酒精柱达到多高时,塑料片刚好脱落?
解:( 1 )h水=20 cm=0.2 m
塑料片受到液体的压强p=ρ水gh水=1.0×103 kg/m3×9.8 N/kg×0.2 m=1960 Pa
塑料片在水面下受到的压强的方向是向上的
( 2 )塑料片刚好脱落时,塑料片受到水向上的压强和酒精向下的压强相等,则
p'=ρ酒精gh酒精=1960 Pa
h酒精=p /(ρ_'酒精' g)=(1960Pa)/(0.8×10^3 kg/ m^3×9. 8 N/ kg)=0.25 m=25 cm
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发布于：2020-08-12 15:12:17
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《物体的浮沉条件及应用》浮力PPT(第1课时)
第一部分内容：知识要点基础
知识点1 物体的浮沉与浮力的关系
1.一个50 kg的人躺在死海上面看书,他所受到的浮力是 500 N( g取10 N/kg )。
2.三个体积相同而材料不同的物体甲、乙、丙,浸没在同一种液体中,它们的受力情况如图所示。那么上浮的物体是 丙 ,下沉的物体是 乙 ( 均选填“甲”“乙”或“丙” )。
3.一物体的质量是2 kg,用手按在水中浸没时受到的浮力是30 N,则放开手后物体将( A )
A.上浮B.悬浮
C.下沉D.无法判断
4.将小铁块和小木块放入一盆水中。结果发现木块浮在水面上,铁块沉入水底,下列对此现象分析正确的是( B )
A.木块受到浮力,铁块不受浮力
B.铁块沉入水底,所受浮力一定小于自身的重力
C.木块受到的浮力一定大于铁块所受的浮力
D.木块浮在水面上,所受浮力大于自身的重力
知识点2 物体的浮沉与密度的关系
5.小红喜欢动手做实验,在学习了物体的浮沉条件后,她做了如图的实验。她把同一个鸡蛋先后放入甲、乙两杯盐水中,便得出了密度和浮力的关系:盐水的密度关系为ρ甲 > ρ乙,鸡蛋所受到的浮力为F甲 = F乙( 均选填“>”“<”或“=” )。
6.一个密度均匀的物体悬浮在水中,如果将其截去一半,则它将( C )
A.上浮B.下沉
C.悬浮D.以上都有可能
7.把重5 N、体积为0.6 dm3的物体投入酒精( 酒精的密度为0.8×103 kg/m3 )中。若不计酒精的阻力,当物体静止时,下列说法中正确的是( D )
A.物体漂浮,F浮=5 N
B.物体漂浮,F浮=4.8 N
C.物体沉底,F浮=5 N
D.物体沉底,F浮=4.8 N
... ... ...
物体的浮沉条件及应用PPT，第二部分内容：综合能力提升
8.如图所示,一段未点燃的圆柱形蜡烛的下端插入一根小铁钉,使蜡烛能直立漂浮在水中,缓慢地向水中加入适量的食盐,则这段蜡烛受到的浮力将 不变 ,圆柱形蜡烛的下表面所受液体的压强将 不变 ( 均选填“变大”“变小”或“不变” )。
9.小明用玻璃杯泡茶时发现:刚冲茶时茶叶是漂在水面上的,此时茶叶受到的浮力 等于 重力,过一段时间,由于茶叶吸收了水分,茶叶的平均密度 大于 水的密度而下沉到杯底( 均选填“大于”“小于”或“等于” )。
10.浮冰区有一座冰山,其露出海面的体积为100 m3,则此冰山受的浮力为4.95×106N,其水下部分的体积为450m3( ρ海水=1.1×103 kg/m3,ρ冰=0.9×103 kg/m3,g取10 N/kg )。
11.如图所示,甲、乙两个相同的容器盛有不同种类的液体,现将两个完全相同的物块分别放入两容器中,当两物块最终静止时,两容器中液面恰好相平,则下列说法中正确的是( B )
A.甲容器中液体的密度较大
B.乙容器底部受到液体的压强较大
C.甲容器中物块排开液体的重力较大
D.乙容器中物块受到液体的浮力较大
12.通过放置浮标可以监测海水的水位变化,从春季至夏季,海水温度上升、体积膨胀,导致密度减小,此过程中,若浮标体积保持不变,则( C )
A.浮力变大,露出海面的体积变小
B.浮力变小,露出海面的体积变大
C.浮力不变,露出海面的体积变小
D.浮力不变,露出海面的体积变大
... ... ...
物体的浮沉条件及应用PPT，第三部分内容：拓展探究突破
18.学习浮力的知识后,几乎所有的同学都对木块一定能浮在水面上深信不疑,唯独小峰同学对此还有疑问,经过一番争论后,他找来一些器材做了如下实验( g取10 N/kg )。
( 1 )他将一个边长为10 cm、密度为0.6×103 kg/m3的正方体木块放入水槽中,然后加入5 cm 深的水,请你通过计算,判断木块是否能浮起来;
( 2 )继续向水槽内加水,直至水深为10 cm,此时木块能浮在水面上吗?这时水对槽底的压强是多少?
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发布于：2020-08-12 15:12:14
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《机械能及其转化》功和机械能PPT教学课件
第一部分内容：知识要点分类练
知识点 1 机械能及其转化
1．动能和势能统称为_____能。一个从高处落下的物体，在某一位置时具有的动能是8 J，重力势能是6 J，则该物体具有的机械能是____J。
2．关于机械能，下列说法正确的是( )
A．一个物体只具有动能，不能说其具有机械能
B．一个物体只具有重力势能，不能说其具有机械能
C．一个物体只具有弹性势能，不能说其具有机械能
D．以上说法都是错误的
3．如图11－4－1所示，滚摆在运动的过程中，对机械能的变化描述正确的是( )
A．滚摆在下落过程中动能转化为重力势能
B．滚摆在下落过程中重力势能转化为动能
C．滚摆在最高处动能最大，重力势能最小
D．滚摆在下落过程中动能不断增大，重力势能不变
4．如图11－4－2所示的四个实例中，机械能正在减小的是( )
知识点 2 机械能守恒
5．如图11－4－3所示是一个单摆。把小球拉到A点松手，可以观察到小球摆动过程中摆动的幅度会逐渐减小，最终停下来。小球从A点开始向B点摆动过程中，_______能转化为_____能；从A点摆到C点的过程中，机械能_____(选填“增大”“不变”或“减小”)；若不计摩擦和空气阻力，小球到达C点时所处的高度与A点相等，说明小球的机械能_____(选填“守恒”或“不守恒”)。
6．搭载着“嫦娥三号”的“长征三号乙”运载火箭在西昌卫星发射中心发射升空并准确入轨，发射圆满成功。如图11－4－4所示，“嫦娥三号”在加速上升的过程中( )
A．动能增大，重力势能减小，机械能不变
B．动能减小，重力势能增大，机械能不变
C．动能不变，重力势能减小，机械能减小
D．动能增大，重力势能增大，机械能增大
7．如图11－4－5所示，用绳子把一个铁锁悬挂起来。把铁锁拉到自己的鼻子附近，稳定后松开手。头保持不动，锁向前摆去又摆回来。下列说法正确的是( )
A．铁锁在摆动的过程中，机械能保持不变
B．铁锁摆动到最低点时动能最小
C．铁锁在下降过程中，重力势能转化为动能
D．铁锁在上升过程中，重力势能转化为动能
8．我国是世界上水资源最丰富的国家之一，下列关于水能的说法中，不正确的是( )
A．诗句“不尽长江滚滚来”，描述的是长江水具有动能
B．诗句“黄河之水天上来”，描述的是黄河水具有重力势能
C．水力发电时建造拦河大坝是为了防止水流太急冲坏发电机组
D．利用水能发电时，从上游奔腾而下的水既具有动能又具有重力势能
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机械能及其转化PPT，第二部分内容：规律方法综合练
9．领导人的《沁园春·雪》气势磅礴，其中有一句为“一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕”。从能量转化的角度来看，弯弓射箭的过程是( )
A．动能转化为重力势能的过程
B．弹性势能转化为动能的过程
C．重力势能转化为动能的过程
D．动能转化为弹性势能的过程
10．2017·杭州如图11－4－6所示，木块沿斜面从顶端匀速下滑的过程中，木块的( )
A．重力势能减小，动能增大
B．重力势能减小，机械能减小
C．动能不变，机械能不变
D．重力势能不变，机械能减小
11．如图11－4－7所示，钢珠沿竖直平面内的光滑轨道abcd从a点运动到d点，钢珠( )
A．通过d点时的速度比通过c点时的大
B．在c点比在b点的重力势能小
C．从a运动到b的过程中，动能转化为重力势能
D．从b运动到c的过程中，机械能转化为重力势能
12．如图11－4－8所示，轨道ABC光滑，弹簧固定在水平轨道末端，小球从A处由静止滚下，撞击弹簧，至弹簧压缩程度最大，在这个过程中，机械能转化的情况是( )
A．重力势能→动能
B．重力势能→动能→弹性势能
C．重力势能→动能→弹性势能→动能→重力势能
D．小球机械能不断减小
13．如图11－4－9所示是人造地球卫星的轨道示意图。卫星在大气层外运行，不受空气阻力，可视为只有动能和势能的转化，因此机械能_____。卫星在远地点时_____(选填“动能”或“势能”，下同)最大；从远地点向近地点运动时，它的势能减小、_____增大，速度也就增大。
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机械能及其转化PPT，第三部分内容：高频考题实战练
15．2018·福建 2018年5月5日，中国国产航母完成首次舰载直升机起降。直升机减速下降靠近航母甲板的过程中( )
A．惯性变大
B．动能变小
C．重力势能不变
D．机械能不变
16．2018·苏州 质量为m的小环穿在固定的光滑曲杆上，从某点A静止释放后沿曲杆运动，如图11－4－11所示。不计空气阻力，下列说法正确的是( )
A．只要A点高于D点，小环就能到达D点
B．若小环能到达D点，离开D点后将竖直向下运动
C．小环从A点到D点，重力势能一直减小，机械能不变
D．小环从A点到B点，动能一直增加，机械能不变
《中考真题链接》功和机械能PPT 知识点 1 功 1．2017鄂州 下列生活实例中，力对物体做功的有( ) A．甲和乙 B．甲和丙 C．乙和丙 D．丙和丁 2．2018株洲 在篮球比赛中，运动员对篮球没..
《分类综合训练》功和机械能PPT 第一部分内容：核心要点突破 一、功 1．如果一个力作用在物体上，物体在这个力的方向上移动了一段距离，就说这个力对物体做了功。做功包含两个必要因..
《本章中考练》功和机械能PPT 1.( 内江中考 )如图所示,货架上放着A、B、C、D四个体积相同的实心球,其中A和B为铅球,C和D为铁球,那么A和B两球相比较, A 球的重力势能大;B和C两球相比较,..
