《望江南》PPT课件3

温庭筠（yún)(约812～866)字飞卿，太原人，晚唐诗人，词人。诗与李商隐齐名，时称“温李”。他是第一个大量写词的文人，词风艳丽华美，代表作有《花间集》,为花间词派的鼻祖。

反复朗读这首词，回答：

你能感受到本词中的主人公是怎样的一个人？本词描述了她怎样的故事？你是从哪感受到的？说说你的看法和理由。

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过尽千帆皆不是

此句是全词情感上的大转折,与起句的欢快情绪构成对比,鲜明而强烈。又和“独倚望江楼”空寂焦急相接，承上启下

斜晖脉脉水悠悠

落日流水本无情,但在思妇眼里,成了多愁善感的有情者；

斜阳欲落未落,不尽江水似乎也懂得她的心情,悠悠无语流去。

通过拟人手法来刻划思妇绵绵不断的离愁别恨。

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描写了一位因心爱的人远行而独处深闺的女子的生活状况和内心情感，给人一种淡淡的忧愁。表现了她失望和怅惘的情怀。

《望江南》PPT课件4 花间词派婉约派的前身，以离愁别绪、闺情绮怨为创作主题。 温庭筠花间派鼻祖，被王国维评为惊艳绝人。 倚楼 汴水流，泗水流，流到瓜洲古渡头，吴山点点愁。 思悠..

《望江南》PPT课件3 词的常识 词：兴起于唐，盛行于宋。 词最初称为曲词或曲子词，诗余。和乐可唱。 豪放派、婉约派。 词牌、题目。 小令、中调、长调 温庭筠: 太原祁人。温庭筠诗和..

《望江南》MP3课文朗读 望江南 温庭筠 梳洗罢， 独倚望江楼。 过尽千帆皆不是， 斜晖脉脉水悠悠。 肠断白O洲。 ... ... ... 名师泛读，感情丰富，是很好的语文教学课件

词：兴起于唐，盛行于宋。

词最初称为“曲词”或“曲子词”，“诗余”。和乐可唱。

豪放派、婉约派。

词牌、题目。

小令、中调、长调

温庭筠: 太原祁人。温庭筠诗和李商隐齐名，时称“温李”。 浓艳精巧，“花间鼻祖”五代时，后蜀的赵崇祚选录了温庭筠、韦庄等十八家词五百首，编为《花间集》，多写闺情，称为花间词派。

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言有尽而意无穷

时间：清晨——黄昏

景物：楼头—千帆—斜晖—江水——白O洲

情感：希望——失望——肠断

本词写一女子登楼远眺、盼望归人的情景，表现了她失望和怅惘的情怀。

《望江南》PPT课件4 花间词派婉约派的前身，以离愁别绪、闺情绮怨为创作主题。 温庭筠花间派鼻祖，被王国维评为惊艳绝人。 倚楼 汴水流，泗水流，流到瓜洲古渡头，吴山点点愁。 思悠..

《望江南》PPT课件2 温庭筠（yn)(约812～866)字飞卿，太原人，晚唐诗人，词人。诗与李商隐齐名，时称温李。他是第一个大量写词的文人，词风艳丽华美，代表作有《花间集》为花间词派的..

《望江南》MP3课文朗读 望江南 温庭筠 梳洗罢， 独倚望江楼。 过尽千帆皆不是， 斜晖脉脉水悠悠。 肠断白O洲。 ... ... ... 名师泛读，感情丰富，是很好的语文教学课件

花间词派——婉约派的前身，以离愁别绪、闺情绮怨为创作主题。

温庭筠——花间派鼻祖，被王国维评为“惊艳绝人”。

汴水流，泗水流，流到瓜洲古渡头，吴山点点愁。  思悠悠，恨悠悠，恨到归时方始休，月明人倚楼。（白居易《长相思》）

闲愁最苦，休去倚危阑，斜阳正在，烟柳断肠处。（辛弃疾《摸鱼儿》）

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古诗词中常见意象：

（1）柳：“柳”，“留”的谐音，折柳有相留之意。故古人有折柳送别的习俗，因此“柳”带有伤离别的意味。

（2）猿猴：哀伤、凄厉。

（3）莲：“莲”与“怜”音同，诗句借以表达爱情。

（4）梧桐：梧桐是凄苦、孤独、惆怅的象征。

（5）明月：明月蕴涵思乡之愁。

（6）秋雨：凄凉清冷，唤起离人的愁思。

（7）长亭 : 陆上的送别之所。

（8）红豆   红豆即相思豆，常用以象征爱情或相思。

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用意象分析法赏析温庭筠的另一首词《更漏子》

玉炉香，红蜡泪，偏照画堂秋思。眉翠薄，鬓云残，夜长衾枕寒。

梧桐树，三更雨，不道离情正苦。一叶叶，一声声，空阶滴到明。

小组合作搜集整理20个古诗词常见意象，并注意分类。

《望江南》PPT课件3 词的常识 词：兴起于唐，盛行于宋。 词最初称为曲词或曲子词，诗余。和乐可唱。 豪放派、婉约派。 词牌、题目。 小令、中调、长调 温庭筠: 太原祁人。温庭筠诗和..

《望江南》PPT课件2 温庭筠（yn)(约812～866)字飞卿，太原人，晚唐诗人，词人。诗与李商隐齐名，时称温李。他是第一个大量写词的文人，词风艳丽华美，代表作有《花间集》为花间词派的..

《望江南》MP3课文朗读 望江南 温庭筠 梳洗罢， 独倚望江楼。 过尽千帆皆不是， 斜晖脉脉水悠悠。 肠断白O洲。 ... ... ... 名师泛读，感情丰富，是很好的语文教学课件