动能和势能的概念
物体由于运动而具有的能叫做动能;
物体由于被举高而具有的能叫做重力势能
物体由于弹性形变而具有的能叫做弹性势能。
分子动理论的初步知识
物体是由大量分子组成的
分子在不停地做无规则的运动
分子间存在相互作用力。
... ... ...
1.分子具有动能和势能
①运动着的篮球具有动能
结论:运动着的分子也动能.
由于分子作无规则运动而具有的能叫做分子动能。
②石块和地球互相吸引具有势能
互相吸引的分子也有势能吗?
结论:互相吸引的分子也具有势能
被压缩的弹簧的各部分互相排斥而具有势能。
讨论:互相排斥的分子之间有没有势能呢?
结论:互相排斥的分子也具有势能。
由于分子间存在着相互作用力而具有的能叫做分子势能
2.物体的内能
构成物体的所有分子,其热运动的动能与分子势能的总和,叫做物体的内能。
内能的单位是焦耳(J)
机械能与整个物体的机械运动情况有关,内能与物体内部分子的热运动和分子间的相互作用情况有关,所以内能是不同于机械能的另一种形式的能。
... ... ...
二、物体内能的改变
(一).热传递:
1.方向:高温处传递到低温处
2.条件:温度差
3.终止:温度一致
4.实质:内能转移
2.改变物体内能的方法
(1)热传递可以改变内能
发生热传递时,高温物体内能减少,低温物体内能增加。
在热传递过程中,传递能量的多少叫做热量,热量的单位是焦耳。
物体吸收热量时内能增加,放出热量时内能减少。
吸收或放出的热量越多,它的内能改变越大。
热传递的本质:内能从一个物体转移到另一个物体。
... ... ...
图1所示,一个配有活塞的厚玻璃管中放一小团蘸了乙醚的棉花,在快速向下压活塞的过程中,会出现什么现象?为什么?
棉花会着火。
因为活塞压缩空气做功,空气的内能增大,温度升高,达到乙醚的燃点,导致棉花燃烧
大口玻璃瓶内有一些水,水的上方有水蒸气,给瓶内打气,当瓶塞跳起时,观察瓶内有什么变化?为什么?
当瓶塞跳起时,瓶内出现白雾。
瓶塞跳起时,空气推动瓶塞对瓶塞做功,内能减小,温度降低,空气中的水蒸气遇冷液化
... ... ...
A.对物体做功
B.物体对外做功 内能减少
思考:做功改变内能的实质是什么?
内能和机械能之间相互转化
(2)做功可以改变内能
做功改变内能的本质:机械能与内能的相互转化。
... ... ...
物体内部所有分子无规则运动的_______和分子相互作用的_______的总和.叫物体的内能.
二、内能改变
A.热传递. B.做功
2.内能改变多少的量度
A.热传递 传递的热量来量度
B.做功 做功的多少来量度
3.热传递和做功改变物体的内能是等效的.
... ... ...
1.改变物体内能的方式有________和________.
2.物体内部________________和________________的总和叫做物体的内能.物体温度升高________________必定增加,因而这个物体的内能________.
3.冬天,用嘴对手呵气,手会暖和,这是用_______的方法增加了手的内能,而它的实质是内能在物体之间_______.两手摩擦也能使手暖和,这是用_______的方法增加手的内能,在这过程中, ______________能转化为内能.
4.老师在做“向装有少量水的瓶子内打气”的实验过程中,不断的向瓶内打气,使得瓶内的水蒸气,气压增大,水蒸气的内能_______(填“增加”或“减少”),温度_______(填“升高”或“降低”)。
当瓶塞跳起来时,可以看到瓶内出现________,这是因为水蒸气对瓶塞________,内能________(填“增加”或“较少”)。温度_______(填“升高”或“降低”)。水蒸气________而成小液滴。白雾未消失时,如果马上盖上塞子,再次向瓶内打气,则会看到________。
... ... ...
《物体的内能》PPT课件 第一部分内容:学习目标 1.认识比热容的概念与单位,尝试用比热容解释有关自然现象。 2.认识热值的概念与单位,说出提高燃料利用效率的途径 3.以汽油机为例,..
《物体的内能》PPT 第一部分内容:热运动 1、物质是由________、________或离子等微粒构成的, 构成物质的微粒永不停息地做无规则的________。 物体内部 __________________叫做热运..
《物体的内能》内能与热机PPT课件2 物体的内能 思考 物体的内能跟哪些因素有关? 质量的大..
发布于:2020-08-25 11:41:36
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沪科版物理九年级全册
为什么导线要用铝或铜做材料?
铁也是导体,为什么不用既多又便宜的铁做呢?
把长短、粗细相同的铜丝和镍铬合金丝分别接入电路,闭合开关,观察电路中小灯泡的亮度。
接不同的导体,小灯泡的亮度发生了变化。
(1)相同电压下,为什么不同金属丝的电流不同?
导体虽容易导电,却同时对电流有阻碍作用。在相同的电压下,通过铜丝的电流较大,表明铜丝对电流的阻碍作用较小;通过镍铬合金丝的电流较小,表明镍铬合金丝对电流的阻碍作用较大。
... ... ...
1.在物理学中,用电阻来表示导体对电流阻碍作用的大小。
导体的电阻越大,表示导体对电流的阻碍作用就越大。导体的电阻通常用字母R表示。
2.单位:欧姆(ohm),简称欧,符号Ω。
3.电阻的单位还有:兆欧(MΩ)千欧(kΩ)
换算关系是:
1 kΩ = 1 000 Ω= 103 Ω
1 MΩ = 1 000 000 Ω=106 Ω
4.电阻器
在电子技术中,我们常用到有一定电阻值的元件——电阻器,也叫做定值电阻,简称电阻。电路图中用符号_______表示。
二、探究影响电阻大小的因素
我们看到,高压输电用的电线,使用的金属线又粗又直。为什么不用细导线输电呢?
电炉上面的电炉丝,为什么不用粗而直的导线呢?
导体的电阻大小还跟哪些因素有关?
... ... ...
1.探究电阻与导体材料的关系
把长短、粗细相同的铜丝和镍铬合金丝分别接入电路,闭合开关,观察电路中小灯泡的亮度。
接不同的导体,小灯泡的亮度发生了变化。
在上述实验中,接入电流表,观察电流表的示数变化,并继续观察小灯泡的亮度。
把铜丝接入电路时,电流表的示数较大,小灯泡较明亮;
把镍铬合金丝接入电路时,电流表的示数较小,小灯泡较暗。
... ... ...
2.探究电阻与导体长度的关系
实验1的结论:
导体的电阻与长度有关。
材料、横截面积相同,导体越长,电阻越大。
3.探究电阻与导体横截面积的关系
实验2的结论:
导体的电阻与横截面积有关;
材料、长度相同,导体的横截面积越大,电阻越小。
... ... ...
1.电阻—用来表示导体对电流阻碍作用的大小的物理量, 用字母R表示。
2.在国际单位制里,电阻的单位是欧姆,简称欧,符号Ω。
3.如果导体两端的电压是1伏,通过的电流是1安,这段导体的电阻就是1欧。
4.导体的电阻决定于它本身的材料、长度、横截面积和温度,与其他因素无关。
1、0.2MΩ=______Ω=______KΩ
2、两条粗细相同,电阻相等的铜导线和镍铬合金线的长度是( )
A.铜导线长些 B.镍铬合金长些
C.一样长 D.无法确定
3、关于导体的电阻,下列说法中正确的是( )
A.导体电阻越大,表示导体对电流的阻碍作用越小
B.导体电阻越大,表示导体对电流的阻碍作用越大
C.导体电阻与电流有关,电流越大导体的电阻越小
D.导体电阻与电流有关,电流越小导体的电阻越大
4、下列说法中正确的是( )
A.导体越长,其电阻越小
B.导体越粗,其电阻越大
C.导体越细,其电阻越大
D.在导体的材料、粗细相同时,导体越长其电阻越大
... ... ...
《电阻和变阻器》探究电路PPT课件4 演示实验 1.观察调光灯亮度变化 2.倾听音箱音量的变化 想想做做 沿铅笔芯移动导线夹,小灯泡的亮度怎样变化? 你认为灯泡的亮度为什么会这样变化..
《电阻和变阻器》探究电路PPT课件2 老师把线路板上的各元件分别接入电路,你认真观察灯泡亮度的变化思考以下问题: 灯泡亮度变化说明通过它的电流如何变化?电路中电流发生变化说明了..
《电阻和变阻器》探究电路PPT课件 一、电阻 1.概念:导体对电流的_____作用叫电阻。用字母_____表示。 2.单位:电阻的国际单位是_____简称_____符号是_____。常用的单位还有_____( )和_..
发布于:2020-08-25 11:38:18
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沪科版物理九年级全册
一、磁现象
1、磁体与磁性
设计实验验证:
结论一:磁铁能吸引铁、钴、镍及含有这些物质的物体。
磁 性:磁铁具有吸引铁、钴、镍的性质。
磁 体:具有磁性的物体。
磁铁的磁性两端最强,中间最弱。
磁极:磁体上磁性最强的部分。它的位置在磁铁的两端。
能够自由转动的磁体,静止时指南的那个磁极叫南极或S极,指北的那个磁极叫北极或N极。
... ... ...
三、磁极间的相互作用
问题:磁体间只会发生吸引作用吗?有什么规律?
器材:两块条形磁铁
结论四:同名磁极互相排斥,异名磁极互相吸引。
人造磁体是怎么制造的?
一些物体在某些条件下可以获得磁性,这种现象叫做磁化。
磁体被磁化后的磁极规律:铁片靠近磁极的一端为异名磁极
... ... ...
磁性材料的应用:
1)、利用磁体间的相互作用。
2)、利用磁体的指向性指方向。
3)、磁记录
4)、磁疗治病和保健。
探究活动一:磁体周围存在什么物质
将磁铁靠近小磁针,观察现象
现象 小磁针发生了转动
思考 小磁针发生了转动,是受到什么的作用?
磁体和小磁针不接触,是通过什么对小磁针产生力的作用的?
磁体周围存在一种看不见、摸不着能使指针偏转的物质,这种物质叫做磁场。
磁场的特点:看不见、摸不着但它是真实存在的
磁场的基本性质:对放入其中的磁体产生磁力的作用
... ... ...