发布于：2020-08-12 14:40:15
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《章末小结与提升》浮力PPT
第一部分内容：重点突破
浮力的计算
对于浮力的计算,通常有如下三种基本方法:
1.利用阿基米德原理计算。若已知液体的密度ρ液和物体排开液体的体积V排,可根据阿基米德原理公式F浮=G排=ρ液gV排计算( 当物体浸在气体中时,则有F浮=ρ气gV排 ),此方法也叫原理法或公式法。
2.利用漂浮或悬浮条件计算。若物体漂浮在液面或悬浮在液体( 或气体 )中时,可根据物体所受的浮力与重力大小相等( 即F浮=G物 )计算,此方法也称为平衡法。
3.利用两次测量之差计算。若用弹簧秤先后称量同一物体在空气中和液体中所受的重力,其读数分别为G和G',则物体在液体中所受的浮力为F浮=G-G',此方法常称为称重法。
典例1 两块完全相同的橡皮泥,体积均为10 cm3,质量均为12 g,一个捏成实心,一个捏成碗状,分别放在装有水的甲、乙两个容器中,如图所示。水对它们的浮力分别为F甲=______N、F乙=__________N( g取10 N/kg )。
【解析】题图甲中,实心橡皮泥处于沉底状态,则橡皮泥排开水的体积V排=V泥=10 cm3=1×10-5 m3,橡皮泥受到的浮力F甲=ρ水V排g=1.0×103 kg/m3×1×10-5 m3×10 N/kg=0.1 N;则题图乙中,橡皮泥处于漂浮状态,受到平衡力的作用,即此时橡皮泥受到的浮力F乙=G泥=m泥g=12×10-3 kg×10 N/kg=0.12 N。
【答案】 0.1 0.12
典例2 如图所示,将一个重为20 N的物块用弹簧测力计挂着浸没在装满水的溢水杯中,物块静止后,从杯中溢出的水的质量为0.5 kg,g取10 N/kg。求:
( 1 )弹簧测力计的示数;
( 2 )物块的密度。
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章末小结与提升PPT，第二部分内容：实验活动
实验一:探究浮力的大小跟哪些因素有关
1.实验器材:如图所示,弹簧测力计、物块、一杯盐水、一杯清水。
2.实验操作
( 1 )如图a所示,测出物块重力大小。
( 2 )如图b、c、d所示,分别读出物块浸在不同深度水中时弹簧测力计的示数,并算出浮力大小。
( 3 )将物块浸没在盐水中测算出浮力大小。
3.实验现象
从图b所示位置到图c所示位置,物块所受的浮力增大;从图c所示位置到图d所示位置,物块所受浮力不变;从图d所示位置到图e所示位置,物块所受浮力变大。
4.实验结论
物体在液体中所受浮力大小跟浸入液体的体积、液体密度有关,浸入液体的体积越大、液体密度越大,物体所受浮力越大。
典例1 同学们用塑料瓶和细沙等实验器材探究“影响浮力大小的因素”( ρ水=1.0×103 kg/m3 )。他们根据生活经验提出了如下三种猜想,并举出了相应的实例:
猜想一:浮力的大小与物体的密度有关,实例:铁块在水中下沉,木头可以浮在水面上;
猜想二:浮力的大小与液体的密度有关,实例:鸡蛋在水中下沉,在盐水中可以浮起来;
猜想三:浮力的大小与浸入液体的深度有关,实例:在游泳池里,人越往下蹲,感觉到水向上托自己的力越大。
为了验证以上猜想是否正确,同学们选择了装入细沙的塑料瓶和其他实验器材进行探究,实验过程如图所示。
( 1 )根据图c和图d可以验证猜想三是_________( 选填“正确”或“错误” )的;
( 2 )要验证猜想一是否正确,可以在塑料瓶中_________( 需要重新进行图a实验 )后再进行探究;
( 3 )同学们讨论认为,猜想一和猜想二中的实例反映了物体的沉与浮可能与密度有关,要选用一个能漂浮在图e盐水上的物体时,物体的密度应小于_________g/cm3( 计算结果保留一位小数 )。
【解析】( 1 )物体在题图c、d所示的位置时所受浮力相同,而排开液体的体积等于物体的体积,但物体所处深度不同,故得出:物体浸没在同种液体中,所受浮力大小与浸入液体的深度无关。根据题图c和d可以验证猜想三是错误的;( 2 )验证猜想一是否正确,即验证浮力的大小与物体密度是否有关,根据控制变量法,要改变物体的密度,即在物体体积不变时,在塑料瓶中添加一些细沙可以改变塑料瓶整体的密度;( 3 )由题图a、c可知,物体浸没在水中所受浮力F浮=0.34 N,由题图a、e可知,物体浸没在盐水中所受浮力F'浮=0.38 N,由阿基米德原理F浮=ρV排g及浸没在水与盐水中时V排相等可得,盐水密度ρ盐水≈1.1 g/cm3,要选用一个能漂浮在题图e中盐水上的物体时,物体的密度应小于1.1 g/cm3。
【答案】 ( 1 )错误 ( 2 )添加一些细沙 ( 3 )1.1
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《章末小结与提升》能源与可持续发展PPT 重点突破 类型1 能源的分类 1.风能、电能、水能、煤炭中属于二次能源的是 电能 ,属于不可再生能源的是 煤炭 。 2.( 南京中考 )下列能源中,属..
《章末小结与提升》欧姆定律PPT 第一部分内容：重点突破 类型1 电流与电压和电阻的关系 1.如图所示,在研究电流跟电压、电阻的关系实验中,应首先选取一个定值电阻,通过改变滑动变阻器..
《章末小结与提升》电流和电路PPT 第一部分内容：重点突破 类型1 两种电荷 1.( 张家界中考 )秋天,在干燥的头发上梳过的塑料梳子会吸起碎纸片,这是 摩擦起电 现象;当梳子靠近带负电的..
发布于：2020-08-12 14:31:25
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《本章中考练》简单机械PPT
1.( 昆明中考 )如图所示,轻质杠杆OA可绕O点无摩擦转动,A点处挂一个重为20 N的物体,B点处加一个竖直向上的力F,杠杆在水平位置平衡,且OB∶AB=2∶1。则F= 30 N,它是 费力 杠杆。
2.( 凉山州中考 )如图所示,将一根质量均匀的铁棒按4∶3的比例折成直角后,一端用铰链固定在墙上,铁棒能绕O点转动,此棒重70 N,若要保持此棒在如图所示位置平衡,则加在A端的最小力为 40 N。
3.( 岳阳中考 )用不计绳重和摩擦的滑轮组把重为720 N的货物匀速提高10 m,所做的总功为12000 J,此时滑轮组的机械效率为 60% ;用该滑轮组提升更重的物体,机械效率会 变大 ( 选填“变小”“不变”或“变大” )。
4.( 贵阳中考 )人们应用不同的简单机械来辅助工作,正常使用下列简单机械时说法正确的是( A )
A.筷子可以省距离B.所有剪刀都一定省力
C.定滑轮可以省力D.撬棒越短一定越省力
5.( 湘西州中考 )如图所示,大熊和小熊坐跷跷板。如果它们脚不着地,跷跷板在水平位置保持平衡时,下列说法正确的是( C )
A.大熊和小熊的重力相等
B.大熊和小熊到支点的距离相等
C.它们各自的重力与各自的力臂的乘积相等
D.以上说法都正确
6.( 贵港中考 )同一滑轮用如图所示甲、乙两种装置匀速提升重均为10 N的A、B两物体,已知滑轮重1 N,绳重和滑轮的摩擦力不计。则下列说法中正确的是( B )
A.手的拉力F乙=10 N
B.A物体受到的合力与B物体受到的合力相等
C.若A、B两物体都被提升0.5 m,则利用乙装置做的有用功比较多
D.若A、B两物体都被提升0.5 m,则手的拉力F甲做的功比F乙做的功多
7.( 泰安中考 )图甲是某学习小组“测量滑轮组的机械效率”的示意图。用弹簧测力计竖直向上拉动绳子自由端,将重为4.5 N的物体从A位置提升到A'位置,同时弹簧测力计从图中的B位置上升到B'位置,在这个过程中,弹簧测力计的示数如图乙所示。请你根据他们做的实验完成下列问题:( 1 )物体提升的高度是 5.0 cm,拉力是 2 N,该滑轮组的机械效率η= 75% ;
( 2 )若在图甲装置的基础上,增加一个动滑轮,改为图丙所示的装置,提升同一物体,则滑轮组的机械效率 变小 ( 选填“变大”“变小”或“不变” )。
8.( 长春中考 )在翻建长春东大桥的施工中,起重机将质量为4.5×103 kg的钢材沿竖直方向匀速提升了2 m,而它的电动机所做的功是2×105 J( g取10 N/kg )。求:
( 1 )起重机对钢材所做的有用功;
( 2 )起重机的机械效率。
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发布于：2020-08-12 14:31:21
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《中考真题链接》压强PPT
►类型一 压强
1．2018·德阳 在生产、生活中有很多物理知识的应用，下列说法中正确的( )
A．把书包带做得扁而宽，是为了减小书包对人体的压强
B．滑雪板一般都有较大的面积，是为了增大压力
C．菜刀钝了磨一磨，是为了减小压强
D．在铁轨下面铺设枕木，是为了减小对地面的压力
2．2018·常德 如图9－T－8所示的四种动物器官，具有减小压强功能的是( )
3．2018·海南 如图9－T－9所示，放在水平地面上的正方体、长方体和圆柱体都是由铁制成的实心物体，其高度从左到右逐步增大，对地面的压强分别为p1、p2和p3，则下列关系正确的是( )
A．p1＝p2＝p3
B．p1＜p2＜p3
C．p1＞p2＞p3
D．缺少条件，无法判断
4．2018·衡阳 为了倡导绿色出行，衡阳市投放了大量的共享自行车，小明在水平路面上匀速骑行900 m，所用时间为3 min，人与车总质量约60 kg，每个车轮与地面的接触面积约为0.01 m2。求：(g取10 N/kg)
(1)自行车行驶的速度为多少米每秒。
(2)自行车对地面的压力。
(3)此时自行车对地面的压强。
►类型二 液体压强
5．2018·邵阳 如图9－T－11所示，向两个同样的试管中注入质量相等的甲、乙两种液体，发现液面在同一水平线上，比较甲、乙两种液体对试管底部的压强( )
A．甲大 B．乙大
C．一样大 D．无法确定
6．2018·上海 以下是连通器的是( )
A．液位计 B．温度计
C．订书机 D．抽水机
7．2018·宜昌 我国“蛟龙号”载人潜水器已完成了7 km级的潜水试验，它潜入海面下7 km深处受到海水的压强是_________Pa (ρ海水＝1.03×103 kg/m3，g取10 N/kg)，在逐渐上升返回海面的过程中，所受到的海水压强将_____(选填“变大”“不变”或“变小”)。
8．2018·南充 如图9－T－12所示，在“研究影响液体内部压强”的实验中：
(1)压强计是通过观察U形管中两侧液面的_______来显示橡皮膜所受压强大小的。
(2)比较图甲和图乙，可以初步得出结论：在同种液体中，液体内部压强随液体_____的增加而增大。
(3)如果我们要讨论液体内部压强是否与液体密度有关，应选择图________进行比较。
(4)已知图乙中U形管左侧液柱高为4 cm，右侧液柱高为10 cm，则U形管底部受到的液体的压强为_____Pa。(ρ水＝1.0×103 kg/m3，g取10 N/kg)
9．2018·赤峰改编 如图9－T－13所示是我国自主研制的“蛟龙号”载人潜水器，2012年“蛟龙号”潜水器顺利完成7 km级的潜水试验。(海水的密度ρ＝1.0×103 kg/m3，g取10 N/kg)
(1)求7 km深处海水的压强。
(2)设想你在7 km深的“蛟龙号”潜水器中
把一只手伸到外面的水里，若手背的面积为
6×10－3m2，则海水对手背的压力为多少？
►类型三 大气压强
10．2018·青岛 下列实验中，能证明大气压强存在的是( )
11．2018·烟台 如图9－T－15所示是小明为家里的盆景设计的一个自动供水装置，他用一个塑料瓶装满水后倒放在盆景中，瓶口刚刚被水浸没，这样盆景中的水位可以保持一定的高度。塑料瓶中的水不会立刻全部流掉的原因是( )
A．受浮力的作用
B．外界大气压的作用
C．盆景盘支持力的作用
D．瓶口太小，水不易流出
►类型四 流体压强与流速的关系
12．2017·宜宾 如图9－T－16所示，哪个现象跟“流体压强与流速的关系”这一规律无关( )
13．2018·东营 如图9－T－17所示，某型号飞机模型机翼上表面凸起，下表面较平。在飞行过程中由于上表面的空气流速____ (选填“大”或“小”)，压强____(选填“大”或“小”)，从而能获得向上的升力。
《中考真题链接》功和机械能PPT 知识点 1 功 1．2017鄂州 下列生活实例中，力对物体做功的有( ) A．甲和乙 B．甲和丙 C．乙和丙 D．丙和丁 2．2018株洲 在篮球比赛中，运动员对篮球没..
