《欧姆定律的应用》欧姆定律PPT课件

问题与思考

1.如果上述电路中电流表损坏，现在只有一块电压表，利用一个已知电阻，你能测量未知电阻吗？

（1）将电压表与R0并联，测出R0两端的电压U0  

（2）将电压表与Rx并联，测出R1两端的电压Ux 

（3）Rx=Ux/Uo Ro

2.如果身边只有一只电流表，利用一已知阻值为R0的定值电阻、开关、导线、电源等器材，你可以测出未知电阻Rx 吗？

（1）将电流表与R0串联，测出通过R0的电流I0

（2）将电流表与Rx串联，测出通过Rx的电流Ix

（3）Rx=Io/Ix Ro

... ... ... 

如图所示，其中“  ”是电阻箱，电源电压恒定但未知，请你想法测出未知电阻Rx的大小。

（1）实验步骤：

①按电路图连好电路，并将电阻箱R2的阻值调至最大。

②闭合开关S1前滑片P置于_______（填“最左端”或“最右端”）

③闭合开关S1和_____，适当调节滑动变阻器的滑片，记下电流表示数为I；

④先断开开关______，再闭合开关_______，保持________的阻值不变，

调节______，使电压表的示数仍为I。

⑤Rx的表达式：Rx=        

（2）此实验过程中运用的探究方法是________。

（3）中此实验中，若将电流表改成电压表，其他不变，画出实验电路图来

（要求设计的电路在连接好后，只能通过开关改变电路的连接情况）。

《欧姆定律的应用》探究欧姆定律PPT课件3 一、伏安法测电阻 1．原理：欧姆定律 I=U/R的变形公式R=U/I 2．器材：电源、开关、电压表、电流表、滑动变阻器、小灯泡和导线若干． 3．实验..

《欧姆定律的应用》探究欧姆定律PPT课件2 学习目标 1．学会用伏安法测量电阻。 2．能运用欧姆定律分析短路的危害等实际问题。 3．通过运用欧姆定律测算和分析讨论，知道灯丝的电阻随..

《欧姆定律的应用》探究欧姆定律PPT课件 教学目标. 1.知道伏安法测电阻。 2.会分析短路的危害. 3.会利用欧姆定律进行简单计算 实验室有一只阻值不明的电阻器，怎样测出它的电阻呢？ ..

电流与电压和电阻的关系：

当电阻R一定时，电流I与电压U成正比。

当电压U一定时，电流I与电阻R成反比。

欧姆定律内容：

导体中的电流跟导体两端的电压成正比，跟导体的电阻成反比。

说明：欧姆定律揭示了电流与电压；电流与电阻的关系。

三个物理量对应于同一时刻、同一导体（或同一段电路）。

欧姆定律的公式：

I＝U/R

单位：I（A）  U（V）  R（Ω）

变换公式：

U=IR    R=U/I

... ... ...

应用定律：运用电路中电流和电压电阻的关系

①根据题意画图；

②在图上标出相关的物理量；

③答题时写出：已知和求解过程、结果（各物理量要统一用国际单位）

④做完题目后,要分析其实际意义.

例2：某实验中测得一个未知电阻的电压为4.8V，流过的电流是320mA，求该电阻的阻值。

（1）欧姆定律公式当中的三个物理量，只有知道其中的两个，才能够求出第三个。

（2）公式当中的三个物理量，必须是针对同一个导体在同一时刻的。

（3）若是求U和R，公式应该变形为U＝IR，R＝U/I

解：R=U/I=4.8V/0.32A=15 

测量电阻的方法：从公式R＝U/I我们可以发现，要想求导体的电阻，只需要使用电压表和电流表分别测量出该导体的电压和电流，就可以求出该导体的阻值了。这种测量电阻的方法叫做“伏安法”。

对公式R＝U/I理解：只是一个计算式，表示导体的电阻在数值上等于导体两端的电压与流过导体的电流的比值，不能单纯理解成正比或反比（没有物理意义！！）。

例3：有一种指示灯，电阻为6.3Ω，通过的电流为0.45A时才能正常发光，应加多大的电压？

对于式子U＝IR的理解：只是数值关系而已，电压并非与电流、电阻成正比。其实电压是产生电流的原因，导体两端在不加电压时，电流为零，但是导体的电阻却不为零的。

解：U=IR= 0.45A× 6.3Ω=2.835V

... ... ...

