《师恩难忘》PPT课件3

描红纸    牵着    姥姥  

冒炊烟    念叨   恍如

歇歇脚    滋润    拐杖

正月    捅了我一下   

拄着    教诲

... ... ...

（1）他先把这首诗念一遍，又连起来讲一遍，然后，编出一段故事，____________地讲起来。我听得入了迷，恍如_____________。田老师每讲一课，都要编一_____________的故事。（2）我仍然象40年前的小学生那样， _________ 地向他行礼。

刘绍棠，中国当代著名作家。13岁开始就发表作品，20岁成为中国作家协会最年轻的会员，被誉为中国文坛的“神童作家”。长篇小说《京门脸子》获北京优秀长篇小说奖。《敬柳亭说书》获首届中国大众文学奖。《蒲柳人家》获全国优秀中篇小说奖。多部中、短篇小说被译成英、法、德、俄、日、西班牙、泰国、孟加拉、阿尔巴尼亚文出版。 

这是一套精美师恩难忘主题，教师节PPT模板。共25张； 幻灯片模板使用了古典水墨风格设计和制作。PPT模板封面，放置了水墨绘制的梅花、孔子和他的学生们作为背景图片。左侧使用毛笔字..

《师恩难忘》PPT下载 第一部分内容：新课导入 上学了，我们都有自己的老师，老师们是怎样对待我们的？我们对老师们又有怎样的感情呢？ 刘绍棠：中国著名乡土文学作家，荷花淀派的代表..

《师恩难忘》PPT 第一部分内容：课文导入 同学们，在两年的学习生活中，你一定遇到过几位好老师，他们一定给你留下了深刻的印象。回忆一下，他（她）为什么会让你难忘？ 师恩难忘 作..

同学们，在四年的学习生活中，你一定遇到过几位好老师，他们一定给你留下了深刻的印象。回忆一下，他们为什么使你难忘？下面我们就来听一听著名作家刘绍棠对儿时老师的回忆。今天我们来学习第一课《师恩难忘》。首先我们就去名人殿堂来认识一下作者。

刘绍棠（1936－1977）中国作家。北京通县（今通州区）人。1955年入北京大学学习。1956 年在团中央工作。1956年回乡从事专业创作。曾任中国作协理事。中国时代即开始文学创作。写有《青枝绿叶》《运河的浆声》《瓜棚柳巷》《蒲柳人家》《京门脸子》等许多小说、散文。作品以家乡农村为生活题材，格调清新，语言纯朴，乡土气息浓郁。　... ... ...

1.正确、流利、有感情地朗读课文。

2.认识并正确、规范地书写本课的生字，理解由生字组成的词语。

3.学习课文，理解“师恩”一词，了解启蒙老师田老师对作者的巨大影响：使他成功地走上了文学之路。感受作者对老师的理解、敬佩和感激之情。

本课主要讲了一件什么事？

作者上小学的时候，有一位教他语文的田老师，这位老师在上课的时候总是把课文编成一个个有趣的故事讲给同学听，正是这些故事如春雨滋润着作者，使他走上了文学创作的道路。

一、学习课文第一部分

快速阅读课文第一部分，找出田老师最让你佩服的地方，并用笔画下来。

二、学习课文第二部分

1.你想听一回田老师的国文课吗？同桌互相读给对方听。

2.讨论：开学头一天，田老师是怎样上课的？他讲了一个什么故事？

3.反复阅读第五自然段，然后把这个故事复述给大家听。

4.作者喜欢这个故事吗？从哪些语言看出来的？

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总结全文  课外延伸

1.学完课文你认为田老师是个怎样的老师？

2.说一说，这节课你最深的感受是什么？

3.你想对教过你的老师说几句话吗？

布置作业  拓展学习

1.写自己的恩师。

2.阅读：《师恩难忘》（梁晓声）《我的老师》（贾平凹）

3.搜集一些关于赞颂老师的名言，记到自己的笔记本上。

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《师恩难忘》PPT下载 第一部分内容：新课导入 上学了，我们都有自己的老师，老师们是怎样对待我们的？我们对老师们又有怎样的感情呢？ 刘绍棠：中国著名乡土文学作家，荷花淀派的代表..

