（一）学习目标：
1、正确认读课文中生字新词。
2、正确、流利地朗读课文。
3、概括课文的主要内容。
（二）自学内容：
1、标出自然段。把课文读通顺流利，不通顺的地方反复读几遍。
2、认读本课生字新词，借助拼音，读准字音。
... ... ...
【思】：10分钟（7:43—7:53）
1、标出自然段。把课文读通顺流利，不通顺的地方反复读几遍。
2、认读本课生字新词，借助拼音，读准字音。
3、文章主要讲了一件什么事？
4、你认为皮诺乔是一个怎样的孩子？你是从哪些地方看出来的？
1、自觉自律，主动学习。
2、认真标注圈点，有疑惑的语句画上问号。
3、默读课文独立思考，想好怎样展示能得到老师和同学的 掌声。
... ... ...
【议】：8分钟（7:53—8:01）
1、小老师和小学友讨论，小学友先发言，小老师补充。统一意见，并在课堂练习本上进行修改补充。
2、二人小组解决不了的四人小组讨论。
1、标出自然段。把课文读通顺流利，不通顺的地方反复读几遍。
2、认读本课生字新词，借助拼音，读准字音。
3、文章主要讲了一件什么事？
4、你认为皮诺乔是一个怎样的孩子？你是从哪些地方看出来的？
... ... ...
（二）理清脉络
一、（1-6）皮诺乔在鲨鱼肚子中惊遇爸爸，倾诉不幸。
二、（7-12）爸爸诉说自己的遭遇。
三、（13-23）皮诺乔决定带爸爸逃出鲨鱼肚子。
（三）听录音思考：
本文主要讲了一件什么事？
要求:1、心中跟读，注意听朗读语气。
2、独立思考，举手发言，语言要简练。
3、不能重复前面同学的话，但可以补充或发表新的见解。
(本文主要讲了皮诺乔在鲨鱼肚子里遇到了很久没见到的爸爸，和爸爸互相述说了分离后的遭遇，并下决心要和爸爸一起逃出鲨鱼的肚子的事。)
... ... ...
你认为皮诺乔是一个怎样的孩子？你是从课文中的哪些地方看出来的？
要求：1、找出相关语句，画下来，试着说一 说理由。带着感情读一读。
2、同桌互相说说，先让小学友发言。
3、然后小组讨论，小组长负责。
4、最后全班展示。
《木偶奇遇记》PPT课件 科洛迪（18261890），原名卡尔洛洛伦齐尼，出生在意大利托斯坎纳地区一个叫科洛迪的小镇。他的笔名便是由这个小镇的名称而来。科洛迪精通法文，曾翻译过法国贝..
《木偶奇遇记》Flash动画课件30 皮诺奇还学会了编草篮、草筐挣钱买面包，后来，还攒了四十个铜币准备买新上衣。在去买衣服的路上，皮诺奇碰到一只蜗牛，告诉他可怜的仙女很穷，生了重..
《木偶奇遇记》Flash动画课件29 皮诺奇一边拼命地游，一边鼓励背上的爸爸：勇敢点，马上到陆地，咱们就得救了。可最后，眼看他就要游不动了。这时，有一条金枪鱼正好游过来，皮诺奇请..
发布于：2020-05-03 11:22:52
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空城计 占领 街亭
探子 尘土飞扬 旗子
情况 撤退 中计
决不 敬佩
计 占 亭
探 尘 旗
况 撤 中
决 佩
... ... ...
三国时，______的名将______在占领______以后，带领______攻打______ 。由于______的士兵______，所以使用______，智退______的大军。
这一天，诸葛亮正和部下商量怎么抵抗的事，忽然探子飞马来报：“司马懿带领十五万人马朝西城打来。”这时候，诸葛亮身边并没有大将，只有一些文官，他所带的五千兵有一半是运送粮草的，不能打仗，听说司马懿的兵来了，都吓得心惊胆战，不知怎么办才好。诸葛亮到城头一看，果然尘土飞扬，魏兵分两路向西城杀来。
... ... ...
司马懿处心积虑难敌疑心重重，
诸葛亮一计空城智退万马千军！
《空城计》PPT下载 第一部分内容：资料宝袋 《空城计》故事简要 （1）话说魏国的司马懿率十五万大军压进孔明的西城下，蜀国的众官员大惊失色，惟独孔明不动声色。（2）他叫军士把军旗..
《空城计》PPT 第一部分内容：新课导入 【课题解析】 《空城计》节选自《三国演义》第95回。课文描述诸葛亮面对强敌而能处变不惊，设下计谋，终于使司马懿引兵退去，突出表现诸葛亮的..
《空城计》PPT课件11 学习目标 1.掌握文中重要生字词的拼音及解释。 2.熟读课文，理清小说的开端、发展、高潮、结局。 3.了解小说的基本知识及基本阅读方法，即通过情节分析理解人物..
发布于：2020-05-03 11:22:52
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读文要求：
⒈读准字音、字词。
⒉想一想文中出现了哪些问题。
语境中识字
你们家每天都有人点煤炉。
请你解释一下：为什么炉子里的劈柴会噼啪作响？
一试就得报火警了！
我让你猜谜，你愿意不愿意？
水会不会炸毁房屋？
炉子里火旺的时候，为什么呼呼直响？
为什么面包心里都是小孔？
这样的谜岂止十二个。
我们饶有兴趣地读着异国探险记。
... ... ...
解释 劈柴 火警 噼啪作响
炸毁 兴旺 小孔 饶有兴味
岂止 谜语 煤油炉 近在咫尺
或者 烘烤 恐怕 未必
考察 探险
1．炉子里的劈柴噼啪作响。
2．太阳照在我和妈妈身上，好暖和啊。
3．小刚兴奋地跑过来，饶有兴致地讲起他路上的见闻。
4．要想获得知识，就得下功夫学习。
... ... ...
⒈作者为什么要写这些非常普通的事？
⒉这些问题你能解答几个？自己思考完可小组交流一下。
因为再普通的事，只要多问几个为什么，你都会发现许多问题。
发现问题，多思考多学习就可以增长我们的知识，增加我们的学问。
8-23段
⒈这些问题有什么共同点？
⒉为什么我们不能准确答出？
⒊你能试着猜猜答案吗？
... ... ...
