《卖油翁》PPT课件4

1.积累文言词语。

2.了解人物性格特点。

3.理解本文阐明的道理。

欧阳修(1007～1072) ，北宋时期政治家、文学家。唐宋八大家之一。字永叔，号醉翁，晚号六一居士，谥号“文忠”。吉州永丰（今属江西）人。欧阳修自称庐陵人，因为吉州原属庐陵郡。著有《欧阳文忠公集》。

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朗读课文  疏通文意

（1）画出生字词，并标注拼音。

（2）读准字音，朗读全文。

默读课文  疏通文意

（1）默读课文，结合注释翻译全。

（2）将重点词句意思批注在句旁。 

（3）与同桌讨论难译句，有疑问保留到班级讨论。

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赏读课文 读出语气

1. 分角色朗读课文，要求揣摩人物语气，读出两人说话时不同的语气。

2. 同桌两两练习，然后，在班上分角色朗读。

赏读课文 读出态度

陈尧咨与卖油翁对话的神态变化，其实是其对待卖油翁态度的变化，思考陈尧咨的态度前后发生了怎样的变化，原因是什么？

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从这个小故事中你受到哪些启发呢？

（1）一个人要想成功必须苦练从而手熟最后达到技高。

（2）一个人即使有了高超的本领也不能骄傲自满，山外有山，人外有人，应谦虚谨慎。

1.解释下列句子中画线词语的意思。

（1）公亦以此自矜

自夸。矜，夸耀。

（2）有卖油翁释担而立，睨之

释，放下。睨，斜着眼睛看。

（3）但微颔之

但，只是。颔，点头。

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《卖油翁》PPT免费课件 第一部分内容：第一课时 学习目标 1.熟悉故事内容，理解文言句意，揣摩人物的心理和态度。（重点） 2.学习运用动作、神态、语言等描写方法刻画人物形象的方法..

《卖油翁》PPT教学课件 第一部分内容：读文解意 （一） 明字音，读课文 （要求：准确、流利，声音洪亮 ） （二）释词句，译课文 尝射于家圃 尝：曾经 汝亦知射乎 汝：你 吾射不亦精乎..

《卖油翁》PPT课件下载 第一部分内容：导入新课 射是古人非常推崇的一种技能，是古人常说的六艺之一。这六艺指的是礼（礼仪）、乐（音乐）、射（射箭）、御（驾车）、书（识字）、数..

欧阳修其人

欧阳修（1007-1072）文学家、史学家。北宋古文运动的领袖，唐宋八大家之一。字____，自号____，晚年又号____。谥号文忠。吉州永安人。著有《欧阳文忠公集》《六一词》等。

看图复述课文

请同学们发挥大胆的想象，用自已的语言来讲述这则小故事，力争生动形象。

整体感悟  

朗读课文，翻译全文。 

翻译原则： 

（1）通读全文，理解文章主旨，照顾前后，准确译句；

（2）直译为主，意译为辅；

（3）词不离句，句不离文。

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文中漫步（一）

1.文中写了哪两个人物？你认为主要人物是谁？

2.这两个人物各有什么特长？你从哪些语句看出来的？

文中漫步(（二）

1.陈尧咨是如何看待自己的射技的? 

2.卖油翁是如何看待陈尧咨的射技的 ?

3.卖油翁是要什么方法使陈尧咨心服口服的? 

4.这个故事说明了什么道理?

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1、正视自己的长处，扬长避短。

2、正视自己的缺点，知错能改。

3、谦虚使人进步。

4、人应有一技之长。

5、自信是走向成功的第一步。

6、强中更有强中手，一山还比一山高。

7、艺无止境 。

8、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来，刻苦训练才能有所收获，取得成效。

9、骄傲自大、不可一世者往往遭人轻视。

10、智者超然物外 

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“之”的常见用法：

1、代词。（代人、物、事）

2、结构助词“的”。

指出下列句子中“之”的用法：睨之  但微颔之  笑而遣之  以我酌油知之     徐以杓酌油沥之

《卖油翁》PPT免费课件 第一部分内容：第一课时 学习目标 1.熟悉故事内容，理解文言句意，揣摩人物的心理和态度。（重点） 2.学习运用动作、神态、语言等描写方法刻画人物形象的方法..