五、磁感线
探究活动三:怎样形象地描述磁场
我们把小磁针在磁场中排列的情况,用一些带有箭头的曲线画出来,这样的曲线叫做磁感线
磁感线可以方便、形象地描述磁场
磁感线的特点
1、磁场中某一点的磁感线方向跟该点小磁针N极指向一致
2、在磁体外部磁感线从磁体的N极出发,回到S极
3、磁体的磁极部分磁感线最密,
磁感线的疏密能表示出磁场的强弱,磁感线越密的地方表示磁场越强
... ... ...
六、地磁场
磁针受力转动是磁场作用的结果,那么指南针在世界各地都能够指南北又是谁的磁场在施加作用呢?
1.地球周围存在的磁场叫做地磁场。
2.研究表明地磁场的形状与条形磁体的磁场很相似。
3.地磁场特点
地磁N极在地理的南极附近;
地磁S极在地理的北极附近。
地理两极与地磁两极相反,且并不完全重合。
... ... ...
1、把一条形磁铁从中间断开,得到的是( )
A.一段只有N极,另一段只有S极的磁铁
B.两段均无磁性的铁块
C.两段各有N极和S极的磁铁
D.两段磁极无法确定的磁铁
2、如图所示的三个钢块,正确的判断是( )
A.都是磁体;
B.只有两个磁性;
C.可能都是磁体,也可能只有两个磁性;
D.都不是磁体.
3、如图所示,一根条形磁铁,左端为S极,右端为N极。下列表示从S极到N极,磁性强弱变化情况的图像中正确的是( )
... ... ...
《磁是什么》从指南针到磁浮列车PPT课件2 知道磁体的性质:吸铁性和指向性。 会判断物体是否有磁性和磁体的磁极,了解磁化的概念。 知道同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引的作用规..
《磁是什么》从指南针到磁浮列车PPT课件 一、磁的妙用 1.磁的基本知识 (1)磁极:磁体上磁性最强的部分任何磁体都有______个磁极它们分别叫作____________(______)。不存在只有单名磁极..
发布于:2020-08-25 11:07:03
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沪科版物理九年级全册
现代工业大量使用矿物燃料作为能源,排放出CO2等多种温室气体,这些温室气体使太阳的热量聚集在地球周围,导致全球变暖,这就是温室效应。
温室效应导致全球变暖,全球变暖会给人类带来一系列不利影响。
1.海面上升
海面上升会带来什么影响?
2.对动、植物的影响
3.对农业的影响
4.对人类健康的影响
... ... ...
淡水在哪里?
地球上的水,尽管数量巨大,而能直接被人们生产和生活利用的,却少得可怜。首先,海水又咸又苦,不能饮用,不能灌溉,也难以用于工业。其次,淡水只占总水量的2.6%
左右,其中的绝大部分(占99%),被冻结在远离人类的南北两极和冻土中,无法被利用,只有不到1%的淡水,它们散布在湖泊里、江河中和地底下。与全世界总水量比较起来,淡水量真是九牛一毛。
造成水严重缺乏的主要原因之一是________,而污染水资源的罪魁祸首又是谁呢?
它们是生活污水、工业废水、工业固体废物、生活垃圾等。
... ... ...
节约用水 珍惜水资源
交流与讨论:
我们在家庭生活中用水淘米、洗菜、洗衣、浇花、冲厕、洗澡……列举出所有可能的节水方法。
如果不合理利用和保护水资源
地球上的最后一滴水将是人的眼泪
节约用水可采取节水技术、防治水污染、植树造林
节约用水的措施
宣传节水的重要性、迫切性,提高人们节水意识、废污水再利用:如工厂重复利用内部已使用过的水,城市污水经处理净化后可回收利用,加强输水管道检漏工作、推广节水器具、农业上推广节水灌溉技术。
... ... ...
1.下列做法不会造成水污染的是( )
A.生活用水任意排放 B.工业废水达标排放
C.海上原油泄漏 D.使用含磷洗衣粉
2. 解决日益严重的水资源危机的重要措施是节约用水。在我国这样的人口大国,节约用水意义重大,下面的节水办法中不可行的是( )
A.每日定量、定时供水
B.在每天的淘米、洗衣、冲厕的过程中,限量用水
C.减少每个人每天的饮用水
D.在农业生产中,推广喷灌技术
3.我国是世界上20个严重缺水的国家之一,淡水资源仅为世界人均量的四分之一,而与此同时,却存在着水资源严重浪费和水环境严重污染的现象,以下措施中不会造成水资源浪费或污染的是( )
A.把生活垃圾倒入河里
B.向河里排放污水
C.看到水龙头滴水任其继续
D.在河里养鱼
4. 据有关资料报道:目前全球海水淡化日产量约为3500万立方米,其中80%用于饮用水,解决了1亿多人的用水问题。现在所用的海水淡化的方法有很多种,其中一种是蒸馏法,
即将海水中的水蒸发而把盐留下,再将水蒸气冷凝为液态的淡水。以上过程涉及的关于水的物态变化有( )
A.汽化 凝固 B.汽化 液化
C.液化 凝华 D.升华 凝华
《全球变暖与水资源危机》温度与物态变化PPT课件 一、全球变暖 全球变暖会给人类带来的不利影响有: 1.海面上升的影响 2.对动、植物的影响 3.对农业的影响 4.对人类健康的影响 二、水..
发布于:2020-08-25 10:22:23
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沪科版物理九年级全册
我们家里的电能表上的铝盘有时慢悠悠,有时急匆匆。为什么呢?
铝盘转动快慢与什么有关系?
铝盘转动快慢不同,表示用电器消耗电能的快慢不一样。
相同的时间内,电风扇和空调消耗的电能哪个多?
在相同时间内,空调的电功率大消耗的电能多,电能表的转盘转得越快。
... ... ...
一、电功率
1.概念:
单位时间内电流所消耗电能的多少叫电功率。用字母“P”表示。
电功率是表示消耗电能快慢的物理量
2.计算公式:P=W/t
3.电功率的单位及物理意义
单位名称:瓦特(简称瓦)
单位符号:W
单位换算:1千瓦=1000瓦
某电动机工作时的电功率为60KW表示:
电动机每秒钟消耗60000焦的电能。
... ... ...
电功率P和电流I、电压U之间的关系是P=IU
符号的意义及单位:
P——功率——瓦特(W)
U——电压——伏特(V)
I ——电流——安培(A)
注意:使用这个公式时,只有电流电压的单位是安培、伏特时,所的功率的单位才是瓦特
1、你能说出千瓦和千瓦时的区别吗?
千瓦是电功率的单位
千瓦时为电能(或电功)的单位。
2、那你能说出电功率和电能(或电功)的区别吗?
电功率表示用电器消耗电能的快慢
电能(或电功)表示用电器消耗电能的多少
... ... ...
二、额定电压和额定功率
1、这个灯泡在什么情况下才会正常发光?
2、如果这个灯泡接在110V的电路中,它的发光情况会怎样?如果接在300V的电路中,它的发光情况又会怎样?
额定电压:用电器正常工作时的电压叫做额定电压
额定功率:用电器在额定电压下的功率叫做额定功率
当U实=U额,则P实=P额,用电器正常工作
当U实U额,P实 P额,用电器容易损坏
当U实U额,P实P额,用电器不能正常工作
... ... ...
1、下列图中的几种用电器,额定功率最接近1000 W的是( )
2、一盏灯标有“36V 40W”的字样,将它接入电路时,通过它的电流为1A,则灯的实际功率将( )
A.小于40W
B.大于40W
C.等于40W
D.无法判断
3、将额定电压相同的两个灯泡L1、L2串联后接入电路中,如图8所示。接通电路后发现L1要亮一些,则下列判断正确的是( )
A.L1的电阻比L2的小
B.L1的额定功率比L2的大
C.两灯正常工作时L1发光要暗一些
D.若将两灯并联接入电路,L1发光要亮一些
... ... ...
《电流做功的快慢》电流做功与电功率PPT课件2 知识回顾: 什么叫做电功?它的两个单位是什么?换算关系怎样? 电流所做的功叫做电功; 单位有焦耳和度; 1度=1千瓦时 1度=3.6106焦 ..
《电流做功的快慢》电流做功与电功率PPT课件 一、电功率的定义及特点 1.含义:表示电流做功_______的物理量。 2.定义:把_____________________叫电功率。 3.公式:P=w/t. 常用公式有:P=..
发布于:2020-08-25 10:10:24
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沪科版物理九年级全册
一、物质的三种状态及变化
1.物质有三态:固态、液态、气态。
2.物质从一种状态变成另一种状态叫做物态变化
3.熔化和凝固
二、探究固体熔化时温度变化的规律
(1)实验装置:
(2)操作提示:
(1)把装有海波的试管(高度约3cm)放在盛有热水(稍低于熔点,海波的熔点是48℃)的大烧杯里。试管内装有温度计和搅拌器(玻璃棒),随时搅拌海波,并每半分钟记录一次温度。(2)等海波的温度接近熔点时,稍减慢加热速度。注意观察海波的变化:试管壁开始→海波逐渐熔化→温度基本保持在熔点左右→海波全部熔化后→温度有持续上升。约超过熔点10℃时停止加热。
(3)、进行实验:
1、分别探究萘和石蜡熔化时温度的变化规律。
2、把数据填写在下表中,在坐标纸上画出图像
(4)海波与蜡的熔化曲线分析:
① AB 段曲线对应的一段时间内,海波是什么状态?温度怎样变化?
② 在曲线上的哪一点海波开始熔化?
③ BC 段对应的时间内,海波的状态如何?温度是否变化?这段时间是否对海波加热?
④ CD 段对应的时间段内海波是什么状态?温度如何变化?
⑤ 蜡在整个过程中温度怎样变化?
... ... ...
晶体熔化特点:
继续吸收热量,熔化时温度保持不变。
认识晶体熔化曲线:
表示晶体有一个固定的熔化温度,熔化过程中吸收热量,但温度保持不变。
如海波、冰,食盐,金属都是晶体。
非晶体熔化特点:
继续吸收热量,温度持续上升。
认识非晶体熔化曲线:
表示非晶体没有一个固定的熔化温度,整个过程是吸引热量,温度持续上升。
自然界中的松香、沥青、玻璃等都是非晶体。
... ... ...