《有关压强和浮力的综合计算和判断》浮力PPT 1．094型潜水艇是我国自行研制的新一代潜水艇，当它从深海中上浮而未露出水面的过程中，它受到的海水的( ) A．压强减小，浮力不变 B．压..
《中考真题链接》浮力PPT 类型一 浮力 1．2018内江 关于浸在水中的物体受到的浮力，下列说法正确的是( ) A．物体的密度越大，受到的浮力越大 B．物体没入水中越深，受到的浮力越大 C..
发布于：2020-08-12 14:28:50
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《利用浮力知识测量物质的密度》浮力PPT
►类型一 称重法测量物质的密度
1．为了测量一小块矿石的密度，小丽利用一个弹簧测力计、水和一段细线进行了如下实验：
(1)将小矿石挂在弹簧测力计下(如图5－ZT－1甲所示)，当小矿石______时，读出测力计示数为4.9 N。
(2)将小矿石______在水中，读出弹簧测力计的示数F(如图乙所示)，则F＝____N。
(3)小矿石所受的浮力为F浮＝____N。
(4)小矿石的密度为ρ＝______g/cm3。
2．小明用弹簧测力计、圆柱体、几个相同的烧杯(分别装有一定量的水和盐水)测量了盐水的密度，其装置和弹簧测力计的示数如图5－ZT－2所示。(g取10 N/kg)
(1)由图甲和图乙可知，圆柱体浸没在水中时受到的浮力是____N，圆柱体的体积是________m3。
(2)利用图示实验数据计算出盐水的密度是ρ盐水＝________kg/m3。
►类型二 漂浮、悬浮法测量物质的密度
3．小红同学要用刻度尺、圆柱形玻璃筒和适量的水测量硫酸铜溶液的密度。以下是小红设计的实验步骤，请你按照她的实验思路，将实验步骤补充完整。
(1)她找到一根均匀的细木条，在细木条一端绕了几圈金属丝，用刻度尺测量出细木条的长度为L，并记录在表格中。
(2)把细木条放在水中竖直漂浮，用刻度尺测出细木条露出水面部分的长度为L1，并记录在表格中。
(3)________________________________________________________________，并记录在表格中。
(4)已知水的密度为ρ水，利用测量出的物理量和ρ水计算硫酸铜溶液的密度ρ＝____________，并将计算结果记录在表格中。
4．下面是张超同学利用量筒和水测量橡皮泥密度的实验过程及分析，图5－ZT－3是整个实验的操作情景，请完成下列填空。
(1)在量筒中装适量的水，读出水面对应的刻度值V1＝_______。
(2)把橡皮泥捏成碗状，小心放入量筒使之漂浮在水面上，读出此时水面对应的刻度值V2，根据漂浮条件可求出橡皮泥的质量：m＝________。(g取10 N/kg)
(3)再把橡皮泥团成球放入量筒使之沉入水底，读出此时水面对应的刻度值V3。
(4)利用密度计算公式可计算出橡皮泥的密度为________kg/m3。
5．现有一形状不规则的木块，小明同学用如图5－ZT－4甲、乙、丙所示的方法测出了木块的密度，实验步骤如下：
(1)向容器内倒入适量的水，水的体积记作V1。
(2)将木块轻轻放入容器中，液面上升至V2。
(3)用细针按压木块，使______________，液面上升至V3。
(4)根据实验数据计算可得木块密度ρ＝________。(用物理量符号表示)
《有关压强和浮力的综合计算和判断》浮力PPT 1．094型潜水艇是我国自行研制的新一代潜水艇，当它从深海中上浮而未露出水面的过程中，它受到的海水的( ) A．压强减小，浮力不变 B．压..
《浮力的计算》浮力PPT 类型一 压力差法求浮力 1．如图4－ZT－1所示，用细绳将一物体系在容器底部，若物体上表面受到水向下的压力为4 N，下表面受到水向上的压力为14 N，则物体所受浮..
《中考真题链接》浮力PPT 类型一 浮力 1．2018内江 关于浸在水中的物体受到的浮力，下列说法正确的是( ) A．物体的密度越大，受到的浮力越大 B．物体没入水中越深，受到的浮力越大 C..
发布于：2020-08-12 14:26:35
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《动能和势能》功和机械能PPT下载
第一部分内容：知识要点分类练
知识点 1 能量
1．物体能够对外_____，我们就说这个物体具有能量，简称___。一个物体能够做的功越多，表示这个物体的能量_______。能量的单位是_____。
2．下列关于能量的说法中正确的是( )
A．做功的物体具有能量，不做功的物体没有能量
B．做功多的物体具有的能量就大，做功少的物体具有的能量就小
C．能够做功的物体具有能量，但不一定做功
D．能量大的物体所做的功一定多
知识点 2 动能
3．物体由于_____而具有的能，叫做动能。
4．关于物体的动能，下列说法正确的是( )
A．质量大的物体，动能一定大
B．速度大的物体，动能一定大
C．质量相等的物体，高度越高、动能越大
D．质量相等的物体，速度大的动能大
5．图11－3－1给出的各种现象中，物体动能没有发生改变的是( )
6．如图11－3－2所示是“探究动能大小与哪些因素有关”的实验。
(1)实验中是通过观察__________________比较动能大小的。这种研究物理问题的方法叫_______。
(2)实验中将体积相同的铜球和钢球从_________自由释放，使得铜球与钢球滚到水平面时的速度相同。
(3)对比甲、丙两图，得到的结论是：_____________________________。
(4)对比乙、丙两图，得到的结论是：_____________________________。
(5)根据上述实验可得，动能大小与______和_____有关。
知识点 3 势能
7．常见的两种势能包括_____势能和_____势能。物体由于受到重力并处在_________时所具有的能叫做重力势能；物体由于发生________而具有的能叫做弹性势能。
8．下列物体中具有重力势能的是( )
A．被挤压的海绵
B．教室中悬挂的日光灯管
C．停放在港口码头上的集装箱
D．银行大门口两旁的一对大石狮子
9．下列加点的物体中，具有弹性势能的是( )
A．弓开如满月
B．箭去如流星
C．云来云又往
D．蜻蜓立竿头
10．如图11－3－3所示是李欢同学在进行探究性学习时设计的实验，他把小方桌放在沙面上，然后把钢柱或木块拿到一定高度，松手后让其自由落下撞击小方桌。李欢通过此实验探究了影响重力势能的因素。
... ... ...
动能和势能PPT，第二部分内容：规律方法综合练
11．下列物体中既具有动能又具有势能的是( )
A．静止在树上的小鸟
B．静止在高架桥上的列车
C．正在下降的飞机
D．在地面上跑动的运动员
12．2017年12月3日上午深圳国际马拉松赛在宝安进行。当马拉松运动员加速冲刺时，运动员的( )
A．动能增大
B．惯性增大
C．所受重力增大
D．运动状态不变
13．篮球场上，运动员练习投篮，篮球划过一条漂亮的弧线落入篮筐，球的轨迹如图11－3－4中虚线所示，从篮球出手到落入篮筐的过程中，篮球的重力势能( )
A．一直增大
B．一直减小
C．先减小后增大
D．先增大后减小
14．如图11－3－5所示，运动员竖直向上垫起排球，若排球离开手臂后在空中自由飞行，那么排球离手后，在空中飞行过程中动能Ek随时间t变化的曲线最接近的是( )
15．发生山体滑坡时，常常有很大的石头从陡坡上滚下，在滚动速度越来越大的过程中( )
A．石头的动能和势能都在增加
B．石头的动能和势能都在减少
C．石头的动能减少，势能增加
D．石头的动能增加，势能减少
16．说出下列物体各具有什么形式的机械能。
(1)在平直公路上行驶的汽车具有______。
(2)山顶上静止的石块具有_________。
(3)正在降落的跳伞运动员具有______________。
(4)被压缩的弹簧具有_________。
... ... ...
动能和势能PPT，第三部分内容：高频考题实战练
19．2018·大连 在抗震救灾中，要空投救灾物资。物资在加速下落的过程中( )
A．动能不变，重力势能变小
B．动能不变，重力势能不变
C．动能变大，重力势能变小
D．动能变小，重力势能变小
20．2017·邵阳 邵阳市在创建文明卫生城市期间，每天洒水车都清洁街道。匀速行驶的洒水车在洒水的过程中，动能______ (选填“增大”“不变”或“减小”)。
... ... ...
《中考真题链接》功和机械能PPT 知识点 1 功 1．2017鄂州 下列生活实例中，力对物体做功的有( ) A．甲和乙 B．甲和丙 C．乙和丙 D．丙和丁 2．2018株洲 在篮球比赛中，运动员对篮球没..
《分类综合训练》功和机械能PPT 第一部分内容：核心要点突破 一、功 1．如果一个力作用在物体上，物体在这个力的方向上移动了一段距离，就说这个力对物体做了功。做功包含两个必要因..
《本章中考练》功和机械能PPT 1.( 内江中考 )如图所示,货架上放着A、B、C、D四个体积相同的实心球,其中A和B为铅球,C和D为铁球,那么A和B两球相比较, A 球的重力势能大;B和C两球相比较,..
发布于：2020-08-12 14:10:26
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《浮力的计算》浮力PPT
►类型一 压力差法求浮力
1．如图4－ZT－1所示，用细绳将一物体系在容器底部，若物体上表面受到水向下的压力为4 N，下表面受到水向上的压力为14 N，则物体所受浮力为( )
A．4 N B．6 N
C．10 N D．7 N
2．如图4－ZT－2所示，弹簧测力计下吊着重为15 N的长方体金属块，当金属块浸没在水中时，弹簧测力计的示数为8 N，则金属块受到的浮力为______N；若金属块上表面受到水的压力为10 N，则金属块下表面受到水的压力为_____N。
3．有一边长为10 cm的正方体浸没在水中，上表面距水面15 cm，如图4－ZT－3所示，则其上表面受到水的压强是_______Pa，压力为_____N，下表面受到水的压强是______Pa，压力为_____N，物体受到的浮力是_____N。(g取10 N/kg)
4．现有一边长为10 cm的正方体物块漂浮在水面上，如图4－ZT－4所示，其上表面距水面2.5 cm，它的下表面受到水的压力是多大？它受到的浮力为多大？物块的密度为多大？(g取10 N/kg)
►类型二 称重法求浮力
5．一个铁球在空气中称时重4.5 N，浸没在水中称时，弹簧测力计的示数为3.5 N，则( )
A．铁球受到的浮力是3.5 N
B．铁球受到的浮力是1 N
C．铁球受到的浮力是4.5 N
D．铁球受到水的压力的合力为0
6．如图4－ZT－5甲所示，小宇用弹簧测力计吊着金属块将其逐渐放入水中，图乙反映了这个过程中弹簧测力计的示数变化情况。求：(g取10 N/kg)
(1)金属块的质量。
(2)金属块浸没在水中时所受的浮力。
(3)金属块受到水的最大压强。
7．将金属块挂在弹簧测力计下端，先后浸没在水和酒精中，金属块静止时弹簧测力计的示数如图4－ZT－6甲、乙所示。(ρ酒精＝0.8×103 kg/m3，g取10 N/kg)求：
(1)金属块在水中受到的浮力。
(2)金属块的密度。
►类型三 阿基米德原理求浮力
8．把一块质量是158 g的实心铁块放入盛煤油的容器中，铁块全部浸没在煤油中，则煤油对铁块的浮力为多大？(ρ铁＝7.9×103 kg/m3，ρ煤油＝0.8×103 kg/m3，g取10 N/kg)
9．如图4－ZT－7所示，将质量为0.06 kg的小球轻轻放入装满水的溢水杯中，溢出0.05 kg的水。求：(g取10 N/kg)
(1)小球受到的浮力。
(2)小球排开液体的体积。
(3)小球的密度。
►类型四 浮沉条件求浮力
10．有一个边长为3 cm、密度为2×103 kg/m3的立方体橡皮泥块。求：(g取10 N/kg)
(1)橡皮泥块浸没在水中时，它受到的浮力是多大。
(2)把这块橡皮泥捏成一只小船，使其漂浮在水面上，小船受到的浮力是多大；此时的小船排开水的体积是多少。
11．如图4－ZT－8所示，质量为55 g的新鲜鸡蛋在水中下沉。向水中加盐并轻轻搅拌，最后鸡蛋悬浮在盐水中。问：(g取10 N/kg)
(1)悬浮时鸡蛋受到的浮力是多少？
(2)若鸡蛋的体积是50 cm3，则盐水的密度是多少？
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《有关压强和浮力的综合计算和判断》浮力PPT 1．094型潜水艇是我国自行研制的新一代潜水艇，当它从深海中上浮而未露出水面的过程中，它受到的海水的( ) A．压强减小，浮力不变 B．压..