《师恩难忘》PPT 第一部分内容：课文导入 同学们，在两年的学习生活中，你一定遇到过几位好老师，他们一定给你留下了深刻的印象。回忆一下，他（她）为什么会让你难忘？ 师恩难忘 作..

1.邻近    一座庙内  文笔   纸上          

2.一去二三里，烟村四五家，亭台六七座，八九十枝花。念一遍   编出一段   故事   娓娓动听

3.故事的大意  牵着衣襟  姥姥家

冒炊烟   一座亭子  歇歇脚    

茂盛   折下拦住

恍如   身临其境    戛然而止    发呆           

捅了一下   惊醒   国语  引人入胜  

遇到   拄着拐杖   散步   恭恭敬敬   

行礼   幼小的心田   播下种子  十年树木  

百年树人   教诲之恩   终生难忘

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一（1）“我”到邻近的一所乡村小学读书。

二（2－7）教语文的田老师在讲课文时编了一个生动有趣的故事，且四年都如此。

三（8－9）“我”不忘老师的教诲之恩。

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一、《师恩难忘》

1、课文通过写__________，抒发了_作者对老师的感激和怀念之情。 ________________。课文中的田老师是一位______________的老师。

2、学了这篇课文，我想用这句诗来赞美老师：___________________________。

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《师恩难忘》PPT下载 第一部分内容：新课导入 上学了，我们都有自己的老师，老师们是怎样对待我们的？我们对老师们又有怎样的感情呢？ 刘绍棠：中国著名乡土文学作家，荷花淀派的代表..

《师恩难忘》PPT 第一部分内容：课文导入 同学们，在两年的学习生活中，你一定遇到过几位好老师，他们一定给你留下了深刻的印象。回忆一下，他（她）为什么会让你难忘？ 师恩难忘 作..

《师恩难忘》PPT

第一部分内容：课文导入

同学们，在两年的学习生活中，你一定遇到过几位好老师，他们一定给你留下了深刻的印象。回忆一下，他（她）为什么会让你难忘？

刘绍棠，中国当代著名作家。13岁开始就发表作品，20岁成为中国作家协会最年轻的会员，被誉为中国文坛的“神童作家”。长篇小说《京门脸子》获北京优秀长篇小说奖。《敬柳亭说书》获首届中国大众文学奖。《蒲柳人家》获全国优秀中篇小说奖。多部中、短篇小说被译成英、法、德、俄、日、西班牙、泰国、孟加拉、阿尔巴尼亚文出版。 

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师恩难忘PPT，第二部分内容：读一读

描红纸          牵着         姥姥

冒炊烟          念叨         恍如

歇歇脚          滋润         拐杖

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师恩难忘PPT，第三部分内容：整体感知

本课主要讲了一件什么事？

作者上小学的时候，有一位教他语文的田老师，这位老师在上课的时候总是把课文编成一个个有趣的故事讲给同学听，正是这些故事如春雨滋润着作者，使他走上了文学创作的道路。

课文哪几自然段是写田老师怎样上课的？

第一段（1）“我”到邻近的一所乡村小学读书及学校的概况。

第二段（2-7）写开学头一天，田老师根据一首小诗编了一段有趣的故事，后来每讲一课都是如此。

第三段（8-9）写“我”感激老师的教诲之恩，并终身难忘。 

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师恩难忘PPT，第四部分内容：细读品味

田老师给人的第一印象是什么？

找田老师教学最让人佩服的地方，并用笔画下来。

开学第一天，田老师是怎样上课的？他讲了一个什么故事？

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师恩难忘PPT，第五部分内容：总结全文

本文通过回忆，记叙了自己在小学时的一位爱讲故事的田老师，抒发了对这位老师的尊敬和感激之情。

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师恩难忘PPT，第六部分内容：课后作业

在教过你的老师中，谁给你的印象最深，选择有关他（她）的一件事写下来。

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《师恩难忘》PPT下载 第一部分内容：新课导入 上学了，我们都有自己的老师，老师们是怎样对待我们的？我们对老师们又有怎样的感情呢？ 刘绍棠：中国著名乡土文学作家，荷花淀派的代表..

