《我的战友邱少云》PPT课件5
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邱少云简介
邱少云,四川省铜梁县人,1931年生。1949年12月25日(18岁)参加中国人民解放军,1951年3月25日(20岁)参加中国人民志愿军。1952年10月12日(21岁),在朝鲜平康以南铁原东北的“391”高地的战斗中光荣牺牲。同年11月6日,中国人民志愿军领导机关决定追记一等功,并与1953年6月1日授予“一级英雄”称号。中国共产党志愿军某部委员会追认他为中国共产党党员。1953年6月,朝鲜民主主义人民共和国最高人民会议常任委员会授予“朝鲜民主主义人民共和国英雄”称号,同时授予金星奖章和一级国旗勋章。
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一、自读课文并思考
1、邱少云是一个什么样的人?
邱少云是一位年轻而伟大的战士。
自由读1,2自然段用文中词语补充下面句子。
为了夺下敌人( )高地,我军用茅草作( ),( )在山沟里。敌人( )很容易发现我们,所以要( )
读课文,说说是按什么顺序写的?可以怎样分段?
课文是按事情发展的顺序写的。起因是要夺取“391”高地,事情的发展是伪装潜伏,事情的高潮是邱少云同志烈火烧身,以惊人的毅力完成了潜伏任务,事情的结局是战斗的胜利。还可以按时间分段:决定了任务是第一段;( )就伪装潜伏是第二段;到了( )邱少云同志被烈火烧身英勇牺牲是第三段;( )完成了任务是第四段。
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二、探究解疑
1、此次战斗的任务是什么?发生了什么?
A、此次战斗的任务是什么?为什么?
攻下391高地;第一自然段。
B、期间发生了一件什么突发事件?
邱少云被火烧着了。
2、找出文章出表现具体时间的词语?
黄昏时分、天还没有亮、太阳渐渐爬上山头、到了中午、半个多钟头、黄昏时候、二十分钟、1952年10月12日
① “纹丝不动”是什么意思?(一点儿都不动)战士们潜伏时为什么“必须纹丝不动”?(因为潜伏的地方离敌人的前沿阵地很近,只有六十多米;而且敌人居高临下,很容易发现我们)
② 战士们隐蔽得很好,从哪儿可以看出来?(指导理解“伪装”“猛一看去”)邱少云隐蔽得很好,从哪儿可以看出来?(相隔这么近,我几乎找不到他)
① “我的心绷得紧紧的”,这是什么时候的心情?(刚发现火烧到邱少云身上。)这时候我的内心活动是怎样的?
② “我的心象刀绞一般”,这又是什么时候的心情?
③ 为什么“我不敢朝他那儿看”,但是又“忍不住不看”?(不敢看,是因为不忍眼巴巴看着自己的战友活活地烧死;忍不住不看,是因为和战友心连着心,希望火能够熄灭。极度痛苦矛盾的心情。)
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三、课件延伸
学了《我的战友邱少云》后,我想大家一定有许多话想对邱少云叔叔说。下面就以《邱少云叔叔,我想对你说》为题目,把你想说的话写下来。
《我的战友邱少云》PPT课件8 学习目标 学会生字词学习。 邱少云自觉遵守纪律而英勇献身的伟大精神和钢铁般的意志。 感受本课心理活动的描写来表现英雄形象,突出中心的作用。 故事背..
《我的战友邱少云》PPT课件7 作者简介 事件背景 李元新,和主人公邱少云是战友。 1950年10月,新中国刚成立不久,抗美援朝时期。李元新和邱少云一起参加了391高地的战斗,亲历了战斗..
《我的战友邱少云》PPT课件6 邱 少 云 1931年出生在四川铜梁,1949年12月参加中国人民解放军。1951年,邱少云作为中国人民志愿军的一员,参加抗美援朝。1952年10月接受了夺取391高地..