《利用浮力知识测量物质的密度》浮力PPT 类型一 称重法测量物质的密度 1．为了测量一小块矿石的密度，小丽利用一个弹簧测力计、水和一段细线进行了如下实验： (1)将小矿石挂在弹簧测..
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发布于：2020-08-12 14:08:39
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《杠杆》简单机械PPT下载
第一部分内容：知识要点基础
知识点1杠杆
1.在力的作用下绕固定点 转动 的硬棒叫做杠杆。使用杠杆时,使杠杆转动的力叫做 动力 ,从支点到力的 作用线 的距离叫做力臂,力臂 不一定 ( 选填“一定”或“不一定”)在杠杆上。
2.如图所示,轻质杠杆可绕O点转动,杠杆上吊一重物G,在动力F作用下,杠杆静止在水平位置。图中的l为动力F的力臂,请作出动力F的示意图(温馨提示:注意标明力F的方向和作用点)。
知识点2杠杆的平衡条件
3.如图所示,杠杆调平衡后,在A处挂3个钩码,要想杠杆继续平衡,则需在B处挂5个钩码。杠杆在水平位置平衡后,两侧各去掉一个钩码,则杠杆的左端将上升(每个钩码的质量都相同)。
4.杠杆平衡时,动力F1的大小为10 N,动力臂l1为0.1 m,阻力臂l2为0.2 m,则阻力F2的大小是5N。
5小明在“探究杠杆平衡条件”的实验中,先在杠杆两侧挂钩码进行实验探究,再用弹簧测力计取代一侧的钩码继续探究,如图所示。他这样做的最终目的是(D)
A.便于直接测量力臂的大小
B.便于提供不同大小的拉力
C.手拉弹簧测力计,使整个装置更加稳定,便于实验
D.便于提供不同方向的拉力,得出普遍规律
知识点3 生活中的杠杆
6.如图所示的四种工具中,正常使用时属于等臂杠杆的是( C )
... ... ...
杠杆PPT，第二部分内容：综合能力提升
8.如图所示,OB为一轻质杠杆,O为支点,OA=0.3 m,AB=0.2 m,将重30 N的物体悬挂在B点,当杠杆在水平位置平衡时,在A点至少需加 50 N的拉力。
9.如果你弯一下腰,肌肉就要付出接近1200 N的拉力。这是由于在腰部肌肉和脊骨之间形成的杠杆也是一个费力杠杆( 如图 )。所以在弯腰提起重物时,为避免肌肉被拉伤,正确的姿势是尽量使重物离身体 近 ( 选填“近”或“远” )一些。
10.如图所示,是人们用木棒撬石块的示意图。撬石块有两种方法:方法一,以B点为支点,在C点用与棒垂直的力F1向下撬;方法二,以A点为支点,在C点用与棒垂直的力F2向上撬。若石块压在棒上的D点正好是AB的中点( 木棒自重不计 ),则方法 二 更省力一些,理由是 方法二与方法一的阻力和阻力臂相等,而方法二的动力臂更长。
11.家庭里房间门的把手一般都安装在离门轴远的一端,其中的物理道理是( B )
A.根据杠杆的知识,推开门时比较省距离
B.根据杠杆的知识,推开门时比较省力
C.根据功的知识,推开门时手对门做功较慢
D.根据功的知识,推开门时手对门做功较少
12.如图所示,O是支点,在B端挂一重物,可以在A端沿不同的方向分别施加F1、F2、F3三个力,均可使杠杆在水平位置保持平衡,下列关于这三个力大小关系的表达式正确的是( C )
A.F1
C.F1>F2>F3D.F1=F2=F3
... ... ...
杠杆PPT，第三部分内容：拓展探究突破
16.如图所示,一根长为1.2 m的轻质杠杆OA可绕固定点O转动,C点处悬挂一重为60 N的物体( 已知AB=BC=CD=DO )。
( 1 )若在B点用竖直向上的力使杠杆在水平位置平衡,求这个力的大小;
( 2 )若在A点施加一个力使杠杆水平平衡,甲同学认为该杠杆一定是省力杠杆,乙同学认为该杠杆可能是费力杠杆。你赞同哪位同学的观点,并说明理由。
解:( 1 )OA=1.2 m,AB=BC=CD=DO,则动力臂
OB=3/4OA=3/4×1.2 m=0.9 m
阻力臂OC=1/2OA=1/2×1.2 m=0.6 m
由杠杆的平衡条件可得,F×OB=G×OC
即F×0.9 m=60 N×0.6 m
所以F=40 N
( 2 )如果A点施加的力的方向不同,则力臂的大小不同,不能确定动力臂与阻力臂的大小关系,所以此时杠杆可能是等臂杠杆,也可能是省力杠杆,还可能是费力杠杆。故乙同学的观点正确。
《章末小结与提升》简单机械PPT 第一部分内容：重点突破 功率与机械效率 典例1 下列说法中正确的是( ) A.机械效率越高机械做功一定越快 B.越省力的机械机械效率越高 C.机械做功时工作..
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发布于：2020-08-12 14:00:06
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《章末小结与提升》压强PPT
第一部分内容：重点突破
p=ρgh的应用
对于形状规则的固体( 即上下同粗 ),设其底面积为S,高为h,密度为ρ,放在水平桌面上,则固体对水平桌面的压强也可以用p=ρgh计算,推导如下:p=F/S=G/S=ρSgh/S=ρgh。
典例 匀速向某容器中注满水,容器底部所受水的压强p与注入时间t的关系如图所示,这个容器可能是( )
【解析】根据p-t图像可知,随着注水时间的增加,容器底所受水的压强增大,但增大的幅度越来越小,根据p=ρgh可知,匀速向容器中注水时,容器内水面高度增大,但增大幅度越来越小,说明容器的横截面积逐渐增大,A项符合题意。
【答案】 A
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章末小结与提升PPT，第二部分内容：实验活动
实验一:探究影响压力作用效果的因素
1.实验器材:沙盘、小桌、钩码等。
2.实验过程
( 1 )保持受力面积相同,研究压力作用效果与压力大小的关系:使小桌的桌腿与沙面接触,观察小桌陷入沙中的深度;然后在桌面上放一个200 g的钩码,观察小桌陷入沙中的深度。
( 2 )保持压力相同,研究压力作用效果与受力面积大小的关系:使小桌桌面与沙面接触,观察小桌陷入沙中的深度;然后使小桌的桌腿与沙面接触,观察小桌陷入沙中的深度。
3.实验结论
压力的作用效果与压力和受力面积的大小有关,压力越大,受力面积越小,压力的作用效果越明显。
典例1 小明同学利用A、B两个物体、砝码、泡沫等器材探究“压力的作用效果与什么因素有关”,如图所示。
( 1 )实验中小明是通过观察______________来比较压力的作用效果的;
( 2 )比较甲、乙两图所示实验,能够得到的结论是_____________;
( 3 )若要探究“压力的作用效果与受力面积大小的关系”,应通过比较图__________和________所示的实验;
( 4 )小明同学实验时将物体B沿竖直方向切成大小不同的两块,如图丁所示。他发现它们对泡沫的压力作用效果相同,由此他得出的结论是压力作用效果与受力面积无关。你认为他在探究过程中存在的问题是_____________。
【解析】( 1 )实验中小明是通过观察泡沫的凹陷程度来比较压力的作用效果的;( 2 )题图甲、乙中,受力面积相同,题图乙中的压力更大,故得出的结论是在受力面积相同时,压力越大,压力的作用效果越明显;( 3 )若要探究“压力的作用效果与受力面积大小的关系”,应控制压力大小相同,只改变受力面积的大小,故应比较题图甲和题图丙所示的实验;( 4 )研究压力作用效果与受力面积的关系,应控制压力大小相同,将物体B沿竖直方向切成大小不同的两块时,受力面积不同的同时,压力也不同,即没有控制压力大小相同,得出的结论是错误的。
【答案】( 1 )泡沫的凹陷程度 ( 2 )在受力面积相同时,压力越大,压力的作用效果越明显 ( 3 )甲 丙
( 4 )没有控制压力大小相同
实验二:探究液体内部的压强
1.实验准备
( 1 )器材:一杯清水、一杯盐水、简易U形压强计。
( 2 )装备调试:①检查U形压强计的气密性,用手轻按金属盒的橡皮膜,观察U形管中的液柱是否变化明显;②检查U形管静止时两侧液面是否相平,若不相平需重新连接橡皮管。
2.实验操作
( 1 )将压强计的金属盒依次放入水中的不同深度处,观察U形管液面高度差。
( 2 )保持金属盒在水中的深度不变,转动金属盒橡皮膜的方向,观察U形管液面高度差。
( 3 )将金属盒分别放在清水和盐水的同一深度处,观察U形管液面高度差。
3.实验结论
液体内部向各个方向都有压强,同一深度向各个方向的压强都相等;液体压强与液体密度、深度有关,深度越深、密度越大,压强越大。
... ... ...
《章末小结与提升》能源与可持续发展PPT 重点突破 类型1 能源的分类 1.风能、电能、水能、煤炭中属于二次能源的是 电能 ,属于不可再生能源的是 煤炭 。 2.( 南京中考 )下列能源中,属..
《章末小结与提升》欧姆定律PPT 第一部分内容：重点突破 类型1 电流与电压和电阻的关系 1.如图所示,在研究电流跟电压、电阻的关系实验中,应首先选取一个定值电阻,通过改变滑动变阻器..
《章末小结与提升》电流和电路PPT 第一部分内容：重点突破 类型1 两种电荷 1.( 张家界中考 )秋天,在干燥的头发上梳过的塑料梳子会吸起碎纸片,这是 摩擦起电 现象;当梳子靠近带负电的..
发布于：2020-08-12 13:51:32
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《杠杆》简单机械PPT(第2课时杠杆分类及应用)
第一部分内容：知 识 管 理
1．杠杆的分类
省力杠杆：动力臂大于阻力臂，动力小于阻力。省力但是_____。
费力杠杆：动力臂小于阻力臂，动力大于阻力。费力但是_____。
等臂杠杆：动力臂等于阻力臂，动力等于阻力。既不省力也不省距离。
特点：杠杆如果省力则会费距离，如果省距离则会费力。
2．杠杆的应用
天平是_____杠杆的应用；钳子是_____杠杆的应用；船桨是_____杠杆的应用。
... ... ...
