《蜡烛》PPT课件11
0
通讯是记叙文体的又一实用文体,包括人物通讯、事件通讯等。它和新闻一样,要求及时准确地报道现实生活中有意义的人和事,但报道 的人和事比新闻更具体更系统。
通讯在真人真事的基础上,根据表现主题的需要,对材料进行精心的选择和合理的安排,努力写出人物的思想,突出事件的本质意义。
解释下列词语的意思:
烧灼:烧,烫,使受伤。
精疲力竭:形容非常疲劳,一点力气也没有。竭:尽。
名副其实:名称或名声与实际相符合。副:符合。
颤巍巍:抖动摇晃。多用来形容老年人或病人的某些动作。
肃穆:恭敬庄严地站立着。
... ... ...
品读课文
1、你发现文章对哪些内容进行了不厌其烦的反复描写?
① 炮火: 11次
② 蜡烛:6次
③ 黑围巾: 4次
④ 老妇人的“跪”、“爬”:各3次
分别说出三个部分的记叙要素。
一、偷袭。(1段-7段)
时间:1944年9月19日早晨。
地点:南斯拉夫首都贝尔格莱德的萨伐河岸附近的一块方场。
人物:五个苏联红军战士。
事件的起因:五个红军战士偷袭萨伐河上的一座桥,结果其中一个名叫契柯拉耶夫的红军战士牺牲在方场上。连长准备第二天攻占下那座桥后再埋葬这位战士。
... ... ...
思考:这篇课文主要表达什么主旨呢 ?
这篇通讯是一首赞美诗,一曲颂歌,赞美反法西斯同盟国各国战斗的友谊,讴歌南斯拉夫人民对苏联红军的深厚感情。
蜡烛非同寻常的意义
烛光,是红军烈士生命之光;
烛光,寄托着南斯拉夫人民对红军烈士的哀思;
烛光,是两国人民战斗情谊的象征。
... ... ...
1、环境描写——烘托气氛、衬托人物。
2、人物形象的刻画——动作描写。
3、细节的描写——蜡烛。
4、感情的基调——“敬爱”与“哀痛”
5、主题——赞美反法西斯同盟各国战斗的友谊,讴歌南斯拉夫人民对苏联红军的深厚感情。
《蜡烛的变化》PPT课件 第一部分内容:观察蜡烛 从观察蜡烛开始的研究 1、仔细观察蜡烛有什么特征? 2、如果要使蜡烛发生变化,你会有哪些方法? 实验旅程 温馨提示 1、使用小刀切割..
《蜡烛的变化》PPT 第一部分内容:研究蜡烛 从观察蜡烛开始的研究 1、仔细观察蜡烛有什么特征? (可以点燃、切割、易碎、硬的、光滑的-------) 2、如果要使蜡烛发生变化,你会有哪..
湘教版四年级下册科学,燃烧的蜡烛PPT 第一部分内容:想一想 想一想 燃烧后剩下的一小撮灰显然比原来的木炭轻很多,但整个密闭容器的重量并没有改变,这是为什么? 实验方法及步骤: ..