1、有一个电阻，在它两端加上4V的电压时，通过电阻的电流为2A，假如将电压变为10V，通过电阻的电流为多少？

问题分解：     

①有一个电阻，在它两端加上4V的电压时，通过电阻的电流为2A，这个电阻值为多大?

解：R=U/I=4V/2A=2 

②把①中电阻的电压变为10 V，它的电流应为多大？

你还能怎样解答呢?

解：I=U/R=10V/2Ω=5A

2、在一个10Ω的电阻两端加上某一电压U时，通过它的电流为2A，假如把这个电压加在20Ω的电阻两端，电流应为多大？

问题分解：     

①在一个10Ω的电阻两端加上某一电压U时，通过它的电流为2A，电压U应为多大?

解：U=IR= 2A× 10Ω=20V

②把①中的电压加在20Ω的电阻上，它的电流应为多大？

解：I=U/R=20V/20 Ω=1A

你还能怎样解答呢?

... ... ...

应用1.已知电压、电阻，求电流

车床照明灯的电压是36V，它正常工作时灯丝的电阻是30Ω。求通过灯丝的电流。

解题步骤： 

（1）画电路图

（2）列出已知条件和所求量

（3）求解

应用2：已知电阻、电流，求电压

在如图所示的电路中，调节滑动变阻器 R′，使灯泡正常发光，用电流表测得通过它的电流值是0.6A。已知该灯泡正常发光时的电阻是20Ω,求灯泡两端的电压。

解：由 I＝U/R 得：

U=IR=0.6A×20Ω=12V

答：灯泡两端的电压是12V。

... ... ...

利用欧姆定律进行的计算步骤：

（1）画出等效电路图

（2）在图上标出已知条件，并同一单位（包括直接已知量和利用串、并联电路的电流、电压、电阻关系标出间接已知量）和所求量

（3）根据欧姆定律，结合串、并联电路的电流、电压、电阻关系标出间接已知量进行计算（同一个导体在同一时刻）

（1）“诗行”格式，即左端对齐

（2）写公式、代数据、得结果（“三步走”）

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《欧姆定律的应用》探究欧姆定律PPT课件 教学目标. 1.知道伏安法测电阻。 2.会分析短路的危害. 3.会利用欧姆定律进行简单计算 实验室有一只阻值不明的电阻器，怎样测出它的电阻呢？ ..

第一节  实验得到的两个结论

1、在导体电阻一定的情况下：导体中的电流跟加在这段导体两端的电压成正比.

2、在加在导体两端电压保持不变的情况下：导体中的电流跟导体的电阻成反比．

一、欧姆定律

导体中的电流跟导体两端的电压成正比，跟导体的电阻成反比.   

二、欧姆定律表达式

I=U/R

公式中的单位：U  伏（V）、

R    欧（Ω ）、I   安（A）

... ... ...

三、欧姆定律计算

例 1 、我们已经知道，试电笔内必须有一支很大的电阻，用来限制通过人体的电流。现有一支试电笔，其中的电阻为880KΩ，氖管的电阻 和人体的电阻都比这个数值小得多，可以不计。使用时流过人体的电流是多少？

已知：U = 220 V

R=880KΩ = 880×103 Ω

求：I =  ？

解：根据I=U/R   得

I =220V / 880×103 Ω

= 0.25 ×10-3A 

= 0.25 mA

答：流过人体的电流是0.25 mA。

... ... ...