杠杆PPT，第二部分内容：归 类 探 究
类型之一 杠杆的分类及应用
(湖南邵阳)在如图所示的简单机械中，属于省力杠杆的是( )
【解析】钓鱼竿在使用过程中，动力臂小于阻力臂，是费力杠杆；锤子在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆；筷子在使用过程中，动力臂小于阻力臂，是费力杠杆；镊子在使用过程中，动力臂小于阻力臂，是费力杠杆。故选B。
【规律总结】杠杆主要包括以下几种：①省力杠杆，动力臂大于阻力臂，省力但费距离；②费力杠杆，动力臂小于阻力臂，费力但省距离；③等臂杠杆，动力臂等于阻力臂，既不省距离也不省力。
类型之二 杠杆平衡条件的应用
(2018•北京)如图所示，每个钩码的质量相同， 杠杆处于平衡状态。下列能使杠杆左端下沉的是( )
A．两边各加一个钩码
B．两边钩码各向外移动一格
C．左边增加一个钩码，右边向外移动两格
D．左边向外移动两格，右边加一个钩码
【解析】设一个钩码的重力为G，一格的长度为L；两边各加一个钩码，左侧力与力臂的乘积为3G×2L＝6GL，右侧力与力臂的乘积为2G×4L＝8GL；则右侧＞左侧，所以杠杆右端下沉，故A不符合题意。两边钩码各向外移动一格，左侧力与力臂的乘积为2G×3L＝6GL，右侧力与力臂的乘积为1G×5L＝5GL；则左侧＞右侧，所以杠杆左端下沉，故B符合题意。左边增加一个钩码，右边向外移动两格，左侧力与力臂的乘积为3G×2L＝6GL，右侧力与力臂的乘积为1G×6L＝6GL；则右侧＝左侧，杠杆仍然平衡，故C不符合题意。左边向外移动两格，右边加一个钩码，左侧力与力臂的乘积为2G×4L＝8GL，右侧力与力臂的乘积为2G×4L＝8GL；则右侧＝左侧，杠杆仍然平衡，故D不符合题意。故选B。
【点悟】本题考查了杠杆平衡条件的应用，杠杆是否平衡取决于力和力臂的乘积是否相等，只比较力或力臂大小不能得出正确结果。杠杆平衡条件应用很广，利用杠杆平衡条件，可以求出力或力臂大小，也可以判断杠杆是否平衡，或判断力的大小变化等。
... ... ...
杠杆PPT，第三部分内容：当 堂 测 评
1．(对应例1) (2018•黑龙江齐齐哈尔)如图所示的用具，在正常使用的过程中，属于费力杠杆的是( )
2．(对应例1)(山东烟台)踮脚是一项很好的有氧运动(如图)，它简单易学，不受场地的限制，深受广大群众的喜爱。踮脚运动的基本模型是杠杆，下列有关分析正确的是( )
A．脚后跟是支点，是省力杠杆
B．脚后跟是支点，是费力杠杆
C．脚掌与地面接触的地方是支点，是省力杠杆
D．脚掌与地面接触的地方是支点，是费力杠杆
3．(对应例2)两个力作用在杠杆两端，使杠杆平衡，则( )
A．这两个力的大小必须相等
B．这两个力的力臂必须相等
C．力臂较长的那个力必须较小
D．力臂较长的那个力必须较大
4．(对应例1) (2018•湖南长沙)用如图所示的吊车吊起重物，下列有关说法正确的是( )
A．该吊车相当于一个省力杠杆
B．该吊车相当于一个等臂杠杆
C．利用该吊车能省距离
D．利用该吊车能省力
5．(对应例1、2) (2018•湖北武汉)搬运砖头的独轮车有关尺寸如图所示，车箱和砖头所受的总重力G为980 N，车受到地面的阻力是120 N，工人匀速推车前进10 m时，下列说法错误的是( )
A．独轮车相当于一个省力杠杆
B．人手向上的力是420 N
C．人手在车把手上前移一点会更费力
D．人至少要做功1 200 J
... ... ...
杠杆PPT，第四部分内容：分 层 作 业
1．(对应例1) (2018•四川成都)如图所示的简单机械中，属于费力杠杆的是( )
2．(对应例2) (2018•山东临沂)小明用杆秤称一条鱼的质量(如图所示)，当杆秤在水平位置平衡时，秤砣拉线正好压在2 kg的刻度线上，利用手边的测量工具，可以估测秤砣的质量大约是( )
A．5 g B．50 g
C．500 g D．5 000 g
3．(对应例1、2) (2018•云南昆明)如图所示，轻质杠杆OA可绕O点无摩擦转动，A点处挂一个重为20 N的物体，B点处加一个竖直向上的力F，杠杆在水平位置平衡，且OB∶AB＝2∶1，则F＝____ N，它是 ____ 杠杆。
4．(对应例2) (2018•四川凉山州)如图所示，将一根质量均匀的铁棒按4∶3的比例折成直角后，一端用铰链固定在墙上，铁棒能绕O点转动，此棒重70 N，若要保持此棒在如图所示位置平衡，则加在A端的最小力为 ____ N。
【解析】由图示杠杆可知，作用在A端的力，其最大力臂是OA，铁棒按4∶3的比例折成直角后，此时力与OA垂直，力F最小，如图所示：
OA＝OB2＋BA2＝42＋32＝5，
已知此棒重70 N，则OB部分和BA部分的重力分别为：GOB＝47×70 N＝40 N，GBA＝37×70 N＝30 N，
由杠杆平衡条件得：GOB×12OB＋GAB×OB＝F×OA，
即：40 N×12×4＋30 N×4＝F×5，解得F＝40 N。
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《章末小结与提升》简单机械PPT 第一部分内容：重点突破 功率与机械效率 典例1 下列说法中正确的是( ) A.机械效率越高机械做功一定越快 B.越省力的机械机械效率越高 C.机械做功时工作..
《本章中考练》简单机械PPT 1.( 昆明中考 )如图所示轻质杠杆OA可绕O点无摩擦转动A点处挂一个重为20 N的物体B点处加一个竖直向上的力F杠杆在水平位置平衡且OB∶AB=2∶1。则F= 30 N它是..
《机械效率》简单机械PPT教学课件 第一部分内容：知识要点基础 知识点1 有用功和额外功 1.用水桶从井里提水,人对水做的功是 有用 功,对桶做的功是 额外 功。当桶掉进井里,要把桶打捞..
发布于：2020-08-12 13:32:01
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《本章整合》功和机械能PPT
中考聚焦体验
1.(2017·湖北鄂州中考)下列生活实例中,力对物体做功的有( )
A.甲和乙B.甲和丙
C.乙和丙D.丙和丁
2.(2017·四川德阳中考)一定质量的物体在水平拉力的作用下沿水平面运动,物体运动的路程(s)—时间(t)图象如图所示,根据图象,下列判断正确的是( )
A.物体10 s时的速度大于4 s时的速度
B.0~6 s拉力对物体所做的功大于6~12 s拉力对物体所做的功
C.0~6 s拉力对物体做功的功率小于6~12 s拉力对物体做功的功率
D.0~6 s物体所受的拉力大于6~12 s物体所受的拉力
3.(2018·山东泰安中考)2018年5月21日凌晨,我国成功利用长征四号丙运载火箭将“鹊桥”号中继卫星发射升空,迈出了人类航天器月背登陆第一步!下列有关说法正确的是( )
A.火箭点火升空过程中,内能转化为机械能
B.火箭点火升空过程中,火箭的惯性消失
C.火箭加速上升过程中,重力势能转化为动能
D.火箭加速上升过程中,只受到重力和空气阻力
4.(2018·湖南常德中考)第21届世界杯足球赛已于2018年6月14日在俄罗斯莫斯科拉开帷幕,在足球赛场涉及很多物理知识。下列说法正确的是( )
A.踢出的足球在场地上慢慢停下来是因为受到了摩擦力的作用
B.足球在空中下落过程中,动能转化为重力势能
C.静止在场地上的足球受到的重力和它对地面的压力是一对平衡力
D.守门员将足球踢出,守门员没有对足球做功
5.(2018·四川眉山中考)小李将一排球竖直向上抛出,排球离开手后竖直向上运动到一定高度又落回地面,不计空气阻力,关于排球离开手后的运动过程中,下列说法正确的是( )
A.排球在上升过程中小李对排球做功
B.排球在下落过程中排球的动能减小
C.排球在上升过程中排球受到一个竖直向上的力
D.排球在下落过程中排球所受的重力做功越来越快
6.(2017·江苏连云港中考)如图所示,一物体在水平向右的拉力F1作用下以1 m/s速度在水平地面上匀速运动了10 m,拉力F1所做的功为W1,功率为P1,若该物体在水平向右的拉力F2作用下以2 m/s的速度在同一水平地面上匀速运动了10 m,拉力F2所做的功为W2,功率为P2,则W1________W2,P1________P2。(均选填“>”“<”或“=”)
... ... ...
《本章整合》人地关系与可持续发展PPT课件 第一部分内容：核心归纳思为深化 一、我国不同区域的生态环境问题及其防治措施 典例1阅读图文材料,完成下列各题。 材料 土地荒漠化是自然因..
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《本章整合》产业区位选择PPT课件 第一部分内容：知识网络整合构建 一、农业的区位选择 1.大范围地区的农业区位选择 2.小范围地区的农业区位选择 考虑因素 农业区位的选择 农业类型 ..
发布于：2020-08-12 13:30:15
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人教版物理八年级下册
《滑轮》简单机械PPT
第一部分内容：预习感知
一、定滑轮
二、动滑轮
三、滑轮组
1.概念:把定滑轮和动滑轮组合在一起的装置。
2.特点:既可以省力又能改变力的方向。
3.用滑轮组提起重物时,动滑轮上有几段绳子承担物重,提起物体的力就是物重的几分之一。
... ... ...
滑轮PPT，第二部分内容：互动课堂练习
滑轮组的特点
滑轮组省力的多少取决于吊着动滑轮的绳子的段数,而跨过定滑轮的绳子,包括最后从定滑轮引出的拉绳只起改变作用力方向的作用。如果不考虑摩擦和绳重,绳子承担的是物体和动滑轮的总重,滑轮组用几段绳子承担着物体,提起物体所用的拉力就是总重的几分之一,用公式表示为F=_________ ;若再不考虑动滑轮的重力,公式就变为F=_________ 。
绳子自由端移动的距离s与物体上升的高度h之间的关系为s=nh(其中n为吊着动滑轮的绳子的段数),所以使用滑轮组虽然省了力,但是费了距离。
【例题】 (2017·黑龙江绥化中考)如图所示,工人利用滑轮组将200 N的重物匀速向上提升到2 m高的平台上,则他所用的拉力为_________N,绳子自由端向下移动的距离为_________m。(不计绳重、动滑轮重及摩擦)
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滑轮PPT，第三部分内容：尝试应用
一、定滑轮和动滑轮
1.升国旗的旗杆顶上有一个滑轮,升旗时往下拉动绳子,国旗就会上升。关于这个滑轮的说法正确的是( )
A.这是一个动滑轮,可省力
B.这是一个定滑轮,可省力
C.这是一个动滑轮,可改变力的方向
D.这是一个定滑轮,可改变力的方向
2.如图所示的三个滑轮中,属于动滑轮的是_______。若滑轮的自重和摩擦不计,当分别沿力F1、F2和F3方向匀速提起同一物体时,则F1、F2、F3的大小关系是______________。
二、滑轮组
3.用如图所示的装置提升同一物体,在滑轮重及摩擦不计的情况下最省力的是( )
4.小虎同学用滑轮组匀速提起重力为600 N的物体,如果不计摩擦力、动滑轮重力和绳子重力,则小虎同学对绳子的拉力应为( )
A.600 N B.400 N
C.300 ND.200 N
5.如图所示,某人在A处提起物体,请在图中画出最省力的绳子绕法。
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《章末小结与提升》简单机械PPT 第一部分内容：重点突破 功率与机械效率 典例1 下列说法中正确的是( ) A.机械效率越高机械做功一定越快 B.越省力的机械机械效率越高 C.机械做功时工作..