分析海波的凝固曲线
(1)DE 段表示海波是_____态,_____热(选填“吸”或“放”),温度________。
(2)EF 段表示海波的物态是__________,_____热,温度________。
(3)FG 段表示海波的状态是______,_____热,温度________。
1.晶体凝固时有确定的温度;非晶体凝固时没有确定的温度。
2.凝固点:液态晶体物质凝固时的温度。
同一种晶体物质,凝固点 = 熔点。
3.晶体凝固条件:
(1)达到凝固点;
(2)继续放热。
... ... ...
1.阅读教科书中的熔点表,确定下列各种物质分别在不同温度时所呈的状态:
-40℃的水银__________。
-115℃的酒精__________。
237℃的锡__________。
700℃的铝__________。
90℃的萘__________。
80℃的萘________________。
2.如图所示是甲、乙两种物质的凝固图像,其中_____是晶体熔液,该晶体熔液的凝固点是_____;该晶体的熔点是_____.
3.用酒精灯给冰水混合物加热,在杯内冰没有完全熔化前,下面说法正确的是( )。
A.试管中的冰不能达到熔点,可能熔化
B.试管中的冰可以达到熔点,可以熔化
C.试管中的冰不能达到熔点,所以不能熔化
D.试管中的冰可以达到熔点,但不能熔化
4.甲、乙两盆水里都有冰块,甲盆里的冰块多些,乙盆里的冰块少些,甲盆放在阳光下,乙盆放在背阴处,两盆里的冰块都未完全熔化,那么( )。
A.甲盆水的温度比乙盆的高
B.乙盆的水温可能比甲盆的高
C.两盆水温度相同
D.不能判断,必须用温度计测量后才能知道
《熔化与凝固》温度与物态变化PPT课件3 项目 主要内容 熔化与凝固 熔化 物质由______变为______的过程 凝固 物质由______变为______的过程 晶体和非晶体 固体分类 晶体 有固定的_____..
《熔化与凝固》温度与物态变化PPT课件 思考:下面图中物质状态如何变化? 刚从火山口喷出的岩浆冷却成火山岩 物理学中把 物质从固态变成液态的过程叫熔化。 物质从液态变成固态的过程..
发布于:2020-08-25 10:01:56
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沪科版物理九年级全册
一、材料与社会发展
人类社会的发展与人们对材料的认识、开发和利用密切相关,人类发展过程中先后经历了石器时代、青铜时代和钢铁材料时代。
二、材料的导电性
材料的导电性
根据材料的导电性能,材料可分为导体、半导体及绝缘体三大类。
容易导电的材料是导体
不容易导电的材料是绝缘体
半导体可以制成二极管、三极管等半导体元件和集成电路
半导体二极管有单向导电性,半导体三极管可以用来放大电信号
... ... ...
半导体照明装饰天花板
继白炽灯,荧光灯之后的新一代电光源——半导体照明灯,它极为安全,身体接触无任向危险、也可用水清洗等、非常节能,由于光谱中没有紫外线和红外线、故没有很高的热量、属于新型绿色照明光源,使用寿命长。
半导体交通信号灯
路灯采LED与电源模块分离式设计易于往后维修保固。最佳化散热管理技术,有效将灯具光衰现象降至最低。灯具防尘防水保护等级IP66 。
半导体材料的发展历程及应用领域
半导体材料是半导体工业的基础,是信息技术和产业发展的“粮食”。
半导体材料应用已经成为衡量一个国家经济发展科技进步和国防实力的重要标志。
... ... ...
当温度降到一定时,材料的电阻变为零的特性称为超导体
超导材料不仅电阻为零,而且还有其他令人注目的特性。
超导磁悬浮现象使人们想到可以利用超导体来实现交通工具的无摩擦运行,大大提高交通工具的安全性能和运行速度。
2、超导材料的应用:
(1)利用超导零电阻特性实现远距离大功率输电可无损耗输送强电流。
(2)超导材料种类多,应用广泛。如:
... ... ...
三、开发新材料
纳米是一个长度单位
1nm=10-9m
纳米材料尺度: 1~100个纳米
当材料的微粒小到纳米尺寸时,材料的性能就会发生显著变化。
工业、农业、能源、环境保护、医疗、国家安全等方面
... ... ...
1、超导体是一种______为零的材料。超导体的电阻变为零时的温度,叫做这种物质的______温度。
2、1993年迈斯纳和奥森菲尔德在实验时发现了______现象。
3.纳米材料统指制成材料的基本单元大小限制在______________范围的材料。这大约相当于10~1000个分子紧密排列在一起的尺度。
4、为了节能,许多体育馆采用二极管照明,二极管的主要材料( )
A.纳米材料 B.绝缘体
C.导体 D.半导体
5、下例说法中正确的是( )
A.任何一种物质都是超导材料
B.超导体是一种很理想的导体,但是却不能制造出来
C.只有水银才是超导体
D.超导材料是一种在很低温度下电阻为零的材料
... ... ...
《材料的开发和利用》能源、材料与社会PPT课件2 一、形形色色的材料 1、冰箱、彩电、洗衣机 2、高楼大厦、道路桥梁 3、金属材料 4、陶瓷材料 5、玻璃 6、宝石 7、纳米材料 8、合成材..
《材料的开发和利用》能源、材料与社会PPT课件 一、形形色色的材料 材料可分为________、________、________及________四大类。 ①金属材料是由________(如金、银、铜、铁、铝)或____..
发布于:2020-08-25 09:04:05
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沪科版物理九年级全册
还记得上节课做过的实验吗?
电流表接在这个简单电路的不同位置,两次电流表的示数有什么关系?
用电器串联或并联时,流过各用电器的电流有怎样的关系呢?
探究1:串联电路的电流规律
猜想:流过A、B、C各点的电流大小可能存在什么关系?
1.设计实验电路;
2.根据电路图连接电路;
3.进行测量,将测量数据记录在表格中;
4.换上另外两个规格不同的小灯泡,再次实验。
... ... ...
实验2:并联电路的电流规律
猜想:流过A、B、C各点的电流大小可能存在什么关系?
实验步骤:
1.设计实验电路;
2.根据电路图连接电路;
3.进行测量,将测量数据记录在表格中;
4.换上另外两个规格不同的小灯泡,再次实验。
... ... ...
1.如图所示,小阳用电流表探究串联电路中的电流关系,他分别用电流表测电路中A、B、C三处的电流,得知IA=0.2 A,则IB=_______,IC=_______。
2、有L1和L2两只灯泡串联在电路中,闭合开关后发现L1很亮,L2很暗,那么( )
A、L1中电流较大
B、L2中电流较大
C、L1和L2中的电流一样大
D、由于灯的亮度不同故无法比较电流的大小
3、在一个电路中有两个用电器,用电流表测量时,如发现通过每个电器的电流不相同,则这两个用电器的连接一定是_____;
如发现通过每个用电器的电流相同,则这两个用电器的连接_________________。
《科学探究:串联和并联电路的电流》了解电路PPT课件4 水流通过水轮机能使水轮机转动起来 电流通过灯丝能使灯泡发光 两个电路中灯的亮、暗说明了什么? 一、电流的强弱 你认为电力机..
《科学探究:串联和并联电路的电流》了解电路PPT课件3 1.组装电路 在进行实验时应注意五点: ①连接电路时开关应_______。 ②电流表应_______在被测电路中。 ③应从电源正极(或负极)起..
《科学探究:串联和并联电路的电流》了解电路PPT课件2 一、电流 1.定义:物理学中用每秒通过导体任一横截面的_______(电荷量)来表示电流的_______叫作电流。用字母_______表示。 2.单..
发布于:2020-08-25 08:56:59
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沪科版物理九年级全册
一种彩色灯泡正常发光时需要22V的电压,将它们接在220V的家庭电路中,要使电路安全工作,应该怎样连接?
串联电路中,电路两端的总电压与各部分电路两端的电压有什么关系?
并联电路中,电路两端的总电压与各支路两端的电压有什么关系?
一.串联电路电压的规律
(1)提出问题
串联电路中各部分电路的电压与总电压有什么关系?
(2)猜想与假设 (仿照水压)
3、设计实验:
友情提示:
1、实验需要什么器材?
2、实验时要测出哪些物理量?
3、画出对应的电路图。
4 、实验时,怎样分工?
4、进行实验
友情提示:
1、组装电路时,要先按电路图,把各元件摆放好,再进行连接。
2、连接电路时,开关要断开。
3、闭合开关前,要重新检查电路是否正确。
4、及时记录实验数据和实验中发现的任何问题。
... ... ...
二.并联电路电压的规律
(1)提出问题
并联电路两端的总电压跟各个支路两端的电压有什么关系?
(2)猜想或假设(仿照水压)
(3)设计实验——电路图
... ... ...
1、如下图所示,电源由三节新干电池串联组成,开关闭合后,已知_____的示数为1.5V,则_____的示数为 _____V,_____的示数为_____V。
2、如图所示电路中,若开关闭合后_____的示数为2.8V,则L2两端的电压为__________V,
3、如图所示,灯L1和L2是___联的。
电压表测量的是灯___两端的电压。
若电源电压是8V,电压表的示数是3V,则灯L1两端的电压是___V,灯L2两端的电压是___V.
4、小明同学在实验过程中,不小心把灯泡和电压表串联在电路中.当他闭合开关后,出现了怎样的现象呢?
开关闭合时:小灯泡不发光电压表有示数,示数约为电源电压
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《怎样认识和测量电压》探究简单电路PPT课件2 电压是形成电流的原因 合上开关(点击开关)小灯泡为什么会发亮? 电流是如何形成的? 1、水流: 水的高度差(水位差、水压差) 水压的..
《怎样认识和测量电压》探究简单电路PPT课件 学习目标 1.知道什么是电压,知道电源是提供电压的装置,知道电压的单位:伏、千伏、毫伏。 2.知道常见的电源及一些电压值。 3.会使用..
《测量电压》了解电路PPT课件4 电压是形成电流的原因 合上开关(点击开关)小灯泡为什么会发亮? 电流是如何形成的? 电压是形成电流的原因 动画演示,请点击想一想打开阀门试试 1、..
