《壮哉,少年游》PPT课件2
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1.了解司马迁、徐霞客、白居易、沈括的游历故事。
2.体会顿号与逗号,分号与句号的不同用法。
3.学做读书笔记。
熟读课文,落实字词,不懂的地方集体查阅工具书掌握。
小组集体填写读书摘记卡片。(卡片如下)
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司马迁(约前145~前90年),卒于公元前90年,56岁终。字子长,我国西汉伟大的史学家、文学家、思想家,所著《史记》是中国第一部纪传体通史,被鲁迅称为“史家之绝唱,无韵之离骚。”
司马迁从元封三年(公元前108年)被封为太史令后开始阅读、整理史料,准备写作,到太始四年(公元前91年)基本完成全部写作计划,共经过十六年。这是他用一生的精力、艰苦的劳动,并忍受了肉体上和精神上的巨大痛苦,拿整个生命写成的一部永远闪耀着光辉的伟大著作。
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品读经典句段
1.自古以来,许多名人在他们最美好的青少年时期,就热衷于游历、考察、探索。云间峰巅、莽莽深林、海角沙滩、瀑布飞泉……到处都留下了他们的足迹。
2.或骑马,或乘船,或步行;走一路,游一路,写一路;搜集掌故,仿古猎奇,考察史实,凭吊遗迹。
3.登高,使白居易写出了这样精美的诗句;游山,解开了沈括心中的疑惑。
作业布置:
一、给下列形近字组词。
挚( )衷( )凋( )朔( )
势( )衰( )调( )溯( )
二、照样子写词语。
奇山秀水(含“山”字)_________ _________
栩栩如生(AABC)_________ __________
乐陶陶(ABB)_________ _________
三、照样子写句子。
(精美的)诗句 ( )的激情
( )的疑惑 ( )的盛衰
四、用“每当……,便……”造句。
《壮哉,少年游》PPT课件3 今天我们大家一起来学习课文《壮哉,少年游》。 一起学生字 衷 莽 瀑 挚 撰 奠 础 栩 霞 朔 贡 菲 沈 惑 凋 你知道这些词语的意思吗? 热衷 掌故 凭吊 真挚..
《壮哉,少年游》PPT课件 哉:语气词,表示感叹。壮哉意为好壮观啊或好雄壮啊。 作者简介 乔治赫伯特米德(1863-1931),美国心理学家是美国社会学家、社会心理学家及哲学符号互动论的..