作者在他家走了二十几步就写出了一本小书，这给了你什么启示？
⒈学习作者善于发现生活中的科学，掌握更多知识。
⒉生活中处处有科学，要多留心观察。
你在生活中有些什么疑问呢？谁能帮你解决？
发布于：2020-05-03 11:22:52
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瘦小的身材 甜美的微笑
生动的文章 美好的情感
感人的画面 偏僻的小镇
深沉的夜空 寂静的大街
模糊的身影 清秀的脸
温柔的声音 静悄悄的教室
幼小的心灵 阴暗的教室
潮湿的教室 破旧的古庙
迷人的宫殿 奇异的童话世界
... ... ...
默读课文，体会思考：
伴着星儿上学，怀着期待和激动听老师读书，多么令人向往！文中的哪些情景给你留下了深刻的印象？
我早早就起床了，一个“跑”字表现了作者什么心情？
深沉的夜空，星儿也紧跟着我快走；我停住脚，星儿也站住不动。星儿代替妈妈送我去上学，我感到很快活。
这段有关星星的描写主要表现了“我”的什么心情？
... ... ...
《晨读》PPT课件2 默读课文，体会思考： 伴着星儿上学，怀着期待和激动听老师读书，多么令人向往！文中的哪些情景给你留下了深刻的印象？ 鸡刚打鸣，天蒙蒙亮，我们就背着书包往学校..
《晨读》PPT课件 认读生词 工具 家庭 时辰 巷子 背诵 淘气 一副 篇章 寺庙 汽车 善良 但是 节省 手表 流利 瘦小的身材 甜美的微笑 生动的文章 美好的情感 感人的画面 偏僻的小镇 迷人..
发布于：2020-05-03 11:22:51
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《格林童话》作者是德国格林兄弟。代表作《灰姑娘》、《白雪公主》、《小红帽》、《睡美人》、《青蛙王子》。
《安徒生童话》作者是丹麦作家安徒生。代表作品：《拇指姑娘》、《海的女儿》、《丑小鸭》、《卖火柴的小女孩》等。
小组合作与探究
1.为什么小动物们要去布勒门当音乐家？
2.用“-----”画出小动物们是如何吓走强盗的句子，再在小组中谈谈你对小动物们的理解和感受。
... ... ...
四个小伙伴悄悄商量了个好办法。驴子（ ）在窗台上，狗（ ） 到驴背上，猫（ ）到狗身上，公鸡（ ）到猫头上，“一、二！”大家一齐大叫起来，然后，它们从窗户闯进屋去。
猫一惊，跳起来抓破了强盗的脸。三个伙伴也被惊醒了，狗在强盗腿上咬了一口，驴子一脚把他踢出门去，公鸡惊得“喔喔”叫。
你觉得这是一群什么样的强盗？
你是从课文中的哪些地方看出来的？谈一谈你的看法。
... ... ...
⒈赞扬了小动物们团结合作、自强自立、机智勇敢开创美好生活品质。
⒉讽刺了强盗们的无知和怯懦。
小动物们用自己的智慧赶走了强盗，你知道当你遇到坏人的时候，应该怎么办吗？
1.拓展训练：搜集一些童话故事来读一读，还可以和小伙伴开个“小小童话故事会”。
2.充分的发挥你的想象力，试着给《布勒门的音乐家》写个续集。
《布勒门的音乐家》PPT课件3 毛驴 煨汤 妖怪 派对 侦查 煤炭 紧凑 踢球 弹琴 遭遇 火柴 闯进 鸡蛋 悄悄 纷纷 子弹 ... ... ... 驴（ ）， 狗（ ）， 猫（ ）， 公鸡（ ）， 一、二！..
《布勒门的音乐家》PPT课件2 布勒门 煨汤 商量 妖怪 凑上去 侦察 木炭 抓破 踢出去 惊醒 拼命 派出 趴 胸腹朝下卧倒 爬 手或爪子着地向前移动 思考问题： 这篇童话讲了一件什么样的故..
发布于：2020-05-03 11:22:51
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布勒门 煨汤 商量 妖怪
凑上去 侦察 木炭 抓破
踢出去 惊醒 拼命 派出
趴 胸腹朝下卧倒
爬 手或爪子着地向前移动
思考问题：
这篇童话讲了一件什么样的故事？
... ... ...
四个小伙伴悄悄商量了个好办法。驴子趴在窗台上，狗跳到驴背上，猫爬到狗身上，公鸡飞到猫头上，“一、二！”大家一齐大叫起来，然后，它们从窗户闯进屋去。
驴子（ ）在窗台上，
狗（ ） 到驴背上，
猫（ ）到狗身上，
公鸡（ ）到猫头上。
这时，强盗们派了一个人来侦察。那个强盗走进屋，看见猫的眼睛闪着蓝光，以为是没有烧尽的木炭，就拿了根火柴凑上去，要把火柴点燃。
... ... ...
自助餐作业
1.用上“坐、躺、捉、跳、打、踢”六个动词写一段话 。
2.用上动词写一段话来描述我们的集体舞。
动词不仅营造了场面，而且也使我们体会了丰富的人物内心世界。
《布勒门的音乐家》PPT课件3 毛驴 煨汤 妖怪 派对 侦查 煤炭 紧凑 踢球 弹琴 遭遇 火柴 闯进 鸡蛋 悄悄 纷纷 子弹 ... ... ... 驴（ ）， 狗（ ）， 猫（ ）， 公鸡（ ）， 一、二！..
《布勒门的音乐家》PPT课件 《格林童话》作者是德国格林兄弟。代表作《灰姑娘》、《白雪公主》、《小红帽》、《睡美人》、《青蛙王子》。 《安徒生童话》作者是丹麦作家安徒生。代表..
发布于：2020-05-03 11:22:51
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毛驴 煨汤 妖怪 派对
侦查 煤炭 紧凑 踢球
弹琴 遭遇 火柴 闯进
鸡蛋 悄悄 纷纷 子弹
... ... ...
驴（ ），
狗（ ），
猫（ ），
公鸡（ ），
“一、二！”大家一起大叫起来。
如果你是不来梅市的居民，面对看到铜像疑惑不解的游客，你会说些什么呢？
《布勒门的音乐家》PPT课件2 布勒门 煨汤 商量 妖怪 凑上去 侦察 木炭 抓破 踢出去 惊醒 拼命 派出 趴 胸腹朝下卧倒 爬 手或爪子着地向前移动 思考问题： 这篇童话讲了一件什么样的故..
《布勒门的音乐家》PPT课件 《格林童话》作者是德国格林兄弟。代表作《灰姑娘》、《白雪公主》、《小红帽》、《睡美人》、《青蛙王子》。 《安徒生童话》作者是丹麦作家安徒生。代表..