发布于:2020-08-25 08:39:14
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沪科版物理九年级全册
一、能源与社会
能量:物体能够对外做功,我们就说这个物体具有能量。(如机械能,内能,电能等。)
能源:指产生能量供人类使用的物质资源。(如煤炭、石油、天然气等,它们燃烧产生能量,因此它们是能源。)
能源的分类
1、能源以是否能直接使用来划分:
一次能源:可以直接从自然界取来使用的能源。如煤炭、石油、天然气
二次能源:经过加工转换而来的能源。如电能、汽油、酒精(二次能源的“骄子”——电能)
2、能源以是否能循环再生来划分:
不可再生能源:一旦被消耗,是不能再增加的能源。如煤炭、石油 、天然气,由古代生物在长期地质变迁中形成的。
可再生能源:不会随开发利用而日益减少的能源。如太阳能、水能、风能、地热能、海洋能、潮汐能,这类能源可以在自然界里源源不断地得到。
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二、能源与环境
1.温室效应
温室效应,又称“花房效应”,是大气保温效应的俗称。大气能使太阳短波辐射到达地面,但地表向外放出的长波热辐射线却被大气吸收,这样就使地表与低层大气温度升高,因其作用类似于栽培农作物的温室,故名温室效应。
减缓温室效应
为减少大气中过多的二氧化碳,一方面需要人们尽量节约用电(因为发电烧煤),少开汽车;地球上可以吸收大量二氧化碳的是海洋中的浮游生物和陆地上的森林,尤其是热带雨林。所以,另一方面我们要保护好森林和海洋,比如不乱砍滥伐森林,不让海洋受到污染以保护浮游生物的生存。我们还可以通过植树造林,减少使用一次性方便木筷,节约纸张(造纸用木材),不践踏草坪等行动来保护绿色植物,使它们多吸收二氧化碳来帮助减缓温室效应。
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三、开发新能源
随着经济和人口的增长,我国能源的需求也在增加。一次能源消费总量从1980年的6.0275 亿吨标准煤,增加到1996年13.1557亿吨标准煤。能源消费以煤炭为主,煤炭的消费量从1980年的6.1亿吨,增加到1996年的13.88亿吨,增加了近1.27倍。
国际能源机构的统计,地球上的石油、天然气、煤供人类开采的年限,分别只有40年、50年和240年。现在世界能源消耗中90%以上是不可再生能源,其中石油约占 40 %,煤约占35 %,天然气约占20 % 。
想一想:根据我国能源的上述现状,你认为我国可能会出现“能源危机”吗?面对能源危机,我们中学生应该怎么做?
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太阳能—永恒的动力之源
阅读与交流讨论
人类开发太阳能的意义和价值在哪里?
太阳能是通过哪些渠道被地球上生命所吸收和利用的?
目前人类利用太阳能的技术有哪些?
太阳能的优、缺点有哪些?
地球吸收、利用太阳能的四个主要渠道分别是什么?
1、被植物微生物吸收
2、使大气、水升腾循环
3、被海洋吸收
4、直接利用
... ... ...
1、什么叫核能?
2、释放核能有哪两种方式?
3、什么叫核裂变?链式反应?
4、核电站的工作原理?
5、核电站的优点有哪些?
(一)核能概念:
原子核内部蕴藏的巨大能量,叫做原子核能,简称核能。
(二)释放核能的方式有两种:
1. 核裂变
2. 核聚变
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1.火力发电厂靠燃烧煤发电,下列关于火力发电的说法正确的是( )
A.煤是可再生能源
B.利用电流的磁效应发电
C.发电时将电能转化为内能
D.会造成环境污染
2.( 多选 ) 为控制大气污染,下列措施目前可行的是( )
A.尽量用天然气代替煤作为城市居民生活燃料
B.开发和使用新能源
C.改进消烟和除尘装置,提高其性能
D.禁止使用石油资源
3.为防止环境污染和温室效应的加剧,下列燃料最理想的是( )
A.煤 B.氢
C.木柴 D.石油
4.用氘核和氚核结合成的新的原子核时产生的核反应是( )
A.分解反应 B.链式反应 C.裂变 D.热核反应
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《能源的开发和利用》能源、材料与社会PPT课件2 学习目标: 1、能区分可再生能源和非可再生资源. 2、了解人类对能源的开发和利用历史. 3、知道现在世界和我国的能源利用现状及对环境的..
《能源的开发和利用》能源、材料与社会PPT课件 一、自然界的能源 可再生能源:像________、________、________以及________等可以________或可以________的能源。 不可再生能源:像____..
发布于:2020-08-25 08:28:42
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实验1:怎样使小灯泡持续发光?
提示:不能把电池的两端用导线直接连在一起。
连接电路时,开关一定要处于断开状态。
决不允许不经过小灯泡或电铃用导线将电池的两极连接起来。
实验时若发现异常情况(如导线和电池发热),请先断开开关并及时报告老师!
注意观察你连接的电路有几个电路元件组成,如何连接的?
思考并讨论小灯泡为什么会亮?
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1.电路的组成
由电源、用电器、导线、开关组成的电流可以流过的路径叫做电路。
电 源:能够持续向用电器提供电能的装置
如:干电池 蓄电池 发电机等
用电器:利用电能工作的装置。
开 关:控制用电器工作。
导 线:把上述器件连接起来。输送电能
只有电路闭合时,电路中才有电流。
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1.电流的形成:电荷的定向移动形成电流
闭合开关,小灯泡持续发光,表明有电荷持续流过小灯泡。电荷的定向移动形成电流。
2.电流的方向:正电荷定向移动的方向规定为电流的方向。
(1)自由电子的定向移动与电流方向相反;
(2)在电源外部,电流的方向是从电源的正极流向负极。
三、电路的状态
1、通路:处处连通,用电器能够工作的电路。
2、断路(开路):当开关未闭合,或电线断裂致使线路在某处断开的电路,叫做开路。又叫断路
3、短路:直接用导线把电源或用电器两端连接起来。
... ... ...
四、电路图
用符号表示电路连接的图,叫做电路图。
画电路图的要求
元件位置安排要适当,分布要均匀
元件不要画在拐角处。
整个电路图最好呈长方形,有棱有角,导线要横平竖直。
元件位置安排要适当,分布要均匀,元件不要画在拐角处。整个电路图最好呈长方形,有棱有角,导线要横平竖直。
画电路图要求:
(1)要用统一符号表示。
(2)连线时要画得横平竖直。
(3)元件不能画在拐角处(变阻器除外)
(4)线路要画得简洁、整齐、美观、布局合理
... ... ...
1、图甲是玩具电风扇的电路图,请在图乙中连接它的电路。
2、在图中连接电子门铃的电路,并画出它的电路图。电子门铃可以用 电子门铃 这样的符号代表。
3、图是常用手电筒的剖面图,观察它的结构。按下按纽时,电路是怎样接通的?画出它的电路图
《让电灯发光》了解电路PPT课件2 学习目标: 1、通过实验探究了解电路组成,形成电路的概念。培养学生分析归纳能力、竞争意识与合作精神。 2、知道电路的形式有通路、开路及短路,并..
《让电灯发光》了解电路PPT课件 一、电路的组成 1.电路:用_______把_______、_______、_______连接起来组成的电流通路。 2.电路中各部分元件的作用 (1)电源:电路中提供_______的装置..
发布于:2020-08-25 08:25:57
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一个电源、一个灯泡、一个开关、导线若干,连接电路使小灯泡发光。
1、画出电路图并标出电流方向。
2、连接实物电路。
在刚才的电路里,我们只用了一个用电器,可是在一个实际电路里,用电器往往不只一个,有时有两个、三个,甚至更多个,那么怎样将它们连入电路呢?
串联电路的定义
如左图,把两只小灯泡,顺次连接在电路里,一只灯泡亮时另一只灯泡也亮.
像这样把元件逐个顺次连接起来——称串联电路.
连接要点:在串联电路中,电流从电源的正极出发,依次经过开关、灯泡,最后接到电源的负极.
并联电路的定义
如左图:把两只灯泡并列地接在电路中,并各自安装一个开关.像这样把元件并列地连接起来的电路,称并联电路.
并联电路的特点
接在干路上的开关,控制全部的用电器,接在支路上的开关, 控制支路上的用电器.
... ... ...
三、生活中的电路
家庭中的电灯、电扇、电冰箱、电视机、电脑等用电器大多是并联在电路中的。
用来装饰居室、烘托欢乐气氛的彩色小灯泡,有些就是串联和并联组合而成的。
1、找出下面电路连接图中的错误和不足
甲:电路为短路,电路虽有用电器但没有接入电路.
乙:电路中L2没有接入电路中, 造成L2部分断路.
丙:电路虽然连接对了,但由于导线交叉易造成混乱.
2、在某一个工作桌面上有两个灯泡和一个开关,闭合开关,两灯都亮,断开开关两灯都不亮,其电路连接情况在桌面以下看不见,你有什么办法判断这两个灯泡是串联还是并联?
3、居民楼的楼道里,夜间只是偶尔有人经过,电灯总是亮着造成很大的浪费,科研人员利用“光敏”材料制成“光控开关”——天黑时自动闭合,天亮时自动断开;利用“声敏”材料制成“声控开关”——当有人走动发出声音时自动闭合无人走动时自动断开若将这两种开关配合使用,就可以使楼道灯变得“聪明”。这种“聪明”的电路是( )
《连接串联电路和并联电路》了解电路PPT课件2 复习 上节课我们学习了哪些内容? 1、几种常见电路元件 2、几种常见电路元件的符号 引入新课 上节课学习的________中,我们只用了一个用..
《连接串联电路和并联电路》了解电路PPT课件 串联和并联 1.电路最常见的两种连接方式:_______和_______。 2.串联电路 (1)定义:把电路元件_______串接在一起的电路叫串联电路。 (2)特..
发布于:2020-08-25 08:02:49
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一、电能的转化
电流通过电灯时,电能转化为内能和光能。
电流通过电热器时,电能转化为内能。
电流做汉的实质就是:把电能转化为其它开式的能
1、定义:电流所做的功。用W表示
电流做功的过程,就是电能向其他形式能转化的过程
电流做了多少功 就有多少电能转化成其他形式的能
用电器就消耗了多少电能
2、单位:
焦耳,简称“焦”,符号:J
1kW·h=3.6×106J
... ... ...
二、电功与哪些因素有关
①电功与电压的关系
结论:在___、______相同的情况下,_____越大,电流做的功越多。
②电功与电流的关系
结论:在___、______相同的情况下,____越大,电流做的功越多。
③电功与通电时间的关系
结论:在___、___ 相同的情况下,_______越长,电流做的功越多。
小结:电功与哪些因素有关
电功与电压、电流以及通电时间有关
____越大,____越大,_______越长,电流做的功越多.
... ... ...