《本章中考练》简单机械PPT 1.( 昆明中考 )如图所示轻质杠杆OA可绕O点无摩擦转动A点处挂一个重为20 N的物体B点处加一个竖直向上的力F杠杆在水平位置平衡且OB∶AB=2∶1。则F= 30 N它是..
《机械效率》简单机械PPT教学课件 第一部分内容：知识要点基础 知识点1 有用功和额外功 1.用水桶从井里提水,人对水做的功是 有用 功,对桶做的功是 额外 功。当桶掉进井里,要把桶打捞..
发布于：2020-08-12 13:29:12
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《液体的压强》压强PPT下载(第1课时)
第一部分内容：知识要点分类练
知识点 1 液体压强的特点
1．如图9－2－1所示是用压强计探究液体内部压强的情景。
(1)把探头放入水中，通过观察U形管两侧液面的高度差来判断探头处水的压强大小，高度差越大，水的压强______(选填“越大”或“越小”)。
(2)比较甲、乙、丙三图，可以得到：在同种液体的同一深度，液体内部向各个方向的压强_____。
(3)在图乙中把探头慢慢下移，可以观察到U形管两侧液面的高度差增大，从而得到：在同一种液体中，液体的压强随______的增加而增大。
(4)在图乙中，若只将烧杯中的水换成盐水，其他条件不变，则可以观察到U形管两侧液面的___________。
2．关于液体压强，下列说法中正确的是( )
A．在同一深度，液体向上的压强大于向下的压强
B．在同种液体中，越深的地方液体的压强越大
C．液体对容器底的压强小于对容器侧壁的压强
D．液体具有流动性，所以液体内部向上的压强为零
知识点 2 液体压强的大小
3．液体压强的计算公式是_________，其中ρ表示_________，h表示_________。液体压强的单位是_____。
4．如图9－2－2所示，两容器中均装有12 cm深的水，A、B、C、D各点在水中的深度依次为______、_______、_____、______。
5．如图9－2－3所示，容器中分别装有酒精、水银和水，它们的液面相平。比较液体内A、B、C三点处压强，其中____点压强最大，____点压强最小。
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液体的压强PPT，第二部分内容：规律方法综合练
6．在如图9－2－4所示的“探究液体内部压强特点”的实验中，将压强计的探头放入水中，下列说法中，能使U形管两侧液面的高度差减小的是( )
A．将探头放在同样深度的浓盐水中
B．将探头在原位置转动180°
C．将探头向下移动一段距离
D．将探头向上移动一段距离
7．如图9－2－5所示，A、B、C三个容器中分别装有盐水、清水和酒精，三个容器中液面相平，容器底部受到液体的压强分别为pA、pB、pC，则( )
A．pA＞pB＞pC
B．pA＜pB＜pC
C．pA＝pB＝pC
D．无法确定
8．如图9－2－6所示，一个盛水的试管由竖直方向逐渐倾斜，在水从试管中流出前，水对管底的压强将( )
A．逐渐变大
B．逐渐变小
C．不发生变化
D．先变大后变小
9．图9－2－7中能正确描述液体压强与深度关系的是( )
10．小亮同学在研究液体内部压强的规律时，大胆探索，用甲、乙两种液体多次实验，根据实验数据画出了液体压强随深度变化的图象，如图9－2－8所示，则甲、乙两种液体的密度关系是( )
A．ρ甲<ρ乙
B．ρ甲＝ρ乙
C．ρ甲>ρ乙
D．条件不足，无法判定
11．如图9－2－9所示，两端开口的玻璃筒下端扎有橡皮膜，在玻璃筒内灌一定量的水，将它放入盛有酒精的容器内。当筒内外液面相平时，可以观察到橡皮膜( )
A．是平的
B．向上凹进
C．向下凸出程度变小
D．无法判断
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液体的压强PPT，第三部分内容：高频考题实战练
16．2018·盐城 如图9－2－14所示，小明将压强计的金属盒分别放入甲、乙两种液体中，从图中可以得到的结论是( )
A．甲液体的密度大于乙液体的密度
B．甲液体的密度等于乙液体的密度
C．甲中金属盒处的压强等于乙中金属盒处的压强
D．甲中金属盒处的压强小于乙中金属盒处的压强
17．2017·杭州 如图9－2－15所示，甲、乙、丙是三个质量和底面积均相同的容器，若容器中都装入等量的水(水不溢出)，三个容器底部受到水的压强( )
A．甲最大
B．乙最大
C．丙最大
D．一样大
《有关压强和浮力的综合计算和判断》浮力PPT 1．094型潜水艇是我国自行研制的新一代潜水艇，当它从深海中上浮而未露出水面的过程中，它受到的海水的( ) A．压强减小，浮力不变 B．压..
《中考真题链接》压强PPT 类型一 压强 1．2018德阳 在生产、生活中有很多物理知识的应用，下列说法中正确的( ) A．把书包带做得扁而宽，是为了减小书包对人体的压强 B．滑雪板一般都..
《分类综合训练》压强PPT 第一部分内容：核心要点突破 一、压强 1．压力：由于物体间发生_____而______作用在物体表面上的力叫做压力。压力的方向与受力面______，压力的作用点在____..
发布于：2020-08-12 13:28:49
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《中考真题链接》功和机械能PPT
知识点 1 功
1．2017·鄂州 下列生活实例中，力对物体做功的有( )
A．甲和乙
B．甲和丙
C．乙和丙
D．丙和丁
2．2018·株洲 在篮球比赛中，运动员对篮球没有做功的过程是( )
A．运球 B．扣篮
C．擦板 D．跳投
3．2018·盐城小明将掉在地面上的物理课本捡起来放在课桌上，他对课本所做功最接近于( )
A．0.02 J B．0.2 J
C．2 J D．20 J
4．2017·宜昌 小明同学用40 N的水平推力推着重100 N的书箱在水平地面上前进了2 m，松开手后，书箱向前滑行了1 m，整个过程中小明做功____J，书箱的重力做功___J。
5．2018·云南 如图11－T－8甲所示，张华用水平推力F推置于水平地面上的木箱，在此过程中，推力F的大小随时间t变化的情况如图乙所示，木箱运动速度v的大小随时间t变化的情况如图丙所示，则1～3 s木箱做_____(选填“匀速”或“变速”)运动；3～5 s推力对木箱做的功是____J。
►类型二 功率
6．2018·绥化 下列有关功和功率的说法中正确的是( )
A．某同学背着书包在水平路面上行走时，他对书包做了功
B．举重运动员举着杠铃静止不动时，运动员对杠铃做了功
C．物体所做的功越多，功率越大
D．物体做功越快，功率越大
7．2018·德州 两次水平拉动同一物体在同一水平面上做匀速直线运动，两次物体运动的路程(s)－时间(t)图象如图11－T－9所示，根据图象，下列判断正确的是( )
A．两次物体运动的速度：v1＜v2
B．两次物体所受的拉力：F1＞F2
C．0～6 s两次拉力对物体所做的功：W1＞W2
D．0～6 s两次拉力对物体做功的功率：P1＜P2
8．2018·广州 如图11－T－10所示，OQ是水平地面，物体在水平拉力作用下，从O匀速直线运动的Q。OP段拉力F1为300 N，F1做的功为W1，功率为P1；PQ段拉力F2为200 N，F2做的功为W2，功率为P2，则( )
A．W1>W2 B．W1 C．P1>P2 D．P1 9．2017·新疆 如图11－T－11所示，在水平地面上，用20 N的水平推力，推重50 N的木箱，使木箱在10 s内匀速向右移动5 m，在此过程中，木箱受到的摩擦力为____N，重力做功为____J，推力做功的功率为____W。 10．2017·苏州 小华和妈妈去超市购物，他们将17 kg物品放在小推车中推行，小推车在某段时间内速度v随时间t变化的关系图象如图11－T－12所示。已知小推车重130 N，所受阻力是总重的0.15。(g取10 N/kg) ►类型三 机械能 11．2018·自贡 居民小区里电梯匀速上升过程中，电梯的( ) A．动能保持不变 B．机械能保持不变 C．重力势能保持不变 D．动能转化为重力势能 12．2018·临沂 如图11－T－13所示，单摆中的小球在ABC间不停地往复运动，如果不考虑阻力的影响，以下说法错误的是( ) A．小球在A、C处的势能最大 B．小球在B处只受重力作用 C．小球由A到B过程中，重力势能转化为动能 D．小球运动到C处时，如果受到的外力全部消失，将保持静止 13．2018·绵阳 如图11－T－14所示，蹦床运动是奥运会比赛项目。运动员在比赛开始前直立站在蹦床中央，比赛开始时快速下蹲并立即恢复直立被蹦床弹起，离开蹦床时呈直立状态并一直保持，到达最高点后下落到接触蹦床时又快速下蹲并立即恢复直立，再次被蹦床弹起，达到更高点。忽略空气阻力，下列说法正确的是( ) A．在整个过程中，运动员机械能守恒 B．在整个过程中，运动员机械能一直在增加 C．从离开蹦床到下落接触蹦床的过程中，运动员机械能守恒 D．从下落接触蹦床到离开蹦床的过程中，运动员机械能守恒 ... ... ... 《分类综合训练》功和机械能PPT 第一部分内容：核心要点突破 一、功 1．如果一个力作用在物体上，物体在这个力的方向上移动了一段距离，就说这个力对物体做了功。做功包含两个必要因.. 《本章中考练》功和机械能PPT 1.( 内江中考 )如图所示,货架上放着A、B、C、D四个体积相同的实心球,其中A和B为铅球,C和D为铁球,那么A和B两球相比较, A 球的重力势能大;B和C两球相比较,.. 《章末小结与提升》功和机械能PPT 第一部分内容：重点突破 机械能的转化 1.在动能和势能的相互转化过程中,必定有动能和势能各自的变化,而且是此增彼减。 2.动能的增减变化,以速度的增..
