《日月潭的传说》PPT课件6

日月潭面积有100平方千米，比杭州西湖要大1/3，湖面海拔760米，水深有30多米，四周被海拔2400米的水社山、大尖山等连峰环绕。 

日月潭是我国台湾省最大的一个湖泊。那里青山环抱，树木葱茏，是个著名的风景区。说起日月潭，还有一个动人的传说呢。

... ... ...

有人说：“恶龙躲在潭底，只有请到水性特别好的人才能战胜它们。”

有人说：“恶龙躲在潭底，请到水性特别好的人能战胜它们。”

还有人说：“恶龙非常凶猛，只有拿到阿里山里的金斧头和金剪刀，才能将它们制服。”

还有人说：“恶龙非常凶猛，拿到阿里山的金斧头和金剪刀，能将它们制服。”

... ... ...

比较句子：

他们终于拿到了金斧头和金剪刀。

他们翻山越岭，披荆斩棘，吃尽了千辛万苦，终于拿到了金斧头和金剪刀。 

找回太阳和月亮后大尖和水社怎样了？

太阳和月亮又挂回了天空，可大尖哥和水社姐_____，便用_____，他们吃下龙肉后，身子就_____。转眼间，大尖哥和水社姐就化作了_____，永远地_____。 

... ... ...

1、填上合适的关联词 

（   ）拿到阿里山的金斧头和金剪刀，（  ）能将它们制服。

2、下面三种问句分别属于哪种问句形式。 

①怎么才能得到阿里山里的金斧头和金剪刀呢？（  ） 

②大尖哥河水社姐为民造福，而献出了年轻的生命，我们怎能忘记他们呢？（  ） 

③谁是村子里最勇敢的人？大尖哥和水社姐。（  ）

... ... ...

《日月潭的传说》PPT课件9 日月潭的传说 你们知道什么是传说吗？ 流传在人民口头上的传奇性故事。 *来自于民间 *是人们口口相传的 请你举个例子说说，我们都学过或听过哪些传说？ 读..

《日月潭的传说》PPT课件8 红彤彤 湛蓝 轰隆 一眨眼 顿时 庄稼 棕榈树 劈开 巨响 忽明忽暗 翻山越岭 地动山摇 我会说 这篇课文主要讲了一个什么故事？ ... ... ... 自学提示： 1.太阳..

《日月潭的传说》PPT课件7 生字新词 漆黑一团 拯 救 水 性 一筹莫展 披荆斩棘 纵身 漆黑一团 聚集 躲在 阿里山 剪刀 水社姐 翻山越岭 英雄 冒着生命危险 又累又饿 日月潭的传说是怎样..

生字我会读

漆   集    躲   阿  剪

社   越    冒   饿  雄

词语我会读

剪刀   商量   危险  水性

英雄    漆黑  千辛万苦

翻山越岭     披荆斩棘

... ... ...

自由读课文，读准字音，读通句子。标出课文有几小节。

想一想课文讲了什么故事。

日月潭是我国台湾省最大的一个湖泊。那里青山环抱，树木葱茏，是个著名的风景区。说起日月潭，还有一个动人的传说呢。

为了降伏恶龙，拯救日月，人们聚集在一起商量办法。有人说：“恶龙躲在潭底，只有请到水性特别好的人才能战胜它们。”还有人说：“恶龙非常凶猛，只有拿到阿里山里的金斧头和金剪刀，才能将它们制服。”

... ... ...

练习复述这篇课文了什么事？

读过这个传说，你明白了什么？

《日月潭的传说》PPT课件9 日月潭的传说 你们知道什么是传说吗？ 流传在人民口头上的传奇性故事。 *来自于民间 *是人们口口相传的 请你举个例子说说，我们都学过或听过哪些传说？ 读..

《日月潭的传说》PPT课件8 红彤彤 湛蓝 轰隆 一眨眼 顿时 庄稼 棕榈树 劈开 巨响 忽明忽暗 翻山越岭 地动山摇 我会说 这篇课文主要讲了一个什么故事？ ... ... ... 自学提示： 1.太阳..

《日月潭的传说》PPT课件7 生字新词 漆黑一团 拯 救 水 性 一筹莫展 披荆斩棘 纵身 漆黑一团 聚集 躲在 阿里山 剪刀 水社姐 翻山越岭 英雄 冒着生命危险 又累又饿 日月潭的传说是怎样..

自学要求：

（1）自读课文，生字多读几遍，带有生词的句子读通顺。

（2）再读课文，给课文分段，作上标记。

漆黑一团  聚集  躲在  阿里山  

剪刀  水社姐  翻山越岭  英雄

冒着生命危险  又累又饿

... ... ...

比较句子：

大尖哥和水社姐要去降伏恶龙。

大尖哥和水社姐挺身而出，要去降服恶龙。 

他们终于拿到了金斧头和金剪刀。

他们翻山越岭，披荆斩棘，吃尽了千辛万苦，终于拿到了金斧头和金剪刀。 

... ... ...