小结:认识电能表
1、电能表的作用:测量用电器消耗电能的多少
2、220V表示:该电能表额定电压为220V
3、10(20)A表示:
该电能表额定电流为10A,短时间内通过的电流允许大些,但不能超过20A。
4、1250r/kwh表示 :
用电器每消耗1kw·h的电能,电能表的转盘转动1250圈。
5、kw·h 小数
42678 二月初电能表的示数_________
43744 二月底电能表的示数_________
二月份共用电_______ kW·h
... ... ...
1、关于家庭电路中的电能表,下列说法正确的是( )
A.电能表的作用是测量用电器电功率的大小
B.电能表的作用是测量用电器消耗电能的多少
C.电能表转盘转速越快,用电器消耗电能越多
D.电能表的测量值以kW为单位
2、如下图所示,对于电能表面板上的一些参数的理解,下列说法错误的是( )
A.此时电能表的读数为120.7度
B.“220V”是指这个电能表应该在220伏的电路中使用
C.该电能表的额定功率为4400W
D.“600revs/kW·h”是指用电器每消耗1千瓦时电能,电能表的转盘转过600转
3、如图是某家庭用的电能表及某月月初、月末的两次读数,若按0.5元/kw·h计算,他家本月应缴纳电费_____元,若电能表在10min内转了300转,则接在该电能表上的用电器消耗的电能为_____kw·h。
4、导体两端的电压为6V,通过导体 的电流为0.5A,通电时间为100s,电流做多少功?
《科学探究:电流的热效应》电流做功与电功率PPT课件3 生活中的物理 上周六,我们学校小伟同学的妈妈出门前嘱咐他好好写作业,不要看电视。妈妈回来时看到他在认真写作业,电视机也没..
《科学探究:电流的热效应》电流做功与电功率PPT课件2 项目 主要内容 电热器 利用电流的热效应而制成的发热设备电热器的主要组成部分是发热体发热体是由电阻率大、熔点高的合金制成的..
《科学探究:电流的热效应》电流做功与电功率PPT课件 学习目标 1、知道电流的热效应,知道电热器的工作原理。 2、掌握电流产生的热量与那些因素有关。 3、掌握焦耳定律的内容、公式、..
发布于:2020-08-25 07:52:23
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电能的输送
为了合理的利用能源,发电站要建在靠近这些能源的地方.而用电的地方却很多,例如:
有的地方离发电站很远,因此需要把电能输送到远方,这就涉及电能的输送问题.即:
一、高压输电
家庭用电的电压是220V,然而高压输电线上的电压通常都有几十万伏。
为何采用高压输电?
高压输电——可减少输电线上的电能损失
导体是有一定电阻的,由于输电线长,电阻大,当电流通过输电线时,产生热量Q,损失一部分电能,
(1)减小导线电阻
由电阻定律知R=p L/S
①减小材料的电阻率ρ.银的电阻率最小,但价格昂贵,目前选用电阻率较小的铜或铝作输电线.
②减小输电线的长度L不可行,因为要保证输电距离.
③可适当增大横截面积.太粗不可能,既不经济又架设困难.
(2)减小输电线中的电流
P电=UI
p损=I2R
当输送电的总功率一定时,电压增大,则电流就会减小,这样电路中就会损失较少的电能,所以在远距离输电时宜采用高压输电。
提高输电电压,是减少电能在输送线路上损失的有效的办法,远距离输电用高压输电
... ... ...
1.电能输送的优点:
电能通过输电线就可以输送到远方.相对于煤炭、石油等能源的输送需要大量的交通运载工具来说,“方便和节约”是它突出的优点.
2.输送电能的基本要求:
可靠、保质、经济.
可靠:是指保证供电线路可靠地工作,少有故障和停电。
保质:就是保证电能的质量,即电压和频率稳定。
经济:是指输电线路建造和运行的费用低,电能损耗小。
... ... ...
三、高压触电及其防护
用电器为什么不直接使用高压电?
高压电的绝缘防护要求很高,直接供给家用电器十分不安全。
人靠近高压带电体,就可能触电。
(1)为防止高压触电造成人身伤害:必须远离高压带电体。
(2)如发现有高压输电线段落到地面时:
不可走近,应立即设立警示标志,并通知有关电力部门进行抢修。
安全用电原则:不接触低压带电体 不靠近高压带电体
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1、远距离输送交变电流都采用高压输电。我国西北电网正在建设750kV线路。采用高压输电的优点是( )
A.可节省输电线的铜材料
B.可根据需要调节交流电的频率
C.可减少输电线上的能量损耗
D.可加快输电的速度
2.在远距离输电过程中,为减少输电线路上的电能损失,可采用的最佳方法是( )
A.使输电线粗一些。
B.减短输电线长度。
C.减少通电时间。
D.采用高压输电。
3.远距离输送一定功率的交变电流,若输电电压提高到原来的n倍,则下列说法中正确的是( )
A.输电线上的电流变为原来的n倍
B.输电线上的电压损失变为原来的1/n2
C.输电线上的电功率损失变为原来的1/n
D.若输电线上的电功率损失不变,输电线路长度可变为原来的n2倍
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《电能的输送》电能从哪里来PPT课件2 我国的交流电 我国供生产和生活用的交流电,周期是0.02s频率是50Hz,即1s内有50个周期,交流电的方向每周期改变2次. 频率为50Hz的交流电,电流方..
《电能的输送》电能从哪里来PPT课件 一、电能的输送 1.输送方式:采用__________可以__________。 2.输送过程:发电厂__________高压线路__________工厂或居民用电。 3.变压器的工作原..
发布于:2020-08-25 07:48:18
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蒸汽机带来一场革命!第一次工业革命!
热蒸汽为我们提供了强大的推力,把人们从繁重的体力劳作中解放出来。
世界上第一台蒸汽机是由古希腊数学家希罗于 1 世纪发明的汽转球,但它只不过是一个玩具而已。
瓦特在前人的启迪下,对蒸汽机作出一系列重大改进,在工业上得到广泛应用。他开辟了人类利用能源新时代,标志着工业革命的开始。
其实,瓦特观察水壶中的水烧开,推动壶盖,从而发明了蒸汽机,是一个善意的杜撰。
用什么来代替高温高压的水蒸气呢?那样,锅炉就可以不要啦!
内燃机的分类
内燃机分为汽油机和柴油机两大类
使用汽油作为燃料的叫汽油机。
使用柴油作为燃料的叫柴油机。
... ... ...
一、热机的原理
如图所示,在试管内装些水,用橡皮塞塞住,加热使水沸腾,会看到什么现象?
在这一过程中能量如何转化呢?
现象:软木塞冲出;管口有“白汽”产生
说明:水蒸汽对木塞做功,内能减少,它的温度下降,水蒸汽液化成小水珠.
能量转化:
燃料的化学能--转化为内能--水蒸气--内能转变成机械能--使机械获得动力。
应用:热机(将内能转化为机械能的机械)
... ... ...
二、工作原理:
几个名词:
1、一个冲程:活塞在汽缸内往复运动时,从汽缸的一端运动到另一端的过程。
2、一个工作循环:把这四个冲程称为发动机的一个工作循环。
______打开,______关闭。活塞由______向______运动,汽油和空气组成的燃料混合物从进气门吸入气缸。
进气门和排气门都______,活塞向______运动,燃料混合物被压缩,______增大,______升高机械能转化为______。
在压缩冲程末尾,_______产生电火花,使燃料猛烈燃烧,产生高温高压的燃气,推动活塞_______运动,并通过连杆带动曲轴转动。内能转化为_______。
... ... ...
1.一个工作循环有___个冲程,飞轮转动___周,对外做功___次,活塞往复运动___次,其他冲程靠飞轮的惯性完成。
2.在汽油机工作的四个冲程中,内能最大的冲程是___。内能最小的冲程是___。
3、汽油机在某个冲程中,进气门和排气门都关闭,活塞向上运动,此冲程是( )
A.吸气程 B.压缩冲程
C.做功冲程 D.排气冲程
4、四冲程汽油机,由机械能转化为内能的是( )冲程,做功冲程是( )能转化为( )能.
5、汽油机在某个冲程中,进气门打开、排气门关闭,活塞向下运动,此冲程是( )
A.吸气程 B.压缩冲程
C.做功冲程 D.排气冲程
《内燃机》内能与热机PPT课件2 内燃机 汽车是我们生活中不可缺少的交通工具,汽车上的发动机就是内燃机的一种。由于它是将燃料燃烧产生的内能转化为机械能的装置,我们把它叫做热机。..
《内燃机》内能与热机PPT课件 一、热机 把燃料燃烧时释放的_____转变为_____的装置称为热机。燃料直接在发动机汽缸内燃烧产生动力的热机叫作_____。其中最常见的是汽车使用的_____和..
发布于:2020-08-25 07:41:04
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沪科版物理九年级全册
什么是“信息高速公路”
信息高速公路是指可以交流各种信息的大容量、高速度的通信网络。
现代通信网络由光纤通信(激光通信)、卫星通信、微波通信、移动通信和因特网(网络通信)组成,实现了信息的大容量、高速度传输,形成了“信息高速公路”。
... ... ...
一、光纤通信
光导纤维简称光纤。
光纤是传输光信号的介质。
光纤通信中用的是激光。不是普通的光。因为普通光源发出的光中夹杂了许多频率的光,不但难以加载信息,而且通信质量差。激光亮度高,单色性好,方向性好,能量始终集中在传播方向上,容易调制信号。
光导纤维中激光是以不断反射的形式向前传播的,因而光缆也可以不沿直线铺设。
电话、电视、广播等信号以及数据文件可以在光纤构成的“信息高速公路”上传播,并且互不干扰。
... ... ...
光纤的特点:
⑴信息容量大。由于光波的频率远高于无线电波的频率,所以,光波所运载的信息容量远大于无线电波。一根光纤能同时传输相当于10000根电话线的信息量。在光纤组成的信息高速公路上,可以同时传递500个电视频道。
⑵传输速度快。因为传输的是光信号。光纤是至今为止传输速度最快的传输介质,能轻松达到1000Mbps。
⑶传输距离远。光纤很细,(细如发丝)有内外两层,光在内层传播。因此,光纤的抗干扰能力强,能减少信号衰减,适用于远距离传播大量信息。
⑷频带极宽。
⑸抗干扰能力强。光在内层传播,不受外界电磁电磁干扰的影响。
⑹保密性强。由于传输的是光束,所以本身不会向外幅射信号,有效地防止了窃听。
⑺经济。节约金属,不怕潮湿,不怕腐蚀,使用年限长。
... ... ...