《师恩难忘》PPT课件4 山村咏怀 （宋）邵康节 诗意：我到外面游玩，不知不觉离家已有两、三里地，看到不远处的小村庄里，有四、五户人家已经冒起了炊烟。我信步走来，又看到路边有六..

《师恩难忘》PPT下载

第一部分内容：新课导入

上学了，我们都有自己的老师，老师们是怎样对待我们的？我们对老师们又有怎样的感情呢？

刘绍棠：中国著名乡土文学作家，'荷花淀派'的代表作家之一，'大运河乡土文学体系'创立者。受到作家孙犁和肖洛霍夫的影响，走上乡土文学之路，作品题材多以京东运河(北运河)一带农村生活为题材 ，格调清新淳朴，乡土色彩浓郁。

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师恩难忘PPT，第二部分内容：预习检测

《师恩难忘》这是一篇语言朴实、情感真挚的记叙文。作者通过对小学一年级时田老师的________,抒发了对老师的_______和____________。

描  念  段  俩

临  境  呆  恭

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师恩难忘PPT，第三部分内容：整体感知

同学们在朗读这首课文时，要用深情的语气，读出自己对老师的感激和怀念之情。

让作者难以忘记的老师是谁？什么事让他难忘？

让作者难以忘记的老师是田老师，他爱编故事,把每一篇文章都编成故事，这些故事对我启迪很大，让“我”至今难忘。

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师恩难忘PPT，第四部分内容：精读细研

“我们”的学习环境如何？

那年正月新春，我不满6岁，便到邻近的乡村小学去读书。

这所小学设在一座庙内，只有一位老师，教四个年级。

介绍学校的基本情况，条件十分艰苦。

田老师是个怎样的老师？

17岁就开始教书了。他口才、文笔都很好。

“十七岁”“口才、文笔都很好”，显然是刻苦自学的结果。

田老师是怎么给我们上课的？

田老师先给二年级和四年级同学上课,叫三年级学兄把着一年级学弟的手描红。

田老师教学有什么特点？

面对不同年级的学生,田老师采用了分组教学的方法,让每个孩子都有事做,真是教学有方!

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师恩难忘PPT，第五部分内容：总结概括

本文记述了田老师以巧妙的讲故事的方式教孩子学习古典诗词、培养孩子成长的往事,歌颂了老师的敬业精神,抒发了作者对老师的感激、崇敬之情。

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师恩难忘PPT，第六部分内容：拓展运用

赞美老师的名言

一日为师,终身为父。

教诲如春风,师恩似海深。

一位好老师,胜过万卷书。

春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

教师是人类灵魂的工程师。

老师,是美的耕耘者,美的播种者

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师恩难忘PPT，第七部分内容：随堂演练

一、给下面的形近字组词。

描（      ）     段（      ）  

抽（      ）     役（      ）

俩（      ）     恭（      ）  

辆（      ）     共（      ）

二、照样子写词语。（不少于三个）

歇歇脚（AAB）

拍拍手 说说话 唱唱歌

春雨点点（ABCC）

小心翼翼 气喘吁吁 其乐融融

恭恭敬敬（AABB）

隐隐约约 轰轰烈烈 吞吞吐吐

三、回忆课文，填空。

《难忘师恩》这篇课文以_______的方式，向我们介绍了作者的老师，表达了作者对老师的______和_______之情。

四、课文最后一个自然段与课文标题有什么关系？

课文最后一个自然段有点题的作用

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《师恩难忘》PPT 第一部分内容：课文导入 同学们，在两年的学习生活中，你一定遇到过几位好老师，他们一定给你留下了深刻的印象。回忆一下，他（她）为什么会让你难忘？ 师恩难忘 作..

《师恩难忘》PPT课件4 山村咏怀 （宋）邵康节 诗意：我到外面游玩，不知不觉离家已有两、三里地，看到不远处的小村庄里，有四、五户人家已经冒起了炊烟。我信步走来，又看到路边有六..