《美丽的小兴安岭》PPT课件4

1.学习作者按四季的顺序，抓住特色进行观察的方法。

2.正确流利、有感情地朗读课文，认识祖国东北的小兴安岭的美丽和富饶，感受小兴安岭一年四季特有的美。

初读感知:

1.课文是按什么顺序描写小兴安岭的美丽景色？你是从哪里知道的？

2.小兴安岭四季的美体现在哪方面？ 

... ... ...

朗读学习:

课文以它优美的文字向我们展示了小兴安岭一年四季的风光。同学们运用边读边想的方法找出自己欣赏或感兴趣的景物，说一说感兴趣的理由。

自己先思考，然后小组交流讨论。

1. “夏天，树木长得葱葱茏茏，密密层层的枝叶把森林封得严严实实，挡住了人们的视线，遮住了蓝蓝的天空。”

突出夏天小兴安岭树木繁茂的特点。

2.“早晨，雾从山谷里升起来，整个森林浸在乳白色的浓雾里。”

雾在山谷里飘起，由于森林被叶子封得严严实实的，雾不易散去，整个森林就像泡在浓雾中。你要是置身其中，你感觉怎样？

... ... ...

小兴安岭一年四季景色迷人，你觉得小兴安岭是个什么样的地方？

作者通过细致观察，抓住小兴安岭在不同季节的特点，进行生动、具体的描述，向大家展示了一幅绚丽多彩的画面。同学们学习本课特点写景物的方法，课后自己去观察校园内的花儿、树儿……写一写。

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《美丽的小兴安岭》PPT精品课件 第一部分内容：课文导入 在我国东北有一个美丽的地方，有人说，它一年四季景色诱人，是一座美丽的大花园，因为那里有许许多多的花儿争奇斗艳；也有人..

春天，树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。山上的积雪融化了，雪水汇成小溪，淙淙地流着。溪里涨满了春水。小鹿在溪边散步。它们有的俯下身子喝水，有的侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。

秋天，白桦和栎树的叶子变黄了，松柏显得更苍翠了。秋风吹来，落叶在林间飞舞。这时候，森林向人们献出了酸甜可口的山葡萄，又香又脆的榛子，鲜嫩的蘑菇和木耳，还有人参等名贵药材。

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课外小知识

你听说过“东北三宝”吗？ 这三宝就藏在美丽的小兴安岭中。

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1、二自然段有几句话？

2、作者在描写春天的景色时，抓住了哪些事物来描写？

春天，树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。

山上的积雪融化了，雪水汇成小溪，淙淙地流着。溪里涨满了春水。

（1）雪水有什么特点？

（2）雪水流动的声音大吗？　　

（3）描写流水声的词你还知道有哪些？

... ... ...

作者的喜爱之情从哪些词语可以看出来？

学习本段的学习方法 

（1）一句一句地读，看作者是怎样抓住事物特点来写的。

（2）体会作者的思想感情。 

（3）自己试读，读出思想感情。 

... ... ...

1、作者按什么顺序来描写小兴安岭的？

2、作者是怎样表达自己的喜爱之情的？

3、如果有机会去小兴安岭，你会选择哪个季节？为什么？

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栎树  融化  汇成  淙淙  涨满  俯下  欣  赏 

倒映  挡住  沉浸  宝剑  献出  榛子  蘑菇    

药材  紫貂  舔一舔  诱人 千丝万缕  葱葱茏茏

宿舍【shè】抽出  嫩绿  视线  又松又软 鲜嫩 

名贵  药材  舌头  收藏  密密层层  可口

快来和它们交朋友吧

抽出  欣赏  封住  浓雾  照射

献出  松鼠  酸甜  香脆  人参 

刮风   肥厚    宝库     乳白色

... ... ...

比较下面两段文字，哪段好？为什么？

A.我国东北的小兴安岭有很多树。

B.我国东北的小兴安岭，有数不清的红松、白桦、栎树……几百里连成一片，就像绿色的海洋。

1.这个自然段有几句话？

2.作者在描写春天的景色时，抓住了哪些事物来描写？

山上的积雪融化了，雪水汇成小溪，淙淙地流着。溪里涨满了春水。

（1）雪水有什么特点?（积雪融化了，汇成小溪。

（2）雪水流动的声音大吗?（声音不大）

你从哪个词看出来的？（淙淙）

（3）描写流水声的词你还知道有哪些？

（哗啦啦、哗哗哗、叮叮咚咚、滴答……） 

... ... ...