欧姆定律的变形式：

R = U / I

U = I R      

对 R = U / I  它表示的是电阻在

数值上 等于导体两端的电压跟通过导体的电流的比值。

那么，对 R = U / I 能否说明导体的电阻与导体两端的电压成正比、与通过导体的电流成反比？

不可以，因为导体的电阻是导体本身的一种属性，它的大小决定于导体的材料、长度、横截面积，有的还与温度有关。

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自学提纲：（请同学们抓紧时间读课本26页到27页电阻的串联和并联以上部分内容,三分钟后，回答以下问题）

（1）内容：

导体中的电流跟导体两端的_____成正比，跟导体的电阻成_____ .这个定律是德国物理学家_____ ,_____经过实验总结出来的,所以叫_____.

（2）公式：I=U/R

（3）公式中的各量表示的什么：

I——流过这段导体的电流——安培（A）

U——这段导体两端的电压——伏特（V）

R——这段导体的电阻——欧姆（Ω）

（4）变形公式  U=I R    R= U/I

（5）在运用公式的过程中应注意些什么？

（6）家庭电路中的电压是多少伏?

（7）利用欧姆定律或变形公式可以进行哪些方面的计算？

1.已知电压、电阻，求电流

2.已知电阻、电流，求电压

3.已知电流、电压，求电阻

（8）通过自学，对照以前的计算题求解过程，你认为解决电学计算问题的一般计算步骤有哪些？

... ... ...

例1：试电笔内的大电阻的阻值为880 kΩ，氖管和人体的电阻都比这个值小得多，可以不计。问使用时流过人体的电流是多少？

解题步骤：

（1）画简易电路图

（2）标出已知量和要求的量

（3）求解I

已知: U=220V  R=880KΩ=880000Ω

求：I =?

解：I =U/R=220V/880×10³Ω=0.25×10-³A

答：流过人体的电流是0.25×10-3 A

... ... ...

回顾目标，你有何收获？

学习目标：

1、理解欧姆定律内容，并会运用比例公式。

2、掌握欧姆定律公式及公式中每个字母表示的含义和单位。

3、会根据欧姆定律公式及变形公式进行简单的计算。

欧姆定律：导体中的电流，跟导体两端的电压成正比，跟导体的电阻成反比。

公式： I=U/R

变形公式：U=IR   R=U/I

欧姆定律公式中单位统一，同一导体，同一电路，同一时刻，两个条件，一个性质。

... ... ...

简单的说就是两统（同）一、两条件、一性质。

1、使用欧姆定律时各个物理量的单位必须统一，电流的单位是安培，电压的单位是伏特，电阻的单位是欧姆。

2、公式中的电流、电压、电阻，都是相对于同一段导体或同一段电路而言，且是同一时刻。

3、定律中所说的电流跟电压成正比，是在电阻一定的情况下而言的。电流跟导体的电阻成反比是对电压一定的情况下而言的，即两个关系分别有不同的前提条件。

4、电阻是导体的一种性质，与电压的有无和电压的大小及电流的大小，有无都无关，在数值上等于电压除以电流，所以，我们不能认为电阻R跟电压U成正比，跟电流I成反比。

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《欧姆定律的应用》探究欧姆定律PPT课件 教学目标. 1.知道伏安法测电阻。 2.会分析短路的危害. 3.会利用欧姆定律进行简单计算 实验室有一只阻值不明的电阻器，怎样测出它的电阻呢？ ..

教学目标.

1.知道伏安法测电阻。

2.会分析短路的危害.

3.会利用欧姆定律进行简单计算

实验室有一只阻值不明的电阻器，怎样测出它的电阻呢？

使电阻器中通过电流，并测出电流值和电阻器两端的电压值，应用欧姆定律求出Rx的值。(这是一种间接测量)

这种方法叫做伏安法

... ... ...