1、填上合适的关联词 

（   ）拿到阿里山的金斧头和金剪刀，（  ）能将它们制服。

2、下面三种问句分别属于哪种问句形式。 

①怎么才能得到阿里山里的金斧头和金剪刀呢？（  ） 

②大尖哥河水社姐为民造福，而献出了年轻的生命，我们怎能忘记他们呢？（  ） 

③谁是村子里最勇敢的人？大尖哥和水社姐。（  ）

3、了解流传在家乡的民间传说，和大家一起交流。 

《日月潭的传说》PPT课件9 日月潭的传说 你们知道什么是传说吗？ 流传在人民口头上的传奇性故事。 *来自于民间 *是人们口口相传的 请你举个例子说说，我们都学过或听过哪些传说？ 读..

《日月潭的传说》PPT课件8 红彤彤 湛蓝 轰隆 一眨眼 顿时 庄稼 棕榈树 劈开 巨响 忽明忽暗 翻山越岭 地动山摇 我会说 这篇课文主要讲了一个什么故事？ ... ... ... 自学提示： 1.太阳..

《日月潭的传说》PPT课件7 生字新词 漆黑一团 拯 救 水 性 一筹莫展 披荆斩棘 纵身 漆黑一团 聚集 躲在 阿里山 剪刀 水社姐 翻山越岭 英雄 冒着生命危险 又累又饿 日月潭的传说是怎样..

漆黑一团   拯 救    水 性

一筹莫展   披荆斩棘   纵身

漆黑一团  聚集  躲在  阿里山  

剪刀  水社姐  翻山越岭  英雄

冒着生命危险  又累又饿

日月潭的传说是怎样的？

日月潭是我国台湾省最大的一个湖泊。那里青山环抱，树木葱茏，是个著名的风景区。说起日月潭，还有一个动人的传说呢。

... ... ...

有人说：“恶龙躲在潭底，只有请到水性特别好的人才能战胜它们。”

有人说：“恶龙躲在潭底，请到水性特别好的人能战胜它们。”

还有人说：“恶龙非常凶猛，只有拿到阿里山里的金斧头和金剪刀，才能将它们制服。”

还有人说：“恶龙非常凶猛，拿到阿里山的金斧头和金剪刀，能将它们制服。”

比较句子：

大尖哥和水社姐要去降伏恶龙。

大尖哥和水社姐挺身而出，要去降服恶龙。 

他们终于拿到了金斧头和金剪刀。

他们翻山越岭，披荆斩棘，吃尽了千辛万苦，终于拿到了金斧头和金剪刀。 

... ... ...

1、填上合适的关联词 

（   ）拿到阿里山的金斧头和金剪刀，（  ）能将它们制服。

2、下面三种问句分别属于哪种问句形式。 

①怎么才能得到阿里山里的金斧头和金剪刀呢？（  ） 

②大尖哥河水社姐为民造福，而献出了年轻的生命，我们怎能忘记他们呢？（  ） 

③谁是村子里最勇敢的人？大尖哥和水社姐。（  ）

疑问句：有疑而问，因为有不明白的，提出来请别人回答 

反问句：无疑而问，对明明知道的事，用反问的形式来加强语气。 

设问句：无疑而问，自问自答，用来加强语气，引起读者的注意。 

... ... ...

传说是美好的，人物往往也是伟大的，希望大家在这美好的传说中感受中国古代传说的魅力，学习这些伟大的人物。 

仿照本篇课文，试着写一篇关于“人头山的传说”的作文。

《日月潭的传说》PPT课件9 日月潭的传说 你们知道什么是传说吗？ 流传在人民口头上的传奇性故事。 *来自于民间 *是人们口口相传的 请你举个例子说说，我们都学过或听过哪些传说？ 读..

《日月潭的传说》PPT课件8 红彤彤 湛蓝 轰隆 一眨眼 顿时 庄稼 棕榈树 劈开 巨响 忽明忽暗 翻山越岭 地动山摇 我会说 这篇课文主要讲了一个什么故事？ ... ... ... 自学提示： 1.太阳..

《日月潭的传说》PPT课件6 自学要求： （1）自读课文，生字多读几遍，带有生词的句子读通顺。 （2）再读课文，给课文分段，作上标记。 漆黑一团 聚集 躲在 阿里山 剪刀 水社姐 翻山越..

红彤彤    湛蓝    轰隆   

一眨眼    顿时    庄稼   

棕榈树    劈开    巨响

忽明忽暗     翻山越岭   

这篇课文主要讲了一个什么故事？

... ... ...

自学提示：

1.太阳和月亮是怎么不见的？用“_______”画出来。

2.没有了太阳和月亮，世界变成了什么样？用“~~~”画出来。

太阳是怎么不见的？月亮呢？

忽然,天空轰隆一声巨响,地动山摇。一眨眼,太阳不见了,大地顿时一片黑暗。

忽然,又轰隆一声巨响,月亮也不见了。

没有了太阳和月亮，世界变成了什么样？

天上没有了太阳和月亮,分不清白天和黑夜。花不开,草不绿,鸟不叫,庄稼也不长了。

... ... ...

