《我应该感到自豪才对》PPT课件3

沙漠旅行结束了，小骆驼默默地想：我们的驼峰、脚掌和睫毛在沙漠里有那么大的用处，我应该感到自豪才对呀！

认真读读3、4自然段，用“~~~~~~~”划出描述沙漠特点的词句。

茫茫的大沙漠

松散的沙子

无边无际的沙漠

一阵风沙铺天盖地刮过来

... ... ...

他们走哇，走哇，走了很远很远。望着无边无际的沙漠，小骆驼担心地问妈妈：“再走下去，我们饿了怎么办呢？”妈妈说：“我们背上的那两个肉疙瘩叫驼峰，里面贮存着养料，足够我们路上用的了。”

妈妈让小骆驼俯下身子，闭上鼻孔和眼睛。一会儿,风沙过去了，小骆驼的鼻孔和眼睛里没有进一点沙子。

沙漠旅行结束了，小骆驼默默地想：我们的驼峰、脚掌和睫毛在沙漠里有那么大的用处，我应该感到自豪才对呀！

... ... ...

小组讨论：旅行结束了。有一天，小骆驼又去小溪边照镜子，恰巧又碰到了小红马。小红马说：“喂，你这个丑家伙怎么又来了？”这时，小骆驼会怎么说，怎么做呢？

（1）将这个有趣的故事讲给你的亲朋好友听。

（2）以小骆驼和小红马的《第二次相遇》为题写一篇童话。

《我应该感到自豪才对》PPT下载 第一部分内容：猜一猜 四腿长长脖子弯， 背上驮着两座山， 一次吃饱水和草， 几天不饿口不干， 驮着重担走沙漠， 不怕烈日和风寒。 （打一动物） 骆驼..

《我应该感到自豪才对》PPT 第一部分内容：激趣导入 四腿长长脖子弯，背上驮着两座山， 一次吃饱水和草，几天不饿口不干， 驮着重担走沙漠，不怕烈日和风寒。 骆驼，头较小，颈粗长，..

《我应该感到自豪才对》PPT课件5 我会读: 委屈 担心 自豪 脚掌 睫毛 驼峰 照镜子 走一趟 闭眼睛 足够 多亏 陷进沙子 ... ... ... 合作与分享 1.想一想：认真仔细地默读3、4自然段，联..

茫茫的大沙漠  

松散的沙子   陷进沙子里 

无边无际的大沙漠 

一阵风沙铺天盖地刮过来 

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第二天，小骆驼跟着妈妈走进了茫茫的大沙漠。妈妈指着脚下松散的沙子，对小骆驼说：“多亏我们的脚掌长得又大又厚，如果我们的脚也像小红马那样，陷进沙子里怎么拔得出来呢？”

如果我们的脚也像小红马那样，陷进沙子里怎么拔得出来呢？

如果我们的脚也像小红马那样，陷进沙子里就拔不出来了。

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1.注意应用你了解的有关骆驼和沙漠的知识，要表达出骆驼的驼峰、脚掌、睫毛的作用是很大的！

2.如果能加上动作、表情、心理活动，表达出小骆驼的自豪，那就更棒了！

《我应该感到自豪才对》PPT下载 第一部分内容：猜一猜 四腿长长脖子弯， 背上驮着两座山， 一次吃饱水和草， 几天不饿口不干， 驮着重担走沙漠， 不怕烈日和风寒。 （打一动物） 骆驼..

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《我应该感到自豪才对》PPT课件5 我会读: 委屈 担心 自豪 脚掌 睫毛 驼峰 照镜子 走一趟 闭眼睛 足够 多亏 陷进沙子 ... ... ... 合作与分享 1.想一想：认真仔细地默读3、4自然段，联..

委屈  担心  自豪

脚掌  睫毛  驼峰

照镜子 走一趟 闭眼睛

足够  多亏  陷进沙子

... ... ...

合作与分享

1.想一想：认真仔细地默读3、4自然段，联系沙漠的特点，想想骆驼的脚掌、驼峰、睫毛的作用，将下面的表格填写完整。

2. 填完后在小组内交流。

3.学习时间。

1.注意应用你了解的有关骆驼和沙漠的知识，要表达出骆驼的驼峰、脚掌、睫毛的作用是很大的！

2.如果能加上动作、表情、心理活动，表达出小骆驼的自豪，那就更棒了！

... ... ...