发布于：2020-05-03 11:22:51
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科洛迪（1826—1890），原名卡尔洛·洛伦齐尼，出生在意大利托斯坎纳地区一个叫科洛迪的小镇。他的笔名便是由这个小镇的名称而来。科洛迪精通法文，曾翻译过法国贝罗的童话，为广大小读者所喜爱。他一生中，曾写过许多短篇小说、随笔、评论，然而最著名的要数他写给孩子们看的童话故事。他的主要作品有：《小手杖》《小木片》《木偶奇遇记》《眼睛和鼻子》《快乐的故事》。
思考：课文写了一件什么事？
课文主要讲了皮诺乔在鲨鱼肚子里遇到爸爸，并帮助爸爸逃出大鲨鱼肚子的事。
... ... ...
《木偶奇遇记》最初题为《一个木偶的故事》,是他应《儿童报》主编的要求“为小读者提供一点有教育意义的快乐读物”而写的。被誉为“意大利儿童读物的杰作”,“意大利儿童读物中最美的书”。《木偶奇遇记》不仅在意大利广为发行,而且被译成各种文字传遍了全世界,还被改编拍成电视片、动画片,搬上了舞台。
中国学者评价：
《木偶奇遇记》对于孩子们来说，简直是一部辉煌的史诗。
《木偶奇遇记》对于世界童话史来说，不啻是一根伟岸而坚强的柱石。
... ... ...
1. 读文思考：皮诺乔是一个怎样的孩子？
2. 你从课文中的哪些地方看出来的？请用波浪线从文中勾画出相关语句。
3. 将你勾画的内容进行归纳整理，和小组里的同学交流。
从前：是一个天真、单纯、淘气、任性的孩子。
变成了：一个善良、勇敢、聪明伶俐的好孩子。
... ... ...
这个故事中哪些地方给你留下了深刻的印象？
皮诺乔和爸爸逃出鲨鱼肚子了吗？他们后来的命运又如何呢？请你续编一个小故事讲给大家听。
《木偶奇遇记》PPT课件2 （一）学习目标： 1、正确认读课文中生字新词。 2、正确、流利地朗读课文。 3、概括课文的主要内容。 （二）自学内容： 1、标出自然段。把课文读通顺流利，不..
《木偶奇遇记》Flash动画课件30 皮诺奇还学会了编草篮、草筐挣钱买面包，后来，还攒了四十个铜币准备买新上衣。在去买衣服的路上，皮诺奇碰到一只蜗牛，告诉他可怜的仙女很穷，生了重..
《木偶奇遇记》Flash动画课件29 皮诺奇一边拼命地游，一边鼓励背上的爸爸：勇敢点，马上到陆地，咱们就得救了。可最后，眼看他就要游不动了。这时，有一条金枪鱼正好游过来，皮诺奇请..
发布于：2020-05-03 11:22:51
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读课文，要求：
1.把字词读准确
2.把课文读流利
看到标题你有什么想法：
1.后羿是谁 ?
2.后羿为什么射日 ?
3.后羿怎样射日 ?
认知词汇
chuán yán 括 yān zhàn
传 说 D 谷 中 央 千 丈
fú sān shuǎ uī ju jùn
扶 桑 玩 耍 规 矩 高 俊
炎热 其余 恢复 汹涌 茂密 恳求
... ... ...
后羿是谁？
后羿又称夷裔，相传是夏王朝东夷族有穷氏的首领，善于射箭。神话传说中的后羿英勇威武。他射下九个太阳，还大地适宜的气候，万物得以生长，民间因而供奉他为“射神”。
后羿为什么射日？
因为天空中出现了十个太阳，照得地面寸草不生，后羿不忍心看着人们受苦，射下九个太阳，只留一个太阳。
后羿怎样射日？
后羿看了，立刻搭上一支箭，拉满了弓搜的一声向一个太阳射去，一个火球应声落下。其余的九个太阳见势不妙，急忙逃走。可是后羿的箭射得又快又准，在-嗖-嗖的箭声里，太阳一个又一个的落下了。
... ... ...
通过这篇课文你学习到了什么？
我学习到了
后羿一心为民除害的大无畏精神。
《后羿射日》PPT课件5 教 学 目 标 1.认识12个生字，会写6个生字。 2.正确、流利的朗读课文。 3.理解课文内容，知道后羿是怎样射日的，使其喜欢神话故事 。 认 一 认 晒 掉 升 禾苗 ..
《后羿射日》PPT课件4 教 学 目 标 1.认识12个生字，会写6个生字。 2.正确、流利的朗读课文。 3.理解课文内容，知道后羿是怎样射日的，使其喜欢神话故事 。 认 一 认 晒 掉 升 禾苗 ..
《后羿射日》PPT课件2 1.后羿为什么射日？ 十个太阳都很顽劣。有一天，它们竟然一齐离开D谷跑到天空中。 2.后羿是怎样射日的？ 立刻搭上一支箭，拉满了弓，嗖的一声向一个太阳射去，..
发布于：2020-05-03 11:22:50
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一、初读感知
1、自由朗读课文，要求：
①、把生字读准，把句子读通。
②、读完后想想文章出现了哪些人物？写了哪些故事？
萝卜 关押 耽误 监狱 紧锁
敞开 身躯 算账 有趣 脑袋
无奈 鞠躬 鬼子 刮风 仇恨
背诵 转移 炉子 钉子 囚歌
... ... ...
二、理清课文内容
①课文中出现了哪些人物？
②课文中出现了这样一些人物，那么这些人物和小萝卜之间发生了哪些故事呢？
③小结学法：按照课文中的主要人物，咱们把课文中的小故事都给梳理了出来。这也是我们概括课文内容的一种方法。
... ... ...
三、整体感知
1、刚才的梳理让我们知道这篇课文这个故事主要是写小萝卜头学习的故事，第一天，小萝卜头要去学习了！咱们一起来读读1-10自然段，看看第一天的学习，小萝卜头给你留下了怎样的印象？
2、生自由交流。
不怕吃苦、努力学习、聪明懂事。
3、同学们，想想已经是学生的小萝卜头可不是像我们一样坐在这宽敞明亮的教室里，而是在监狱中学习，这会有多少我们难以想象的困难哪！小萝卜头吃过哪些苦呢？
... ... ...