1.大尖抱起太阳,抛向空中,又拔起一棵棕榈树,把太阳顶上了天。水社抱起月亮,往天上一抛,也拔起一棵棕榈树,把月亮顶上了天。

2.大尖把太阳抛向空中,又把太阳顶上了天。水社把月亮往天上一抛,把月亮送上了天。

1.写一段话：我想对大尖（水社）说……

2.将这个美丽的传说讲给自己的爸爸妈妈听。

《日月潭的传说》PPT课件9 日月潭的传说 你们知道什么是传说吗？ 流传在人民口头上的传奇性故事。 *来自于民间 *是人们口口相传的 请你举个例子说说，我们都学过或听过哪些传说？ 读..

《日月潭的传说》PPT课件7 生字新词 漆黑一团 拯 救 水 性 一筹莫展 披荆斩棘 纵身 漆黑一团 聚集 躲在 阿里山 剪刀 水社姐 翻山越岭 英雄 冒着生命危险 又累又饿 日月潭的传说是怎样..

《日月潭的传说》PPT课件6 自学要求： （1）自读课文，生字多读几遍，带有生词的句子读通顺。 （2）再读课文，给课文分段，作上标记。 漆黑一团 聚集 躲在 阿里山 剪刀 水社姐 翻山越..

日月潭的传说

你们知道什么是传说吗？ 

流传在人民口头上的传奇性故事。 

*来自于民间

*是人们口口相传的

请你举个例子说说，我们都学过或听过哪些传说？ 

初读课文要求

1、自由地、轻声地读课文，

2、给生字注上拼音。

3、标出自然段的序号。

给课文分段，作上标记：

一、日月潭位置和美丽景色。（1）

二、日月潭的传说。 （2-5）

三、大尖山、水社山和日月潭的名字的由来。（6） 

... ... ...

1、读了这一段，你知道了些什么？

日月潭是我国台湾省最大的一个湖泊。那里青山环抱，树木葱茏，是个著名的风景区。说起日月潭，还有一个动人的传说呢。

读第2、3、4、5自然段：

2、故事的起因是什么？

默读第3自然段：

1、为了降伏恶龙，拯救日月，人们想出了哪些办法？

2、在人们一筹莫展的时候，大尖哥和水社姐是怎么做的？

3、这一节讲了什么？找出最喜欢的句子读一读。

4、理解词语：一筹莫展、挺身而出

... ... ...

A、大尖哥和水社姐要去降伏恶龙。

B、大尖哥和水社姐挺身而出，要去降伏恶龙。

比较哪个句子好，说说为什么？

用上“挺身而出”更能表现出大尖哥和水社姐不畏艰难、见义勇为的精神。

默读第4自然段：

说说他们是怎样和恶龙决战的？   

他们翻山越岭，披荆斩棘，吃尽了千辛万苦，终于从阿里山的山洞里拿到了金斧头和金剪刀。回到潭边，他俩又冒着生命危险，纵身潜入湖底，与两条恶龙激战了三天三夜。大尖哥用金斧头砍死了它们，水社姐用金剪刀剪开了龙肚子，救出了太阳和月亮，人们重又见到了光明。

... ... ...

1、填上合适的关联词 

（   ）拿到阿里山的金斧头和金剪刀，（  ）能将它们制服。

2、下面三种问句分别属于哪种问句形式。 

①怎么才能得到阿里山里的金斧头和金剪刀呢？（  ） 

②大尖哥河水社姐为民造福，而献出了年轻的生命，我们怎能忘记他们呢？（  ） 

③谁是村子里最勇敢的人？大尖哥和水社姐。（  ）

疑问句：有疑而问，因为有不明白的，提出来请别人回答 

反问句：无疑而问，对明明知道的事，用反问的形式来加强语气。

设问句：无疑而问，自问自答，用来加强语气，引起读者的注意。 

... ... ...

拓展阅读：

民间传说故事

纪念屈原---端午节的传说

大禹治水    后羿射日

嫦娥奔月    女娲补天

白蛇传       盘古开天辟地的神话 

《日月潭的传说》PPT课件8 红彤彤 湛蓝 轰隆 一眨眼 顿时 庄稼 棕榈树 劈开 巨响 忽明忽暗 翻山越岭 地动山摇 我会说 这篇课文主要讲了一个什么故事？ ... ... ... 自学提示： 1.太阳..

《日月潭的传说》PPT课件7 生字新词 漆黑一团 拯 救 水 性 一筹莫展 披荆斩棘 纵身 漆黑一团 聚集 躲在 阿里山 剪刀 水社姐 翻山越岭 英雄 冒着生命危险 又累又饿 日月潭的传说是怎样..

《日月潭的传说》PPT课件6 自学要求： （1）自读课文，生字多读几遍，带有生词的句子读通顺。 （2）再读课文，给课文分段，作上标记。 漆黑一团 聚集 躲在 阿里山 剪刀 水社姐 翻山越..