《卖油翁》PPT教学课件 第一部分内容：读文解意 （一） 明字音，读课文 （要求：准确、流利，声音洪亮 ） （二）释词句，译课文 尝射于家圃 尝：曾经 汝亦知射乎 汝：你 吾射不亦精乎..

《卖油翁》PPT课件下载 第一部分内容：导入新课 射是古人非常推崇的一种技能，是古人常说的六艺之一。这六艺指的是礼（礼仪）、乐（音乐）、射（射箭）、御（驾车）、书（识字）、数..

【作者简介】

欧阳修，北宋文学家，字永叔，号醉翁，晚年又号“六一居士”（意即藏书一万卷，金石拓（tà）片一千件，琴一张，棋一局，酒一壶，醉翁一人），谥号文忠，“唐宋八大家”之一。留传后世的有《六一诗话》、《欧阳文忠公全集》。

1.卖油翁对陈尧咨射箭的态度

“有卖油翁释担而立，睨之，久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。”

“无他，但手熟尔。”

2.陈尧咨的心理发生了什么变化？ 

“自矜”——骄傲

“忿然”——愤怒

“笑而遣之”——尴尬

... ... ...

【阅读分析】

1.通过卖油翁和陈尧咨的言行态度的对比，我们能得到什么启发？ 

做人要谦虚沉着，精益求精，不能骄傲自满。 

2.通过卖油翁酌油的故事揭示一个什么道理？ 

【课后思考】

卖油翁和陈尧咨谁是主人公？

卖油翁。因为故事的题目是《卖油翁》 ，更因为文章所讲的道理是通过卖油翁表现出来的。

文章写了两件事，为什么详写酌油，略写射箭？

文章主要是写卖油翁的技艺，突出熟能生巧的道理 ，所以重点写卖油翁的酌油，而对陈尧咨的射技只是一笔略过。以次要人物陈尧咨开头和结尾，衬托了主要人物卖油翁 。

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翻译下列句子：

1.陈康肃公尧咨善射，当世无双，公亦以此自矜。

2.以我酌油知之。

3.徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。

4.我亦无他，唯手熟尔。

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欧阳修(1007—1072)字永叔，号醉翁，晚年又号六一居士（意即藏书一万卷，金石拓片一千件，琴一张，棋一局，酒一壶，醉翁一人），谥号文忠，唐宋八大家之一。

一词多义：

见其发矢十中八九   代陈尧咨

以钱覆其口   代葫芦

以我酌油知之  介词，凭

以钱覆其口   介词，用 

尝射于家圃   动词，射箭 

... ... ...

理解课文： 

阅读第一段，找出描写陈尧咨特点的词语及刻画卖油翁动作，神态的词语。说说分别表现了人物怎样的神情和态度？

结合全文思考，陈尧咨的心理经历了怎样的变化过程？

1.课文告诉我们一个什么道理？

2.为什么对陈尧咨的善射写得简略，而对卖油翁的酌油情况记叙得较详细呢？

因为故事说明的道理是孰能生巧，并不是陈尧咨的善射，所以作者详细记叙卖油翁的酌油情况，这样叙事清楚又突出重点。

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课后作业： 

1.完成相关练习

2.卖油翁走后，陈康肃会怎样？写一段你所想象的内容。（200字）

《卖油翁》PPT免费课件 第一部分内容：第一课时 学习目标 1.熟悉故事内容，理解文言句意，揣摩人物的心理和态度。（重点） 2.学习运用动作、神态、语言等描写方法刻画人物形象的方法..