我们的学习方法

1. 先找到文中描写小兴安岭春天的景物；

2. 再找找用得好的词语，想想它哪里用得好，看作者是怎样抓住事物特点来写的；

3. 最后自己试读，读出思想感情。 

1.作者按什么顺序来描写小兴安岭的？

2.作者是怎样表达自己的喜爱之情的？

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《美丽的小兴安岭》前置学习

1、借助拼音读准生字，读通课文，为加点的字注音。

小兴（  ）安岭 涨（ ）满了 宿舍（  ） 

没（  ）过膝盖 当（ ）美餐 人参（  ）

2、找一找文中写的很美的词句，横线标出，仔细读读。用括号圈出来AA、AABB、ABAC样式的叠词。不明白的词语查查字典或者问问别人。

我找到了很美的词句（）处；叠词（）个；弄懂词语（）个。

... ... ...

淙淙 葱葱茏茏 又香又脆

厚厚 密密层层 又松又软

呼呼 严严实实 又肥又厚 

春天，树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。山上的积雪融化了，雪水汇成小溪，淙淙地流着。溪里涨满了春水。小鹿在溪边散步，它们有的俯下身子喝水，有的侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。

夏天，树木长得葱葱茏茏，密密层层的枝叶把森林封得严严实实的，挡住了人们的视线，遮住了蓝蓝的天空。早晨，雾从山谷里升起来，整个森林浸在乳白色的浓雾里。太阳出来了，千万缕像利剑一样的金光，穿过树梢，照射在工人宿舍门前的草地上。草地上盛开着各种各样的野花，红的、白的、黄的、紫的，真像个美丽的大花坛。

秋天，白桦和栎树的叶子变黄了，松柏显得更苍翠了。秋风吹来，落叶在林间飞舞。

冬天，雪花在空中飞舞。树上积满了白雪。地上的雪厚厚的，又松又软，常常没过膝盖。

... ... ...

作业：（自己选择做一题）

1、背诵自己喜欢的课文段落并阅读作家老舍的《林海》。

2、绘声绘色的给长辈或朋友讲讲小兴安岭一年四季的美丽风光。

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自由读描写春天的自然段，边读边画，把描写春天的景物用“——”线画出来，并说说你读懂了些什么？

春天，树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。山上的积雪融化了，雪水汇成小溪，淙淙地流着。溪里涨满了春水。小鹿在溪边散步。它们有的俯下身子喝水，有的侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。

小组合作学习

春天是美丽的，小兴安岭的其他季节怎样呢？用刚才的学习方法学习：

A：在这个季节作者向我们描绘了哪些景物？

B：说说你喜欢这个季节的原因？

... ... ...

美丽的小兴安岭

春天：  树木    积雪     小溪    小鹿

夏天：  树木    雾    阳光     草地  野花

秋天：  树木    落叶    山葡萄、榛子、蘑菇、木耳、人参等物产

冬天：  雪花  树木  积雪  西北风  紫貂、黑熊、松鼠等动物   

一、回答问题。

本文是按___ 、 ___、___、___的季节顺序，描写了小兴安岭美丽_______和丰富的_______。

二、课文中有许多词语用得准确、生动，根据课文填空

1、春天，树木（       ）新的枝条，长出嫩绿的叶子。

2、夏天，密密层层的枝叶把森林（     ）得严严实实的。

3、秋风吹来，落叶在林间（        ）。

4、西北风呼呼地（      ）过树梢。

三、例：千万缕像利剑一样的金光，穿过树梢，照射在工人宿舍门前的草地上。

用“……像……”学说一句话。

... ... ...