“没有桌凳，小萝卜头就和罗伯伯席地而坐。”
这句话中没有一个“苦”字，你怎么能读出他很苦呢？
同学们，牢房终年不见阳光，十分潮湿，如果雨季来临呢？会怎样？如果到了滴水成冰的冬天呢？
小萝卜头还要吃哪些苦呀？
句子：“我不怕吃苦，我一定努力学习！”
这么艰苦的环境小萝卜头还有如此决心，把写他努力学习的句子勾画下来。
“小萝卜头认真念了几遍课文，又一个字一个字地写，直到把这14个字默写下来。”
... ... ...
小萝卜头不仅学习刻苦，他还是一个聪明懂事的孩子呢，咱们一起读一读课文第10自然段。
出示句子： “小萝卜头说到这停了下来，看看‘大黑狗’已经走了，就悄悄地小声对罗伯伯说：……”
①“悄悄地小声”：为什么要小声说呢？不是说大黑狗已经走了吗，为什么还要悄悄地小声说？
② 可你们知道小萝卜头为什么要保护爸爸，保护罗伯伯这些共产党员吗？看看第10自然段前面的句子。
共产党是好人，小小年纪的小萝卜头从小就生活在监狱怎么就懂得共产党是好人呢？
③出示电影《小萝卜头》片断。
... ... ...
1、想一想课文写了小萝卜头学习的哪几个小故事，复述课文。
2、从小萝卜头的故事中，你受到了什么启发？
《小萝卜头的故事》PPT下载 第一部分内容：初读感知 背景资料 1、宋振中 1941年出生,是中国年龄最小的革命烈士。他的父母都是共产党员,父亲宋绮云是杨虎城将军的秘书。宋振中八个月的..
《小萝卜头的故事》PPT 第一部分内容：学生自由读课文，注意： (1)读通课文，遇到不懂的字或者词语，借助工具书或者联系上下文解释。 (2)再读课文，边读边思考，课文写了几件事？ (3)..
《小萝卜头的故事》PPT课件3 我的弟弟小萝卜头 1941年，我的爸爸妈妈被国民党反动派秘密逮捕了。弟弟才八个月，也被带了进去，跟着妈妈住在女牢房里。 牢房一年到头不见阳光，阴暗潮..
发布于：2020-05-03 11:22:50
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默读课文，从看小虫、捉小虫、放小虫这件事中，你认为小萝卜头是怎样的一个孩子？圈划有关语句和重点词，并谈谈自己的体会。
一只长着光亮的翠绿翅膀的小虫，越过栏杆，飞到走廊上来。虫子的头上，长着一块美丽的透明的薄壳，像小姑娘披上了蝉翼般的纱巾。这虫子纤细而温柔，透过薄壳还可以看见它红珠子似的小眼睛。
呦，你看!
“呦，多好看的小虫！”
小萝卜头尖叫了起来。
... ... ...
拓展延伸：
1、小练笔：我和小萝卜头比童年。
2、孩子们，你们一定想了解关于小萝卜头更多的故事，老师建议你们读一读小萝卜头的故事，并观看影片《烈火中永生》。
《小萝卜头的故事》PPT下载 第一部分内容：初读感知 背景资料 1、宋振中 1941年出生,是中国年龄最小的革命烈士。他的父母都是共产党员,父亲宋绮云是杨虎城将军的秘书。宋振中八个月的..
《小萝卜头的故事》PPT 第一部分内容：学生自由读课文，注意： (1)读通课文，遇到不懂的字或者词语，借助工具书或者联系上下文解释。 (2)再读课文，边读边思考，课文写了几件事？ (3)..
《小萝卜头的故事》PPT课件3 我的弟弟小萝卜头 1941年，我的爸爸妈妈被国民党反动派秘密逮捕了。弟弟才八个月，也被带了进去，跟着妈妈住在女牢房里。 牢房一年到头不见阳光，阴暗潮..
发布于：2020-05-03 11:22:50
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我的弟弟小萝卜头
1941年，我的爸爸妈妈被国民党反动派秘密逮捕了。弟弟才八个月，也被带了进去，跟着妈妈住在女牢房里。
牢房一年到头不见阳光，阴暗潮湿。弟弟穿的是妈妈改小的囚衣，吃的和大人一个样，也是发霉发臭的牢饭。长期的监狱生活把弟弟折磨得面黄肌瘦。他长得脑袋大，身子小。难友们都疼爱他，叫他“小萝卜头。”
弟弟六岁了，爸爸向特务提出，应当让弟弟上学。特务怕弟弟把监狱的内幕泄露出去，硬是不让。经过难友们几次斗争，特务才勉强同意让“政治犯黄伯伯当弟弟的老师。每天，弟弟由特务押着去上课，学习完了，再由特务押回女牢房。
... ... ...
萝卜 看守 特务 栏杆
薄壳 纱巾 撞进 捧着
火柴 缓缓 翠绿
当他去捉第二只时，它张开翠绿的翅膀飞走了。小萝卜头两手轻轻捧着那只小虫子，唯恐伤害了它。
“唯恐”两个字能够体现什么？
... ... ...
精读课文，深入感悟
1.“若有所思”是什么意思？你认为小萝卜头想到了什么？
2.小萝卜头为什么要把小虫放了？
想知道小萝卜头是怎样被捕入狱、机智送情报和壮烈牺牲的故事吗？自己看电影《红岩》，阅读《我的弟弟“小萝卜头”》一书，或上网了解更多小萝卜头的事迹。把小萝卜头的故事讲给爸爸妈妈或小伙伴听。
《小萝卜头的故事》PPT下载 第一部分内容：初读感知 背景资料 1、宋振中 1941年出生,是中国年龄最小的革命烈士。他的父母都是共产党员,父亲宋绮云是杨虎城将军的秘书。宋振中八个月的..
《小萝卜头的故事》PPT 第一部分内容：学生自由读课文，注意： (1)读通课文，遇到不懂的字或者词语，借助工具书或者联系上下文解释。 (2)再读课文，边读边思考，课文写了几件事？ (3)..
《小萝卜头的故事》PPT课件2 默读课文，从看小虫、捉小虫、放小虫这件事中，你认为小萝卜头是怎样的一个孩子？圈划有关语句和重点词，并谈谈自己的体会。 一只长着光亮的翠绿翅膀的小..
发布于：2020-05-03 11:22:50
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工具 家庭 时辰 巷子
背诵 淘气 一副 篇章
寺庙 汽车 善良 但是
节省 手表 流利
瘦小的身材 甜美的微笑
生动的文章 美好的情感
感人的画面 偏僻的小镇
迷人的宫殿 清秀的脸
语境中识字
1. 一般的家庭里没有钟和表，白天看太阳，夜里听打更人敲梆子报时辰。
2. 小巷子里又跑出几个影子来，小伙伴们呼唤着、追赶着，奔跑到学校。
3. 他们就坐在教室里摇晃着身子背诵课文。
4. 一双温柔而又善良的眼睛，时时闪出甜美的微笑。
5. 淘气的同学坐不住了。
6. 忘记了学校是一座破旧的古庙。
... ... ...