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北宋文学家，字永叔，号醉翁，晚年又号六一居士，谥号文忠，唐宋八大家之一。

唐宋八大家：

韩愈、柳宗元、欧阳修、王安石、苏洵、苏轼、苏辙和曾巩。

陈尧咨擅长射箭，（他的射箭技术）当时没有人能和他相比，他自己也以这一点自夸。他曾在自己家的射箭场里射箭，有个卖油翁放下担子，站在一旁，斜着眼睛看他，很久不离开。见他射出的箭十支有八九支中的，只是微微地点点头。

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1、找出陈尧咨态度变化的词语。

自矜——质问——忿然——笑。

2、找出卖油翁动作及语言的描写。

动作：观射（释、立、睨、颔）

献技（取、置、覆、沥）   

语言：“无他，但手熟尔。”

“我亦无他，惟手熟尔。”

3、故事要素：

地点：家圃

人物：卖油翁    陈尧咨

起因：尧咨善射，卖油翁“但微颔之”

经过：陈尧咨认为卖油翁轻视他的射技，卖油翁以自己娴熟的倒油本领告诉陈尧咨“熟能生巧”的道理。

结果：陈尧咨明白了道理，笑着打发卖油翁走了。

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1、卖油翁和陈尧咨谁是主人公？

因为故事的题目是《卖油翁》，更因为文章所讲的道理是通过卖油翁表现出来的。

2、文章写了两件事，为什么详写酌油，略写射箭？

因为故事要说的道理是熟能生巧，而不是说陈尧咨善射，所以对卖油翁酌油情况的记叙较为详细，这样使叙事清楚，同时又使重点突出。

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解释下列之字，并说出用法

1睨之  代词  指陈尧咨射箭

2但微颔之  代词   指陈尧咨射箭十中八九

3以我酌油知之  代词 指射箭也是凭手熟的道理

4 以杓酌油沥之  代词 指葫芦

5 康肃笑而遣之  代词 指卖油翁

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指出下列以字的用法

1 公亦以此自矜  介词 : 凭 、靠

2 以我酌油知之  介词: 凭、靠

3 以钱覆其口     介词  :用、拿

4 徐以杓酌油沥之  介词 : 用、拿

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《卖油翁》PPT教学课件 第一部分内容：读文解意 （一） 明字音，读课文 （要求：准确、流利，声音洪亮 ） （二）释词句，译课文 尝射于家圃 尝：曾经 汝亦知射乎 汝：你 吾射不亦精乎..

《卖油翁》PPT课件下载 第一部分内容：导入新课 射是古人非常推崇的一种技能，是古人常说的六艺之一。这六艺指的是礼（礼仪）、乐（音乐）、射（射箭）、御（驾车）、书（识字）、数..

欧阳修字永叔，自号醉翁，晚年又号六一居士，谥号文忠，世称欧阳文忠公。吉州永丰（今江西永丰）人。北宋文学家、史学家。唐宋八大家之一。著有《欧阳文忠公集》《六一词》等。

唐宋八大家

韩愈[唐] 、柳宗元[唐]

欧阳修、王安石、曾巩

苏洵、苏轼、苏辙

1、朗读课文，积累文言字词。

2、理解文章内容，把握人物形象。

3、体会文章所揭示的深刻道理。

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1、作者运用哪几种方法去刻画人物的形象？从文中找出具体句子进行分析。并说说你是如何看待这两个人物的。

2、从这个故事中你懂得了什么道理？

这个故事告诉我们要虚心地看待自己和别人的长处，你想起哪些名言警句？

三人行，必有我师。

择其善者而从之，其不善者而改之。

人外有人，天外有天。

取人之长，补已之短。

自满人十事九空，虚心人万事可成。

谦受益，满招损。

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1、有卖油翁释担而立，睨之

代词，代指陈尧咨射箭

2、以我酌油知之

代词，代指射技精湛的道理

3、徐以杓酌油沥之

代词，代指葫芦

4、康肃笑而遣之

代词，代指卖油翁

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3、陈尧咨对待卖油翁的态度前后发生了怎样的变化？变化的原因是什么？

开始反感、恼怒，后来佩服、认输。

原因：看到卖油翁酌油的技术很纯熟，却并不自夸。

4、说说我们应该如何看待自己或别人的优缺点？请写一两句名言警句作为座右铭。

三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。

人外有人，天外有天。取人之长，补己之短。谦虚使人进步，骄傲使人落后。 

自满人十事九空，虚心人万事可成。

《卖油翁》PPT免费课件 第一部分内容：第一课时 学习目标 1.熟悉故事内容，理解文言句意，揣摩人物的心理和态度。（重点） 2.学习运用动作、神态、语言等描写方法刻画人物形象的方法..