1 ．有条理地讲讲这个故事。

2 ．将故事续编完整。想想，小骆驼又遇见小红马，他们还会怎么做呢？写一写。

选做题：和你的好朋友演一演这个故事。

《我应该感到自豪才对》PPT下载 第一部分内容：猜一猜 四腿长长脖子弯， 背上驮着两座山， 一次吃饱水和草， 几天不饿口不干， 驮着重担走沙漠， 不怕烈日和风寒。 （打一动物） 骆驼..

《我应该感到自豪才对》PPT 第一部分内容：激趣导入 四腿长长脖子弯，背上驮着两座山， 一次吃饱水和草，几天不饿口不干， 驮着重担走沙漠，不怕烈日和风寒。 骆驼，头较小，颈粗长，..

《我应该感到自豪才对》PPT课件4 茫茫的大沙漠 松散的沙子 陷进沙子里 无边无际的大沙漠 一阵风沙铺天盖地刮过来 ... ... ... 第二天，小骆驼跟着妈妈走进了茫茫的大沙漠。妈妈指着脚..

《我应该感到自豪才对》PPT

第一部分内容：激趣导入

四腿长长脖子弯，背上驮着两座山，

一次吃饱水和草，几天不饿口不干，

驮着重担走沙漠，不怕烈日和风寒。

骆驼，头较小，颈粗长，弯曲如鹅颈。

躯体高大，体毛褐色。极能忍饥耐渴。

骆驼可以在没有水的条件下生存3周，没有食物可生存一个月之久。

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我应该感到自豪才对PPT，第二部分内容：自读课文

1、不认识的字可以看拼音，或者请教别人。

2、读准每一个字的字音，圈出生字词；

3、读通每个句子，读不通顺的多读几遍；

4、给每个自然段写上序号。

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我应该感到自豪才对PPT，第三部分内容：初读感知

课文主要写了什么？

讲述了小骆驼因为小红马嘲笑他难看而感到委屈，后来跟妈妈到沙漠旅行，明白了驼峰、驼脚、睫毛在沙漠里的特殊用处的故事。

小骆驼的心情发生了怎样的变化？

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我应该感到自豪才对PPT，第四部分内容：精读领悟

全文共分几部分？

(1-2)写小骆驼把小红马说他难看的话告诉了妈妈。 

(3-4)写小骆驼跟妈妈在沙漠旅行的过程中，明白了驼峰、熊掌、睫毛在沙漠里的用处。

(5) 写小骆驼从内心深处产生出自豪感，自然点题。

小红马“喷着响鼻”说明了什么？

小红马“喷着响鼻”说明小红马看不起小骆驼，认为别小骆驼不如自己。

小红马说它的脚掌又大又厚，眼皮上长着两层睫毛，背上还有两个肉疙瘩，多难看呀！ 

小骆驼为什么感到委屈？

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我应该感到自豪才对PPT，第五部分内容：课堂总结

学了课文之后，你想对小马和小骆驼说些什么？

希望聪明的你们用自己勤劳的双手，去创造更多值得自己自豪的事情。

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我应该感到自豪才对PPT，第六部分内容：课堂练习

1.我能填词语

（            ）的脚掌（     ）的驼峰 （      ）的睫毛

（     ）的沙漠   （      ）的养料    （      ）的小溪

2.我会组词。

镜（    ）     趟（    ）     闭（    ） 

境（    ）     淌（    ）     闪（    ） 

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我应该感到自豪才对PPT，第七部分内容：作业布置

1.完成课后习题。

2.分角色表演这个故事。

《我应该感到自豪才对》PPT下载 第一部分内容：猜一猜 四腿长长脖子弯， 背上驮着两座山， 一次吃饱水和草， 几天不饿口不干， 驮着重担走沙漠， 不怕烈日和风寒。 （打一动物） 骆驼..

《我应该感到自豪才对》PPT课件5 我会读: 委屈 担心 自豪 脚掌 睫毛 驼峰 照镜子 走一趟 闭眼睛 足够 多亏 陷进沙子 ... ... ... 合作与分享 1.想一想：认真仔细地默读3、4自然段，联..