发布于：2020-08-12 13:23:31
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《阿基米德原理》浮力PPT课件下载
第一部分内容：知识要点分类练
知识点 1 阿基米德原理
1．在“探究浮力大小可能与什么因素有关”的实验中，某同学在水桶中装满水，再把空的饮料罐按入水中。空饮料罐在浸没前按得越深，则受到的浮力_____，溢出的水_____；这个实验现象启示我们：浮力的大小可能跟物体_____________有关。为了验证这个猜想，我们可以设计实验分别测出物体受到的_____和____________进行比较。
2．某同学在探究“浮力的大小跟排开液体所受重力的关系”时，做了如图10－2－1所示的实验。根据要求完成下列探究过程：
(1)石块的重力G＝___N。
(2)石块浸在水中后测力计的示数G′＝_____N，由此可得石块所受浮力F浮＝_____N。
(3)石块排开的水所受到的重力G排＝_____N。
(4)比较F浮和G排的大小，可以发现：F浮____G排。
(5)由上述实验可得：浸在液体中的物体受到向上的浮力，浮力的大小等于它排开液体受到的______，这就是著名的_________原理，用公式表示为_________。
3．对阿基米德原理的理解，下列说法中正确的是( )
A．浸入液体中的物体，受到的浮力大小和物体的体积有关
B．浸没在液体中的物体，在液体中的深度越大，受到的浮力越大
C．阿基米德原理也适用于气体
D．浸没在液体中的物体，受到的浮力与物体的形状有关
知识点 2 浮力的计算
4．在“阿基米德解开王冠之谜”的故事中，若王冠在空气中称时重5 N，浸没在水中称时重4.7 N，则这顶王冠浸没在水中所受的浮力为______N，它排开的水重_____N。
5．把一个重10 N的岩石块浸在水中时，排开水的质量是400 g，它排开水的重力是___N，受到的浮力是___N。(g取10 N/kg)
6．体积为2 dm3、密度为2.7×103 kg/m3的铝块，将它的一半浸入水中，铝块受到的浮力是____N。(g取10 N/kg)
7．一个铁块质量是158 g，问：(ρ铁＝7.9×103 kg/m3，g取10 N/kg)
(1)铁块的体积是多少？
(2)当铁块浸没在水中时，铁块受到的浮力是多大？
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阿基米德原理PPT，第二部分内容：规律方法综合练
8．如图10－2－2所示，鱼缸中小金鱼吐出的气泡，在水中上升的过程中体积逐渐变大，则气泡所受压强和浮力的变化情况是( )
A．压强变小，浮力变小
B．压强变小，浮力变大
C．压强变大，浮力不变
D．压强不变，浮力不变
9．甲、乙、丙、丁是四个体积、形状相同而材料不同的小球，把它们投入水中静止后的情况如图10－2－3所示。它们中所受浮力最小的是( )
A．甲 B．乙
C．丙 D．丁
10．如图10－2－4所示，把锥体浸没在水中，当锥尖朝上和朝下时，锥体所受浮力( )
A．锥尖朝上时大
B．锥尖朝下时大
C．一样大
D．一样大，且等于零
11．将重力相等的实心铜球、铁球、铝球(ρ铜＞ρ铁＞ρ铝)浸没在水中，它们受到的浮力( )
A．相等 B．铜球最大
C．铝球最大 D．铁球最大
12．甲、乙两物体的质量之比为5∶3，密度之比为10∶3，若将它们均浸没在同种液体中，则它们受到的浮力之比为( )
A．5∶3 B．10∶3
C．2∶1 D．1∶2
13．如图10－2－5所示，一个重为10 N的铁块用轻质细线系着浸没在水中，静止时铁块排开水的重力为6 N，则铁块受到的浮力是____N，细线对铁块的拉力是____N。
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阿基米德原理PPT，第三部分内容：高频考题实战练
17．2018·扬州 如图10－2－7所示，为了验证阿基米德原理，小明在一只塑料袋(塑料袋很轻很薄)中装入大半袋水，用弹簧测力计测出盛有水的塑料袋所受重力的大小。再将塑料袋慢慢浸入水中，观察到测力计的示数变____，说明盛水的塑料袋排开_________越大，受到的浮力越大。继续将塑料袋慢慢浸入水中，当观察到_________________________现象时，弹簧测力计的示数为零，由此验证了阿基米德原理。小华准备将塑料袋装满水做同样的实验，操作时发现，塑料袋尚未完全浸入水中弹簧测力计的示数已为零，这是_________________的缘故。
《有关压强和浮力的综合计算和判断》浮力PPT 1．094型潜水艇是我国自行研制的新一代潜水艇，当它从深海中上浮而未露出水面的过程中，它受到的海水的( ) A．压强减小，浮力不变 B．压..
《利用浮力知识测量物质的密度》浮力PPT 类型一 称重法测量物质的密度 1．为了测量一小块矿石的密度，小丽利用一个弹簧测力计、水和一段细线进行了如下实验： (1)将小矿石挂在弹簧测..
《浮力的计算》浮力PPT 类型一 压力差法求浮力 1．如图4－ZT－1所示，用细绳将一物体系在容器底部，若物体上表面受到水向下的压力为4 N，下表面受到水向上的压力为14 N，则物体所受浮..
发布于：2020-08-12 13:17:03
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《物体的浮沉条件及应用》浮力PPT(第2课时)
第一部分内容：知识要点基础
知识点1 轮船
1.轮船是采用“空心法”增大可利用的浮力,它是漂浮条件的应用。一艘轮船的排水量是1×103 t,那么这艘轮船满载时受到的浮力是 1×107 N( g取10 N/kg )。
2.一艘货轮从东海驶入长江时,浮力大小 不变 ,船浸在水中的体积将 变大 。
知识点2 潜水艇
3.潜水艇是靠改变 自身重力 来实现上浮和下潜的。
4.如图所示是我国海军某舰队的“强国号”潜水艇在海水中悬浮、上浮、漂浮的训练过程。下列分析正确的是( B )
A.悬浮和漂浮时受到的浮力相等
B.漂浮时排开的海水所受的重力最小
C.上浮过程中所受浮力逐渐变大
D.漂浮时潜水艇底部所受海水压强最大
知识点3 气球和飞艇
5.如图所示,孔明灯上升时,灯罩内的气体密度 小于 ( 选填“大于”“小于”或“等于” )灯罩外的空气密度,当一个重0.5 N的孔明灯匀速上升时,其受到的浮力是 0.5 N( 不计空气阻力 )。
6.下列各现象中,主要依靠空气浮力而“飞天”的是( D )
A.宇航员太空行走 B.飞机翱翔蓝天
C.放风筝D.飞艇升空
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物体的浮沉条件及应用PPT，第二部分内容：综合能力提升
7.水中的鱼通过调节腹内鱼鳔中的空气多少实现浮沉,实质上是靠改变 浮力 ( 选填“浮力”或“重力” )来实现浮沉的。
8.轮船满载时,轮船和货物总重9.8×104 N,则轮船在海洋航行所受浮力是 9.8×104 N,轮船的排水量是 9.8 t。一艘轮船空载时的排水量是2100 t,满载时的排水量是5000 t,轮船自身质量是 2100 t,它最多能装质量为 2900 t的货物( g取10 N/kg )。
9.如图是关于浮力知识的应用实例,其中说法正确的是( B )
A.图a中浸没在水中的潜水艇在下潜过程中所受浮力逐渐变大
B.图b中轮船在海里航行时与在河里航行时所受的浮力相等
C.图c中液体的密度越大,密度计漂浮时受到的浮力就越大
D.图d中气球是利用填充气体密度大于空气密度的原理上浮
10.人们常用“浮筒打捞法”打捞沉船,做法是将几个灌满水的浮筒沉到水底并拴在沉船两旁,然后把空气压进浮筒将浮筒里的水排出,沉船随着浮筒一起浮起,下列说法正确的是( B )
A.沉船在水底时,受到的浮力等于其重力
B.浮筒充满气后,受到的浮力大于其重力
C.沉船在水下上浮时,受到的浮力逐渐变小
D.船和浮筒浮在水面时,受到的浮力大于其重力
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物体的浮沉条件及应用PPT，第三部分内容：拓展探究突破
16.关于压强和浮力。
( 1 )某潜水艇从长江潜行( 处于悬浮状态 )到东海执行任务,所受的浮力变大( 选填“变大”“变小”或“不变” ),潜艇的水舱中的水量应适当增加( 选填“增加”“减小”或“不变” );
( 2 )取一只空牙膏袋,一次将它挤瘪,另一次将它撑开,两次都拧紧盖后放入同一杯水中,如图所示,两次排开水的体积V甲和V乙的大小关系是V甲 17.学习浮力的知识后,小李利用烧杯和水巧妙地测出家中的一个小茶杯的密度( 如图 )。下面是他的测量过程:( 1 )在烧杯中倒入适量的水,记下其示数为V1;( 2 )把小茶杯放入烧杯中,让其漂浮,记下此时的示数为V2;( 3 )把小茶杯浸没在烧杯内的水中( 无气泡 ),记下此时的示数为V3。请推证小茶杯密度的表达式为ρ茶杯=('( ' V_2 '-' V_1 ' )' ρ_'水' )/(V_3 '-' V_1 )。
发布于：2020-08-12 13:16:51
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《本章中考练》浮力PPT
1.( 菏泽中考 )2018年5月13日早晨7时,中国首艘国产航母驶离码头进行海试,若该航母排开海水的体积为7×104 m3( ρ海水=1.03×103 kg/m3,g=10 N/kg ),它所受的浮力是 7.21×108 N。
2.( 攀枝花中考 )将一合金块轻轻放入盛满水的溢水杯中,当其静止后有72 g水溢出,再将其捞出擦干后轻轻放入盛满酒精的溢水杯中,当其静止后有64 g酒精溢出,则合金块在酒精中受到的浮力为 0.64 N,合金块的密度为 0.9×103 kg/m3( ρ酒精=0.8×103 kg/m3,g=10 N/kg )。
3.( 哈尔滨中考 )夏天把西瓜放在冷水中降温,西瓜浸没于水中后松手,西瓜会上浮,是由于 西瓜受到的浮力大于重力 ;用手捞出西瓜的过程中,人感觉越来越费力,由此可以猜想浮力大小与 物体排开液体的体积 有关。
4.( 内江中考 )关于物体受到的浮力,下列说法正确的是( C )
A.物体的密度越大,受到的浮力越大
B.物体没入水中越深,受到的浮力越大
C.物体排开水的体积越大,受到的浮力越大
D.漂在水面上的物体比沉在水底的物体受到的浮力大
5.( 桂林中考 )小关与同学们去游览桂林两江四湖,登上游船后,船会下沉一些,那么( C )
A.船的重力将减小
B.水对船的浮力将减小
C.水对船的浮力将增大
D.水对船的浮力将保持不变
... ... ...
《本章中考练》信息的传递PPT 1.( 江西中考 )骑行共享单车前,需先用手机扫码将信息通过电磁波传递到共享平台,共享平台再将解锁信息以3108m/s的速度传递到该车,进行解锁。 2.( 贵阳中..
《本章中考练》生活用电PPT 1.( 十堰中考 )在家庭电路中,各用电器之间是并联( 选填串联或并联)连接的。星期天小天在家里正开着空调上网查资料,当妈妈做饭时把电热水壶插头插进插座时,..
《本章中考练》简单机械PPT 1.( 昆明中考 )如图所示轻质杠杆OA可绕O点无摩擦转动A点处挂一个重为20 N的物体B点处加一个竖直向上的力F杠杆在水平位置平衡且OB∶AB=2∶1。则F= 30 N它是..
发布于：2020-08-12 12:41:28
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《有关压强和浮力的综合计算和判断》浮力PPT
1．“094型”潜水艇是我国自行研制的新一代潜水艇，当它从深海中上浮而未露出水面的过程中，它受到的海水的( )
A．压强减小，浮力不变
B．压强减小，浮力增大
C．压强减小，浮力减小
D．压强增大，浮力不变
2．甲、乙两只完全相同的杯子盛有密度和体积都不同的盐水，将同一个小球先后放入杯中，当小球在盐水中静止时两杯中的液面相平，如图6－ZT－1所示。则( )
A．小球在甲杯盐水中受到的浮力大于在乙杯中受到的浮力
B．小球在甲杯盐水中受到的浮力小于在乙杯中受到的浮力
C．甲杯中盐水的密度大于乙杯中盐水的密度
D．盐水对甲杯底的压强小于对乙杯底的压强
3．(多选)如图6－ZT－2甲所示，用弹簧测力计挂一长方体金属块逐渐浸入水中，图乙是此过程中弹簧测力计的示数F随金属块下表面在水中的深度h的变化情况，g取10 N/kg。则( )
A．金属块的质量为0.4 kg
B．金属块受到的最大浮力是2 N
C．AB过程中，金属块受到的浮力逐渐减小
D．AC过程中，金属块底部受到水向上的最大压强为800 Pa
4．小华找来一支质量为140 g、体积为1.8×10－4 m3的牙膏，用手将其浸没在玻璃杯的水中时，牙膏受到的浮力为_____N，松手后牙膏将______(选填“上浮”“下沉”或“悬浮”)。待其静止后，与浸没时相比，杯底受到水的压强将______(选填“不变”“增大”或“减小”)。(g取10 N/kg)
5．如图6－ZT－3所示为某种型号潜水艇，其体积为5×103 m3。求：(海水密度近似取1.0×103 kg/m3，g取10 N/kg)
(1)它潜到水下执行任务时所受的浮力。
(2)它潜到水下200 m时，面积为1.2 m2的舱盖受到海水的压强和压力。
6．一个正方体物体，重为10 N，体积为1×10－3 m3，用细绳吊着浸没在薄壁圆柱形容器的液体中，绳子的拉力为2 N，如图6－ZT－4所示，已知容器的底面积为100 cm2，g取10 N/kg。求：
(1)物体受到的浮力。
(2)物体的密度。
(3)放入物体后，液体对容器底部增加的压强。
《利用浮力知识测量物质的密度》浮力PPT 类型一 称重法测量物质的密度 1．为了测量一小块矿石的密度，小丽利用一个弹簧测力计、水和一段细线进行了如下实验： (1)将小矿石挂在弹簧测..