通过对这篇课文的学习，我们知道了小兴安岭一年四季景色优美，物产丰富。我们还掌握了学习方法，并能应用这种方法自己学习，非常成功！

你喜欢小兴安岭吗？如果我们有机会去小兴安岭，你会选择哪个季节去？为什么？

1、这么多好词好句我要抄下来。

2、我要把喜欢的部分背下来。

3、我们的家乡也很美！我要写一写家乡的一处景物。

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《美丽的小兴安岭》PPT

第一部分内容：新课导入

小兴安岭:

在我国黑龙江省的北部，长约三百六十公里，平均海拔为四百至六百米，是我国重要林区之一。林中针叶树种以红松、沙松为主，落叶阔叶树种有白桦、水曲柳、色木等。林中有梅花鹿、紫貂、东北虎等珍贵的动物，还生长着人参、乌拉草及其他珍贵的药材。

读准字音，读通句子

侧着  欣赏  乳白  利剑   树梢   宿舍

显得  兴奋  药材  来临   宝库   浸泡

膝盖  脑袋  严实  挡住   视线   花坛

显得  松软  刮过  

... ... ...

美丽的小兴安岭PPT，第二部分内容：边朗读课文边思考：

课文是按照什么顺序介绍小兴安岭的？

仔细读课文，思考：

为什么说小兴安岭是“美丽的大花园”和“巨大的宝库”？

我国东北的小兴安岭，有数不清的红松、白桦、栎树……几百里连成一片，就像绿色的海洋。

“数不清”“几百里连成一片”“绿色的海洋”说明了什么？

春天，树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。山上的积雪融化了，雪水汇成小溪，淙淙地流着。溪里涨满了春水。小鹿在溪边散步，它们有的俯下身子喝水，有的侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。

小兴安岭的春天是什么样子的？你是从哪里感受到的？

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美丽的小兴安岭PPT，第三部分内容：板书设计

总起——树多、景美

春：树木、积雪、溪水、小鹿

夏：树木、雾、太阳、草地、野花

秋：树木、落叶、野果、药材

冬：雪花、积雪、西北风、动物

总结——美丽的花园、巨大的宝库

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美丽的小兴安岭PPT，第四部分内容：随堂练习

1.看拼音，写词语。

huì chén  dào yìn   yào cái  sōn ruǎn

(       )    (       )    (       )   (       )

xīn shǎn  shù shāo  xiān nèn   bǎo kù

（      ）  （      ）   （      ）  （      ）

2.根据课文内容填空。

太阳出来了，千万缕像利剑一样的金光，穿过树梢，照射在工人宿舍门前的草地上。

这句话用了_______的修辞手法，将_______比作利剑，生动形象地写出_________时_____浓雾，金光四射，照在工人宿舍门前的草地上的情景。

3.课外积累。

［唐］张志和

西塞山前白鹭飞，

桃花流水鳜鱼肥。

青箬笠，绿蓑衣，

斜风细雨不须归。

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美丽的小兴安岭PPT，第五部分内容：课后习题参考答案

有感情地朗读课文，注意读好文中的长句子。

朗读指导：本文的朗读基调是喜爱、热爱的。对小兴安岭美丽的四季要用亲切舒展的语气、生动的语调来表现。

朗读示例：春天，树木/抽出新的枝条K，长出/嫩绿的叶子K。山上的积雪/融化了J，雪水/汇成小溪J，淙淙地/流着K。

读下面的句子，体会加点的词语好在哪里。

春天，树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。

早晨，雾从山谷里升起来，整个森林浸在乳白色的浓雾里。

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美丽的小兴安岭PPT，第六部分内容：课后作业

1.抄写自己喜欢的语句。

2.和同学讲一讲，并写一写你的家乡或者你曾经旅游过的一处景物。

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《美丽的小兴安岭》PPT下载

第一部分内容：学习目标

1.学习本课的生字新词，能读准字音，认清字形，能够理解并运用重点词语。

2.研读小兴安岭春夏的语段，了解小兴安岭一年四季中美丽的春景和夏景，激发对祖国山川的赞美之情。

3.体会作者用词的准确、生动。学习作者抓住景色特点，进行观察的方法。

在我国东北黑龙江省北部，是我国重要林区之一。长约三百六十公里，平均高度为海拔四百至六百米。整个山脉分布着温带针落叶和阔叶混合林。针叶树种以红松、沙松为主，落叶阔叶树种有白桦、水曲柳、色木等。植物种类超千种。森林中有梅花鹿、紫貂和东北虎等珍贵的动物。林地上生长着人参、乌拉草及其他珍贵的药材。