一、用伏安法测小灯泡工作时的电阻

实验原理:根据欧姆定律的变形公式：R=U/I

实验器材:直流电源（干电池）、电流表、电压表、开关、小灯泡、导线、滑动变阻器

设计实验电路图：

灯泡两端的电压不能超过灯泡标注的电压值

实验步骤:

1.设计并画出电路图.

2.断开开关,按电路图连接好电路,闭合开关前应将滑动变阻器的滑片置于阻值最大的位置.

3.检查无误后闭合开关,接通电路.

4.多次改变滑动变阻器阻值，分别读出两表示数，逐一填入记录表格中；实验结束后要立即断开开关.

5.整理实验器材.

... ... ...

二、测量小灯泡工作时的电阻          

学生活动：

1.  比较灯泡在较低电压下和较高电压下测得电阻值有何区别？能否将3次电阻的平均值作为小灯泡的电阻？为什么？

较低电压下电阻较小，较高电压下电阻较大。为什么?

不能。因为灯丝发光时温度升高,使得电阻相差较大,每次测得的数值是灯丝在不同温度下的电阻值,所以不能取平均值。

讨论:如果是测一个普通电阻器的阻值,能否用多次测量取平均值的方法来减小实验误差?

2.（1） 如果用描点法作出定值电阻的U-I图线，应该是一条______线，为什么？

因为当电阻不变时,电流与电压成正比关系。

（2） 用描点法作出小灯泡的U-I图线，会不会是一条直线呢？为什么？

因为灯丝的电阻随温度的升高而增大，电流与电压不成正比关系。

... ... ...

伏安法测电阻的原理：RX=UX／IX .

注意U、 I、 R三个量必须是同一段电路中的量，由于电流表和电压表都有内阻，因此，一定产生误差。

1.  电流表内接法

IA=IX      UV=UX+UA＞ UX

R测= UV／IA = RX+ RA＞ RX = UX / IX 

小结内接法：电流为真实值，电压偏大, 测量值大于真实值,

当RX ＞ ＞RA 时，R测≈RX

2.  电流表外接法： 

UV=UX    IA=IX+IV ＞IX

R测= UV／IA = RX · RV／（RX+ RV）＜ RX = UX / IX 

小结外接法：电压为真实值，电流偏大,测量值小于真实值

当RX＜RV 时，R测≈RX

... ... ...

用伏安法测电阻

1、连接电路时开关应____闭合开关前，滑动变阻器的滑片应移到_________位置。

2、滑动变阻器的作用

（1）保护电路；

（2）改变电路中的电流和电压,便于多次测量求平均值减小误差。

实验数据记录

上表是某同学的实验记录,则被测电阻的阻值应为_________

分析比较上面的实验数据，你还能得到什么结论？

保持电阻不变时，电流和电压成正比。

作业与预习

1.作业 1.2 .3

预习：什么是电能，电能表的使用

《欧姆定律的应用》探究欧姆定律PPT课件3 一、伏安法测电阻 1．原理：欧姆定律 I=U/R的变形公式R=U/I 2．器材：电源、开关、电压表、电流表、滑动变阻器、小灯泡和导线若干． 3．实验..

《欧姆定律的应用》探究欧姆定律PPT课件2 学习目标 1．学会用伏安法测量电阻。 2．能运用欧姆定律分析短路的危害等实际问题。 3．通过运用欧姆定律测算和分析讨论，知道灯丝的电阻随..

《欧姆定律的应用》欧姆定律PPT课件5 项目 主要内容 间接测量电阻 在只有电压表(或只有电流表)的条件下借助一个已知阻值的电阻应用欧姆定律可以测量未知电阻的阻值。 根据欧姆定律可..