1. 大声朗读，做到通顺流利。
2. 说一说课文讲了一件什么事？
文中哪些情景给你留下了深刻的印象？
《晨读》PPT课件3 词语积累 瘦小的身材 甜美的微笑 生动的文章 美好的情感 感人的画面 偏僻的小镇 深沉的夜空 寂静的大街 模糊的身影 清秀的脸 温柔的声音 静悄悄的教室 幼小的心灵 ..
《晨读》PPT课件2 默读课文，体会思考： 伴着星儿上学，怀着期待和激动听老师读书，多么令人向往！文中的哪些情景给你留下了深刻的印象？ 鸡刚打鸣，天蒙蒙亮，我们就背着书包往学校..
发布于：2020-05-03 11:22:50
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默读课文，体会思考：
伴着星儿上学，怀着期待和激动听老师读书，多么令人向往！文中的哪些情景给你留下了深刻的印象？
鸡刚打鸣，天蒙蒙亮，我们就背着书包往学校跑。
我早早就起床了，一个“跑”字表现了作者什么心情？
深沉的夜空，星儿也紧跟着我快走；我停住脚，星儿也站住不动。星儿代替妈妈送我去上学，我感到很快活。
这段有关星星的描写主要表现了“我”的什么心情？
... ... ...
孩子们为什么这么向往晨读呢？
哪些句子描写了老师的外貌？
用了哪些词语？
这位老师长着一副瘦小的身材，清秀的脸有些苍白，一双温柔而又善良的眼睛，时时闪出甜美的微笑。她讲话的声音很轻，但很清晰，仿佛琴弦发出的悦耳声音。
教室里静悄悄的，只听见老师一字一句地读着，她的声音温柔而又深沉，当她读到最感人的段落时，就停下来沉默着。这时候，几十颗幼小的心灵，就和老师一起思索着，眼睛里含着泪水，回味着作品中的情景。我们的心便飞到很远很远的地方。
《晨读》PPT课件3 词语积累 瘦小的身材 甜美的微笑 生动的文章 美好的情感 感人的画面 偏僻的小镇 深沉的夜空 寂静的大街 模糊的身影 清秀的脸 温柔的声音 静悄悄的教室 幼小的心灵 ..
《晨读》PPT课件 认读生词 工具 家庭 时辰 巷子 背诵 淘气 一副 篇章 寺庙 汽车 善良 但是 节省 手表 流利 瘦小的身材 甜美的微笑 生动的文章 美好的情感 感人的画面 偏僻的小镇 迷人..
发布于：2020-05-03 11:22:50
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学习目标：
（1）正确、流利、有感情地朗读课文。
（2）会读会写生字词，理解“咆哮 收缴 销毁 水泄不通 嚣张 欺侮 应邀 震惊中外”等词语的意思。
（3）在熟读课文的基础上，理解文章的主要内容。
自学指导:
（1）把课文读2遍，做到正确流利。没达到要求再读1遍。
（2）自学生字，能盖住拼音读出来，能说出本课中的由生字组成的词语。
（3）在习字册上把书后第三题中的词语抄写一遍，边抄边记，准备默写。
（4）读一读“咆哮 收缴 销毁 水泄不通 嚣张 欺侮 应邀 震惊中外”等词所在的句子，想想它们的意思。
... ... ...
学习目标
1、精读课文第二至五自然段，抓住文中的关键词句，感悟虎门硝烟是一次伟大的壮举。
2、能用“先……再……然后……”这几个词语复述销烟的顺序。
学习指导：
1、学生理解“伟大壮举”的意思。
2、深入读课文2-5自然段，找出关键词语，体会课文从哪些方面描写了虎门销烟的“壮”？。
3、作者抓住哪些词语描写了虎门销烟的经过，并能复述。
4、有感情地朗读课文，读出中国人民的激昂奋发之情和豪壮的气势。
... ... ...
学习目标3
理解销烟的经过，发挥想象，体会群情激奋、人心大快的硝烟场面。
学习指导：
1、课文中哪些描述中看出人们很兴奋？
2、思维超市：
如果你是现场的一位老爷爷或者老奶奶，你会怎么想，怎么做，怎么说？
如果你是现场的一位孩子，你又会怎样？
如果你是站在人群中的一位记者，你又会怎样？
... ... ...
作业设计：
A类：1、《补充习题》第二课做完。
2、有感情地朗读课文。
3、能复述销烟的过程。
B类：了解鸦片给中国带来的深重灾难。
... ... ...
有感情朗读课文，复述课文。
学习指导：
1、有感情地朗读课文，读出人们的兴奋和大快人心。
能用“先……再……然后……”表示顺序的词语说一段表示动作的话。
学习指导：
1、找出课文中“先……再……然后……”所在的句子。说说描写的是什么内容？
2、理解“先……再……然后……”在句子中是表示先后顺序。
3、试着用“先……再……然后……”说一段话。
... ... ...
作业设计：
1、复述课文。
2、以“我站在林则徐塑像前”为题，写一段话。
B类：搜集一些资料，搞一次禁毒宣传。
《虎门销烟》PPT课件下载 第一部分内容：学习目标 1.能正确流利有感情地朗读课文，复述课文。（重点） 2.认识虎门硝烟的伟大意义，培养学生爱祖国，拒外侮的精神。（难点） 通过上一..
《虎门销烟》PPT教学课件 第一部分内容：学习目标 1.正确认读10个要求会认的生字，掌握9个要求会写的生字，理解沸腾、欺侮、收缴、彻底等词语的意思。 2.正确、流利、有感情地朗读课..
《虎门销烟》PPT下载 第一部分内容：复习导入 读一读下面词语。 历史 值得 宽阔 搭起 官员 沉重 虎门销烟 沸腾 盐巴 缴来 销毁 响彻 咆哮 欺侮 ... ... ... 虎门销烟PPT，第二部分内..
发布于：2020-05-03 11:22:49
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冀教版语文三年级上册
贪玩 玩耍 扫荡 山沟
敌人 危急 埋伏 牺牲
含着 悲愤 传扬 英勇
挑战 染红 受骗 掩护
九月十六那天早上，敌人向一条山沟扫荡。
山沟里掩护着后方机关，掩护着几千老乡。
就在那十分危急的时候，敌人快要走到山口，
昏头昏脑地迷失了方向，抓住了二小叫他带路。
... ... ...