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美丽的小兴安岭PPT，第二部分内容：词语学习

葱葱茏茏：形容树木茂盛而葱郁，也指草木青翠茂盛。

造句：经过这几年的保护，山上又呈现出葱葱茏茏的景象。

严严实实：紧密，没有缝隙。

造句：北风一个劲儿地吹，人们只好把自己裹得严严实实的。

五颜六色：形容色彩繁多。

造句：花坛里开满了五颜六色的花。

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美丽的小兴安岭PPT，第三部分内容：词语辨析

欣赏  观赏

相同点：都有“通过视觉享受美好事物”的意思。

不同点：“欣赏”除了可以指视觉上的享受，还可以指听觉上的享受；“观赏”的对象只能是看得见的东西。

运用示例：

1.我打开收音机，（     ）优美的音乐。

2.元宵节的时候，我们全家一起去广场（     ）烟花。

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美丽的小兴安岭PPT，第四部分内容：整体感知

作者从哪几个季节来写小兴安岭？突出了它的什么特点？

作者从春夏秋冬四个季节来写小兴安岭的美景，突出了小兴安岭美丽、富饶、诱人的特点。

1.找到描写小兴安岭春天的段落，看看作者描写了春天的哪些事物。

描写了春天的树木、积雪、小溪、小鹿。    

2.作者在描写春天的事物时，运用了什么写作方法？

写小鹿的时候，运用了拟人手法，“侧着脑袋欣赏自己”是人的行为动作，这里用来写小鹿，是把小鹿当作人来写，表现了其可爱。

3.朗读第3自然段，画出此段写了夏天里小兴安岭的哪些景物？

夏天的小兴安岭的景物有：树木、雾、阳光、野花。

4.夏天的小兴安岭中，这些景物具有什么特点？

树木：“葱葱茏茏、密密层层”表现树木枝繁叶茂的特点，“封”则形象地表现了树木枝叶遮天蔽日、又密又厚的景象，表现了树木在夏天生长的勃勃生机。

雾：乳白色。

太阳：“像利剑”，写出了太阳金光四射，驱散浓雾，照射到地上的情景。

野花：“各种各样”、各种颜色，像个大花坛，运用比喻手法，写出夏天草地的美。

5.我们看过了春天和夏天，那么，小兴安岭的秋天又是怎样的呢？朗读第4自然段，画出此段写了秋天里小兴安岭的哪些事物？

树叶、松柏、山葡萄、榛子、蘑菇、木耳、人参等。

6.抓住描写这些事物的形容词，说说这些景物的特点是什么？

树叶发黄，落叶纷飞，表现了秋风悠然飘落的情景，表达了一种活泼、快乐的情绪。

松柏“苍翠”，表现了松柏的旺盛的生命力。作者说“山葡萄、榛子、蘑菇、木耳、人参”是森林给人们的馈赠，表明了大兴安岭物产的丰富。

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美丽的小兴安岭PPT，第五部分内容：拓展延伸

描写四季的诗句

春：碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。

——[唐]贺知章《咏柳》

夏：接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。

——[宋]杨万里《晓出净慈寺送林子方》

秋：停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。

——[唐]杜牧《山行》

冬：忽如一夜春风来，千树万树梨花开。

——[宋]岑参《白雪歌送武判官归京》

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美丽的小兴安岭PPT，第六部分内容：课堂小结

本文描述了我国东北的小兴安岭一年四季的美丽景色和丰富的物产，表达了作者热爱祖国大好河山的感情。

总起--概括小兴安岭的特点：树多、景美

春天——树木、积雪、小溪、小鹿

夏天——树木、雾、阳光、草地、野花

秋天——树木、落叶、野果、菌   类、药材

冬天——雪、西北风、动物

总结概括--小兴安岭是一座大花园也是一座宝库

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美丽的小兴安岭PPT，第七部分内容：当堂测试

1．我会在括号里填上合适的词语。

(　　)的叶子　 (　　)的蘑菇    (　　)的脚掌  (　　  )的榛子  (　　)的积雪  (    　)的山葡萄  

2．我会理解重点字词的意思，并能说出这样写的好处。

(1)春天，树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。

(2)早晨，雾从山谷里升起来，整个森林浸在乳白色的浓雾里。

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