1．学会用“伏安法”测量电阻。

2．能运用欧姆定律分析“短路的危害”等实际问题。

3．通过运用欧姆定律测算和分析讨论，知道灯丝的电阻随温度变化的规律和短路的危害。

核心考点：“伏安法”测量电阻，欧姆定律的运用

1．某同学用电压表和电流表测电阻的实验中，下列注意事项中没有必要的是(    )

A．连接电路时，先断开开关

B．应从电源的正极开始连线，开关应靠近电源的正极

C．在无法估计被测电阻大小时，电流表、电压表应先选用较大的量程

D．将变阻器连入电路时，滑片应放在变阻器阻值最大位置上

2.实验中测得一个未知电阻两端电压为4.8V，流过的电流是320 mA，这个电阻阻值是______Ω         

3短路是指电流______而直接构成回路．发生短路时，电路中的______很小，______很大．

... ... ...

知识点1.伏安法测电阻

（1）实验原理：欧姆定律I=U/R 的变形公式 R=U/I

从公式R=U/I 可以看出，用电压表测出小灯泡两端的电压，用电流表测出通过小灯泡的电流，运用欧姆定律就能算出灯泡的电阻．这种方法叫做伏安法测电阻．

(2)实验器材：电源（干电池组）、开关、电流表、电压表、滑动变阻器、小灯泡和若干导线．

(3)实验步骤

①设计实验电路图如下图所示，按电路图连接电路：开关要处于断开状态，且实验前要将滑片P移动至阻值最大端，选择合适的量程，正、负接线柱要接正确．

②按电路图连接电路：开关要处于断开状态，且实验前要将滑片P移动至阻值最大端，选择合适的量程，正、负接线柱要接正确．

③检查无误后，闭合开关，调节滑动变阻器的滑片P，调节电路中的电流从尽可能小的电流逐步调至灯泡正常发光，观察灯泡亮度并读出电压表和电流表的示数，将实验数据记录在下表中. 

④根据记录的四组数据，分别求出四组对应的电阻值．

... ... ...

【练习1】 (2014·长春)在测量小灯泡正常发光时电阻的实验中，电源电压为3V，小灯泡的额定电压为2.5V，如图是连接的部分电路.请按要求完成下列问题：

(1)用笔画线代替导线，将图1中的电路连接完整.

(2)闭合开关前，滑动变阻器的滑片应置于______(选填“左”或“右”)端.

(3)连接好电路后，闭合开关，无论怎样移动滑片，小灯泡始终不发光，电压表示数始终为0，电流表示数有变化，则出现故障的原因可能是                                  .

(4)排除故障后，闭合开关，移动滑片，当小灯泡正常发光时，电流表示数如图2，此时小灯泡的电阻为_______Ω.

... ... ...

知识点2.短路

普通短路有两种情况：

①电源短路,即电流不经过任何用电器，直接由正极经过导线流回负极，容易烧坏电源。

②用电器短路，也叫部分电路短路.即一根导线接在用电器的两端，此用电器被短路，容易产生烧毁其他用电器的情况.

【例2】当电源插头出现如图所示的甲、乙两种情况时，一旦插入插座内，会造成短路的是_____（选填“甲”或“乙”）

【练习2】如下图所示电路中，当_____闭合时,L1、L2并联；当_____闭合时，电路会发生短路，损坏电源．

... ... ...

1.如下图所示的电路中，当闭合开关S后，发现两灯都不亮，电流表的指针几乎指在零刻线处，电压表指针则有明显偏转，该电路中的故障可能是(    )

A.灯泡L2短路       B.灯泡L2开路    

C.灯泡L1开路       D.两个灯泡都开路

2.如下图所示的电路，闭合开关，观察发现灯泡L1亮、L2不亮。调节变阻器滑片P，灯泡L1的亮度发生变化，但灯泡L2始终不亮.出现这一现象的原因可能是（     ）

A.灯泡L2灯丝断了     B．滑动变阻器短路了

C.灯泡L2短路了        D．滑动变阻器接触不良

... ... ...