二.卫星通讯
1.卫星的作用是什么?
2.全世界的人们可以立刻看到某 一现场画面,需要几颗 卫星作中 继站?
3.在自己家看到的很多电视节目, 哪些是通过卫星传递的?
卫星通信是利用人造地球卫星作为中继站。卫星把地面站送来的信号接收下来,进行放大,然后转发给另外的地面站。
三.微波通信
阅读课本回答问题:(比一比,看谁找的快)
1.为什么要用微波通信?
2.微波的波长范围和频率范围是多少?
3.微波有有什么性质?
4.微波中继站的作用是什么?
5.微波中继站的建立在距离上有什么要求?
6.能不能用地球的天然卫星---月球作为一个中继站呢?
... ... ...
移动通信
移动通信是指在一定地区范围内,行进中的人和车辆(或船舶)和市内电话网间的用户间通过无线电通信设备和电话交换机设备可相互拨号呼叫接通电话的通信方式。
移动电话用微波信号与电话网络联系。
我国的移动通信采用“小区制”,即将整个覆盖区域划分成许多个六边形的小区,一个个鳞次栉比,形成蜂窝状结构,“蜂窝移动电话”也因此而得名。手持移动电话(手机)就是移动通信的成员之一。
蜂窝移动通信是采用蜂窝无线组网方式,在终端和网络设备之间通过无线通道连接起来,进而实现用户在活动中可相互通信。其主要特征是终端的移动性,并具有越区切换和跨本地网自动漫游功能。
蜂窝移动通信业务是指经过由基站子系统和移动交换子系统等设备组成蜂窝移动通信网提供的话音、数据、视频图像等业务。
蜂窝移动通信业务包括:900/1800MHz GSM第二代数字蜂窝移动通信业务、800MHz CDMA第二代数字蜂窝移动通信业务、第三代数字蜂窝移动通信业务。3G
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全球卫星定位系统(GPS)
全球卫星定位系统(GPS)是一个能够快速提供精确的位置和时间等信息的系统。全球通用,全天候服务。
GPS全球卫星定位系统由三部分组成:
空间段:GPS卫星。在太空中有24颗带有原子钟的卫星组成一个分布网络,分别分布在6条离地面2万公里以上、倾斜角为55°的地球准同步轨道上,每条轨道上有4颗卫星。
GPS卫星每隔12小时绕地球一周,使地球上任一地点都能够同时接收7~9颗卫星的信号。
地面段:地面监控系统。保证空间原子钟的计时准确,并完成导航数据的计算。
用户段:GPS信号接收机。
GPS系统最初是由美国陆海空三军于20世纪70年代联合研制的,它的主要目的是为陆、海、空三大领域提供实时、全天候和全球性的导航服务,用于情报收集、核爆监测和应急通讯等一些军事目的,是美国独霸全球战略的重要部署。
现在GPS系统的应用不仅局限在军事领域内,而是发展到汽车导航、大气观测、地理勘测、海洋救援、载人航天器防护探测等各个领域。
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信息时代的利与弊
⑴给人带来方便的同时,也给罪犯有许多可乘之机。如网络骗子、手机短信骗子等。
⑵电磁辐射。如手机、电脑对人体的辐射危害等。
⑶在传播有用信息的同时,假信息、不良信息、有害信息等也得以泛滥。如黄色、暴力影片、图片、文字等毒害青少年。
1.信息理论表明:作为载体的电磁波,_______越高,在相同时间内传输的______就越多.
2.电视广播的工作频率一般为30 MHz~3×105MHz,声音广播的工作频率一般为102 kHz~30MHz,由此可知在相同时间内______广播比______广播要传输更多的信息.
3.微波的频率在_______MHz至_______MHz之间的电磁波,微波的性质与_______更接近,大致也是沿_______传播,微波_______(选填“能”或“不能”)沿地球表面绕射,所以必须每隔_______km左右要建设一个_______,把传来的信号处理后再传出去,实现远距离通信.
4.现代科学技术的发展,使人们实现了卫星通信之梦.卫星通信就是利用_______做微波通信的中继站.
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《踏上信息高速公路》走进信息时代PPT课件2 什么是信息高速公路 信息高速公路是指可以交流各种信息的大容量、高速度的通信网络。 现代通信网络由光纤通信(激光通信)、卫星通信、微..
《踏上信息高速公路》走进信息时代PPT课件 1.信息高速公路 指可以交流各种信息的________、________的通信网络电话、电视、广播等的信号以及数据文件都可以在________构成的信息高速..
发布于:2020-08-25 07:40:25
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沪科版物理九年级全册
1、电池将其它形式的能转化为电能
2、电池提供的是直流电
直电流的大小和方向不随时间变化
交流电的大小和方向随时间做周期性变化,我国交流电的频率是50HZ
3、各种各样的电池
干电池型号
组成:正 极 负 极 电解质
化学能转化为电能
电压:1.5V
废弃化学电池会污染环境
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2、蓄电池
原理:将电能转化为化学能储存起来,使用是把化学能转变成电能。
(蓄电池每节2V)
3、太阳能电池
1、请大家阅读课本说说对太阳能电池的了解
2、交流太阳能电池的构造和使用太阳能电池的优缺点。
优点:取之不尽,没有污染
缺点:受天气条件的限制
4、燃料电池
燃料电池是一种将氢和氧的化学能通过电极反应直接转换成电能的装置。这种装置的最大特点是由于反应过程中不涉及到燃烧,因此其能量转换效率不受'卡诺循环'的限制,其能量转换率高达60%-80%,实际使用效率则是普通内燃机的2-3倍。另外,它还具有燃料多样化、排气干净、噪音低、对环境污染小、可靠性及维修性好等优点。
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二、发电机
1、发电机能提供充足、强大的电能
2、发电机把其它形式的能转化成电能
3、各种形式的发电
1、能量转化:
水的机械能----水和水蒸气的内能----发电机转子的机械能----电能
2、火力发电的优缺点
(1)优点:原材料易获得,设备简单不受客观因素的影响
(2)缺点:燃烧大量的煤、石油等燃料,这都是不可再生的;燃料燃烧还会产生大量的二氧化碳、含硫的气体和粉尘等,污染环境。
1、能量转化:
水的机械能---水轮机的机械能---发电机转子的机械能---电能
2、水力发电的优缺点
(1)优点:是对自然资源的综合利用,对环境没有污染
(2)缺点:其发展受地理位置和自然条件变化的影响
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1.电池是一种把_____能转化为_____能的装置,它提供的是_____流电,电池的种类很多,主要有__________、__________等。
2.火力发电的能量转化过程是:燃料的 能转化为水和水蒸气的_____能,再转化为发电机转子的_____能,最后转化为_____能。
《电能的产生》电能从哪里来PPT课件2 一、电池 1、干电池 干电池是把化学能转化成电能的装置。种类和型号很多。 干电池的构造 日常使用的干电池是一种锌锰电池,也叫碳锌电池。它的构..
《电能的产生》电能从哪里来PPT课件 一、电池 1.作用:是一种把________转化为______的装置电池提供______。 2.分类 (1)化学电池:是把______转化为______的装置。化学电池主要是由____..
发布于:2020-08-25 07:25:22
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沪科版物理九年级全册
1、信息:指对人们有用的音信、消息.
天气预报是关于天气变化的信息,商业广告是关于商品销售的信息。信息很多,它存在于我们生产和生活的各个方面。比如:经济信息、文化信息、军事信息、体育信息、科技信息等.
现代社会已进入信息时代,信息已成为人们工作学习生活的重要组成部分.
2、信息的记录和传播离不开“载体”。古代的竹简,现代的图书、报纸等纸质印刷品和磁盘、光盘等电子出版物,电视、广播、电报、电话、因特网等通信方式,都是信息传播的“载体”。
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一、信息的记录和储存
大脑是天然的信息储存器
文字的创造实现人类信息记录的变革
造纸和印刷术的发明实现人类信息记录与传播的再次变革
二、古代信息传播
烽火 信鸽 驿马
喇叭 旗语 长跑
风筝 灯塔 击鼓
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三、现代信息的传播
1837年,莫尔斯发明了实用的电报机,从此人们可以做到同时在两地之间传递信息。早期的电报完全由人工操作,主要传送文字信息,经过不断改进,又发展了机械式电报机,现在又发展到自动化程序较高的电子式电传机,还有能自动将电码译成汉字的中文电报译码机。用电报传递信息具有经济、迅速、保密、方便等特点。
1、话筒结构:话筒里有一个金属盒,里面装满碳粒,上面盖有一个膜片.
2、话筒特点:碳粒之间的接触不紧密,整体的电阻随膜片的压紧程度而改变.
3、话筒作用:把振动转变为强弱变化的电流.
说话时声带振动而发出声音→引起介质空气振动传播声音→空气振动而引起话筒内碳精盘内碳粒忽松忽紧→导致电路中电阻忽大、忽小→引起电路中电流忽大、忽小→从而引起膜片内的振动而发声.
声音使介质空气振动传播→空气振动引起耳膜振动→听到说话人的声音.
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1.下面哪种方法保存信息的容量最大?
2.下面哪种方法保存信息的时间最长?
3.下面哪种方法保存信息后读取信息最方便?
4.保存同样多的信息,哪种方法成本最低?
5.哪种方法保存信息的种类最多?
A 竹简 B 纸 C 录音磁带 D 录像磁带 E 磁盘和光盘
《感受信息》走进信息时代PPT课件2 知道什么是信息 了解古代信息的传递方式 知道信息的记录保存方式 知道现代信息传递:电话和电报 信 息 信息是指对人们有用的消息。天气预报是关于天..
《感受信息》走进信息时代PPT课件 一、早期信息的传播方式及特点 1.传播方式:在交通和通信很不发达的时代人们常使用________、________、________等方式来传递信息。 2.特点:传播速度..
发布于:2020-08-25 07:21:07
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沪科版物理九年级全册
一、活动1:了解家庭电路的组成和连接方式
进户线、电能表、总开关、保险盒、插座、开关、用电器。
家庭电路中“家庭成员”的自我介绍:
我是家庭电路中的电源,由低压供电线路供给,我有两个成员,一个叫火线,另一个叫零线。火线和地之间有220伏的电压,零线和地之间没有电压,火线和零线之间有220伏的电压。
电 能 表
测量并记录用户用电的多少,其安装和维修不属于用户的权利。从左到右有4个接线柱,1、3接进户线。
在家庭电路中,能控制所有用电器的通断。
... ... ...