二小愿意吗？他做了吗？
二小给敌人带路时心里想到了什么？
你觉得王二小是一个怎样的人呢？
机智、勇敢
... ... ...
为什么他会含着微笑？
牛儿还在山坡吃草，
放牛的却不知哪儿去了。
不是他贪玩耍丢了牛，
放牛的孩子王二小。
《歌唱二小放牛郎》PPT免费课件 第一部分内容：学习目标 1.有感情地朗读课文。背诵自己喜欢的部分。 2.理解课文内容。（重点） 3.激发学生对抗日英雄的崇敬和缅怀之情，增强民族 自尊..
《歌唱二小放牛郎》PPT课件下载 第一部分内容：学习目标 1、能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文； 2、学会本课8个生字，两条绿线内的8个字只识不写。认识1个新偏旁，理解由生..
《歌唱二小放牛郎》PPT教学课件 第一部分内容：学习目标 1.能正确、流利、有感情地朗读和背诵课文。 2.会认本课15个生字，会写8个生字。理解由生字组成的词语。 3.理解课文内容，知道..
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抗日战争时期，在河北省出现了一位全国闻名的抗日小英雄，他的名字叫王二小。王二小牺牲时才十三岁，在日本鬼子扫荡一条山沟的时候，为了掩护几千名老乡和干部，他不顾自己的生命危险，把敌人带进了八路军的埋伏圈。气急败坏的日本鬼子把王二小挑在枪尖摔死在大石头的旁边。干部和老乡因此脱离了危险，英勇牺牲的王二小事迹很快传遍了解放区，每一个老乡都含着眼泪，歌唱二小放牛郎。
括u yǐn zhuā pīnpān
山沟 隐藏 抓住 乒乓
piàn shuāi sǐ tán dí
受骗 摔死 胸膛 敌人
uān mí shùn mái
机关 迷失 顺从 埋伏
zhàn chóu yán wán
战士 复仇 传扬 王二小
... ... ...
牛儿还在山坡吃草，
放牛的却不知道哪儿去了。
不是他贪玩耍丢了牛，
那放牛的孩子王二小。
九月十六那天早上，
敌人去一条山沟“扫荡”。
山沟里潜伏着后方机关，
还隐藏着几千个老乡。
... ... ...
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逮至尧之时，十日并出，焦禾稼，杀草木，而民无所食。m（yáyǔ)、凿(záo)齿、九婴、大风、封g(xī)、修蛇皆为民害。尧乃使羿诛凿齿于畴华之野，杀九婴于凶水之上，缴(zhuó,射杀）大风于青丘之泽，上射十日而下杀m，断修蛇于洞庭，禽（捕捉）封g于桑林。万民皆喜，置尧以为天子。
到了尧统治的时候，有十个太阳一同出来。灼热的阳光晒焦了庄稼，花草树木干死，老百姓连吃的东西都没有。m、凿齿、九婴、大风、封g、修蛇都来祸害人民。于是尧派后羿去为民除害，到南方泽地荒野去诛杀凿齿，在北方的凶水杀灭九婴，在东方的大泽青丘，用系着丝绳的箭来射大风，射十个太阳（射下来九个），接着又杀死m，在洞庭湖砍断修蛇，在中原一带桑林擒获封g。后羿把那些灾害一一清除。民众都非常开心，并推举尧为皇帝。
... ... ...
羿与后羿是否为一人？
在神话中，羿是一位与自然展开斗争的开疆辟土的英雄。射日只是他的诸多英雄业绩之一，而射日的原因则是‘十日并出、焦禾稼、杀草木，而民无所食”。这是由母系社会进人父系社会的英雄神话。它反映的是人与自然的斗争。
... ... ...
九个太阳一死，大地立刻恢复了正常。人们纷纷从山洞里走出来，继续进行生产劳动。
让我们带着读祖先的崇敬之情再来读一读课文！
《后羿射日》PPT课件5 教 学 目 标 1.认识12个生字，会写6个生字。 2.正确、流利的朗读课文。 3.理解课文内容，知道后羿是怎样射日的，使其喜欢神话故事 。 认 一 认 晒 掉 升 禾苗 ..
《后羿射日》PPT课件4 教 学 目 标 1.认识12个生字，会写6个生字。 2.正确、流利的朗读课文。 3.理解课文内容，知道后羿是怎样射日的，使其喜欢神话故事 。 认 一 认 晒 掉 升 禾苗 ..
《后羿射日》PPT课件3 读课文，要求： 1.把字词读准确 2.把课文读流利 看到标题你有什么想法： 1.后羿是谁 ? 2.后羿为什么射日 ? 3.后羿怎样射日 ? 认知词汇 chun yn 括 yān z..
发布于：2020-05-03 11:22:49
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1.后羿为什么射日？
十个太阳都很顽劣。有一天，它们竟然一齐离开D谷跑到天空中。
2.后羿是怎样射日的？
立刻搭上一支箭，拉满了弓，嗖的一声向一个太阳射去，一个火球应声落了下来。
“立刻”表现了后羿一心为民除害的急切心情。
“应声落下”说明后羿的箭射得又快又准。
... ... ...
带你去旅游
在江苏省射阳县有一个公园，叫“后羿公园”。以后羿传说为主线，根据“射阳”县名的来历及“后羿射日”的传说，在公园入口处设置八面景观墙，上置八个石球，与不远处的“中华后羿坛”遥相呼应，寓意后羿射下九颗太阳，降福人间。此外，园内的每一处特色景观，都与“后羿射日”的文化相联，串起了一个古老而又美丽动人的传说。
《后羿射日》PPT课件5 教 学 目 标 1.认识12个生字，会写6个生字。 2.正确、流利的朗读课文。 3.理解课文内容，知道后羿是怎样射日的，使其喜欢神话故事 。 认 一 认 晒 掉 升 禾苗 ..
《后羿射日》PPT课件4 教 学 目 标 1.认识12个生字，会写6个生字。 2.正确、流利的朗读课文。 3.理解课文内容，知道后羿是怎样射日的，使其喜欢神话故事 。 认 一 认 晒 掉 升 禾苗 ..
《后羿射日》PPT课件3 读课文，要求： 1.把字词读准确 2.把课文读流利 看到标题你有什么想法： 1.后羿是谁 ? 2.后羿为什么射日 ? 3.后羿怎样射日 ? 认知词汇 chun yn 括 yān z..