《浮力的计算》浮力PPT 类型一 压力差法求浮力 1．如图4－ZT－1所示，用细绳将一物体系在容器底部，若物体上表面受到水向下的压力为4 N，下表面受到水向上的压力为14 N，则物体所受浮..
《中考真题链接》浮力PPT 类型一 浮力 1．2018内江 关于浸在水中的物体受到的浮力，下列说法正确的是( ) A．物体的密度越大，受到的浮力越大 B．物体没入水中越深，受到的浮力越大 C..
发布于：2020-08-12 12:30:34
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人教版物理八年级下册
《机械能及其转化》功和机械能PPT下载
第一部分内容：知识要点基础
知识点1 机械能及其转化
1.小明将一个铁球由二楼抛向地面,在铁球下落的过程中, 重力势 能转化为 动 能。
2.下述现象中,机械能没有发生变化的是( A )
A.小球从高处自由下落( 空气阻力不计 )
B.跳伞运动员从空中跳伞后匀速下落
C.一个小孩从滑梯上匀速滑下
D.物体在光滑水平面上受水平拉力做加速运动
3.2018年2月2日,我国第一颗电磁监测试验卫星“张衡一号”由“长征二号丁”运载火箭发射升空并成功入轨,它是我国地震立体观测体系第一个天基平台。如图所示,在火箭和“张衡一号”加速上升过程中有关能量转化分析正确的是( A )
A.“张衡一号”的机械能增大
B.“张衡一号”的重力势能都转化为动能
C.“张衡一号”的动能都转化为重力势能
D.火箭和“张衡一号”的重力势能不断增大,动能一直不变
4.假设抛在空中正在飞行的手球,其动能为20 J,势能为9 J,则该手球具有的机械能是( D )
A.11 JB.9 JC.20 JD.29 J
知识点2 水能和风能的利用
5.“黄河远上白云间”“不尽长江滚滚来”这两句唐诗生动、形象地反映了长江、黄河蕴藏了大量的 机械 能。修筑拦河坝是为了提高上游的水位,当水从拦河坝的泄洪孔流出时,水的 重力势 能转化为 动 能。在风力资源丰富的地区建造“风车田”发电,风吹动风车时,是风的 机械 能转化为风车叶片的 动 能。
6.我国将用嫦娥四号搭载着“月面微型生态圈”在月球上种土豆,实现人类首次在月球表面开展生物学实验,若嫦娥四号实现软着陆,则探月飞船缓慢降落月球表面的过程中,探月飞船的机械能 变小 ( 选填“变大”“不变”或“变小” )。
7.如图所示是蹦极过程的示意图,其中A点为弹性绳上端的固定点,B点为弹性绳下端没有人的时候自然下垂时下端的位置,C点为弹性绳下端有人的时候自然下垂静止时的位置,D点为蹦极过程中人能够达到的最低点,则蹦极过程中速度最大的位置是 C ( 选填“A”“B”“C”或“D” ),从B到C的过程中的能量转化情况是 重力势能转化为动能和弹性势能( 不计空气阻力 )。
... ... ...
机械能及其转化PPT，第二部分内容：综合能力提升
8.如图所示,质量为80 g的金属小球从导轨的a处自由滑下,依次经过b处、c处,到达d处时恰好停下,在从a到b的过程中,重力做功为 0.4 J,在整个运动过程中,小球克服导轨摩擦消耗的机械能为 0.24 J( g取10 N/kg )。
9.如图所示,小明分别沿两个光滑滑梯从同一高度由静止下滑到底端,在此过程中( C )
A.机械能不守恒
B.重力做功不相等
C.重力势能的改变量相同
D.到达底端时的动能不相等
10.如图所示为游乐园里的过山车,下列说法正确的是( D )
A.过山车运动的整个过程中机械能守恒
B.过山车在下滑的过程中动能转化为重力势能
C.过山车冲上坡时,动能、重力势能均增大
D.过山车运动到最低点时动能最大
11.运动员站在地面用力竖直下抛乒乓球,球碰地后会弹跳到高于原抛球的位置。下列有关说法中正确的是( B )
A.球开始下落时动能最大
B.球弹跳到原抛球位置时仍具有动能
C.球离地后的上升过程中重力势能转化为动能
D.球在整个运动过程中机械能增加
12.如图所示,让同一个小球在同一高度以相同的速度分别向三个不同方向抛出去,设小球刚落地时的速度大小分别为v1、v2、v3,如果不计空气阻力,则其速度大小关系正确的是( A )
A.v1=v2=v3 B.v1 C.v1>v2>v3 D.无法比较其速度大小 ... ... ... 机械能及其转化PPT，第三部分内容：拓展探究突破 16.物体重力势能的大小与其所受的重力及被提升的高度有关,用Ep表示,关系式为Ep=Gh=mgh。如图所示,光滑的圆弧轨道AB与粗糙平面BC相连,现有一物块由静止开始从A点滑下,经B点进入水平面,最后静止在C点,若水平面上所受阻力为f,从A点到C点重力所做的功全部用来克服阻力做功,请证明BC的长度sBC=mgh/f。 证明:物块在光滑的圆弧轨道上由静止开始从A点下滑到达B点时,机械能守恒,即动能W=Ep=Gh=mgh 从A点到C点重力所做的功全部用来克服阻力做功,根据W=fs可得,BC的长度sBC=W/f=mgh/f 《中考真题链接》功和机械能PPT 知识点 1 功 1．2017鄂州 下列生活实例中，力对物体做功的有( ) A．甲和乙 B．甲和丙 C．乙和丙 D．丙和丁 2．2018株洲 在篮球比赛中，运动员对篮球没.. 《分类综合训练》功和机械能PPT 第一部分内容：核心要点突破 一、功 1．如果一个力作用在物体上，物体在这个力的方向上移动了一段距离，就说这个力对物体做了功。做功包含两个必要因.. 《本章中考练》功和机械能PPT 1.( 内江中考 )如图所示,货架上放着A、B、C、D四个体积相同的实心球,其中A和B为铅球,C和D为铁球,那么A和B两球相比较, A 球的重力势能大;B和C两球相比较,..
发布于：2020-08-12 12:28:36
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《浮力》浮力PPT下载
第一部分内容：知识要点基础
知识点1 浮力
1.漂浮在水中的鸭子受到 竖直向上 的浮力,这个力的施力物体是水。
2.如图,圆柱体的侧面受到的各个方向液体的压力相互平衡,其下表面受到液体向上的压力比上表面受到液体向下的压力大,这就是浸没在液体中的物体受到浮力的原因。
3.以下情景中,没有受到浮力的物体是( C )
A.海上航行的“辽宁号”
B.海中下潜的“蛟龙号”
C.遨游太空的“天宫一号”
D.空中上升的热气球
4.关于物体所受的浮力,下列说法正确的是( D )
A.空气中的物体不受浮力作用
B.沉在水底的铁球不受浮力作用
C.物体所受浮力都是由水产生的
D.浮力是液体或气体对物体上下表面的压力差
知识点2 决定浮力大小的因素
6.小明在探究“影响浮力大小的因素”时,做了如图所示实验,请你根据他的实验探究回答问题:
( 1 )长方体物块的重力是 4 N,在图c中受到的浮力是 1 N;
( 2 )比较图 b 和图 c ,说明物体所受浮力大小与物体排开液体的体积有关,物体排开液体的体积越大,物体所受浮力越 大 ;
( 3 )比较图c和图d,说明物体浸没后所受浮力大小与物体所在 深度 无关;
( 4 )由图d和图e可知,物体浸在液体中时所受浮力的大小与液体密度 有关 ( 选填“有关”或“无关” )。
7.当核潜艇浸没在水中时,越往下潜它所受的浮力将会( C )
A.变大B.变小
C.不变D.无法确定
... ... ...
浮力PPT，第二部分内容：综合能力提升
8.用钢铁制造的轮船能浮在水面,因为受到了 浮 力的作用;将一块钢铁放入海中,它会沉下去,这块钢铁 有 ( 选填“有”或“没有” )受到浮力的作用。
9.如图,重为10 N的木块浮在水面上,木块受到水对它向上的压力是10 N,木块受到的浮力是 10 N 。
10.如图,取一个瓶口内径略小于乒乓球直径的雪碧瓶,去掉其底部,把一只乒乓球放到瓶口处,然后向瓶里注水,会发现水从瓶口流出,乒乓球不上浮。若用手指堵住瓶口,不久就可观察到乒乓球上浮起来。此实验说明了浮力产生的原因。
11.在如图所示的“探究浮力大小与哪些因素有关”的实验中,可以探究物体所受浮力大小与物体排开液体的体积有关的是图中的( A )
A.甲和丙B.甲和乙C.乙和丁D.丙和丁
12.在初步认识了浮力后,小刚把鸡蛋轻轻放入清水中,鸡蛋下沉至杯底,然后他试着往杯中加盐,发现鸡蛋会逐渐上浮。针对这一现象,小组的同学们提出了下列科学问题,其中最有探究价值且易于探究的问题是( D )
A.鸡蛋所受浮力是如何变化的
B.上浮的物体所受浮力与重力的关系是怎样的
C.物体所受浮力的大小与哪些因素有关
D.物体所受浮力的大小与液体密度有什么关系
13.如图所示的容器中装有水,其中没有受到浮力的是( C )
A.物体AB.物体B
C.C部分D.D部分
14.如图所示,Q为铜制零件,其上部为边长L=0.2 m的立方体,下部为边长l=0.1 m的立方体。Q的下表面与容器底部黏合,且水面恰好与Q上表面相平,则零件所受的浮力为( g取10 N/kg )( C )
A.0 NB.20 N
C.60 ND.80 N
... ... ...
浮力PPT，第三部分内容：拓展探究突破
16.张老师在研究浮力产生的原因时,做了如下实验:如图所示,容器A和B构成连通器,B容器底的中间部分有一个面积为80 cm2的方形孔,将密度为0.6 g/cm3、边长为10 cm的正方体木块放在B容器中,且把容器底的方形孔覆盖,然后向B容器中缓慢注入15 cm深的水,发现木块没有上浮,静止在B容器底部( g=10 N/kg )。
( 1 )求B容器中水对木块压力的大小和方向;
( 2 )为使木块受到的浮力等于其重力,至少需要在A容器中注入距离B容器底多深的水?
《有关压强和浮力的综合计算和判断》浮力PPT 1．094型潜水艇是我国自行研制的新一代潜水艇，当它从深海中上浮而未露出水面的过程中，它受到的海水的( ) A．压强减小，浮力不变 B．压..
《利用浮力知识测量物质的密度》浮力PPT 类型一 称重法测量物质的密度 1．为了测量一小块矿石的密度，小丽利用一个弹簧测力计、水和一段细线进行了如下实验： (1)将小矿石挂在弹簧测..
《浮力的计算》浮力PPT 类型一 压力差法求浮力 1．如图4－ZT－1所示，用细绳将一物体系在容器底部，若物体上表面受到水向下的压力为4 N，下表面受到水向上的压力为14 N，则物体所受浮..
发布于：2020-08-12 12:27:02
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