二、观察三线插头与三线插座
三线插座是怎样接入电路中的呢?
思考:同是漏电,为何反差如此大?
当用电器漏电时,其金属壳上就有220伏的电压。如果这个用电器没有接地线,当人触及它时,电流就会通过人体进入大地,发生触电事故。若外壳接地,电流就会经接地线进入大地,人体接触用电器外壳时就不再有电流流经人体。因此,接地线是用电器的安全线。
三、测电笔
手一定要接触电笔尾部的金属电极,绝不允许接触笔尖金属。
正确操作:
手触笔尾金属体;笔尖金属体触火线时氖管发光,触零线时不发光。
手没触笔尾金属体,笔尖金属体触火线时氖管仍不会发光。
为什么手触笔尾金属体时氖管会发光,而人不会触电呢?
因为笔尖接触火线时,220伏的电压加在测电笔和人体构成的串联电路上,通过氖管和人体的电流小于220伏/1000000欧=0.00022安=0.22毫安,这个电流可以 使氖管发光,但对人体是没有危害的。
... ... ...
1、家庭电路中从进户线到用电器间应装总开关、电能表和熔断器,安装的正确顺序( )
A、电能表、总开关、熔断器
B、闸刀开关、电能表、熔断器
C、闸刀开关、熔断器、电能表
D、熔断器、总开关、电能表
2.下列关于测电笔使用正确的是( )
3.家庭电路中,下列安装错误的是( )
A.灯泡应该是并联的
B.插座和电灯间串联
C.开关与被控制的用电器串联
D.熔断器在电路中是串联的
... ... ...
《家庭用电》探究电路PPT课件4 一、触电 为什么电压越高越危险? 电流与电压成正比,电压越高,导体中的电流越大,所以危险性增大。 一般情况下:36V以下的电压是安全的,但在潮湿的..
《家庭用电》探究电路PPT课件2 教学目标 知识与技能 1、观察了解家庭电路的组成和连接方法,培养学生的观察能力和分析能力。 2、知道火线和零线。 3、了解生活中安全用电知识,培养安..
《家庭用电》探究电路PPT课件 一、家庭电路 1.家庭电路的组成:________、电能表、闸刀开关、________、灯座、开关、插座等。 2.各元件的连接方式 (1)进户线通常有两根一根是________..
发布于:2020-08-25 07:14:19
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沪科版物理九年级全册
奥斯特发现电流的磁效应后,许多科学家都在思索:既然电流能产生磁,那么磁能否产生电呢?
法拉第1791年出生于英国萨利,由于家境贫寒,童年时生活很清苦。法拉第小的时候,在父亲的教导下,学习简单的加减乘除计算。十三岁就到一家书店学习钉书,成为一名钉书匠。这一段时间,对他的一生有深远的影响。法拉第在电学中的成就首推两大定律与发电机的发明。
一、实验探究:电磁感应现象
探究什么情况下磁可以生电
组成以上的电路,做各种尝试,看能否产生电流?如果不能,可能是因为什么?
有可能是电流太小或方法不对。
一、产生感应电流的条件:
A、电路闭合
B、一部分导体
C、导体做切割磁感线运动
二. 导体中感应电流的方向跟导体运动方向和磁感线方向有关。
三. 在电磁感应现象中,机械能转化为电能。
... ... ...
发电机与电动机的比较
1、发电机的构造原则上和电动机是完全相同的
2、电动机是消耗电能而输出机械能;发电机是消耗机械能而输出电能
3、电动机:利用通电线圈在磁场里转动的原理
发电机:利用电磁感应原理
可分为交流发电机和直流发电机两类。
... ... ...
基本概念:
(1)由于导体在磁场中运动而产生电流的现象叫_______现象。
(2)电磁感应现象中产生的电流叫_______。
(3)周期性地改变方向和大小的电流,叫做交变电流,简称交流。
(4)在交变电流中,电流在每秒内周期性变化的次数叫做频率。
频率的单位是_______,符号是_______。
基本规律:
(1)产生感应电流的条件是:______________;______________。
(2)发电机是根据_______制成的。发电机发电的实质是_______转变成电能的过程。
... ... ...
1.产生感应电流的条件是( )
A.导体在磁场中运动
B.导体在磁场中做切割磁感线运动
C.闭合电路的一部分导体做切割磁感线运动
D.闭合导体在磁场中做切割磁感线运动
2.判断:下列状况中,哪些状况有感应电流产生?
3.导体在磁场里做切割磁感线运动,导体的两端将产生___________。
4.感应电流的方向与_____________和____________有关。
5.周期性改变____的电流叫交流电,_____不变的电流叫直流电,发电机提供的是_____电,电池提供的是 __ 电
6.我国的交流发电机的转子每秒转____周,即交流电的变化频率是____赫,因此交流电的方向每秒要改变___次。
... ... ...
《科学探究:怎样产生感应电流》电能从哪里来PPT课件2 一、探究怎样产生感应电流 1.发电机模型的结构:有一个可以产生磁场的______( )一个可以在磁场中转动的______( )。 2.猜想: 线圈..
《科学探究:怎样产生感应电流》电能从哪里来PPT课件 回顾:奥斯特实验 说明通电导体周围存在磁场 电流的磁场方向与电流方向有关 奥斯特实验证明了电流能够产生磁即电流的磁效应成为..
发布于:2020-08-25 07:13:44
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沪科版物理九年级全册
磁和电有联系吗?
磁体 带电体
能吸引磁性物质 吸引轻小物体
有南、北极之分 有正、负电荷之分
同名磁极相互排斥 同种电荷相互排斥
异名磁极相互吸引 异种电荷相互吸引
一.电流的磁效应
演示:电流的磁效应(奥斯特实验)
1. 将导线放在小磁针的上方,让它和小磁针相平行。
2. 接通电源(短路),观察小磁针是否转动以及转动方向。
3. 改变电流方向重做以上实验,再观察小磁针的转动方向。当电流方向发生改变时,小磁针转动的方向一致吗?
既然电能生磁,为何手电筒在通电时连一根大头针都吸不上?
这是因为磁场太弱了。如果把导线绕在圆筒上,就做成了螺线管(线圈),各条导线产生的磁场叠加在一起,磁场就会强得多。
... ... ...
二.通电螺线管的磁场
1.将导线绕在圆筒上,做成螺线管(也叫线圈)。通电后各圈导线磁场产生叠加,磁场增强。
1、将小磁针放在螺线管的不同位置(从两端开始)记下小磁针静止时北极的指向,也就是该点的磁场的方向。
2.改变电流的方向重做以上实验,看一下当电流方向改变时,通电螺线管中的磁场是否改变。
3.用铁粉演示通电螺线管的磁场。(在玻璃板上撒铁粉时一定要均匀)
改变通电方向,小磁针的指向有什么不同,说明什么?
小磁针指向相反,说明通电螺线管两端的极性与通电电流有关。
3.安培定则—— 右手螺旋定则
螺线管极性的判定:
右手握住螺线管,
四指随着电流转,
大拇指指向N极。
... ... ...
1. 通电导体跟磁体一样,周围也存在着磁场。
磁场方向跟电流方向有关。
2.通电螺线管周围存在______,
通电螺线管周围的磁感线的分布与_________的十分相似。
通电螺线管的极性跟__________有关,
它们之间的关系可用__________来判定。
... ... ...
1.判断下面螺线管中的N极和S极:
2.判断螺线管中的电流方向:
3.在下图中标出通电螺线管的N极和S极。
4.下图中为两只轻小的通电螺线管,当它们互相靠近时,它们将( )
A.静止不动 B.互相吸引
C.互相排斥 D.一齐向左运动
《电流的磁场》从指南针到磁浮列车PPT课件4 新知探究 一、电磁铁 定义:插入铁芯的通电螺线管称为电磁铁。 工作原理:利用电流的磁效应来工作。 那么电磁铁磁性大小跟..
《电流的磁场》从指南针到磁浮列车PPT课件2 复习:当把小磁针放在条形磁铁的周围时,观察到什么现象?其原因是什么? 观察到小磁针发生偏转。 原因:因为磁体周围存在着磁..
《电流的磁场》从指南针到磁浮列车PPT课件 一、奥斯特实验 1.在小磁针上方平行架一根导线当接通电路导线中_________电流通过小磁针______;断开电路导线中______电流通过小磁针_..
发布于:2020-08-25 06:42:10
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沪科版物理九年级全册
你一定还记得:
1、电压是形成_______的原因。
2、电阻表示导体对________的阻碍作用。
那么通过某一导体的电流与导体两端的电压、导体的电阻之间是不是存在着某种关系呢?
... ... ...
一、观察以下实验并思考
现象:用两节电池供电时,灯泡发光更____;
分析:灯泡两端的电压升高,灯泡中的电流随之_____。
二、观察以下实验并思考
电流与电阻有关。电路中电阻增大,电路中的电流反而_______。
从以上实验我们看到:
电路中的电流与电压和电阻有关系。电路中的电流随电压的增大而增大,随电阻的增大而减小。
那么,它们之间究竟有着怎样的定量关系呢?
本节课我们通过实验来探究这个关系。
... ... ...
一、实验探究电流与电压、电阻的关系
电流同时受电压、电阻两个因素的影响,我们该用什么方法来研究每一个因素是怎样影响的呢?
确定研究方法:控制变量法
具体做法:
1.控制电阻一定,探究电流与电压的关系。
2.控制电压一定,探究电流与电阻的关系。
... ... ...
1.实验探究电流与电压的关系
测电阻两端电压,选择什么器材?
如何改变电阻两端电压?怎么操作?
测通过电阻的电流,选择什么器材?
实验过程中的不变量是什么,如何控制其不变?
滑动变阻器在实验中起到什么作用?
2.实验探究电流与电阻的关系
(1)按电路图连接电路;
(注意:连接电路前先断开开关,并将滑动变阻器滑片移到最大值处,电流表和电压表要选择合适的量程和正确的接线柱。)
(2)记下电阻值(如 5Ω),闭合开关,移动滑动变阻器的滑片,使电压表的示数为某一值(如2V),记下电流表的示数,把数据记录在表格中;
(3)更换一个新的电阻,记下其阻值(如10Ω),移动滑动变阻器的滑片,使电压表的示数保持不变(如仍为2V),记下电流表的示数,把数据记录在表格中;
(4)再更换一个新的电阻,记下其阻值(如15Ω),重复上次实验。
... ... ...