《卖油翁》PPT教学课件 第一部分内容：读文解意 （一） 明字音，读课文 （要求：准确、流利，声音洪亮 ） （二）释词句，译课文 尝射于家圃 尝：曾经 汝亦知射乎 汝：你 吾射不亦精乎..

《卖油翁》PPT课件下载 第一部分内容：导入新课 射是古人非常推崇的一种技能，是古人常说的六艺之一。这六艺指的是礼（礼仪）、乐（音乐）、射（射箭）、御（驾车）、书（识字）、数..

《卖油翁》PPT

第一部分内容：学习目标

1.了解有关欧阳修的文学常识；熟读课文，识记并理解重要的文言词语。(重点)

2.学习文章详略得当的写法及通过讲故事阐明道理的方法。(难点)

3.领悟“熟能生巧”的道理，培养谦虚谨慎的学习态度。(重点)

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卖油翁PPT，第二部分内容：作者名片

欧阳修（1007—1072），吉州永丰（今江西永丰）人，字永叔，号醉翁，晚年又号六一居士。北宋著名的政治家、文学家，“唐宋八大家”之一，对北宋诗文革新运动做出了卓越的贡献。代表作品有《醉翁亭记》《伶官传序》《六一诗话》等。

本文选自《欧阳文忠公文集·归田录》（上海涵芬楼影印《四部丛刊》）。有改动。本文是作者采用笔记体写的一篇短小精悍的小说，它通过卖油翁和陈尧咨之间的一段小故事，说明了一个深刻的哲理。

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卖油翁PPT，第三部分内容：整体感知

自由朗读课文，疏通生字词，把不理解的字、词、句标注出来。

矜（      ）    圃（      ）    睨（      ）

矢（      ）    颔（      ）    忿（      ）

酌（      ）    沥（      ）    遣（      ）

（通“耳”，罢了。）  

徐以杓酌油沥之

（通“勺”，勺子。）  

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1.从第一句话可以看出陈尧咨是一个怎样的人？

根据“善射”“自矜”两词可以看出他是一个擅长射箭、骄傲自大的人。

2.第一自然段介绍了故事的哪些内容？

介绍了故事发生的地点：

陈尧咨家的菜园子里；

人物：陈尧咨、卖油翁；

背景：陈尧咨善射，“当世无双”，因而“自矜”。

3.“睨之”“但微颔之”分别是对卖油翁的什么描写？有什么作用？

“睨之”是神态描写，表现了卖油翁对陈尧咨的射技不以为意的态度；“但微颔之”是动作描写，表现卖油翁略表赞赏的态度。这两个短语刻画了一个沉着自信、不动声色、超然物外的智者形象。

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卖油翁PPT，第四部分内容：深入探究

1.陈尧咨对卖油翁的态度发生了哪些变化？

2.本文中哪个句子能说明道理？说明什么道理？对我们有什么启发？

“但手熟耳”或“惟手熟耳”。说明了熟能生巧的道理，任何事情，只要反复练习，就可以达到精妙的地步。

启发：①熟能生巧；②勤能补拙；③应正确对待自己的长处，不可骄傲自满。

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卖油翁PPT，第五部分内容：文言小结

1.但微颔之（古义：只；今义：转折，连词。）

2.尔安敢轻吾射（古义：怎么；今义：平安，安全。）

3.无他，但手熟尔（古义：别的；今义：第三人称。）

见其发矢十中八九，但微颔之

（颔，名词活用为动词，点头。）

汝亦知射乎

（射，动词活用为名词，指射箭的技术。）

尔安敢轻吾射

（轻，形容词活用为动词，轻视，看不起。）

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卖油翁PPT，第六部分内容：艺术特色

1.繁简适度，详略得当。

作者把生活中的素材做了合理的详略处理。主角是卖油翁，写陈的善射，只为了陪衬卖油翁的善酌。因此，写陈射技之精只作概括交代，不加渲染。主要笔墨放在酌油的现场操作，采用白描手法，细腻传神。该略，惜墨如金；该详，泼墨如水。细部清晰，动作、神态、手艺和议论，均写得精确。一段详，一段略，略中有详，详中有略，详略交叉运用，服从于突出中心的要求。