《我应该感到自豪才对》PPT课件4 茫茫的大沙漠 松散的沙子 陷进沙子里 无边无际的大沙漠 一阵风沙铺天盖地刮过来 ... ... ... 第二天，小骆驼跟着妈妈走进了茫茫的大沙漠。妈妈指着脚..

《我应该感到自豪才对》PPT下载

第一部分内容：猜一猜

四腿长长脖子弯，

背上驮着两座山，

一次吃饱水和草， 

几天不饿口不干， 

驮着重担走沙漠， 

不怕烈日和风寒。

（打一动物）

骆驼：（英文名：Camel）是骆驼科骆驼属的动物，头较小，颈粗长，弯曲如鹅颈。躯体高大，体毛褐色，极能忍饥耐渴。骆驼可以在没有水的条件下生存2周，没有食物的条件下可生存一个月之久。

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我应该感到自豪才对PPT，第二部分内容：预习检测

小骆驼的眼皮上长着____________ ，脚掌____________ ，背上有两个肉疙瘩叫____________ 小红马认为这样的小骆驼_________，小骆驼刚开始觉得_________，后来却觉得_________。

豪     厚     委     亏     际

担     铺     刮     束

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我应该感到自豪才对PPT，第三部分内容：整体感知

课文讲的是谁的故事？

课文讲的是小骆驼的故事。

小骆驼遭遇了什么？

被小红马嘲笑

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我应该感到自豪才对PPT，第四部分内容：句子品析

你的脚掌又大又厚，眼皮上长着两层睫毛，背上还有两个肉疙瘩，多难看呀！

这些都是对小骆驼长相的描写，小红马所嘲笑的正是小骆驼与自己不同的地方。

小骆驼觉得挺委屈，就把小红马的话告诉了妈妈。

因受到不好的待遇而感到不开心，这里指小骆驼因为受到小红马的嘲笑而难过。

骆驼妈妈看出了小骆驼的心事，疼爱地对他说：“孩子，明天你跟我到沙漠里走一趟吧。”

疼爱是爱护的意思，这里说明了骆驼妈妈对小骆驼的爱护。

骆驼妈妈决心用事实告诉小骆驼，自己身上长得东西非常有用处。

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我应该感到自豪才对PPT，第五部分内容：总结概括

这篇课文写了小骆驼遭到小红马嘲笑后，妈妈带他到沙漠里走一趟之后让他明白了自己身上优点，从而对自己的长相感到自豪的故事，启发小朋友们要正确认识自己，树立自尊、自信的意识。

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我应该感到自豪才对PPT，第六部分内容：写法指导

定义：是借赞物或评析某一事物，来说明一个深刻道理的方法。

特点：运用此法写成的文章，具有寓言性和哲理性，含意隽永深刻，耐人思索。运用此法应注意物的选择。这个喻理之物应该是人们熟悉的、常见的、具体可感的，而且物、理之间应有某种本质上的联系。 

例如：本文就是借助一个童话故事，来说明骆驼的驼峰、脚掌、睫毛的特殊用处，言有情生，以言传情，学生能从中受到树立正确的审美观念的教育。

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我应该感到自豪才对PPT，第七部分内容：课外链接

沙漠形成中的人为因素

（一）不合理的农垦。无论在沙漠地区或原生草原地区，一经开垦，土地即行沙化。

（二）过度放牧。由于牲畜过多，草原产草量供应不足，使很多优质草种长不到结种或种子成熟就吃掉了。另外，像占牲畜总数一半以上的山羊，行动很快，善于剥食沙生灌木茎皮，刨食草根，再加上践踏，使草原产草量越来越少，即形成沙化土地，造成恶性循环。

(三)不合理的樵采。从历史上来讲，樵采是造成我国灌溉绿洲和旱地农业区流沙形成的重要因素之一。

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《我应该感到自豪才对》PPT课件4 茫茫的大沙漠 松散的沙子 陷进沙子里 无边无际的大沙漠 一阵风沙铺天盖地刮过来 ... ... ... 第二天，小骆驼跟着妈妈走进了茫茫的大沙漠。妈妈指着脚..