实验的电路图
1.滑动变阻器的作用:使R两端的电压保持不变
2.实验时,电路中要更换的器材
实验结论2:
保持电压不变时,电流跟电阻成___关系。
... ... ...
1、一段导体两端电压扩大几倍时,通过它的电流将___ ____;导体两端的电压改变时,导体电阻将_______.
2、在‘研电流跟电压、电阻的关系”的实验中,我们先使电阻取某一定值 ,多次改变滑动变阻器的阻值 ,记录每次的电流值和相应的______值,得到电阻不变时,电流跟____成正比的关系,然后多次改变电阻的阻值,调节滑动变阻器的滑片,使每次______保持不变,记录每次电阻的阻值R和相应的____值得到此时电流跟_____成反比的关系.
3、关于电压与电流的关系的说法不正确的是( )
A 电压是电路中形成电流的原因
B 导体中的电流与电压成正比,与电阻成反比
C 电阻一定时,导体两端的电压与电流成正比
D 电阻一定时,导体电流与导体两端电压成正比
4、图中是小明同学研究的电流与电压关系时利用所测数据画出的U-I图像,由图可知,R1与R2的大小关系是( )
A R1>R2
B R1 C R1=R2 D 无法确定 ... ... ... 《科学探究:欧姆定律》探究电路PPT课件3 回顾 上节课我们学习了哪些内容? 1、电阻 2、电阻的影响因素 1、导体的横截面积 2、导体的长度 3、导体的材料 4:滑动变阻器在电路中能起到.. 《科学探究:欧姆定律》探究电路PPT课件2 欧姆定律及其应用 1.内容:导体中的电流跟导体两端的电压成_____跟导体的电阻成_____。 2.公式:I=U/R式中各字母的含义及单位是: U电压_____( .. 《科学探究:欧姆定律》探究电路PPT课件 探究电流跟电压、电阻的关系 1.探究方案:(1)控制_____不变探究电流跟电压的关系;(2)控制_____不变探究电流跟电阻的关系。 2.探究结论:(1)保持..
发布于:2020-08-25 06:33:09
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沪科版物理九年级全册
为什么电压越高越危险?
电流与电压成正比,电压越高,导体中的电流越大,所以危险性增大。
一般情况下:36V以下的电压是安全的,但在潮湿的环境中,安全电压在24V,甚至12V以下
1、触电:是指电流通过人体达到一定量时引起的伤害事故。
2、通过人体电流大小取决于:外加电压和人体电阻
... ... ...
二、灯泡接入电路
三、安全用电注意事项
为什么不能用湿手触摸开关
对人体而言,皮肤越干燥,电阻越大,潮湿的皮肤电阻小,如果触电时是潮湿的皮肤,通过的电流就会大一些,很危险的。
另外,如果湿手接触时,水易流入电器中,使人体和电源相连,造成危险。
千万不能湿手触摸开关。
... ... ...
安全用电原则
不接触低压带电体,不靠近高压带电体,要警惕本来不应带电的物体带了电,本来该绝缘的物体导了电:
1、防止绝缘部分破损
2、保持绝缘部分干燥
3、避免电线跟其它金属物接触
4、要定期检查,及时修理
四、触电急救
明确:人一定要救但必须保证自身的安全。这三种方法行吗?
1. 使触电者尽快脱离电源
(1)如果触电现场远离开关或不具备关断电源的条件,救护者可站在干燥木板上,用一只手抓住衣服将其拉离电源,也可用干燥木棒、竹竿等将电从触电者身上挑开。
(2)如触电发生在火线与大地间,可用干燥绳索将触电者身体拉离地面,或用干燥木板将人体与地面隔开,再设法关断电源.
(3)如手边有绝缘导线,可先将一端良好接地,另一端与触电者所接触的带电体相接,将该相电源对地短路.
(4)也可用手头的刀、斧、锄等带绝缘柄的工具,将电线砍断或撬断。
... ... ...
1、图中的四种操作行为符合安全用电规范的是( )
A.甲图中,有人触电无法切断电源时,立即用干木棍挑开电线
B.乙图中,用手握住测电笔的金属杆判断插座是否有电
C.丙图中,熔丝熔断后,用铜丝代替熔丝接入电路
D.丁图中,直接用潮湿的手去拔插头
2、“珍爱生命、注意安全”是同学们日常生活中必须具有的意识,下列说法中错误的是( )
A.如果发生触电事故,应立即切断电源,然后施救
B.打雷下雨时,不能站在大树下避雨
C.严禁攀爬输电铁塔
D.许多家用电器在没有三孔插座的情况下,可以把三脚插头上最长的插头去掉,插入二孔插座中使用
《家庭用电》探究电路PPT课件3 一、活动1:了解家庭电路的组成和连接方式 进户线、电能表、总开关、保险盒、插座、开关、用电器。 家庭电路中家庭成员的自我介绍: 进户线: 我是家庭..
《家庭用电》探究电路PPT课件2 教学目标 知识与技能 1、观察了解家庭电路的组成和连接方法,培养学生的观察能力和分析能力。 2、知道火线和零线。 3、了解生活中安全用电知识,培养安..
《家庭用电》探究电路PPT课件 一、家庭电路 1.家庭电路的组成:________、电能表、闸刀开关、________、灯座、开关、插座等。 2.各元件的连接方式 (1)进户线通常有两根一根是________..
发布于:2020-08-25 06:18:48
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沪科版物理九年级全册
一、导 入
请同学们思考两个问题。
1、电功率是表示什么的物理量?
2、有哪些计算的方法?
电功率是表示消耗电能快慢的物理量
电功率的计算公式
P=W/t P=UI
想想议议: 回顾上一章 “测量小灯泡的电阻”的实验,能想办法测量小灯泡的电功率吗?
根据公式:P=UI,测量出小灯泡两端的电压和流过灯泡的电流,就能求出电功率.
... ... ...
二、测量小灯泡的电功率
1.实验目的:
测量小灯泡的额定功率和实际功率
2.实验原理:P=UI
3.应该测量的物理量:_____和______。
4.实验器材:
额定电压为2.5V的小灯泡一个,________,开关,滑动变阻器,________,________,导线若干。
... ... ...
(1)实验中为什么加入滑动变阻器?
答:为了能 连续改变小灯泡两端的电压使其达到一定值。
(2)怎样连接小灯泡与滑动变阻器?为什么?
答:串联,为了能用滑动变阻器改变电路中的电流,从而改变小灯泡两端的电压。
(3)电流表、电压表应分别连在什么位置上?
答:电压表应与小灯泡并联,电流表应与小灯泡串联。
(4)滑动变阻器的滑片在闭合开关前应该放在什么位置?为什么?
答:电阻值最大的位置,保护电路的作用。
... ... ...
1、在测量额定电压为“3.8V”的小灯泡的额定功率的实验中,电源电压为6V;小灯泡的功率不超过1.5W,则关于电压表和电流表的量程选择正确的是( )
A、0~3V 0~0.6A
B、0~15V 0~0.6A
C、0~15V 0~3A
D、0~3V 0~3A
2、在测量小灯泡(2.5V 0.5A)电功率的实验中,(1)电源应至少选择____节干电池,
(2)要测量小灯泡的额定功率,闭合开关后,正确的操作为__________________________.
(3)某次实验时电压表和电流表的示数如图所示,则此时小灯泡的实际功率为______W。
3、一个灯泡的灯丝烧断了,把断了的灯丝搭在一起,灯泡会更亮。怎样解释这个现象?
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发布于:2020-08-25 06:00:55
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沪科版物理九年级全册
电压是形成电流的原因
合上开关(点击开关)小灯泡为什么会发亮?
电流是如何形成的?
电压是形成电流的原因
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1、水流:
水的高度差(水位差、水压差)——水压的作用:形成水流的原因。
2、电流:
电荷(正电荷、负电荷)
电的高度差(电位差、电压差)——电压的作用:形成电流的原因。
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1、电压的意义
电压是形成电流的原因(电压的符号用U表示.)
2.电压的单位:
国际单位:伏特(volt),简称伏( V )。
常用单位:千伏(kV);毫伏(mV)。
换算:1 kV =1 000 V= 103 V
1 mV=0.001 V= 10-3 V
3. 几个常用的电压
一节干电池的电压 U=1.5伏
一个铅蓄电池的电压 U=2伏
家庭电路的电压 U=220伏
工业动力电压 U=380伏
对人体安全的电压不高于36伏特
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二、电压的测量
1.电压表
阅读说明书:
(1)伏特表是测量直流低值电压的一种仪器;
(2)常用电压表的连接;
(3)通常采用(0~3 V)(0~15 V)两个量程。
外形见图,指针在标尺左端置零。标尺上有两种刻度,分别是0~3 V,0~15 V。调零器在读数窗正下方。接线柱分别标有“—”、“3”、“15”标记,其中“—”接线柱为公共端。
2. 电压表的使用:
(1)电压表要并联在电路中
(2)“+”“-”接线柱的接法要正确
(3)被测电压不要超过电压表的量程
3.练习用电压表测量电压
(1)电压表怎样连接?
(2)电压表的读数
读数步骤:
第一步,看量程;
第二步,看最小分度值;
第三步,读数。
(3)动手测量用电器两端的电压和电源两端的电压。
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1、下列说法中正确是( )
A.电路两端有电压,电路中就一定有持续的电流
B.导体中有大量的自由电荷,只要构成通路,导体中就会有电流
C.电压是电路中形成电流的原因
D.电路中有电流不一定有电压
2、关于电压表的使用,正确的是( )
A.电压表不能直接测量电源电压,否则会烧坏
B.尽可能选大的量程,以免损坏电压表
C.经试触后,被测电压不超过小量程时,应选用较小量程
D.电压表接入电路时,不用考虑“+”“-”接线柱的接法
3、如图所示,要使电压表测灯L2两端的电压,正确的电路图是( )
4、在图所示电路中,开关闭合后,会出现的后果是( )
A.电流表与电压表被烧坏
B.电流表与电压表都不会被烧坏
C.只有电压表会被烧坏
D.只有电流表会被烧坏
5、如图,小琦用电压表测量灯泡L1两端的电压,为了继续测量灯泡L2两端的电压,她把电压表的左侧接线柱拆开,接到了C点处,这种做法正确吗?为什么?
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发布于:2020-08-25 05:45:54
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