2.对比鲜明，形象突出。

课文始终把两个人对比着写。陈尧咨和卖油翁，在技艺上，一个善射（十中八九），一个善酌（绝技）；在见地上，一个自矜，一个大巧若拙；在态度上，一个浮躁，一个从容、沉着。如此对比，人物形象显得十分鲜明。

3.语言精炼，道理深刻。

课文叙述的故事非常简单：陈尧咨因射技天下无双而自夸骄傲，卖油翁以注油一滴不漏的绝技说服了陈尧咨。文章语言简洁，用淡淡的笔墨揭示了耐人寻味的人生道理：熟能生巧。

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卖油翁PPT，第七部分内容：课后作业

1.仔细阅读课文，在理解的基础上背诵。

2.你认为一个人应该如何看待自己的长处？又如何看待他人的长处？

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《卖油翁》PPT下载

第一部分内容：作者·简介

欧阳修（1007-1072）字永叔，自号醉翁，晚年又号六一居士。谥号文忠。

北宋政治家、文学家。北宋古文运动的领袖，唐宋八大家之一。

字·词·音

自矜   忿然

家圃   咨

睨之   酌油

颔之   沥之

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卖油翁PPT，第二部分内容：整体·感知

1、陈康肃公（古代对男子的尊称）尧咨善（善于）射，当世无双，公亦以（因为）

此 （指善射）自矜（自夸）。

翻译：陈尧咨善于射箭，在当时是独一无二的，他也因此而自夸。

2、乃取一葫芦置（放）于地，以（用）钱覆（盖）其（代葫芦）口，徐（慢慢地）以杓（即“勺”）酌（倒）油沥（注入）之，自钱孔入，而钱不湿。

翻译：（卖油翁）就拿出一个葫芦放在地上，用一枚铜钱盖在葫芦口上，慢慢地用勺子倒油注入葫芦，（油）从钱孔进了葫芦里，而铜钱却没有湿。

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卖油翁PPT，第三部分内容：问题·探究

1、作者是从哪几个方面刻画人物形象的？从文中找出具体句子进行分析。

2.陈尧咨对卖油翁前后的态度有什么不同？找出文中词句，并思考原因。

由反感、恼怒到佩服、认输。

3、从这个故事中你懂得了什么道理？

1、熟能生巧,即使自身有长处也不必骄傲自满。

2、要敢于正视自己的缺点，知错能改。

3、谦虚使人进步，我们要保持谦虚的态度不停地学习。

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卖油翁PPT，第四部分内容：写法·指导

写作特色：

三言两语、 生动传神、细致入微的神态、动作、语言描写，活现了人物的性格特点。

简而有法、自然流畅正体现了欧阳修的文风。

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卖油翁PPT，第五部分内容：拓展·延伸

这个故事告诉我们要虚心地看待自己和别人的长处，你想起哪些名言警句？

三人行，必有我师。

择其善者而从之，其不善者而改之。

人外有人，天外有天。

取人之长，补已之短。

自满人十事九空，虚心人万事可成。

谦受益，满招损。

《卖油翁》PPT免费课件 第一部分内容：第一课时 学习目标 1.熟悉故事内容，理解文言句意，揣摩人物的心理和态度。（重点） 2.学习运用动作、神态、语言等描写方法刻画人物形象的方法..

《卖油翁》PPT教学课件 第一部分内容：读文解意 （一） 明字音，读课文 （要求：准确、流利，声音洪亮 ） （二）释词句，译课文 尝射于家圃 尝：曾经 汝亦知射乎 汝：你 吾射不亦精乎..

《卖油翁》PPT课件下载 第一部分内容：导入新课 射是古人非常推崇的一种技能，是古人常说的六艺之一。这六艺指的是礼（礼仪）、乐（音乐）、射（射箭）、御（驾车）、书（识字）、数..