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一、“伏安法”测电阻

1．原理：欧姆定律 I=U/R的变形公式R=U/I

2．器材：电源、开关、电压表、电流表、滑动变阻器、小灯泡和导线若干．

3．实验电路图

二、两种短路

1．全电路短路(电源短路)．

2．部分电路短路．

测电阻的两种方法

①连接电路，将滑动变阻器的滑片置于阻值最大处

②闭合开关 S，调节滑片 P，使电流由小到大，测量几组电流值和电压值．

③计算出灯丝在各种发光下的电压值，注意不能取平均值作小灯泡的电阻值

①用电流表测出通过电阻 Rx 的电流 I

②换上电阻箱 R′调节阻值使电流表的示数仍为 I

③则 Rx＝ R′

... ... ...

[例题]用图 12－3－2 所示的仪器测电阻 R 的电阻值．

(1)将图 12－3－2 的电路，连成正确的测量电路

(2)电路中的滑动变阻器对电路起保护作用，因此开关闭合前，其滑片应移到最____________端(填“左”或“右”)；实验过程中，滑动变阻器还有另一个作用是____________．

(3)如果电路中电流表、电压表的读数如图 12－3－3 所示，电流表的读数为____________，电压表的读数为____________．

解析：(1)滑动变阻器的连接原则“一上一下”，电源负极应该连接到滑动变阻器下端电阻丝两个接线柱中的任意一个(这里以接电阻丝右端接线柱为例)；电压表测的是待测电阻两端的电压，又因为电源是由两节干电池串联组成，所以应该将电压表接线柱“3”和待测电阻的右端连接起来，如图 12－3－4 所示；

(2)连接电路时，在闭合开关前为保护电路，滑动变阻器滑片应移至最大阻值处，就图 12－3－4 而言，应该移到最左端；

(3)根据两表选择的量程和表头指针偏转情况，可以读出此时的电流值和电压值．

... ... ...

1．要测定某一导体的阻值时，只要用电压表测出导体两端的________和用电流表测出通过它的________，就可以计算出

2．两个电阻分别接在电路中，已知 U1∶U2＝3∶2，R1∶R2＝1∶2，则 I1∶I2＝________.

3．在“伏安法测电阻”的实验中，连接电路前，先________开关，在无法估测被测值大小时，电压表、电流表应选用较______的量程．

《欧姆定律的应用》探究欧姆定律PPT课件2 学习目标 1．学会用伏安法测量电阻。 2．能运用欧姆定律分析短路的危害等实际问题。 3．通过运用欧姆定律测算和分析讨论，知道灯丝的电阻随..

《欧姆定律的应用》探究欧姆定律PPT课件 教学目标. 1.知道伏安法测电阻。 2.会分析短路的危害. 3.会利用欧姆定律进行简单计算 实验室有一只阻值不明的电阻器，怎样测出它的电阻呢？ ..

《欧姆定律的应用》欧姆定律PPT课件5 项目 主要内容 间接测量电阻 在只有电压表(或只有电流表)的条件下借助一个已知阻值的电阻应用欧姆定律可以测量未知电阻的阻值。 根据欧姆定律可..

加在导体两端的电压越高，流过导体的电流就会越____；

导体的电阻越大，流过它的电流就会越____。

那么流过导体的电流与导体的电阻及加在它两端的电压存在怎样的定量关系呢？

使学生会同时使用电压表和电流表测量一段导体两端的电压和其中的电流

通过实验认识电流、电压和电阻的定量关系 

... ... ...

实验结论：

当电阻一定时，导体中的电流跟它两端的电压成正比。

实验目的：

电压一定时，探究电流与电阻的关系？

归纳实验注意事项

①连接电路时，开关应处于断开状态；闭合开关前滑片应置于阻值最大端。

②电流表和电压表的使用方法要正确，量程选择要合适。

③应该进行多次实验，使实验结论更具有普遍性。

... ... ...

①电阻一定时，导体中的电流跟导体两端的电压成正比。

②电压一定时，导体中的电流跟导体的电阻成反比。

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