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李清照：（1084—约1151）自号易安居士，济南章丘人，著名女词人。她出身于一个具有文化传统的士大夫家庭，父亲李格非是一位散文家兼学者。十八岁时她与太学生赵明诚结婚，婚后居住在汴京，生活幸福。建炎元年，李清照因靖康之耻南下，建炎三年，赵明诚病逝于金陵，李清照只身逃难，几年后转寓临安，孤苦伶仃地度过寂寞的晚年。
在我国群星璀璨的历史长河中，有数不胜数的杰出的文学大家。然而，这其中能够留芳千古的女性作家却廖若晨星，李清照独出群芳，是最优秀的一个。她学识渊博，才华出众，工于诗词，长于文赋，精通音律，善作书画。在诗词创作方面，她的盛名不仅可与宋朝的苏轼、陆游、辛弃疾比肩，亦可直追前代大师如李白、杜甫、白居易等而与之齐名，跻身于中国最伟大的文学家之列。
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生当作人杰，死亦为鬼雄。
活着应该做人中的豪杰，死后应该做鬼中的英雄。
至今思项羽，不肯过江东。
人们为什么至今还思念项羽，就因为他不苟且偷生回江东。
1.这首诗中李清照用了两个词语赞颂项羽的英雄气概，找到了吗？
人杰：人中的豪杰、人中俊杰、了不起的人物、杰出的人、出色的人。
鬼雄：鬼中的英雄。
2.你知道成语词典中有哪两个成语给我们展示了项羽的英雄气概吗？
拔山盖世：项羽说自己的力量足以拔起一座大山，自己的气概足以超越天下人。形容力大勇猛，无人能比。【出自《史记•项羽本纪》：“项王乃悲歌慷慨，自为诗曰：‘力拔山兮气盖世。’”】
破釜沉舟：项羽跟秦兵打仗，过河后就命令士兵把锅都打破，把船都弄沉，激励士兵拼死作战，不打胜仗决不生还。比喻下定决心不顾一切地干到底。【出自《史记•项羽本纪》：“项羽乃悉引兵渡河，皆沉船，破釜甑，烧庐舍，持三日粮，以示士卒必死，无一还心。”】
... ... ...
1.能不能把“不肯”换成“不愿”、“不想”、“不能”？
“不肯”一词，写出了项羽以死相报，无愧于八尺男儿之身，无愧于江东父老之托，无愧于“人杰鬼雄”之名。
2.同学们，楚汉战争以项羽的失败而告终。“至今思项羽”，宋朝的李清照为什么要去追思一位一千多年前的失败的英雄呢？
《古诗三首》PPT精品课件 第一部分内容：出塞 作者简介 王昌龄 （698 757），字少伯，盛唐著名边塞诗人，后人誉为七绝圣手，有诗家夫子王江宁之誉。王昌龄诗绪密而思清，与高适、王之..
《夏日绝句》古诗三首PPT优秀课件 第一部分内容：新课导入 在众多人的心目中，项羽是力拔山兮气盖世的英雄人物，西楚霸王有着不可抵御的人格魅力，可是他终究还是败在了刘邦手下，是..
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发布于：2020-05-03 11:22:48
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李清照：（1084~约1151）自号易安居士，济南章丘人，著名女词人。婉约词派代表。早期生活优裕，与丈夫赵明诚共同致力于书画金石的搜集整理。金兵入据中原时，流寓南方，境遇孤苦。所作词，前期多写其悠闲生活，后期多悲叹身世，情调感伤，也流露出对中原的怀念。
【宋】李清照
生当作人杰，
死亦为鬼雄。
至今思项羽，
不肯过江东。
... ... ...
1.这首诗中李清照用了两个词语赞颂项羽的英雄气概，找到了吗？
人杰：人中的豪杰、人中俊杰、了不起的人物、杰出的人、出色的人。
鬼雄：鬼中的英雄。
成语词典中有两个成语给我们展示了项羽的英雄气概
拔山盖世：项羽说自己的力量足以拔起一座大山，自己的气概足以超越天下。形容力大勇猛，无人能比。【出自《史记?项羽本纪》：“项王乃悲歌慷慨，自为诗曰：‘力拔山兮气盖世。’”】
破釜沉舟：项羽跟秦兵打仗，过河后就命令士兵把锅都打破，把船都弄沉，激励士兵拼死作战，不打胜仗决不生还。比喻下定决心不顾一切地干到底。【出自《史记?项羽本纪》：“项羽乃悉引兵渡河，皆沉船，破釜甑，烧庐舍，持三日粮，以示士卒必死，无一还心。”】
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能不能把“不肯”换成“不愿”、“不想”、“不能”？为什么？
“不肯”一词，写出了项羽以死相报，无愧于八尺男儿之身，无愧于江东父老之托，无愧于“人杰鬼雄”之名。
李清照生活在动乱的年代。她亲眼看到宋朝统治者仓皇渡江南逃，北方的大好河山沦落敌手。这首诗一开始就鲜明地提出了人生的价值取向：人活着就要作人中的豪杰，为国家建功立业；死也要为国捐躯，成为鬼中的英雄。诗的后两句，用一个“思”字转写项羽，特别赞扬他“不肯过江东”的败而不屈的气概，这与南宋王朝的渡江南迁形成了鲜明的对比。诗人正是借“思项羽”来批判南宋统治者的投降逃跑p苟且偷生的可鄙行径；寄寓自己抗击侵略p收复故土的爱国情怀。
... ... ...
讨论：读了这首诗，你想说些什么？
1、写一写这首诗的读后感。
2、读一读李清照其他的诗词。
《古诗三首》PPT精品课件 第一部分内容：出塞 作者简介 王昌龄 （698 757），字少伯，盛唐著名边塞诗人，后人誉为七绝圣手，有诗家夫子王江宁之誉。王昌龄诗绪密而思清，与高适、王之..
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发布于：2020-05-03 11:22:48
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背 景
1928年初，由于叛徒的出卖，夏明翰同志被国民党反动派逮捕。
在狱中他严词拒绝了敌人的诱降。毅然说道：“办不到。可牺牲我的生命，决不放弃我的信仰。”后慷慨就义，行刑前他写下了这首诗。
夏明翰的故事
夏明翰被押在狱中，敌人用了种种手段，想让夏明翰说出中国共产党的地下组织，但是毫无所得。国民党反动派在对夏明翰实在没有办法的情况下，决定再进行最后的一次审讯。这次审讯布置得非常严密，整个审讯室里充满阴森森的恐怖气氛。担任主审的是国民党的一个高级军官，此人满脸横肉，立眉竖目，完全是一副凶相。审讯开始了。夏明翰镇静自若地走进来，昂首对着那个恶煞般的主审官怒目而视。主审官问：“你姓什么？”夏明翰答：“姓冬。”“你明明姓夏，为什么说姓冬！简直是胡说！”“我是按国民党的逻辑讲话的。你们的逻辑是颠倒黑白。混淆是非的，你们把杀人说成慈悲，把卖国说成爱国。我也用你们的逻辑，把姓“夏”说成姓“冬”，这叫以毒攻毒。”
... ... ...
1、夏明翰是一个什么样的人？
2、学习完这首诗，你有什么感想？
《囚歌》《就义诗》《我的自白书》PPT课件 叶挺（1896－1946），原名为询，字希夷，广东惠阳人，是中国人民解放军的创建者之一。领导人曾当面称他是共产党第一任总司令，人民军队的战..
发布于：2020-05-03 11:22:48
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学习生字新词
xiāo lì shǐ zhí zhài
销 历 史 值 寨
销毁 历史 史记 值得 村寨
yán huǐ chè jīn wǔ
盐 毁 彻 斤 侮
盐水 毁坏 彻底 斤两 侮辱
收缴 一担 开锅 烟渣
卷进 咆哮 嚣张 脊梁
销毁 历史 值得 虎门寨
群情沸腾 健步
食盐 彻底 一斤 欺侮
... ... ...
默读完课文后，解决下面问题．
１、“烟”指的是什么？
２、人们为什么要“销烟”？
（鸦片给家庭甚至国家、军队带来了严重的危害）
... ... ...
１、事情发生在什么时间？
１839年６月３日
２、事情发生在什么地点？
３、事情大致经过怎样？
钦差大臣林则徐遵照皇上御旨当众销毁收缴的洋人鸦片的热闹场面．
围绕这件事情本文应该分为几部分？每一部分分别写了哪些主要内容呢？
全文共6个自然段，可分为三部分．
第一部分（第１自然段）讲１８３９年６月的一天，广州城沸腾起来了．
第二部分（第２-５自然段）记叙了６月３日虎门销烟的壮观场面．
第三部分（最后一个自然段）是全文的总结．讲销烟的壮举大长了中国人民的志气，大灭了外国侵略者的威风．
... ... ...
“壮”体现在哪些地方？
1、前来观看的人多而广，群情沸腾
2、仪式很隆重
3、销毁的鸦片数量很多
细读课文第１自然段，想一想：作者为什么选择了三组年龄段的人作为写作的对象？
因为作者把他们作为代表，他们代表着不同年龄的中国人民，不论老少都拍手称快，突出了场面的热闹．
... ... ...
１、看了销“烟”图片后，找一找课文哪些自然段具体写了销毁鸦片的经过呢？
（２-５自然段）
2、哪些句子是描写销毁鸦片的场面?
(先…然后…又…再…)
3、这个场面你要用什么词语来形容?
(壮观、激动人心—从围观的群众欢呼雀跃，雷鸣般的欢呼声）
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发布于：2020-05-03 11:22:48
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中国近代民族英雄，官至一品，两次受命为钦差大臣；因其主张严禁鸦片、抵抗西方的侵略、坚持维护中国主权和民族利益深受全世界中国人的敬仰。林则徐禁烟时严正声明：“若鸦片一日不绝，本大臣一日不回，誓与此事相始终，断无中止之理。”但外商拒绝交出，经过坚决的斗争，挫败英国驻华商务监督义律和鸦片贩子， 从英国手里收缴全部鸦片近2万箱，约237万余斤。1839年6月3日在虎门海滩上当众销毁。
用自己喜欢的方式读课文。
1、读准字音
2、读通句子
看谁读得好
历史 值得 盐巴 响彻 虎门寨
咆哮 应邀 收缴 销毁 一担担
响彻 嚣张 欺侮 烟渣 水泄不通
... ... ...
注意断句呀！
新搭起的礼台上/彩旗林立；礼台下，一侧/是身着朝服的/文武官员，另一侧/是应邀前来观看的/外国商人。
请按照所给段落大意给文章分段
（ 1 ） 虎门销烟的时间
（2—5） 虎门销烟的经过
（ 6 ）虎门销烟的伟大意义
... ... ...
看到害人的鸦片被销毁了，成千上万的老百姓激动得跳哇、叫哇，欢呼声响彻虎门上空。
你是在场老百姓，你会说些什么？
说一说：
虎门销烟距今已经有一百多年的历史了，也许你还在为虎门销烟的大快人心而激动不已。今天，当我们站在林则徐的雕像前，你想对他说些什么？
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发布于：2020-05-03 11:22:48
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课文分段：
第一段：（1）交代了虎门销烟的时间。
第二段：（2-5）具体叙述虎门销烟的经过。并用生动的语言描绘群情激奋、大快人心的销烟场面。
第三段：（6）揭示了虎门销烟的伟大历史意义。
快速默读课文，思考：
1、找出虎门销烟的时间、地点、主要人物，用圆圈圈起来。
2、用自己的话说说，课文主要讲了一件什么事情。
1839年6月3日，林则徐在虎门销毁鸦片，意义重大。
... ... ...
这一天，天气晴朗，碧海、蓝天、绿树，把古老的虎门寨装点得分外壮丽。一大早从各地闻讯赶来的男男女女，老老少少把宽阔的海滩挤得水泄不通。新搭起的礼台上彩旗林立；礼台下，一侧是身着朝服的文武官员，另一侧是应邀前来观看的外国商人。
销烟场面非常壮观,参加销烟的老百姓很多。
... ... ...
默读课文最后一个自然段，用自己的话说说，林则徐虎门销烟这个举动有什么意义？
打击外国侵略者
中国人不可欺侮
1839年6月3日，是中国历史上值得纪念的日子。
说一说：
虎门销烟距今已经有一百多年的历史了，也许你还在为虎门销烟的大快人心而激动不已。今天，当我们站在林则徐的雕像前，你想对他说些什么？
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《虎门销烟》PPT下载 第一部分内容：复习导入 读一读下面词语。 历史 值得 宽阔 搭起 官员 沉重 虎门销烟 沸腾 盐巴 缴来 销毁 响彻 咆哮 欺侮 ... ... ... 虎门销烟PPT，第二部分内..
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